專題05 句型知識(shí)梳理一：Unit 4-Unit 7（解析版）-2021-2022學(xué)年八年級(jí)英語下學(xué)期期末考點(diǎn)大串講（牛津上海版）

專題05句型知識(shí)梳理二：Unit4-Unit7Unit4:Newspapers=2\*ROMANⅢ.ImportantSentencesstructures:1.Istartedtakingnotes.【記憶鏈接】startdoingsth.=starttodosth.開始做某事Hestartedtoworkafterarrivingatthecompany.一到公司他就開始工作。2.…orshouldtheypayforit?【記憶鏈接】paymoneyforsth.為……付款【辨析】Sb.spendsomemoneyonsth./indoingsth.Sth.costsb.somemoneyIttakes/tooksb.sometimetodosth.Sb.paysomemoneyforsth.Sb.buy/purchasesth.formoneyIpaid20yuanforthebook.=Ispent20yuanonthebook.=Thebookcostme20yuan.我花20元錢買的這本書。3.Whatshouldwecallit?【記憶鏈接】情態(tài)動(dòng)詞(should/shouldnot,oughtto/oughtnotto)should和oughtto多用于勸告或建議，語氣委婉。Yououghtto/shouldbepatientwithyourparents.你應(yīng)該對(duì)你的父母有耐心。Youngpeopleoughtnotto/shouldn’tsmoke.年輕人不應(yīng)該吸煙。【拓展】should有“責(zé)任，義務(wù)”的意思，shouldn’t有“不應(yīng)該”、責(zé)備的意味。Ⅳ.考綱詞匯梳理:Besideseatingmorevegetablesandlessmeat,thesefatmenhavetotakeseveralexercisessuchasplayingbasketball,runninginordertoloseweight.除了多吃蔬菜少吃肉，這些肥胖的男人們必須做一些鍛煉來減肥，例如打籃球，跑步?！就卣?】“除了”系列Weallpassedtheexam,exceptAmy.(同類排除)Thearticleisgoodexceptforsomespellingmistakes.(異類排除)BesidesAmy,weallpassedtheexam.除了Amy通過了考試，我們也通過了。(相加)【拓展2】exerciseun.鍛煉takeexercise做晨練exercisecn.練習(xí);體操doeyeexercises做眼操exercisev.鍛煉【拓展3】suchas例如，后接名詞，多個(gè)例子forexample=forinstance例如，后接句子，單個(gè)例子【拓展4】inorderto為了Heworkshardinordertogethighmarks.=Heworkshardthathecangethighmarks.【拓展5】loseweight減肥(不可以說losefat) goonadiet節(jié)食Itisverykindofyoutohelpusrepairthisnewcomputerforitisdifficultforustofinishtheworkwithoutitintime.你太好了，幫我們修好了這臺(tái)新電腦，因?yàn)閷?duì)我們來說，沒有它要及時(shí)完成工作是困難的?！就卣?】Itis+adj.+of/forsb.todosth.adj.修飾人時(shí)用of，修飾事/物時(shí)用for【拓展2】幫助某人做某事helpsb.dosth.=helpsb.todosth.=helpsb.withsth.dosb.afavor=givesb.ahand【拓展3】intime及時(shí) ontime按時(shí)Allthemembersinthisclubareworriedaboutthechangesofclimatesotheyperformanactivitytoaskmorepeopletoprotectenvironment.這個(gè)俱樂部的所有成員都擔(dān)心氣候的變化，因此他們發(fā)起一個(gè)活動(dòng)讓更多的人來保護(hù)環(huán)境。【拓展1】be/feelworriedaboutsth.=worryaboutsth.【拓展2】performv.表現(xiàn) performancen.表現(xiàn)；外貌Whatagreatperformancetheygave!【拓展3】asksb.todosth.要求某人做某事 askforsth.要求某物【拓展4】protectionn.保護(hù)protect...from保護(hù)...免受...牛刀小試4四、同義句轉(zhuǎn)化(共0分)Rewritethesentencesasrequired.34．Youcanhardlybelieveit.(改為反意疑問句)35．Youmotherisnotsopushyasmine.(保持句意基本不變)36．Treescooltheairandtreescleantheair,too.(保持句意基本不變)37．Thesepeoplehardlycareaboutthepollutioninthecity.(保持句意基本不變)38．Somekindsoffishreleasesomeblackliquidtoprotectthemselvesfrombeingkilled.（保持句意基本不變）39．Bothofthemenjoybreathingthefreshair.(改為否定句)40．Weshouldplantmoretreestohelpprotectourenvironment.(對(duì)劃線部分提問)41．Withouttrees,theearthwouldgetsohotthatpeoplecouldn’tliveonit.(保持原句意思)42．Buildingsandcastlesatthebeachisgreatfun!（改為感嘆句）43．Haveyougotreadyforthefinalexam?Ourclassteacheraskedthestudents.（合并為一句）【答案】34．Youcanhardlybelieveit,canyou?35．Yourmotherislesspushythanmine.36．Treescooltheairaswellascleanit.Treescooltheairandcleanitaswell.37．