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第06講二氧化碳與氣體制取認(rèn)識(shí)二氧化碳性質(zhì)及反應(yīng)掌握二氧化碳的制取方式理解氣體制取和收集的操作方法一.自然界中的二氧化碳1.二氧化碳是由大量二氧化碳分子聚集而成，每個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成。2.二氧化碳的分子結(jié)構(gòu)模型3.二氧化碳雖然無(wú)毒但是對(duì)人體有影響二.二氧化碳的性質(zhì)探究1.物理性質(zhì)：通常狀況下，是無(wú)色無(wú)味氣體，密度比空氣大，能溶于水，可與水1:1溶解，壓強(qiáng)越大溶解度越大，適當(dāng)?shù)慕禍匾部梢栽黾尤芙舛?，加壓降溫可以讓二氧化碳變成無(wú)色液體，甚至雪花狀固體，干冰就是固體二氧化碳。2.化學(xué)性質(zhì)：1.二氧化碳溶于水，反應(yīng)形成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊變紅CO2+H2O=====H2CO32.碳酸不穩(wěn)定，很容易分解，分解時(shí)二氧化碳會(huì)溢出，剩余中性的水H2CO3=====CO2+H2O3.向澄清石灰水中通入二氧化碳時(shí)，會(huì)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳。CO2+Ca(OH)2=====CaCO3↓+H2O三.二氧化碳的制取1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用大理石（或石灰石，主要成分是碳酸鈣）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。CaCO3+2Hcl=====Cacl2+H20+CO2↑

