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荷花小學(xué)作文15篇荷花小學(xué)作文1在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,我和媽媽經(jīng)過南公園橋時(shí),被一陣陣淡淡的清香吸引住了。??!原來是荷花呀!我興奮地叫媽媽把車停下來,趕緊下車去觀賞荷花。遠(yuǎn)看,密密麻麻的荷葉把荷塘遮得密不通風(fēng),風(fēng)一吹,荷葉互相搖擺著,發(fā)出沙沙聲,像是在交談著夏天的信息,還像是綠色的海浪在風(fēng)中此起彼伏。近看,有的荷葉只敢露出半個(gè)小腦袋,這兒瞧一瞧,那兒望一望,想看看自己的伙伴們?cè)谧鍪裁矗『扇~們你挨著我,我挨著你,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲,綠色的裙擺搖曳著,美極了!盛開的荷花躲在荷葉下,就像是一個(gè)戴著綠色帽子的小姑娘,亭亭玉立;荷葉為她遮風(fēng)擋雨,像一位慈祥的媽媽。沒有開放的荷花苞,就像一只只小蝌蚪拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴正癡情地望著天空。時(shí)間晚了,荷花呀荷花,我要離開了!荷花好像不舍讓我離開,她用一股淡淡的幽香想留住我。荷花!我好愛你!荷花小學(xué)作文2我愛荷花,她雖比不上國(guó)色天香的牡丹,也比不上美麗迷人的玫瑰,但她卻是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宮仙女”。夏日里的荷花千姿百態(tài)。顏色有紅色、粉色、黃色、白色等。含苞欲放時(shí),我們可以看到那花骨朵像一只只飽滿的毛筆頭兒;花瓣兒全部張開時(shí),那螺旋形的排列又像一把把美麗的圓扇。風(fēng)兒來了,朵朵荷花調(diào)皮地眨了眨眼睛,搖頭晃腦地跳起了舞蹈??矗∷齻兣e手投足都是那么認(rèn)真。這時(shí),她們的舞伴兒荷葉也跟著風(fēng)兒那悠揚(yáng)的歌聲,扭動(dòng)著身子一起歡快地跳了起來。人們靜靜地站立著,一直在欣賞著她們的舞姿。蜻蜓飛了過來,和荷花說著悄悄話,鳥兒輕輕從頭頂飛過,只怕打擾到她們。夜來了,一切都被濃濃的黑暗包圍了,寂靜極了,荷花們睡著了。我愛你荷花!你永遠(yuǎn)是那樣的純潔和美麗。瞧!你聽見了,你微笑著,又開始了跳舞……荷花小學(xué)作文3夏日的早晨,我走進(jìn)公園,微風(fēng)中一股清香撲鼻而來,在清香的指引下我來到了荷花塘邊,駐足欣賞。那般美麗的荷花令人感到清新脫俗,似乎任何一種植物都無法媲美。瞧,這朵美得令人陶醉的荷花呈嬌艷欲滴的粉紅色,花瓣緊貼在一起,好似許久沒見的朋友又重逢了;又好似一個(gè)燈塔,在陽光下散發(fā)著光芒。花朵下那根莖呈墨綠色,此時(shí)此刻在默默無聞地支撐著荷花,好似一位將士保護(hù)著荷花公主,使荷花綻放自己生命的光彩。荷花的伴侶荷葉呈墨綠色,圓盤形,浮于水面,好似在等待奪人眼球的仙女下凡,舒展婀娜的身姿;午后,下起了一場(chǎng)雨,立于水面的荷花,好似一把墨綠的小傘,為小青蛙開辟了玩耍的小天地。雨后,荷葉上布滿了晶瑩透亮的雨滴,猶如點(diǎn)綴在荷葉上的透明珍珠,一陣微風(fēng)拂過,小雨滴不情愿地翻滾了幾下,滴入池中,消失得無影無蹤。我拿起手機(jī),將這美好的畫面定格。荷花小學(xué)作文4今天和父母還有妹妹樂樂一起去了蓮花世界。今天很冷,但還是不能阻止我們玩。