Thesepeoplealmostnevercareaboutthepollutioninthecity.Thesepeoplealmostdon’tcareaboutthepollutioninthecity.38．Somekindsoffishprotectthemselvesfrombeingkilledbysendingoutsomeblackliquid.39．Neitherofthemenjoysbreathingthefreshair.40．Whyshouldweplantmoretrees?41．Withouttrees,theearthwouldgettoohotforpeopletoliveon.42．Whatgreatfunitistobuildsandcastlesatthebeachis!43．Ourclassteacheraskedusif/whetherwehadgotreadyforthefinalexams.【解析】34．句意：你簡(jiǎn)直不敢相信。反意疑問句的構(gòu)成符合“前肯后否，前否后肯”。如果陳述句部分含有seldom,hardly,never,nothing等否定詞，其反意疑問部分要用肯定式；其次陳述部分與反意疑問部分的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和人稱保持一致。原句改為一般疑問句Canyouhardlybelieveit?改為反意疑問句部分為canyou？故填Youcanhardlybelieveit,canyou?35．句意：你媽媽不像我媽媽那么固執(zhí)?！皀otso+形容詞/副詞原級(jí)+as”引導(dǎo)同級(jí)比較，表示“不如……一樣”，可以與“l(fā)ess+形容詞/副詞原級(jí)+than”轉(zhuǎn)換。故填Yourmotherislesspushythanmine.36．句意：樹木冷卻空氣，樹木也清潔空氣。too在原句中作狀語，意為“又，也”,用在肯定句中，常位于句末用逗號(hào)點(diǎn)開。aswell也可以用來表示“也”，用在句末，不用逗號(hào)點(diǎn)開；aswellas可以用來連接兩個(gè)并列的成分，表示“也，還”，可以與too轉(zhuǎn)換。故填Treescooltheairaswellascleanit.或Treescooltheairandcleanitaswell.37．句意：這些人幾乎不關(guān)心城市的污染。hardly表示“幾乎不”，是一個(gè)有否定含義的詞，可以與almostnot或almostnever進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換。故填Thesepeoplealmostnevercareaboutthepollutioninthecity.或Thesepeoplealmostdon’tcareaboutthepollutioninthecity.38．句意：一些種類的魚釋放一些黑色的液體來保護(hù)自己不被殺死。release動(dòng)詞，表示“釋放”，同義詞組是sendout，介詞by后跟動(dòng)名詞doing.故填Somekindsoffishprotectthemselvesfrombeingkilledbysendingoutsomeblackliquid39．句意：他們倆都喜歡呼吸新鮮空氣。原句中含有both，指“兩者都……”，表示肯定，改為否定句時(shí)要表示“兩者都不”，可以用neither，且neitherof后面的謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，謂語動(dòng)詞用三單形式。故填Neitherofthemenjoysbreathingthefreshair.40．句意：我們應(yīng)該種更多的樹來幫助保護(hù)我們的環(huán)境。原句中劃線部分動(dòng)詞不定式，表示目的，在句中作目的狀語。特殊疑問詞用why，特殊疑問句的格式為“特殊疑問詞+一般疑問句”，一般疑問句要把should提到句首。故填Whyshouldweplantmoretrees?41．句意：沒有樹，地球會(huì)變得很熱，人們不能在上面生活。原句中有“so+形容詞+that”引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，可以與too…to…連接的簡(jiǎn)單句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。too…to…表示“太……而不能……”。故填Withouttrees,theearthwouldgettoohotforpeopletoliveon.42．句意：在海灘上堆沙堡是非常有趣的!原句中沒有感嘆詞，可以增加感嘆詞進(jìn)行轉(zhuǎn)換。greatfun很大的樂趣，名詞短語，感嘆詞用What。感嘆句運(yùn)用的結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語動(dòng)詞+其他!”。故填Whatgreatfunitistobuildsandcastlesatthebeachis!43．句意：你準(zhǔn)備好期末考試了嗎?我們的班主任問學(xué)生。原句為兩個(gè)簡(jiǎn)單句，可以改為主從復(fù)合句。根據(jù)句意，可知原句可以改為賓語從句。賓語從句部分需要用陳述句語序，把Haveyougot改成wehavegot；主句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài)；因?yàn)橐龑?dǎo)的賓語從句為一般疑問句，連接詞可以用if或whether，意為“是否”。故填Ourclassteacheraskedusif/whetherwehadgotreadyforthefinalexams.44．John’stroublesbegansoonafterhewalkedintothehotelwithhisdog.（保持句意基本不變）John’stroublesbegan________hewalkedintothehotelwithhisdog.【答案】assoonas【解析】【詳解】考查同義詞組。題目要求更改為同義句。根據(jù)對(duì)比可知，此處要求替換原句中soonafter。soonafter表示“稍后，不久之后”，與assoonas表示“一……就……”可以互換，故填assoonas。45．Youarenotallowedtogetoutwhilethetyphooniscoming.