2.注意：（1）不能用稀硫酸：因?yàn)橄×蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在大理石的表面，使反應(yīng)逐漸停止。（2）不能用濃鹽酸：因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，揮發(fā)出氯化氫氣體，使制得的二氧化碳?xì)怏w不純。（3）固體不能用碳酸鈉代替大理石：因?yàn)樘妓徕c與鹽酸反應(yīng)太劇烈，使生成的氣體不易收集，同時(shí)，碳酸鈉相對(duì)于大理石來(lái)說(shuō)價(jià)格較高，不經(jīng)濟(jì)。2.制取與收集裝置：二氧化碳溶于水一般不用排水法收集，如想得到較為純凈的二氧化碳可將產(chǎn)生的氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中。3.檢驗(yàn)與驗(yàn)滿檢驗(yàn)方法：將制得的氣體通入澄清的石灰水，若澄清石灰水變渾濁，則是二氧化碳。驗(yàn)滿方法：用點(diǎn)燃的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅。證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。四.二氧化碳的應(yīng)用1.固態(tài)二氧化碳升華可用于人工降雨和舞臺(tái)煙霧效果2.二氧化碳可作為工業(yè)原料制取純堿、尿素和汽水。3.由于二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，所以可以用來(lái)滅火。五.氣體的制取與收集1.反應(yīng)的發(fā)生裝置：檢查裝置氣密性：可采用手捂法，或預(yù)熱，氣壓差等方式。組裝實(shí)驗(yàn)儀器：從下往上，從左往右。2.氣體的收集裝置排水法：收集不溶于水的氣體向上排空氣法：收集密度大于空氣的氣體向下排空氣法：收集密度小于空氣的氣體注意：排水法需要連續(xù)均勻出現(xiàn)氣泡時(shí)使用，排空氣法的導(dǎo)管都需要置于集氣瓶底。六.制取氧氣的方法1.實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法：注意事項(xiàng)：前兩種方法使用固固加熱型裝置，但是高錳酸鉀制取氧氣需要加棉花團(tuán)防止粉末堵塞試管口，氯酸鉀制氧氣需要加入催化劑。2.制取的操作步驟：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄。2.催化劑：在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，起到改變化學(xué)反應(yīng)速度的物質(zhì)，在反應(yīng)前后自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的物質(zhì)叫催化劑，工業(yè)上叫做觸媒。催化劑在反應(yīng)中起催化作用。3.工業(yè)制氧氣的方法：分離液態(tài)空氣法考點(diǎn)一：二氧化碳的性質(zhì)【例1】二氧化碳能夠用來(lái)滅火的原因是（）A．二氧化碳能溶于水，生成碳酸B．二氧化碳在高壓低溫下能變成“干冰”C．二氧化碳是密度比空氣大的氣體D．二氧化碳的密度比空氣大，一般情況下，既不能燃燒，也不支持燃燒【答案】D【解析】二氧化碳能夠用來(lái)滅火的原因是二氧化碳的密度比空氣大，一般情況下，既不能燃燒，也不支持燃燒，故選D?！纠?】下面是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，其中錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中裝置a是長(zhǎng)頸漏斗B．圖乙中用點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶口來(lái)驗(yàn)滿C．圖丙中二氧化碳使蠟燭火焰自上而下熄滅D．圖丁中將收集到的二氧化碳通入澄清石灰水會(huì)發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁【答案】C【解析】A、圖甲中裝置a是長(zhǎng)頸漏斗，故A正確；B、二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，圖乙中用點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶口來(lái)驗(yàn)滿，火柴熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿，故B正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，圖丙中二氧化碳使蠟燭火焰自下而上熄滅，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣，所以圖丁中將收集到的二氧化碳通入澄清石灰水，會(huì)發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，故D正確?？键c(diǎn)二：二氧化碳的制取【例1】利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以準(zhǔn)確、直觀地比較顆粒大小不同的碳酸鈣與相同濃度的足量稀鹽酸反應(yīng)的速率。如圖所示，傾斜錐形瓶時(shí)試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，采集到瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．根據(jù)氣壓變化曲線可判斷兩個(gè)反應(yīng)放熱B．反應(yīng)結(jié)束后，兩裝置中的質(zhì)量相同C．曲線①表示乙裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)D．對(duì)比曲線、兩點(diǎn)，可判斷兩個(gè)裝置內(nèi)反應(yīng)的快慢【答案】A【解析】A、稀鹽酸和碳酸鈣能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，也能使瓶?jī)?nèi)氣壓升高，故不能通過(guò)氣壓變化曲線來(lái)判斷兩個(gè)反應(yīng)是否放熱，故A錯(cuò)誤。B、因?yàn)閮蓚€(gè)裝置中裝入都是裝入過(guò)量的稀鹽酸，則碳酸鈣完全反應(yīng)，而兩個(gè)裝置中碳酸鈣質(zhì)量相同，所以反應(yīng)結(jié)束后，兩裝置中的質(zhì)量相同，故B正確。C、粉末狀石灰石固體與鹽酸的反應(yīng)比塊狀石灰石固體與鹽酸的反應(yīng)快，曲線①反應(yīng)的速率快，曲線①表示乙裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)，故C正確。D、曲線、兩點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的時(shí)間相同，可以通過(guò)相同時(shí)間內(nèi)氣壓的大小來(lái)判斷生成氣體的多少，從而判斷反應(yīng)的快慢，故D正確。故選A?！纠?】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．裝置①可作為制取CO2的發(fā)生裝置B．裝置②制取O2時(shí)，可有效防止水的倒吸C．裝置③用于收集CO2時(shí)，氣體由a管進(jìn)入集氣瓶D．裝置④用于收集O2時(shí)，氣體由c管進(jìn)入集氣瓶【答案】D【解析】A、實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸制取二氧化碳，屬于固、液常溫型，可用該裝置作發(fā)生裝置，故A正確；B、裝置制取O2時(shí)，可有效防止水的倒吸，是因?yàn)橹虚g裝置可以防止水倒流入試管，故B正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，用該裝置收集時(shí)應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出，氣體由a管進(jìn)入集氣瓶，故C正確；D、氧氣的不易溶于水，密度比水小，如圖所示裝置用于收集O2時(shí)，氣體由d管進(jìn)入集氣瓶，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)三：氧氣的制取【例1】注射器是一種常見(jiàn)的醫(yī)療器械，它在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的巧妙使用可使實(shí)驗(yàn)操作更簡(jiǎn)潔、現(xiàn)象更明顯。以下對(duì)注射器在實(shí)驗(yàn)中的使用及實(shí)驗(yàn)分析正確的是（）A．甲中用于氣密性檢查，緩慢向外拉活塞，若長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升，則氣密性良好B．乙中作反應(yīng)容器，夾緊彈簧夾振蕩，紫色石蕊變紅，則與水反應(yīng)有酸性物質(zhì)生成C．丙中的可用于氣體體積的測(cè)量，該裝置可以精確測(cè)量出紅磷燃燒后試管中剩余氣體的體積D．丁中的注射器代替了分液漏斗，實(shí)驗(yàn)室用此裝置制氧氣時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)盛放的是氯酸鉀【答案】B【解析】A、甲中注射器可用于氣密性檢查，但要觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，應(yīng)該向內(nèi)推注射器，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、乙中夾緊彈簧夾振蕩，二氧化碳會(huì)溶于水冰和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊試液變紅，B選項(xiàng)正確；C、該裝置只能測(cè)量消耗了多少氧氣，并且測(cè)出的是個(gè)大概值，無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、丁裝置是固液不加熱型反應(yīng)裝置，制取氧氣只適用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣，氯酸鉀制取氧氣需要加熱，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B?！纠?】溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)室欲利用15%的溶液制取，則下列裝置中，有關(guān)裝置選擇、藥品選用、收集裝置等，敘述最合理的是（