我們租了一輛三人自行車,爸爸當(dāng)首席舵手,坐在前面掌握方向,我在中間,媽媽在最后。我們騎馬欣賞路邊的風(fēng)景。大面積的油菜花正在盛開,吸引著一群勤勞的蜜蜂;鳶尾、宇宙、向日葵也不甘示弱。不遠(yuǎn)處,有一群白色的鴿子在飛來飛去。我媽跟我說,是鴿子園。我們買了幾袋飼料喂鴿子。哦天哪!淘氣的鴿子真的敢在我頭上拉屎!我們和鴿子拍了很多照片。他們一點(diǎn)也不怕人。他們是人類的好朋友。荷花小學(xué)作文5暑假的一天,天氣晴朗,萬里無云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨鋪看荷花。剛走進(jìn)荷花園就聞到一股讓人心曠神怡的清香。眼前的成千上萬朵荷花更是讓我目瞪口呆。它們有的含苞欲放,有的開得正艷,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女;有的你挨著我,我挨著你,像親密的姐妹在比美;有的有的爭(zhēng)先恐后地往前面伸,好像在邀請(qǐng)我們和它拍照。碧綠碧綠的荷葉,像一把把張開的大傘為荷葉遮風(fēng)擋雨。荷花不但漂亮,而且它的全身都是寶。荷花開得正艷時(shí),蜜蜂就來采花粉,可以制成花粉,吃了可以養(yǎng)顏美容。待花瓣落去,蓮蓬成熟后,里面的蓮子可以吃,蓮心可泡茶。荷葉可以做荷葉雞,泡茶。荷花的根,就是長(zhǎng)在淤泥里的藕,洗凈后是潔白無瑕,可以做我最喜歡吃的醋溜蓮菜段。荷花出淤泥而不染,而且還有無私的奉獻(xiàn)精神。我要做像荷花一樣的人。荷花小學(xué)作文6夏季里,烈日炎炎,被毒辣的太陽曬了一整天的大地好似一個(gè)巨大的蒸籠,簡(jiǎn)直要把人活活烤熟??刹恢獮槭裁矗苫ň乖谶@如此般炎熱的季節(jié)綻放了。古今中外,有人喜愛牡丹的雍容華貴,也有人欽佩蘭花的沁人心脾,更有人喜愛荷花那出淤泥而不染的清高品質(zhì)。從古至今,無數(shù)文人墨客都以此為話題,寫出了溢彩流光的千古佳作。荷花剛出芽時(shí)只是一個(gè)個(gè)碧綠的花苞,藏在荷葉叢中不顯眼。隨著時(shí)間的推移,它們便從花苞便成了一朵朵盛開的荷花。荷花的花瓣是半透明的嫩粉色,我真佩服大自然的鬼斧神工,如果這粉色再濃一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么嫩,不會(huì)有透明感,如果再稍微淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么燦爛,就不會(huì)這么鮮艷。每朵盛開的荷花都是一幅盆景,一幅國(guó)畫,走近荷花池,仿佛置身于云霞之中。看到這么美麗的人間仙境,我仿佛看見宋朝詩人楊萬里正站在荷花池邊,搖頭晃腦地吟誦著:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不于四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!焙苫ㄐW(xué)作文7火辣辣的太陽照在大地上,植物都快枯萎了,動(dòng)物都躲在家里,池塘里的荷花卻不是這樣。它們?cè)诹胰障旅赖貌坏昧?,連花王都沒有那么美。荷花,有乳白色和粉色兩種顏色,但是最漂亮的是粉色。她的花瓣比柳葉更寬更大。她在月光下的微風(fēng)中翩翩起舞,綠色的荷葉似乎是她的舞伴。在風(fēng)雨中,洗過的`荷花變得更加紅潤(rùn),一邊聽著小青蛙唱歌,一邊和荷葉聊天。蓮花也很有用。它的莖可以煮,蓮子可以生吃。荷葉也不甘示弱。它像一個(gè)大圓盤一樣展開,覆蓋了整個(gè)池塘。不要小看荷葉。它也很有用,可以當(dāng)帽子和雨傘。?。