蘇科版七年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷含答案_第1頁
蘇科版七年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷含答案_第2頁
蘇科版七年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷含答案_第3頁
蘇科版七年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷含答案_第4頁
蘇科版七年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁蘇科版七年級上冊數(shù)學(xué)期中試題一、單選題1.﹣2的絕對值是()A.2 B. C. D.2.如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作()元.A.+5B.+20C.﹣5D.﹣203.有理數(shù)(-1)2,(-1)3,-12,|-1|,,中,其中等于1的個數(shù)是().A.3個 B.4個 C.5個 D.6個4.已知p與q互為相反數(shù),且p≠0,那么下列關(guān)系式正確的是()A.p?q=1 B. C.p-q=0 D.p+q=05.方程5-3x=8的解是().A.x=1B.x=-1C.x=133D.x=-6.下列變形中,不正確的是()A. B.a(chǎn)-b-(c-d)=a-b-c-dC.a(chǎn)+b-(-c-d)=a+b+c+d D.7.如圖,若數(shù)軸上的兩點A、B表示的數(shù)分別為a、b,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.8.按括號內(nèi)的要求,用四舍五入法,對1022.0099取近似值,其中錯誤的是().A.1022.01(精確到0.01) B.1.0×103(保留2個有效數(shù)字)C.1020(精確到十位) D.1022.010(精確到千分位)9.“一個數(shù)比它的相反數(shù)大-4”,若設(shè)這數(shù)是x,則可列出關(guān)于x的方程為(