）A．甲裝置速度可控又可以快速制取而且不含雜質(zhì)B．乙裝置中的水沒(méi)有參與反應(yīng)是多余的C．丙裝置能獲得較純的D．乙丁組合具有制取反應(yīng)速度可控性和收集到的氧氣純度高的優(yōu)點(diǎn)【答案】D【解析】A、長(zhǎng)頸漏斗不能控制液體的滴加速率，因此不能控制反應(yīng)速率，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、乙裝置中的水沒(méi)有參與反應(yīng)，但它可以使滴入的過(guò)氧化氫溶液濃度降低，影響反應(yīng)速率，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用向上排空氣法收集的氧氣純度沒(méi)有排水法大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、乙丁組合具有制取反應(yīng)速度可控性和收集到的氧氣純度高的優(yōu)點(diǎn)，選項(xiàng)正確，故選D。1．實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作正確的是（

）A．檢查氣密性B．制取氣體C．收集氣體 D．驗(yàn)滿【答案】A【解析】A、夾緊止水夾，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中加入水，至錐形瓶中的水浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的管口，如長(zhǎng)頸漏斗中的水面不下降，表明裝置不漏氣，選項(xiàng)正確；B、稀硫酸與塊狀大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳，硫酸鈣微溶于水，一段時(shí)間后，未溶解的硫酸鈣覆蓋在大理石表面，會(huì)阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，所以不能選擇稀硫酸與塊狀大理石來(lái)制取二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)選擇向上排空氣法收集二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，驗(yàn)滿二氧化碳的方法是將燃著的木條伸到集氣瓶口處，如木條熄滅，證明已集滿二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。2．如圖所示的四個(gè)裝置圖及其使用方法的說(shuō)明中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．用排空氣法收集CO2，則CO2從b管通入B．用排空氣法收集O2，則O2從a管通入C．除去空氣中的CO2，則空氣從a管通入D．用排水法收集O2，則O2從b管通入【答案】A【解析】A、用排空氣法收集CO2，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?，則CO2從a管通入，不能從b管通入，故A錯(cuò)誤。B、用排空氣法收集O2，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅瑒tO2從a管通入，故B正確。C、除去空氣中的CO2，可以用氫氧化鈉溶液吸收，則空氣從a管通入，故C正確。D、用排水法收集O2，則O2應(yīng)該從b管通入，這樣可以把水徹底的排出，否則會(huì)導(dǎo)致氧氣從b跑出，不能收集到氧氣，故D正確。故選A。3．實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)習(xí)科學(xué)的靈魂，以下實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（）A．檢查氣密性B．實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置C．證明的密度比空氣大D．檢驗(yàn)是否集滿【答案】B【解析】A、手的溫度使試管中的氣體受熱膨脹檢驗(yàn)裝置的氣密性，故A操作正確；B、給固體加熱需要試管口略向下傾斜，故B操作錯(cuò)誤；C、階梯蠟燭實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了CO2的密度比空氣大，既不能夠燃燒也不支持燃燒，故C操作正確；D、氧氣驗(yàn)滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，說(shuō)明滿了，故D操作正確。故選B。4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣、二氧化碳的說(shuō)法，正確的是（）A．用裝置①制取氧氣，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為B．用裝置②制取二氧化碳，可隨時(shí)添加酸液，還可控制反應(yīng)的速度C．用裝置③收集氧氣，導(dǎo)管口有氣泡冒出就馬上收集D．如用裝置④收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a端通入【答案】D【解析】A、裝置①制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，試管口有棉花，是高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故A錯(cuò)誤；B、長(zhǎng)頸漏斗只能隨時(shí)添加酸液，不能控制液體的滴加速度，故B錯(cuò)誤；C、排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，開(kāi)始收集，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳密度比空氣大，所以如用裝置④收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a端通入，故D正確。故選：D。5．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一個(gè)裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．關(guān)閉、打開(kāi)、塞子塞緊時(shí)，若Ｍ中的水不能流下則裝置氣密性好B．M中盛放雙氧水，N中盛放二氧化錳，可以制取氧氣C．M中盛放稀鹽酸，N中盛放塊狀大理石，可以制取二氧化碳D．N中儲(chǔ)滿氣體時(shí)，將水不斷由M注入N中，即可將氣體排出【答案】A【解析】A、K2關(guān)閉、K1打開(kāi)、塞子塞緊時(shí)，無(wú)論裝置是否氣密性良好，M中的水都能流下，所以此方法無(wú)法檢查裝置的氣密性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、M中盛放過(guò)氧化氫，N中盛放二氧化錳，可以用來(lái)制取氧氣，故選項(xiàng)正確；C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是稀鹽酸和碳酸鈣，若M中盛放稀鹽酸，N中盛放塊狀大理石，可以制取二氧化碳，故選項(xiàng)正確；D．