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中學教師閱覽室管理制度模版1.引言為確保中學教師閱覽室作為教師放松、教研及信息獲取之重要場所的秩序井然與資源的高效利用,特制定本嚴謹、系統(tǒng)的管理制度,以強化對閱覽室的管理。2.閱覽室的使用范圍2.1閱覽室僅面向中學教職工開放。2.2教師需持有效教師工作證件方可使用閱覽室。3.閱覽室的開放時間3.1閱覽室工作日開放時間為每日上午8:00至下午6:00。3.2周末及節(jié)假日暫停開放,若需開放,需提前向行政部門提出書面申請并獲批準。4.閱覽室的管理規(guī)定4.1教師進出閱覽室需通過刷卡或指紋識別系統(tǒng)進行身份驗證。4.2進入閱覽室后,教師應維護室內(nèi)整潔與安靜,不得干擾他人學習工作。4.3禁止在閱覽室內(nèi)飲食、吸煙或大聲喧嘩。4.4禁止私自攜帶非授權人員進入閱覽室。4.5使用閱覽室內(nèi)設施后,需及時歸還并保持原狀。4.6閱覽室內(nèi)圖書、資料等不得私自攜帶出室或轉(zhuǎn)借他人。5.閱覽室的設施使用規(guī)定5.1使用電腦時,應避免安裝非必要軟件或修改系統(tǒng)設置,確保設備正常運行。5.2禁止訪問非教育類網(wǎng)站或下載非教育類文件,以維護網(wǎng)絡穩(wěn)定與他人正常使用。5.3使用復印、打印設備時,應節(jié)約用紙,確保設備正常運行。5.4使用多媒體設備時,需保持設備安全穩(wěn)定運行,如遇故障及時報修。6.閱覽室的資源管理規(guī)定6.1閱覽室圖書、資料等資源由專職人員負責管理維護。6.2教師可在閱覽室內(nèi)自由閱讀、借閱及歸還圖書資料,但需按時歸還。6.3離開閱覽室時,請將個人使用的圖書、資料、桌椅等歸位并通知工作人員。6.4如有需求,可向閱覽室工作人員提出圖書資料購買申請,經(jīng)行政部門審核后購買。7.閱覽室的違規(guī)處理7.1對于違反閱覽室管理制度的行為,將視情節(jié)輕重給予相應紀律處分。7.2故意損壞閱覽室設施或侵占資源者,將依法追究其法律責任,并給予相應紀律處分。7.3對于嚴重違反管理制度的教師,將依據(jù)教育法規(guī)進行處理。8.結束語本管理制度旨在保障中學教師閱覽室的良好秩序與資源的高效利用,以促進教師的教研工作與信息獲取。請廣大教師嚴格遵守相關規(guī)定,共同維護閱覽室的秩序與資源的有序運行。中學教師閱覽室管理制度模版(二)一、目標與價值為提升中學教師的教育教學生涯能力與專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)建積極的學術環(huán)境,促進教師團隊的學習與交流,特此制訂本教師閱覽室管理規(guī)定。二、管理規(guī)范1.閱覽室使用教師閱覽室被設立為教師學習和研究的專門場所,允許教師在此閱讀教育資料、參與學術討論等。在使用期間,應保持環(huán)境寧靜,禁止任何噪音干擾行為。2.開放時間教師閱覽室的開放時間為每周五個工作日的上午8:00至下午5:00,節(jié)假日除外。如有特殊情況,閱覽室的開放時間將由校領導決定并調(diào)整。3.使用安排與預約教師在使用閱覽室時,應根據(jù)院系、職稱和工作需求進行合理的分組和時間分配。教師可提前一周預約使用時間。4.資料借閱與管理教師可借閱相關教育資料以供研究和學習,借閱時需填寫并遵守借閱登記制度,確保資料的妥善保管和歸還。5.維護設備設施使用閱覽室設施時,教師應保持設備的整潔和完好,發(fā)現(xiàn)故障或損壞應及時報告給管理人員。6.文明用餐與衛(wèi)生在閱覽室短暫休息或用餐時,教師應保持文明和衛(wèi)生,不得在室內(nèi)進食或亂丟垃圾。食物應存放在指定區(qū)域,并在閱覽室外食用。7.保持安靜與秩序教師在使用期間應維持安靜和秩序,避免大聲喧嘩、聽音樂、打電話等影響他人學習的行為。8.管理員職責閱覽室管理員需維護日常秩序,每日進行巡查,及時處理問題。對于破壞設施的行為,管理員應采取相應措施。三、管理措施1.違規(guī)處理對于違反規(guī)定的行為,如制造噪音、破壞衛(wèi)生、損壞設施等,將根據(jù)情節(jié)輕重采取如下措施:(1)輕微違規(guī):口頭警告。(2)較嚴重違規(guī):書面警告。(3)嚴重違規(guī):限制一周內(nèi)使用閱覽室。(4)惡劣違規(guī):限制一個月內(nèi)使用,并上報校領導。2.資料管理(1)借閱資料需填寫借閱記錄,歸還時由管理員驗收。(2)逾期未還或損壞資料,需按實際損失賠償或限制借閱權限。3.管理員責任管理員應嚴格遵守規(guī)定,認真執(zhí)行管理職責,定期檢查設施使用情況,及時處理違規(guī)行為。引導教師形成良好的學習和行為習慣,使閱覽室
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