『苫ㄕ婧每?!荷花小學(xué)作文8暑假的一個(gè)下午,我和幾個(gè)同學(xué)去項(xiàng)英公園賞蓮花。當(dāng)我進(jìn)入公園的正門時(shí),荷花的香味映入我的眼簾。走了幾步,綠色的荷葉和粉色的荷花吸引了我的目光。我趕緊跑到荷塘。這時(shí),我的心情非常激動(dòng)。橢圓形的荷葉顏色大小不一,葉子擁擠。在微風(fēng)中,他們仿佛和游客親切點(diǎn)頭,樹葉上的水珠隨著微風(fēng)晃動(dòng)。盛開的蓮花是粉紅色的。它們是那么精致、可愛、美麗,就像藏在“綠毯”里的蓮花燈。盛開的蓮花含苞待放,筆直向上,就像我們美麗的童年。古人云:荷花出淤泥而不染。我愛蓮藕之美,佩服蓮藕——蓮藕。雖然總是埋在泥里,但能抵抗細(xì)菌和害蟲的侵蝕,默默無聞地給荷花提供營(yíng)養(yǎng)。荷葉蓮子讓它們茁壯成長(zhǎng),永不炫耀。這種無私奉獻(xiàn)的精神,說明它的靈魂是多么高尚!這使我想起了關(guān)向應(yīng)和其他為新中國(guó)的建立而獻(xiàn)出生命的革命先烈。荷花小學(xué)作文9我聽我媽說,我奶奶家附近有幾個(gè)蓮花池。暑假來了外婆家,打算去看看。一來到外婆家,我就急著要看荷塘里的荷花。來到外婆家附近的菜地,看到幾個(gè)荷塘,上面蓋著綠色的“大玉盤”,圍著水塘擠來擠去。微風(fēng)吹來,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。清晨,小露珠擠在“大玉盤”上,微風(fēng)習(xí)習(xí),小露珠在“大玉盤”上打滾。突然,我看到蓮池中央冒出幾朵白色和粉色的荷花,有的花瓣全部鋪開,中間露出小黃蓮;有的只是鋪兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有些處于萌芽狀態(tài),就像包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像有粉色的朝霞,很美!荷花是那么的五彩繽紛,一朵比一朵漂亮,各有各的態(tài)度。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓在蓮花周圍飛來飛去,這突然讓我想起了楊萬里的一句詩:試管春天是寂靜而珍貴的小溪,樹陰泛著水光,愛陽光柔和。小何只是露出了尖角。蜻蜓很久以前就已經(jīng)倒立了。這么好看的荷花怎么會(huì)不被人喜歡呢?荷花小學(xué)作文10從前,有一只小白兔。它非常活潑、聰明、天真和可愛。但是其他人都嫉妒。有一天,小白兔晚飯后邁出了一大步。突然,小兔子聽到一個(gè)小聲音。小兔子吃了一驚。它環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。它又聽到了一句話:做我的朋友!小白兔循著聲音,看到池塘邊一束丑陋的荷花。小白兔見蓮花同伴都離它很遠(yuǎn),就把它帶回家了。小白兔看著丑蓮心想:我有朋友了!然后,小白兔看見蓮花每天都為它做一件事,有時(shí)候還會(huì)多幫小白兔一兩件事!比如下雨的時(shí)候,蓮花會(huì)幫小白兔擋雨;天氣熱的時(shí)候,蓮花會(huì)幫助小白兔遮陽。但是有一天,小兔子帶著蓮花去了植物醫(yī)院,后來才知道是因?yàn)樯徎ㄌ哿?,沒辦法生病。醫(yī)生馬上把藥給了小白兔,它以百米沖刺的速度回到了家。在小白兔的精心照顧下,蓮花好了,他們過著幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們,如果你幫助別人,別人也會(huì)幫助你,這就是我們常說的:“送一朵玫瑰,你的手就會(huì)有余香?!