N中儲(chǔ)滿氣體時(shí)，將水不斷由M注入N中，即可將氣體排出，故選項(xiàng)正確。故選A。6．下列教材實(shí)驗(yàn)中不需要檢查裝置氣密性的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】A、電解水的實(shí)驗(yàn)，是通過(guò)倒扣的試管收集電極上產(chǎn)生的氣體，無(wú)需檢查裝置的氣密性，符合題意，故選項(xiàng)正確。B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，需檢查裝置的氣密性，以防止裝置漏氣，收集不到氣體，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，需檢查裝置的氣密性，以防止裝置漏氣，收集不到氣體，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，需檢查裝置氣密性，以防止裝置漏氣造成結(jié)果不準(zhǔn)確，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7．秀秀利用下列裝置對(duì)進(jìn)行處理，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．干燥氣體B．收集氣體C．吸收氣體 D．檢驗(yàn)氣體【答案】B【解析】A、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，所以可以利用濃硫酸干燥二氧化碳?xì)怏w，故A能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集二氧化碳，故B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)，故可以用氫氧化鈉吸收二氧化碳?xì)怏w，故C能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以能用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，故D能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。8．向空礦泉水瓶里倒入少量澄清的石灰水，蓋緊瓶蓋，迅速來(lái)回?fù)u晃礦泉水瓶后觀察到澄清石灰水變渾濁。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有CO2B．該實(shí)驗(yàn)中礦泉水瓶變癟現(xiàn)象不夠明顯C．若倒入較多的澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯D．迅速搖晃礦泉水瓶可以增大反應(yīng)物的接觸面積，從而加快反應(yīng)【答案】C【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，該實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有CO2，此選項(xiàng)正確；B、因?yàn)槌吻迨宜菤溲趸}溶液，氫氧化鈣的溶解度較小，即澄清石灰水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小，因此反應(yīng)的二氧化碳少，壓強(qiáng)差變化不大，故該實(shí)驗(yàn)中礦泉水瓶變癟現(xiàn)象不夠明顯，此選項(xiàng)正確；C、因?yàn)榭諝庵卸趸嫉暮亢苌伲挥?.03%，倒入較多的澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不會(huì)更明顯，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、迅速掘晃礦泉水瓶可以增大反應(yīng)物的接觸面積，從而加快化學(xué)反應(yīng)，此選項(xiàng)正確。故選C。9．圖示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，能制取二氧化碳并可控制反應(yīng)發(fā)生或停止的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】A、大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣、二氧化碳和水，生成的硫酸鈣會(huì)附著在大理石的表面而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，不合題意。B、大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該裝置中若在導(dǎo)管上關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，大理石與稀鹽酸分離，反應(yīng)停止；打開(kāi)止水夾后，氣體排出，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減少，稀鹽酸與大理石接觸，反應(yīng)開(kāi)始，符合題意。C、該反應(yīng)無(wú)法控制的反應(yīng)的停止，不合題意。D、該反應(yīng)無(wú)法控制的反應(yīng)的停止，不合題意。故選B。10．為測(cè)定某碳酸鈣樣品的純度，同學(xué)們用下圖裝置開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，通過(guò)測(cè)定裝置減小的質(zhì)量進(jìn)而求得結(jié)果(樣品中雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，無(wú)水氯化鈣是常見(jiàn)的干燥劑)。下列有關(guān)分析正確的是()A．若實(shí)驗(yàn)中將稀鹽酸換成濃鹽酸，則會(huì)使結(jié)果偏小B．若實(shí)驗(yàn)中將稀鹽酸換成稀硫酸，則會(huì)使結(jié)果偏大C．若實(shí)驗(yàn)中換用無(wú)水硫酸銅干燥，則會(huì)使結(jié)果偏小D．若實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用干燥裝置干燥，則會(huì)使結(jié)果偏大【答案】D【解析】A、由于濃鹽酸具有揮發(fā)性，導(dǎo)致HCl氣體隨CO2氣體排出去，測(cè)得減小的質(zhì)量偏大，二氧化碳的質(zhì)量偏大，測(cè)得碳酸鈣的純度偏大，故錯(cuò)誤。B、濃硫酸與碳酸鈣反應(yīng)，反應(yīng)不能徹底進(jìn)行，生成的二氧化碳質(zhì)量偏小，測(cè)得碳酸鈣的純度偏小，故錯(cuò)誤。C、無(wú)水硫酸銅的干燥效果和無(wú)水氯化鈣效果一樣，都是吸收水分，故錯(cuò)誤。D、如果沒(méi)有干燥劑，水蒸氣會(huì)跑出去，裝置質(zhì)量的減小量變大，二氧化碳的質(zhì)量偏大，測(cè)得碳酸鈣的純度偏大，故正確。故選D。11．下列圖像符合描述情況的是（