)A.x=-x+4 B.x=-x+(-4) C.x=-x-(-4) D.x-(-x)=410.已知、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),等于-4的2次方,則式子的值為().A.2 B.4 C.-8 D.8二、填空題11.已知甲地的海拔高度是300m,乙地的海拔高度是-50m,那么甲地比乙地高_(dá)___________m.12.比較大?。憨乢____﹣.13.某公園開園第二天,參觀人數(shù)達(dá)214000人,將該數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示用科學(xué)記數(shù)法表示214000是_____.14.在數(shù)軸上表示﹣2的點與表示3的點之間的距離是_____.15.在數(shù)﹣5,4,﹣3,6,﹣2中任取三個數(shù)相乘,其中最大的積是_____.16.比大而比2小的所有整數(shù)的和為_____.17.若x2=4,|y|=3且x<y,則x+y=_____.18.給出如下結(jié)論:①單項式﹣的系數(shù)為﹣,次數(shù)為2;②當(dāng)x=5,y=4時,代數(shù)式x2﹣y2的值為1;③化簡(x+)﹣2(x﹣)的結(jié)果是﹣x+;④若單項式ax2yn+1與﹣axmy4的和仍是單項式,則m+n=5.其中正確的結(jié)論是_____(填序號)三、解答題19.將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并比較它們的大小(用“<”連接)-22,-(-1),,2.5,020.計算(1)(﹣3)+(﹣9)﹣(+10)﹣(﹣18)(2)22﹣|5﹣8|+12÷(﹣3)×(3)(4).21.先化簡,再求值:,其中.22.解下列方程(1)2(x+1)﹣3(x﹣2)=4+x;(2).23.(1)已知x=﹣2是方程的解.求代數(shù)式2m2﹣4m+1的值.(2)x為何值時,代數(shù)式與代數(shù)的值互為相反數(shù)?24.下列是用火柴棒拼出的一列圖形.仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:(1)第6個圖中共有根火柴;(2)第n個圖形中共有根火柴(用含n的式子表示)(3)第2017個圖形中共有多少根火柴?25.已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置,(1)a+b0;a+c0;b﹣c0用“>,<,=”填空)(2)試化簡|a+b|﹣|a+c|+|b﹣c|26.某自行車廠計劃每天平均生產(chǎn)200輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入.下表是該廠某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正、減產(chǎn)為負(fù)):星期一二三四五六日增減+5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9(1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)輛;(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)輛;(3)該廠實行“每周計件工資制”,每生產(chǎn)一輛車可得60元.若超額完成任務(wù),在原來的基礎(chǔ)上,若超額完成任務(wù),則超過部分每輛額外獎勵15元,若完不成任務(wù),則少生產(chǎn)一輛扣10元.那么該廠工人這七天的工資總額是多少元?27.某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價300元,領(lǐng)帶每條定價60元.廠方在開展促銷活動中,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買一套西裝送一條領(lǐng)帶:②西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套,領(lǐng)帶x條(x>20).(1)若該客戶按方案①購買,需付款元(用含x的代數(shù)式表示);若該客戶按方案②購買,需付款元(用含x的代數(shù)式表示);(2)若x=30,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?(3)請通過計算說明,購買多少條領(lǐng)帶時,選擇哪種方案都一樣.28.如圖:在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點示數(shù)b,C點表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),且a、b滿足|a+2|+(c-7)2=0.(1)a=,b=,c=;(2)若將數(shù)軸折疊,使得A點與C點重合,則點B與數(shù)表示的點重合;(3)點A、B、C開始在數(shù)軸上運(yùn)動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運(yùn)動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運(yùn)動,假設(shè)t秒鐘過后,若點A與點B之間的距離表示為AB,點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC.則AB=,AC=,BC=.(用含t的代數(shù)式表示)請問:3BC-2AB的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.參考答案1.A【解析】分析:根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣2到原點的距離是2,所以﹣2的絕對值是2,故選A.2.D【解析】試題解析:“正”和“負(fù)”相對,所以如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作-20元.3.B【解析】【分析】先計算每個數(shù),再進(jìn)行判斷即可.【詳解】,,,,,,∴等于1的數(shù)一共有4個故選:B.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是關(guān)鍵.4.D【解析】【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的性質(zhì):兩數(shù)互為相反數(shù),它們的和為0.【詳解】根據(jù)互為相反數(shù)的性質(zhì),得p+q=0.故選:D.【點睛】此題考查相反數(shù),解題關(guān)鍵在于兩個相反數(shù)它們的和為0.5.B【解析】試題分析:5?3x=8,?3x=3,∴x=?1.故選B.考點:一元一次方程的解.6.B【解析】【分析】根據(jù)去括號法則,如果括號前面是負(fù)號,去括號后括號里每一項都要改變符號,即可解題.【詳解】解:因為a-b-(c-d)=a-b-c+d,所以B錯誤,故選B.【點睛】本題考查了去括號法則,屬于簡單題,熟悉去括號法則是解題關(guān)鍵.7.A【解析】試題分析:根據(jù)所給的數(shù)軸可知:a<-1<0<b<1,且,所以b-a>0,a-b<0,ab<0,a+b<0,所以A正確,B、C、D錯誤,故選A.考點:數(shù)軸與數(shù).8.C【解析】【分析】A、1022.0099(精確到0.01)≈1022.01,正確;B、1022.0099(保留2個有效數(shù)字)≈1.0×103,正確;C、1022.0099(精確到十位)≈1.02×103,故錯誤;D、1022.0099(精確到千分位)≈1022.010,正確.故選C.【詳解】請在此輸入詳解!9.B【解析】試題分析:關(guān)系式為:這個數(shù)=這個數(shù)的相反數(shù)+(-4),把相關(guān)數(shù)值代入即可.故選B.考點:1、相反數(shù)的定義;2、由實際問題抽象出一元一次方程.10.D【解析】【分析】根據(jù)題意,求得a與b,c與d的關(guān)系及x的值后,代入代數(shù)式求值.【詳解】、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),等于-4的2次方,則,故選D.11.350;【解析】依題意得:300-(-50)=350m.12.>【解析】【分析】先計算它們的絕對值,再比較絕對值的大小,然后根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)反而越小即可得到它們的關(guān)系關(guān)系.【詳解】∵|﹣|==,|﹣|==,而<,∴﹣>﹣.故答案為:>.【點睛】本題考查了有理數(shù)大小比較.有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而?。?3.2.14×105.【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:214000=2.14×105,故答案為2.14×105.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).14.5.【解析】分析:根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離的計算方法進(jìn)行計算即可.詳解:在數(shù)軸上表示-2的點與表示3的點間的距離為:.故答案為:5.點睛:在數(shù)軸上表示數(shù)的點到表示數(shù)的點間的距離為:.15.90【解析】分析:依據(jù)有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行計算即可.詳解:最大的積=-5×6×(-3)=90.故答案為90.點睛:本題主要考查的是有理數(shù)的乘法,熟練掌握有理數(shù)的乘法法則是解題的關(guān)鍵.16.﹣5.【解析】【分析】找出比-3大而比2小的所有整數(shù),求出之和即可.【詳解】比?3大而比2小的所有整數(shù)為-3,?2,?1,0,1,之和為-3?2?1+0+1=?5,故答案為?5.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加法,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的加法運(yùn)算.17.1或5【解析】【分析】先根據(jù)題意求出x的值,在代入求解即可.【詳解】解:∵x2=4,|y|=3且x<y,

∴x=2,y=3;x=-2,y=3,

則x+y=1或5.

故答案為1或5.【點睛】本題考查了絕對值的相關(guān)知識點,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握絕對值的定義.18.③④.【解析】【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)和次數(shù)定義判斷②①即可;代入求出結(jié)果,即可判斷②;去括號,再合并同類項,即可判斷③即可;根據(jù)同類項的定義求出m、n的值,即可判斷④.【詳解】單項式?的系數(shù)為?,次數(shù)為3,故①錯誤;當(dāng)x=5,y=4時,代數(shù)式x2?y2的值為9,故②錯誤;(x+)?2(x?)=x+?2x+=?x+,故③正確;∵單項式ax2yn+1與?axmy4的和仍是單項式,∴m=2,n+1=4,解得:m=2,n=3,所以m+n=5,故④正確;故答案為③④.【點睛】本題考查了整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握整式的加減法則.19.-22<<0<-(-1)<2.5,數(shù)軸見解析【解析】【分析】在在數(shù)軸上表示各數(shù),即可比較它們的大小.【詳解】數(shù)軸如下圖:-22<<0<-(-1)<2.5故答案為:-22<<0<-(-1)<2.5【點睛】此題考查數(shù)軸,解題關(guān)鍵在于比較有理數(shù)的大小.20.(1)-4;(2);(3)10;(4).【解析】【分析】(1)減法轉(zhuǎn)化為加法,根據(jù)法則計算可得;