(保持原意)You________getoutwhilethetyphooniscoming.【答案】oughtn’tto/shouldnot/mustnot【解析】【詳解】句意：臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，你不能出去。題目要求保持原意。分析句子可知，“benotallowedtodosth”意為“不被允許做某事”，可以與oughtn’tto、shouldnot或mustnot相互轉(zhuǎn)換。故填oughtn’tto/shouldnot/mustnot。Unit5:Magazinearticles=2\*ROMANⅢ.ImportantSentencesstructures:JohnDancer’stroublesbeganassoonashewalkedintotheDragon'sHeadHotelwithhisfriend,Charlie.【記憶鏈接】assoonas,when等詞引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句和if引導(dǎo)的條件狀語從句，如果主句是一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)IwillcallyouassoonasIgetthere.我一到那就會(huì)給你打電話?！就卣埂縜ssoonas/when/until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句遵循“主將從現(xiàn)、主過從過”的原則。Hecalledmeassoonashegotthere.他一到那就給我打了電話。2.Beforeentering,Johnsaid,“Canyoutellmethelocationofthefireexit?”【記憶鏈接】beforeentering簡(jiǎn)化了從句結(jié)構(gòu)。原來的連接詞保留而成“連接詞+分詞”的結(jié)構(gòu)。AfterItalktoyou,Ialwaysfeelbetter.=Aftertalkingtoyou,Ialwaysfeelbetter.WhenJackwassittinginclass,hefellasleep.=Whensittinginclass,Jackfellasleep.Ⅳ.考綱詞匯梳理:Nowadays,moreandmorecountriesstarttopayattentiontothepollution,theyadvisepeopletopreferpaperbagstoplasticoneswhentheygoshopping.當(dāng)今，越來越多的國(guó)家開始關(guān)注污染，他們建議人們?cè)谫徫飼r(shí)選擇紙袋而不是塑料袋。【拓展1】payattentiontosth./doingsth.=focuson=concentrateon集中注意力于【拓展2】adviceun.建議apieceofadvice一條建議suggestv.建議suggestsb.doingsth.=advisesb.todosth.建議某人做suggestioncn.建議【拓展3】prefertodosth.=preferdoingsth.寧愿做某事preferdoingAtodoingB=wouldratherdoAratherthandoB=prefertodoAratherthandoB寧愿做A而不愿做B【拓展4】goshopping=dosomeshopping去購物Althoughbothnoiseandvoicecanbecalledsounds,allthepeopleenjoythebeautifulvoicefromgoodsingersandnoonewantstohearnoise.盡管噪音和嗓音都被稱為聲音，但是所有人都喜歡好歌手的優(yōu)美嗓音，沒人要聽噪音?！就卣?】noiseun.噪音 noisyadj.吵鬧的 soundn.一切聲音v.聽起來（感官系動(dòng)詞，后接adj.）voicecn.嗓音 saysth.inalowvoice低聲說話【拓展2】both...and...，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)You'dbetternotlookupeachnewwordintheEnglish-ChinesedictionarywhileyouarereadingtheEnglishnewspaperornovel.當(dāng)你讀英語報(bào)紙和小說的時(shí)候，最好不要每個(gè)新單詞都查英漢詞典。【拓展1】hadbetter(not)dosth.最好（不要）做某事【拓展2】lookupsth.inthedictionary查字典lookfor尋找 find找到 findout查明真相l(xiāng)ookupanddown上下打量 lookdownonsb.看不起某人lookout=becareful=takecare=watchout小心 lookoutof從...往外看lookafter=takecareof=carefor照顧 lookthrough瀏覽lookover仔細(xì)檢查 lookinto調(diào)查【拓展3】while在...期間，主從句的動(dòng)作都應(yīng)是延續(xù)性動(dòng)詞Inmanywesterncountries,thirteenisnotregardedasaluckynumber,butnooneknowswhy.在許多西方國(guó)家.13不被認(rèn)為是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字，但是沒有人知道為什么?！就卣?】regardas...=consider...as把...當(dāng)作 beregardedas被當(dāng)成【拓展2】noone=nobody指人，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，提問用Who...?nothing指物，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，提問用What...?none既可指人又可指物，謂語動(dòng)詞可單可復(fù)，提問用Howmany/much...?牛刀小試546．Thesoldiersinthesquarearecarryingguns.（改為否定句）Thesoldiersinthesquare__________________guns.【答案】