）A．①表示：用制取氧氣時(shí)，隨著反應(yīng)進(jìn)行，質(zhì)量發(fā)生的變化B．②表示：a、b兩試管中分別裝有等質(zhì)量的雙氧水，并向a試管中放入催化劑后，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的生成情況C．③表示：用制取氧氣時(shí)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，試管中剩余的固體質(zhì)量變化情況D．④表示：用雙氧水制取氧氣時(shí)，生成的氧氣質(zhì)量的變化情況【答案】D【解析】A、用KMnO4制取氧氣時(shí)，隨著反應(yīng)進(jìn)行，高錳酸鉀分解生成二氧化錳，故二氧化錳的質(zhì)量會(huì)增加，A錯(cuò)誤；B、用雙氧水制氧氣時(shí)，二氧化錳作催化劑可以加快反應(yīng)速率，但不能增加生成氧氣的質(zhì)量，B錯(cuò)誤；C、用KMnO4制取氧氣時(shí)，隨著反應(yīng)進(jìn)行，高錳酸鉀分解生成固體二氧化錳和錳酸鉀，固體質(zhì)量會(huì)減少但不減少到零，C錯(cuò)誤；D、用雙氧水制取氧氣時(shí)，隨反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣質(zhì)量不斷增加，當(dāng)雙氧水完全反應(yīng)后氧氣不在產(chǎn)生，質(zhì)量不變，D正確。故選D。12．結(jié)合圖示氣體實(shí)驗(yàn)室制取裝置（圖中A、B、C、D、E表示裝置，a、b表示實(shí)驗(yàn)儀器），回答下列問(wèn)題：（1）圖中a、b儀器的名稱：a_______；b_______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳需要用到的裝置是_______（填序號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式是________；若用排水法收集了一瓶氧氣，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃，可能的原因有_______（填序號(hào)）。A、實(shí)驗(yàn)所用的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小B、開(kāi)始收集時(shí)，置于水槽中的集氣瓶未裝滿水C、導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集【答案】長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶BDBC【解析】（1）圖中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，b是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室利用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，采用固液不加熱制取裝置；二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，采用向上排空氣法進(jìn)行收集，故選擇儀器是BD；（3）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式是：，若用排水法收集了一瓶氧氣，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木條沒(méi)有復(fù)燃，說(shuō)明收集氧氣的濃度比較低，則可能的原因有：開(kāi)始收集時(shí)，置于水槽中的集氣瓶未裝滿水或?qū)Ч芸谝怀霈F(xiàn)氣泡就立即收集，故選BC。13．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。（1）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣，若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置___________（填字母）；（2）D裝置收集氧氣完畢的操作順序是___________（按次序選填所需操作的序號(hào)）。①蓋上玻璃片

②正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

③取出集氣瓶

④倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上（3）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從___________（選填“a”或“b”）端通入?！敬鸢浮緾①③②b【解析】（1）在裝置C中，分液漏斗上有一個(gè)活塞，可以控制雙氧水滴落的速度，從而比較精確的控制產(chǎn)生氧氣的速度；實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣，若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置C；（2）D裝置收集氧氣完畢后的操作為：先蓋上玻璃片，然后將集氣瓶從水中取出，由于氧氣的密度大于空氣，集中在集氣瓶的底部，因此最后正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。即正確的順序?yàn)椋孩佗邰?；?）因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝?，所以集中在集氣瓶底部，因此氣體應(yīng)該從長(zhǎng)導(dǎo)管b進(jìn)入，而空氣從短導(dǎo)管a排出。14．興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方案，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①如甲圖所示裝置的氣密性良好，三只250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO2氣體，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有90mL的水、飽和澄清石灰水、40%的氫氧化鈉溶液。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。②三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)90mL的液體注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。③一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖像情況如乙圖所示。（1）曲線3與曲線2差異較大的原因是___________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，導(dǎo)致CD段氣壓急速減小的操作是___________。（3）不改變裝置和藥品的情況下，能進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法是___________。（4）對(duì)比曲線1、2、3，不能得出的結(jié)論是___________。A．CO2能與水發(fā)生反應(yīng)B．CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)C．檢驗(yàn)CO2用澄清石灰水較合適