(2)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計算可得;

(3)利用乘法分配律展開后,計算加減法即可得;

(4)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計算可得.【詳解】(1)原式=﹣3﹣9﹣10+18=﹣4;(2)原式=4﹣3+(﹣4)×=1﹣=;(3)原式=12﹣6+12﹣8=10;(4)原式=﹣1﹣××(﹣7)=﹣1+=.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算.21.3a2b-14ab2,5.【解析】【分析】先去括號,再合并同類項,最后代入數(shù)據(jù)求值.【詳解】解:原式=6a2b-2ab2-3a2b-12ab2=3a2b-14ab2,當(dāng)a=-1、b=時,原式=3×(-1)2×-14×(-1)×()2=3×1×+14×==5.【點睛】本題考查整式的化簡求值,掌握去括號和合并同類項的法則是解題的關(guān)鍵.22.(1)x=2;(2)x=.【解析】【分析】(1)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可求解;

(2)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可求解.【詳解】解:(1)2(x+1)﹣3(x﹣2)=4+x,2x+2﹣3x+6=4+x,2x﹣3x﹣x=4﹣2﹣6,﹣2x=﹣4,x=2;(2),6﹣(2x﹣1)=2(2x+1),6﹣2x+1=4x+2,﹣2x﹣4x=2﹣6﹣1,﹣6x=﹣5,x=.【點睛】本題考查了一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元二次方程的計算方法.23.(1)7;(2)x=﹣11.【解析】【分析】(1)根據(jù)方程的解滿足方程,可得關(guān)于m的方程,根據(jù)解方程,可得m的值,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案;

(2)根據(jù)代數(shù)式的值互為相反數(shù),可得方程,根據(jù)解方程,可得答案.【詳解】解:(1)把x=﹣2代入方程,得﹣6+4=﹣1+m,解得m=﹣1,當(dāng)m=﹣1時,2m2﹣4m+1=2×(﹣1)2﹣4×(﹣1)+1=2+4+1=7;(2)由題意,得+()=0,解得=﹣11,x=﹣11時,代數(shù)式與代數(shù)的值互為相反數(shù).【點睛】本題考查了一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元二次方程的計算方法.24.(1)19;(2)3n+1;(3)6052.【解析】【分析】探究規(guī)律、利用規(guī)律即可解決問題.【詳解】第1個圖形中,火柴棒的根數(shù)是4;第2個圖形中,火柴棒的根數(shù)是4+3=7;第3個圖形中,火柴棒的根數(shù)是4+3×2=10;…6個圖形中,火柴棒的根數(shù)是4+3×5=19;第n個圖形中,火柴棒的根數(shù)是4+3(n﹣1)=3n+1.n=2017時,火柴棒的根數(shù)是3×2017+1=6052故答案為(1)19,(2)3n+1.(3)6052.【點睛】本題考查了規(guī)律的知識點,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形的變化找出規(guī)律即可.25.(1)<;<;>;(2)﹣2c.【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸確定a,b,c的范圍,即可解答;

(2)根據(jù)絕對值的性質(zhì),即可解答.【詳解】解:(1)由數(shù)軸可得:c<a<0<b,∴a+b<0,a+c<0,b﹣c>0,(2)|a+b|﹣|a+c|+|b﹣c|=﹣a﹣b﹣a﹣c+b﹣c=﹣2c.故答案為(1)<;<;>.【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較與絕對值的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的定義與絕對值的性質(zhì).26.(1)599;(2)26;(3)該廠工人這七天的工資總額是84675元.【解析】【分析】(1)根據(jù)表格求出前三天的產(chǎn)量之和即可;

(2)分別求出每天的產(chǎn)量,用最多的減去最少的即可得到結(jié)果;

(3)根據(jù)題意列出算式,計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)由題意可得,前三天共生產(chǎn):200×3+(5﹣2﹣4)=599(輛),故答案為599;(2)由表格可得,產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn):16﹣(﹣10)=26(輛),故答案為26;(3)由題意可得,5+(﹣2)+(﹣4)+13+(﹣10)+16+(﹣9)=9>0,∴這周超額完成任務(wù),∴該廠工人這七天的工資總額是:200×7×60+9×(60+15)=84675(元).答:該廠工人這七天的工資總額是84675元.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算.27.(1)(50x+5000),(45x+5400);(2)按方案一購買較為合算;(3)先按方案一購買20套西裝獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論