aren’t

carrying【解析】【詳解】句意：廣場(chǎng)上的士兵攜帶著槍支。原句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)陳述句，變否定句需要在be動(dòng)詞后加not即可。arenot=aren’t。故填aren’t；carrying。47．IwasverytiredandIwenttosleepquitesoon.（保持句意基本不變）Iwas________tired________Iwenttosleepquitesoon.【答案】

so

that【解析】【詳解】考查狀語從句。題目要求轉(zhuǎn)換為同義句，根據(jù)原句句意“我很累，很快就睡了。”可以轉(zhuǎn)換含義為“我是如此累以至于很快就睡著了”。so…that…表示“如此……，以至于……”，通常引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，故填(1).so

(2).that48．“Isthatbridgetheworld’slongestseabridge?”Cathyaskedme.(改為賓語從句)Cathyaskedme________thatbridge________theworld’slongestseabridge.【答案】

if/whether

was【解析】【詳解】句意：“那座橋是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋嗎?”凱茜問我。題目要求改為賓語從句。改為賓語從句首先看語序，語序要用陳述序，因此把Isthatbridge改為thatbridgeis；其次看時(shí)態(tài)，主句是過去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài)，本題中Catchyasked是過去時(shí)，需要把從句thatbridgeis改為thatbridgewas；三看引導(dǎo)詞，從句是一般疑問句用if或whether連接。故填(1).if/whether

(2).was。49．Dotheyknowtheanswertothequestion?Ididn’tknow.(改為賓語從句)Ididn’tknow________theanswertothequestions.【答案】iftheyknew【解析】【詳解】句意：他們知道這個(gè)問題的答案嗎？我不知道。題目要求改為賓語從句。改為賓語從句首先看語序，語序要用陳述序，因此把Dotheyknow改為theyknow；其次看時(shí)態(tài)，主句是過去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài)，本題中Ididn’tknow是過去時(shí)，因此把從句theyknow改為theyknew；三看引導(dǎo)詞，從句是一般疑問句用if或whether連接。故填iftheyknew。50．Whendoyouwritealettertoyourparents?Theteacheraskedthestudents.(合并兩句)Theteacheraskedthestudents________they________alettertotheirparents.【答案】

when

wrote【解析】【詳解】句意：你什么時(shí)候給你的父母寫信?老師問學(xué)生。題目要求合并兩句。本題考查賓語從句，改為賓語從句首先看語序，語序要用陳述序，因此把doyouwrite改為youwrite；其次看時(shí)態(tài)，主句是過去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài)，本題中theteacheraskedthestudents是過去時(shí)，因此把從句youwrite改為youwrote；三看引導(dǎo)詞，從句是特殊疑問句，疑問詞就是連詞；最后看一下人稱，主從句的人稱要一致，主句是theteacheraskedthestudents，所以把從句youwrote改為theywrote。故填(1).when

(2).wrote。51．Whereareyougoingtoworkthissummer?IaskedTony.(合并兩句)IaskedTony________he________goingtoworkthissummer.【答案】

where

was【解析】【詳解】句意：今年夏天你打算去哪里工作？我問托尼。題目要求合并兩句。本題考查賓語從句，改為賓語從句首先看語序，語序要用陳述序，因此把a(bǔ)reyougoingto改為youaregoingto；其次看時(shí)態(tài)，主句是過去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài)，本題中IaskedTony是過去時(shí)，因此把從句youaregoingto改為youweregoingto；三看引導(dǎo)詞，從句是特殊疑問句，疑問詞就是連詞；最后看一下人稱，主從句的人稱要一致，主句是IaskedTony，所以把從句youweregoingto改為hewasgoingto。故填(1).where

(2).was。52．MissGreendidn’ttellus.Theearthturnsaroundthesun.(合并兩句)MissGreendidn’ttellus________theearth________aroundthesun.【答案】

that

turns【解析】【詳解】句意：格林小姐沒有告訴我們。地球繞著太陽轉(zhuǎn)。題目要求合并兩句。本題考查賓語從句，改為賓語從句首先看語序，語序要用陳述序，本題中Theearthturnsaroundthesun已是陳述語序，不需要改；其次看時(shí)態(tài)，當(dāng)從句表示一個(gè)客觀真理時(shí)，即使主句是過去時(shí)，從句也用一般現(xiàn)在時(shí)，因此本題從句時(shí)態(tài)不需要改變；三看引導(dǎo)詞，當(dāng)從句是陳述句時(shí)，用that連接主從句。故填(1).that

(2).turns。53．Doyouknow?Whosebikeisit?Doyouknow________bikeit________?【答案】

whose

is【解析】【詳解】句意：你知道嗎？這是誰的自行車？賓語從句首先看語序，語序必須用陳述序，把isit改成itis；其次看主從句的時(shí)態(tài)，主句Doyouknow是一般現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)不需要改變；第三看引導(dǎo)詞，特殊疑問句做賓語，原來的特殊疑問詞用做引導(dǎo)詞。故答案為whose,is。54．Whatdoeshesee?Hismotherwasreallysurprisedat.Hismotherwasreallysurprisedat________he________.【答案】

what

saw【解析】【詳解】句意：他看到了什么？他的媽媽真的很吃驚。賓語從句首先看語序，語序必須用陳述序，把doeshesee改成hesees；其次看主從句的時(shí)態(tài)，主句Hismotherwasreallysurprisedat是過去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài)，因此把原來的一般現(xiàn)在時(shí)hesees改成過去時(shí)hesaw；第三看引導(dǎo)詞，特殊疑問句做賓語，原來的特殊疑問詞用作引導(dǎo)詞。故答案為what,saw。55．Doessheknow?Whydosomanypeoplestudyabroad?Doessheknow________somanypeople________abroad?【答案】