D．吸收CO2用NaOH濃溶液較合適【答案】氫氧化鈉濃度高，吸收二氧化碳的量多，石灰水濃度低，吸收二氧化碳的量少振蕩加速了二氧化碳的溶解降溫/冷卻AC【解析】（1）氫氧化鈉濃度高，吸收二氧化碳的量多，裝置中的氣體減少的多，裝置中的壓強(qiáng)最低，石灰水濃度低，吸收二氧化碳的量少，裝置中的氣體減少的少，裝置中的壓強(qiáng)變化較小，故填氫氧化鈉濃度高，吸收二氧化碳的量多，石灰水濃度低，吸收二氧化碳的量少。（2）一段時(shí)間后，振蕩燒瓶，加速了二氧化碳的溶解速率，導(dǎo)致CD段氣壓急速減小，故填振蕩加速了二氧化碳的溶解。（3）氣體的溶解度隨溫度降低而增大，所以進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法是降溫或冷卻，使二氧化碳溶解量增加，裝置中的氣體剩余更少，壓強(qiáng)繼續(xù)降低，故填降溫或冷卻。（4）A

比曲線1、2、3可知，二氧化碳能夠溶于水，但不能證明二氧化碳能夠與水反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B

將水與氫氧化鈉實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象進(jìn)行比較可知，氫氧化鈉吸收二氧化碳的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)水，說(shuō)明二氧化碳能夠與氫氧化鈉反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C

該實(shí)驗(yàn)為數(shù)字化實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明檢驗(yàn)CO2用澄清石灰水較合適，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D

由曲線可知，氫氧化鈉吸收二氧化碳的能力更強(qiáng)，所以吸收CO2用NaOH濃溶液較合適，選項(xiàng)正確，故填A(yù)C。15．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用圖1裝置進(jìn)行氣體的制備。請(qǐng)你用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）關(guān)閉C中彈簧夾后的現(xiàn)象是_____________。（2）如果用圖2所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____________端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，不用粉末狀碳酸鈣的原因是_____________。（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體，在通常情況下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用圖1的發(fā)生和收集裝置是_____________（填字母編號(hào)）?！敬鸢浮吭嚬軆?nèi)液面下降，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗，最終固液分離，反應(yīng)停止a反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶物覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行DF【解析】（1）關(guān)閉彈簧夾后，內(nèi)部反應(yīng)繼續(xù)，密閉裝置反應(yīng)有氣體生成，則內(nèi)部壓力增大，將液體通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下部往外壓出，當(dāng)內(nèi)部壓力達(dá)到將液體與固體分開(kāi)后，反應(yīng)停止；（2）如果用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣的密度比空氣的大，氣體應(yīng)從a進(jìn)入集氣瓶，將空氣從短導(dǎo)管排出；（3）在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，不用稀硫酸，是因?yàn)榇罄硎c稀硫酸反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體，屬于固體加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是D；用排水法收集的氣體較為純凈，甲烷難溶于水，可用排水法收集，即收集裝置為F。16．小樂(lè)利用如圖所示裝置和藥品進(jìn)行相關(guān)氣體的制取實(shí)驗(yàn)（部分固定裝置已省略），據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）若小樂(lè)選擇裝置A制取氧氣，則裝置A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，若小樂(lè)選擇裝置E收集了一瓶氧氣，測(cè)得氧氣的純度偏低，原因可能是________（選填序號(hào)）。①收集氣體前，集氣瓶中沒(méi)有注滿水②導(dǎo)管口剛有氣泡冒出，就立刻收集③收集氣體后，集氣瓶中仍有少量水④收集氣體后，集氣瓶正放在桌面上（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置為_(kāi)_______（從裝置A~E中選填），小樂(lè)嘗試用裝置F制取二氧化碳，簡(jiǎn)要描述操作過(guò)程：________?！敬鸢浮竣佗贐C擠壓軟塑料管，將其內(nèi)的液體藥品壓入上部，與紗布包中的塊狀固體藥品接觸【解析】（1）裝置A是固固加熱型發(fā)生裝置，試管口沒(méi)有棉花團(tuán)，若小樂(lè)選擇裝置A制取氧氣，則裝置A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。若小樂(lè)選擇裝置E收集了一瓶氧氣，測(cè)得氧氣的純度偏低：①收集氣體前，集氣瓶中沒(méi)有注滿水，沒(méi)水的部分是空氣，所以導(dǎo)致氧氣的純度偏低，此選項(xiàng)符合題意；②導(dǎo)管口剛有氣泡冒出，就立刻收集，此時(shí)氣體中含有大量的空氣，導(dǎo)致氧氣的純度偏低，此選項(xiàng)符合題意；③收集氣體后，集氣瓶中仍有少量水，不會(huì)影響收集到的氧氣的純度，此選項(xiàng)不符合題意；④氧氣密度比空氣大，收集氣體后，集氣瓶正放在桌面上，不會(huì)影響收集到的氧氣的純度，此選項(xiàng)不符合題意。故選①②。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇固液常溫型發(fā)生裝置B，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，故選擇收集裝置C；小樂(lè)嘗試用裝置F制取二氧化碳，操作過(guò)程：擠壓軟塑料管，將其內(nèi)的液體藥品壓入上部，與紗布包中的塊狀固體藥品接觸。17．如圖所示，用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱后插入盛有氧氣的集氣瓶中，當(dāng)木炭燃盡后，向集氣瓶中倒入足量澄清石灰水，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）B、C兩實(shí)驗(yàn)操作觀察到的現(xiàn)象有所不同，B操作中的現(xiàn)象是___________；（2）寫(xiě)出D實(shí)驗(yàn)操作中涉及的化學(xué)方程式___________?！敬鸢浮堪l(fā)出紅光，放出熱量CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【解析】（1）B操作，即木炭在空氣中燃燒，現(xiàn)象是發(fā)出紅光，放出熱量；（2）D實(shí)驗(yàn)操作中，二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。18．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中儀器②的名稱：②___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，固定儀器時(shí)的一條主要注意事項(xiàng)是___________。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口處要___________。（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟：①裝入藥品；②檢查裝置氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥移出導(dǎo)氣管。正確的操作順序?yàn)開(kāi)__________（填字母）。A．①②③④⑤⑥