焙苫ㄐW(xué)作文11我家門口有個(gè)荷花池,它一年四季都很美麗最美的是夏天。春天,我們家門口的荷葉漸漸露出水面,給池塘披上了一件綠色的大衣裳,水面的荷葉像一把小雨傘,水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,給池塘增添了幾分美色。夏天,池塘里的荷花盛開了。有的荷苞像靦腆的小姑娘,不肯向人們展露它的笑臉,開了的荷花可漂亮了,像一個(gè)花仙子,站在那里,一陣微風(fēng)吹來,花仙子在跳舞,優(yōu)美的舞姿真好看啊!風(fēng)停了,花仙子站在荷葉下面乘涼。秋天,荷花都凋謝了,但蓮子卻搖晃著身子,等著我們這些孩子去摘呢!荷葉鋪在水面上,池塘里像鋪上了綠色的地毯,給秋天增添了幾分美麗。冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺,等著人們把它掘出來。?。『苫阏婷?,帶給大地?zé)o限的生機(jī),你的美是大自然永恒的畫面。荷花小學(xué)作文12清早,我到荷花公園去玩,一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一的幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。荷花小學(xué)作文13一個(gè)夏天的早晨,父親帶我去隋唐植物園看荷花。那天,天空下著毛毛雨,細(xì)細(xì)密密的雨打在我們的臉上,讓我們感到刺痛和發(fā)癢。我們冒雨向荷塘走去。一路上的柳樹挨著我,我挨著你,風(fēng)吹過,就像芭蕾舞演員牽手跳舞。突然,我們聞到一陣花香隨風(fēng)飄來。當(dāng)我們沿著香味的方向快速行走時(shí),我們看到了一個(gè)大池塘。池塘里的水清澈明亮,細(xì)雨打在水面上,引起漣漪。池塘中間是一大片綠色的荷葉,又大又圓,由水面以上的莖支撐。晶瑩的露珠在樹葉表面滾動(dòng)。一陣風(fēng)吹來,掀起池塘里的荷葉,像一群蝴蝶在風(fēng)中飛舞,那些露珠紛紛跳入水中。只有葉子上的荷葉,靜而淡香?;ㄓ腥N顏色:粉紅色像桃花,白色像冰和雪,黃色像檸檬。蓮花向天空綻放花瓣,驕傲地展示著它們美麗的臉龐。還有一些蓓蕾凝望著水面,仿佛在水中享受著自己的影子。還有一些魚在荷葉間自由游動(dòng)。啊,多美的景色?。∥艺娴南氤蔀橐欢渖徎▉硌b扮這個(gè)美麗的洛陽城。荷花小學(xué)作文14一天,我和弟弟正玩著,突然傳來一陣敲門聲。我不緊不慢地開了門,只見哥哥的手里拿著幾朵美麗的荷花走來?!巴郏『苫?!”我們驚喜地叫道:“我最喜歡荷花啦!”于是,哥哥弟弟都急匆匆地取來兩個(gè)瓶子,再往瓶子里灌滿水,然后把荷花插進(jìn)瓶子里,放在窗臺(tái)上。荷花可美了!有的花瓣全部展開了,露出了嫩黃的小蓮蓬,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,穿著粉紅色的裙子,迎著風(fēng),翩翩起舞;有的含苞欲放,嬌嫩欲滴,像一支粉紅的嫩箭;有的才展開一層花瓣,里面還有個(gè)花骨朵,像含羞的少女。不過,我還是最欣賞花瓣全部展開了的花。她的花瓣邊上是粉紅色的,里面的小蓮蓬黃中帶淡綠,周圍還圍著一圈黃色的花蕊,像穿著芭蕾舞裙的天鵝,美麗極了。里面的小蓮子只有綠豆那么大,像躺在媽媽懷里的胖娃娃。等荷花凋謝后,小蓮蓬一定能長(zhǎng)大。吃著
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