why

study【解析】【詳解】句意：她知道嗎？為什么這么多人出國(guó)學(xué)習(xí)？賓語從句首先看語序，語序必須用陳述序，把dosomanypeoplestudy改成somanypeoplestudy；其次看主從句的時(shí)態(tài)，主句Doessheknow是一般現(xiàn)在時(shí)，從句的時(shí)態(tài)不需要改變；第三看引導(dǎo)詞，特殊疑問句做賓語，原來的特殊疑問詞用作引導(dǎo)詞。故答案為why,study。Unit6:TravelⅢ.Importantsentences:1.Nowthatwinterisbehindus,manypeoplearestartingtothinkaboutgoingabroadforthesummerholidays.【記憶鏈接】nowthat=since,引導(dǎo)原因狀語從句。Nowthatyouhavealreadyknownit,Iwillsaynomore.既然你已經(jīng)知道了，那我就不多說了。【辨析】abroad與aboard的區(qū)別goabroad出國(guó)goaboard上車，上船，上飛機(jī)AlotofyoungstudentsfromdifferentcountriesgotoFrancetofurthertheirstudies.【記憶鏈接】furtherone’sstudy深造，furthereducation進(jìn)修,深造。Iplantofurthermystudyaftergraduation.畢業(yè)后我打算去美國(guó)深造。3.goontodosth.繼續(xù)去做（另一件事）【記憶鏈接】Afterhefinishedhishomework,hewentontoreadChinaDaily.他完成作業(yè)后，接著讀英文版中國(guó)日?qǐng)?bào)。【對(duì)比】goondoingsomething繼續(xù)做某事（與原來相同的事）Herelaxedforawhileandwentonwritingthereport.（注意：繼續(xù)做同一件事）他休息了一下后繼續(xù)寫報(bào)告。4.Itis+adj.+forsb.+todosth.做某事對(duì)某人來說是……的【記憶鏈接】Itis+adj.+ofsb.+todosth.某人實(shí)在是太……來……adj.修飾人用of,修飾物用forItisimportantforustoprotecttheenvironment.Itiskindofyoutohelpme.5.insomeways在某些方面【記憶鏈接】insome(many)ways在一些（許多）方面bytheway順便問一下ontheway在……路上intheway擋道，妨礙人的Ⅳ.考綱詞匯梳理:Thepilothadenoughexperiencetodealwithdangerwhentheplanewasoutofcontrolandfinallyhesucceededinlandingonthegroundsafely.那位經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員在飛機(jī)失控時(shí)處理了危險(xiǎn)，最后安全降落?！就卣?】experiencecn.經(jīng)歷un.經(jīng)驗(yàn)experiencedadj.經(jīng)驗(yàn)豐富的 inexperiencedadj.缺乏經(jīng)驗(yàn)的【拓展2】whattodowith...=howtodealwith...如何處理【拓展3】beoutofcontrol失控 beinthecontrolof...在...的控制下【拓展4】succeedindoingsth.=besuccessfulindoingsth.=mangetodosth.=beabletodosth.成功做某事Everysummerholiday,alotofmalestudentsandsomefemaleonespretendnottonoticetheruleontheboardthattheteenagersundertheageof18mustn'tentertheInternetbarandspendamountsoftimeinit.每個(gè)暑假，許多男女學(xué)生會(huì)假裝看不到板上有關(guān)十八歲一下青少年禁止去網(wǎng)吧，也不能上網(wǎng)太久的規(guī)定?！就卣?】pretendv.假裝 pretend(not)todosth.假裝(不)做某事【拓展2】teenagersundertheageof18年齡用介詞under/overkidsbelow130cm身高用介詞below/above【拓展3】entersp.=go/walkintosp.進(jìn)入某地enter不與into連用ItisapreciousmemorythatwhenhewasstillaYoungPioneerfromtheprimaryschool,hewenttotheestatetosweepthefloor,pickupthelitterandwatertheplantseveryMarchthefifth.這是一段珍貴的記憶，當(dāng)他是個(gè)小學(xué)少先隊(duì)員時(shí)，沒到三月五日他就去別人家拖地板、撿垃圾、澆花。【拓展1】beinmemoryof為了紀(jì)念 haveagoodmemoryof對(duì)...有一個(gè)好的記憶力commonknowledge常識(shí) haveagoodknowledgeof對(duì)...掌握很多beinfavorof支持 dosb.afavor幫某人一個(gè)忙havepityon同情... Whatapity!多遺憾【拓展2】sweepv./n.打掃，清理sweep-swept-sweptsweepup清掃 sweepaway掃除【拓展3】pickup撿起；接送=collectfrom【拓展4】watern.水v.澆水 water-watered-watered milkn.牛奶v.擠奶牛刀小試656．cutdown,everyyear,people,millionsoftrees,burn,and(.)(連詞成句)________________________________________________________________.【答案】Peoplecutdownandburnmillionsoftreeseveryyear【解析】【詳解】根據(jù)標(biāo)點(diǎn)可知，本句為陳述句。分析所給單詞，people作主語，cutdownandburn做并列謂語，millionsoftrees作賓語，everyyear做時(shí)間狀語，時(shí)間狀語一般位于句末。故答案為：Peoplecutdownandburnmillionsoftreeseveryyear“每年人們砍伐并燒毀數(shù)百萬的樹木”。57．Ireallydidn’tknow.ShallIstayorgo?Ireallydidn’tknow________I________stayorgo.【答案】