B．②①③④⑥⑤

C．②①④③⑤⑥

D．②①④③⑥⑤（5）若用二氧化錳和過(guò)氧化氫通過(guò)B裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。（6）經(jīng)查資料可知，的密度比空氣小，極易溶于水，有刺激性氣味，實(shí)驗(yàn)室常用知熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法來(lái)制取，選用___________裝置作氨氣的發(fā)生裝置，最好選用___________裝置來(lái)收集，理由是___________?！敬鸢浮垮F形瓶試管口要略向下傾斜（合理即可）管口處要放一團(tuán)棉花DAG氨氣密度比空氣小，有刺激性氣味，會(huì)污染空氣，且極易溶于水，G裝置可處理尾氣并且防止倒吸【解析】（1）圖中儀器②的名稱：為錐形瓶；（2）加熱固體藥品時(shí)，為防止冷凝水回流炸裂試管，試管口要略向下傾斜（合理即可）；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口處要放一團(tuán)棉花；（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣要先檢查裝置氣密性，再裝藥品，再加熱，然后收集氣體，結(jié)束后先移出導(dǎo)管，最后停止加熱，故選D；（5）用二氧化錳和過(guò)氧化氫制取氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，反應(yīng)方程式為；（6）氨氣用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法來(lái)制取，要選擇A作發(fā)生裝置；氨氣密度比空氣小，有刺激性氣味，會(huì)污染空氣，且極易溶于水，G裝置可處理尾氣并且防止倒吸，最好選擇G收集。19．為了選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取等量的下列物質(zhì)和足量等濃度的酸，設(shè)計(jì)了以下四種反應(yīng)物組合進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn)①：碳酸鈉粉末與稀鹽酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑實(shí)驗(yàn)②：大理石粉末與稀鹽酸實(shí)驗(yàn)③：塊狀大理石與稀鹽酸實(shí)驗(yàn)④：塊狀大理石與稀硫酸CaCO3+H2SO4=CaSO4（微溶）+H2O+CO2↑（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，他們決定選擇大理石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。他們不選擇④的原因是_________。（2）從圖上可知，他們不選擇①的原因是碳酸鈉粉末與鹽酸反應(yīng)的速率太_________（填“快”或“慢”），不易收集氣體。（3）由②和③兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明，_____________________會(huì)影響大理石與酸反應(yīng)生成二氧化碳快慢。【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶，會(huì)覆蓋在碳酸鈣表面阻止反應(yīng)進(jìn)行快反應(yīng)物的接觸面積【解析】（1）大理石的主要成分為碳酸鈣，即碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，則反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；他們不選擇④的原因是：碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶，會(huì)覆蓋在碳酸鈣表面阻止反應(yīng)進(jìn)行；（2）根據(jù)圖像可知，圖像中，生成相同體積的二氧化碳時(shí)，①的反應(yīng)時(shí)間極短，即碳酸鈉粉末與鹽酸的反應(yīng)極快，不易收集氣體；（3）根據(jù)表格可知，實(shí)驗(yàn)②和③中，碳酸鈣的顆粒大小不同，即反應(yīng)物的接觸面積不同，那么說(shuō)明：反應(yīng)物的接觸面積會(huì)影響大理石與酸反應(yīng)生成二氧化碳的快慢。20．今年實(shí)驗(yàn)操作考查后，某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展探究。小組同學(xué)按左下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的石灰石加入足量稀鹽酸中（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如圖所示：實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品A塊狀石灰石、10%H2SO4溶液B塊狀石灰石、10%HCl溶液C粉末石灰石、10%HCl溶液（1）實(shí)驗(yàn)操作考查中的選用的藥品，其對(duì)應(yīng)的曲線是圖中的________（選填“甲”、“乙”或“丙”）。（2）有一組藥品由于反應(yīng)速度過(guò)快一般不選用，它是________（選填“A”、“B”或“C”）。（3）按實(shí)驗(yàn)操作考查中的選用的藥品，將生成氣體通入新制的澄清石灰水中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，你認(rèn)為原因是_________?！敬鸢浮恳褻CO2氣體中的HCl氣體，能與石灰水反應(yīng)【解析】（1）選用藥品制取二氧化碳時(shí)，如果反應(yīng)速率太快，不利于收集氣體，產(chǎn)生氣體太少，收集不到氣體，故應(yīng)選擇曲線乙所對(duì)應(yīng)的藥品。（2）粉末狀態(tài)的石灰石與稀鹽酸充分接觸，產(chǎn)生氣體太快，不利于收集。（3）因?yàn)辂}酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體會(huì)與石灰水反應(yīng)，導(dǎo)致澄清石灰水不變渾濁。21．科學(xué)小組將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象。那么CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？（1）小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖所示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲——軟塑料瓶變癟，乙——“瓶吞雞蛋”。①小林認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是______；②小華提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，其理由是______；小明同學(xué)針對(duì)小華的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)單寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案______。（2）為進(jìn)一步比較，老師用三個(gè)相同的燒瓶收集等量的CO2氣體，注入等量的三種液體，用氣壓傳感器測(cè)定內(nèi)部氣壓變化，得到燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線如圖丙所示。其中曲線2代表澄清石灰水，曲線3代表氫氧化鈉溶液，由此曲線，你可以得出的結(jié)論是______。A．CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B．CO2能使澄清石灰水變渾濁C．此氫氧化鈉溶液比澄清石灰水更適合用于吸收CO2【答案】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)后裝置中的壓強(qiáng)減小二氧化碳能夠溶于水將氫氧化鈉溶液換為等體積的水AC【解析】（1）①上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，裝置中的壓強(qiáng)減小，甲中大氣壓將塑料瓶壓癟，乙中大氣壓將瓶口處的熟雞蛋壓入瓶中，故填二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)后裝置中的壓強(qiáng)減小。②上述實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象的產(chǎn)生，也可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的，因?yàn)槎趸既苡谒?，裝置中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，故填二氧化碳能夠溶于水；驗(yàn)證二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)，可以將上述裝置中的氫氧化鈉溶液換為等體積的水，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟的程度明顯變?nèi)?，說(shuō)明二氧化碳能夠與氫氧化鈉反應(yīng)，故填將氫氧化鈉溶液換為等體積的水。（2）A