whether

should【解析】【分析】【詳解】句意：我真的不知道。我是留下來還是走。賓語從句首先看語序，語序必須用陳述序，把ShallIstay改成Ishallstay；其次看主從句的時(shí)態(tài)，主句Ireallydidn’tknow是過去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài)，因此把原來的將來時(shí)Ishallgo改成過去將來時(shí)Ishouldgo；第三看引導(dǎo)詞，if、whether意為“是否”，引導(dǎo)的賓語從句為一般疑問句，但是當(dāng)從句中出現(xiàn)選擇連詞or時(shí)，只能用whether。故填whether；should。58．Thereishardlyanyfoodinthefridge.（改成反義疑問句）Thereishardlyanyfoodinthefridge,_________________?【答案】

is

there【解析】【詳解】句意：冰箱里幾乎沒有什么食物了。反義疑問句遵循“前肯后否，前否后肯”的原則，陳述部分有否定詞hardly“幾乎不”，后面有肯定，因?yàn)殛愂霾糠质莟herebe句型，反義疑問句部分也需要there。故填is；there。59．Shedoesn’tlikeanyoftheskirts.（保持句意基本不變）She________oftheskirts.【答案】likesnone【解析】【詳解】考查同義詞組。題目要求更改為同義句。根據(jù)對(duì)比可知此處需要替換原句中not…anyof，表示“不是任何一個(gè)”，noneof是其同義詞組，可轉(zhuǎn)換。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為she第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞用三單形式，原句中謂語動(dòng)詞為like，此處用likes。故填likesnone。60．Howcanhefixtheradiowithoutanyhelp?Couldyoutellme?Couldyoutellme________he________________theradiowithoutanyhelp?【答案】

how

can

fix【解析】【詳解】句意：沒有任何幫助他是怎么修好收音機(jī)的？你能告訴我嗎？賓語從句首先看語序，語序必須用陳述序，把canhefixtheradiowithoutanyhelp改成hecanfixtheradiowithoutanyhelp；其次看主從句的時(shí)態(tài)，主句Couldyoutellme表請(qǐng)求是一般現(xiàn)在時(shí)，從句的時(shí)態(tài)不需要改變；第三看引導(dǎo)詞，特殊疑問句做賓語，原來的特殊疑問詞用做引導(dǎo)詞。故答案為how,can,fix。61．Theyhavecoveredthisexcitingeventalotintheirnewspaperinorderthattheycanincreasethesales.(保持原意)Theyhavecoveredthisexcitingeventalotintheirnewspaperin________increasethesales.【答案】orderto【解析】【詳解】句意：為了增加銷售量，他們?cè)趫?bào)紙上對(duì)這個(gè)令人興奮的事件做了大量的報(bào)道。題目要求保持原意。分析句子可知，“inorderthat”引導(dǎo)目的狀語從句，意為“為了，以便”，可以轉(zhuǎn)換成inordertodo引導(dǎo)的簡(jiǎn)單句。故填orderto。62．Paulfailedhisdrivingtest.(改為反意疑問句)Paulfailedhisdrivingtest,________?【答案】didn’the【解析】【詳解】考查反意疑問句。原句為一般過去式肯定句，根據(jù)反意疑問句“前肯后否，前否后肯”要求，反意疑問句部分要使用否定形式。一般過去式反意疑問句部分用省略肯定形式為did+主語，否定形式為didn’t+主語。本句主語為Paul，用代詞he替代，故填didn’the。63．You’vejustholdmesuchamazingnews.（改為感嘆句）________newsyou’vejustholdme!【答案】Whatamazing【解析】【詳解】句意：你給我?guī)砹诉@么驚人的消息。題目要求改為感嘆句。本題考核感嘆句，news是不可數(shù)名詞，不可數(shù)名詞感嘆句結(jié)構(gòu)為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語動(dòng)詞！”。故填Whatamazing。64．Whenwillthemeetingbegin?MaryaskedmeMaryaskedme________themeeting________begin.【答案】

when

would【解析】【詳解】句意：會(huì)議什么時(shí)候開始？Mary問我。賓語從句首先看語序，語序必須用陳述序，把willthemeetingbegin改成themeetingwillbegin；其次看主從句的時(shí)態(tài)，主句Maryaskedme是過去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài)，因此把原來的將來時(shí)willbegin改成過去將來時(shí)wouldbegin；第三看引導(dǎo)詞，特殊疑問句做賓語，原來的特殊疑問詞用做引導(dǎo)詞。故答案為when,would。65．“Icandobetter”healwaysthinks.Healwaysthinks________hecan________better.【答案】

that

do【解析】句意：他總是認(rèn)為：“我能做得更好?！辟e語從句首先看語序，語序必須用陳述序，Icandobetter已經(jīng)是陳述序，不需要再改；其次看主從句的時(shí)態(tài)，主句Healwaysthink是一般現(xiàn)在時(shí)，從句的時(shí)態(tài)不需要改變；第三看引導(dǎo)詞，當(dāng)從句為陳述句時(shí)，用that做引導(dǎo)詞。故答案為that,do。Unit7:PoemsⅢ.Importantsentences:Nowhe’ssittinginhisfavouritechair.【記憶鏈接】★sitvi.坐下sitdownseatvt.使坐下n.座位seatsb.安排某人坐下=sb.beseatedgivesb.aseat給某人一個(gè)座位★sitinthechair用in，陷在椅子里，所以用介詞inHeisboringman,mydad.【記憶鏈接】boredadj.感到無聊的boringadj.令人感到無聊的一般-ed結(jié)尾的都用來修飾人，-ing結(jié)尾的修飾物，但是也可以修飾人。Heisaboringman.他是一個(gè)讓人感到無聊的男人。Ihopeyou’repleasedwithme.【記憶鏈接】pleasantadj.令人滿意的bepleasedwith對(duì)...滿意=besatisfiedwithMr.Blackwassometimescross.【記憶鏈接】crossv.穿過adj.十分憤怒的，脾氣不好的acrossprep.穿過crosstheroad=go/walkacrosstheroadButMissWhitewaslikeyou,MissLi.【記憶鏈接】likev.喜歡反義詞：dislikeprep.像反義詞：unlikeHerlessonsseemedlikeplay!【記憶鏈接】★seem+adj.Heseemshappy.他看上去開心的。seemtodosth.似乎做某事Itseemsthat...ItseemsthathehasgonetoBeijing.他似乎已經(jīng)去了北京?！飌layv.玩耍playwithsth.玩什么playn.游戲；玩耍；娛樂；戲劇putonaplay上演一場(chǎng)話劇Idon’tfeellikeeating.【記憶鏈接】feellikedoingsth.想要做某事近義詞組：intend/desiretodosth.打算做某事Ⅳ.考綱詞匯梳理:ThereasonwhyheisusedtoEnglandlifesoquicklyisthatheusedtolistentotheforeignbroadcastonradioandhisrecorderwasusuallyusedtorecordwhathepronouncedwhenhereadafterthetape.他之所以這么快習(xí)慣英國(guó)的生活，是因?yàn)樗?jīng)收聽國(guó)外的廣播，而且他經(jīng)常跟著磁帶讀，并用錄音機(jī)錄下他的發(fā)音。【拓展1】thereasonwhy...why引導(dǎo)的定語從句【拓展2】get/beusedtosth./doingsth.習(xí)慣于(做)某事Ihavebeenusedtogettingupearlyeveryday.我已經(jīng)習(xí)慣了每天早起。usedtodosth.過去常常做某事Heusedtogetupearly.他過去常常起得早。否定形式：Hedidn’tusetogetupearly.【拓展3】recordv./n.記錄pronouncev.發(fā)音 pronunciationn.發(fā)音Althoughthedevelopedcountriespromisedtoprovidemoneyandtechnologyforthedevelopingcountriestoprotectenvironment,theythemselvesarestilleagerforthenaturalproductssuchasfuel,oiltomeettheneedsofheatandelectricitypower.盡管發(fā)達(dá)國(guó)家許諾提供給發(fā)展中國(guó)家錢和技術(shù)來保護(hù)環(huán)境，但他們自己仍舊渴望自然資源，例如燃料、汽油來滿足熱力和電力的需要?！就卣?】developedcountries發(fā)達(dá)國(guó)家 developingcountries發(fā)展中國(guó)家【拓展2】promisev./n.承諾 promisetodosth.承諾做某事makeapromise做出承諾 breakone’spromise違背承諾【拓展3】beeagertodosth.渴望做某事beeagerforsth.渴望某事【拓展4】meettheneeds滿足條件=satisfytheneeds【拓展5】electricadj.用電的 anelectricfan電風(fēng)扇electricaladj.與電相關(guān)的 anelectricalbook電學(xué)書 electricalappliances電器electronicadj.電子的 anelectronicbook電子書electricityn.電Thesecretaryusuallywakesupwiththehelpofthealarmclock,butyesterdayitwasbroken,soshestayedinbeduntilthetelephonerang.這位秘書通常在鬧鐘的幫助下醒來。但是昨天，鬧鐘壞了，所以他一直躺在床上直到電話鈴響?！就卣?】withthehelpof...同義句轉(zhuǎn)換中可以替換為thanksto...(多虧了)【拓展2】sb.paymoneyforsth.某人為...付錢payoff償還，還清Itwouldtakehimtherestofhislifetopayoffthatloan.他得用余生來還清那筆貸款?！就卣?】peacen.和平 peacefuladj.和平的 liveapeacefullifeJustafterthedinner,hehadtheice-creaminahurryandgotseriousstomachachesohisgrandmaofferedhimsomemedicineandhotwater.就在晚飯之后，他匆匆就吃了份冰淇淋，然后胃疼的厲害。因此，他的外婆給他一些藥和熱水?！就卣?】hurryn./v.匆忙 hurriedlyv.匆忙地dosth.inahurry=hurrytodosth.=dosth.hurriedly匆忙做某事【拓展2】seriousadj.嚴(yán)肅的；嚴(yán)重的Heisaseriousteacher.他是一位嚴(yán)肅的老師。【拓展3】offerv.提供；主動(dòng)提議n.主動(dòng)提議offertodosth.主動(dòng)做某事offersb.sth.=offersth.tosb.=providesb.withsth.=providesth.forsb.為某人提供某物小試牛刀7Rewritethefollowingsentencesasrequired.（按要求改寫下列句子，每空格限填一詞）：66．HelenisGeorge’smother.（對(duì)劃線部分提問）__________mother___________Helen?67．Whydon’tyouspreadyourwingsandvisitFrance?（保持句子意思不變）_____________________spreadyourwingsandvisitFrance?68．MrBlackputthenaughtyboyindetentionthedaybeforeyesterday.（否定句）MrBlack___________________thenaughtyboyindetentionmedaybeforeyesterday.69．"HowcanIgettothenearesthospital?"themanasked.（連接成賓語從句）Themanaskedhow_______________________gettothenearesthospital.70．is,towalk,myfather,enough,brave,ontheplank（連詞成句）___________________________________________________________【答案】66．