由圖可知，等量的二氧化碳與等量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)后壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)明顯小于等量二氧化碳與等量澄清石灰水反應(yīng)后的壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)，能夠說(shuō)明CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，選項(xiàng)正確；B

圖中數(shù)據(jù)只能夠說(shuō)明二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)后壓強(qiáng)減小，但不能證明CO2能使澄清石灰水變渾濁，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C

由圖可知，等量的二氧化碳與等量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)后壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)明顯小于等量二氧化碳與等量澄清石灰水反應(yīng)后的壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)，能夠說(shuō)明CO2更容易能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以氫氧化鈉溶液比澄清石灰水更適合用于吸收CO2，選項(xiàng)正確，故填A(yù)C。22．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體，儀器b是分液漏斗，可通過(guò)旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）儀器a的名稱是______。（2）若用F裝置作為氧氣的收集裝置，則檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______。（3）如圖所示，四種途徑都可以得到氧氣。通過(guò)途徑②制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____（填裝置字母序號(hào)）。若用H裝置作為氧氣的收集裝置，則收集完氧氣后，接下來(lái)的操作應(yīng)該先______（選填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”）。（4）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水（途徑①）制取氧氣的文字表達(dá)式：______。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，適合的發(fā)生裝置有______（填裝置字母序號(hào)）。（5）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，是利用了液氮和液氧的______不同，屬于物理變化?！敬鸢浮块L(zhǎng)頸漏斗將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果小木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿A將導(dǎo)管移出水面C、D沸點(diǎn)【解析】（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，若用F裝置作為氧氣的收集裝置，則檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，如果小木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿；（3）通過(guò)途徑②制取氧氣，所用藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A。若用H裝置作為氧氣的收集裝置，則收集完氧氣后，接下來(lái)的操作應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水面，為防止水槽中的水因試管內(nèi)溫度下降導(dǎo)致氣壓降低倒流到試管中，引起試管炸裂；（4）過(guò)氧