Whose

is67．

Why

not68．

didn't

put69．

he

could70．Myfatherisbraveenoughtowalkontheplank.【解析】66．句意：海倫是喬治的母親。劃線部分是“喬治的”，問“誰的”用疑問詞whose，謂語動(dòng)詞be動(dòng)詞is不可省略，故填Whose和is。67．句意：你為什么不展開翅膀去參觀一下法國(guó)？句型Whydon’tyou…意為“為什么不……”，同義句型是whynotdo…，故填Whynot。68．句意：布萊克先生前天把這個(gè)頑皮的男孩拘留了。原句謂語動(dòng)詞是put，結(jié)合主語是第三人稱單數(shù)，推測(cè)出這里是過去式的put，否定句使用對(duì)應(yīng)的助動(dòng)詞did，didnot=didn’t’，故填didn’t和put。69．句意：“我怎么才能到最近的醫(yī)院？”男人問道。直接引語變間接引語要注意時(shí)態(tài)，主過從必過，人稱也要對(duì)應(yīng)發(fā)生變化，can的過去式是could，故填hecould。70．句意：我父親足夠勇敢，走在木板上。主語是myfather“我的父親”，brave意為“勇敢的”，形容詞作表語，enough意為“足夠”，做副詞修飾形容詞要后置，短語walkontheplank意為“走在木板上”，故填：Myfatherisbraveenoughtowalkontheplank.Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求，改寫下列句子。每空格限填一詞）：71．Fewstudentswenttothecinemayesterday.(改為反意疑問句）Fewstudentswenttothecinemayesterday,______________?72．Alloftheboysinmyclasslikeplayingbasketball.(改為否定句)________oftheboysinmyclass________playingbasketball.73．Hishomeis5kilometersawayfromhisschool.(對(duì)劃線部分提問）________________ishishomeawayfromhisschool?74．Hewenttoliveinthecountrysidetofindsomepeaceandquiet.(對(duì)劃線部分提問）_______________hegotolivetofindsomepeaceandquiet.75．Theclassroomissodirtythatwecan’tstudyinit.(保持句意不變）Theclassroomisn’t

________________forustostudyin.76．you，travelling，the，why,holiday,go，don’t，winter,during(連詞成句）________________________________________________________【答案】71．

did

they72．

None

likes73．

How

far74．

Where

did75．

clean

enough76．Whydon’tyougotravelingduringthewinterholiday?【解析】71．did;they考查反義疑問句。Few表示否定意思，意為“幾乎沒有”，所以附加部分是肯定形式，前一部分的問題是一般過去時(shí)，助動(dòng)詞用did；主語students是復(fù)數(shù)，主語是代詞they。72．None;likes考查不定代詞和主謂一致。All的反義詞是none沒有一個(gè)，none做主語，一般現(xiàn)在時(shí)的謂語動(dòng)詞后加s。73．Howfar

考查一般現(xiàn)在時(shí)特殊疑問句。畫線部分5kilometer是距離，提問時(shí)疑問詞用howfar。74．Wheredid考查一般過去時(shí)特殊疑問句。畫線部分inthecountryside是地點(diǎn)，對(duì)地點(diǎn)提問疑問詞用where；上一句動(dòng)詞went是一般過去時(shí)，助動(dòng)詞用did。75．cleanenough

句意：這個(gè)教室太臟，結(jié)果我們不能在里面學(xué)習(xí)。短語so…that…意為“如此……以至于……”。它和短語be+形容詞+enoughtodosth.相似。dirty意為“不干凈的”。故填cleanenough。76．Whydon’tyougotravelingduringthewinterholiday?句意：你為什么不再寒假期間旅游呢？這是表示建議的否定疑問句。duringthewinterholiday在寒假期間。當(dāng)堂檢測(cè)二、同義句轉(zhuǎn)化57．Eatingtoomuchsweetfoodisharmfultoyourhealth.(保持句意不變）Eatingtoomuchsweetfoodis________________yourhealth.58．Arobberyhappenedinthequiet