第13課《紀(jì)念白求恩》教學(xué)課件-【教材中的考點(diǎn)】七年級語文上冊新教材

毛澤東紀(jì)念白求恩1.掌握默讀技巧，能夠準(zhǔn)確快速地獲取白求恩的基本信息。2.圈畫關(guān)鍵詞句，掌握語言特色，感知白求恩的人物形象。3.結(jié)合生活實(shí)際，學(xué)習(xí)并傳承白求恩精神，樹立正確的人生觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹毛澤東，字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。

他在文學(xué)上有很高的造詣，一生創(chuàng)作了大量詩詞。其詩詞作品大多氣勢磅礴、意境開闊。代表作有《七律·長征》《沁園春·長沙》《采桑子·重陽》《水調(diào)歌頭·重上井岡山》等。人物介紹白求恩（1890—1939），全名諾爾曼·白求恩，加拿大共產(chǎn)黨員，國際主義戰(zhàn)士，著名的醫(yī)生。1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)，1935年加入加拿大共產(chǎn)黨，1938年來到中國參與抗日革命，1939年因病逝世。創(chuàng)作背景1939年11月12日，白求恩同志為了中國人民的解放事業(yè)和世界反法西斯的正義斗爭，獻(xiàn)出了他寶貴的生命。12月1日，延安各界舉行追悼大會，毛澤東寫了挽詞。12月21日，毛澤東寫下了著名的《紀(jì)念白求恩》一文，號召全體中國共產(chǎn)黨人向白求恩同志學(xué)習(xí)。文學(xué)常識議論文1.概念：對某個(gè)問題或某個(gè)事件進(jìn)行分析評論，表明自己的觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。2.三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。3.常用的論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。字音字形派遣

（

）

殉職

（

）狹隘

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）晉察冀（

）鄙薄

（

）熱忱

（

）拈輕怕重（

）純粹

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）精益求精（

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jìbǐbóchén

niāncuì創(chuàng)設(shè)情境展板一：人物生平展

展板二：偉大形象展

展板三:精神歌頌展請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)課文，積極參與設(shè)計(jì)。人物生平展展覽白求恩個(gè)人信息和主要事跡請你為“人物生平展”板塊設(shè)計(jì)白求恩個(gè)人檔案卡。要求快速默讀課文，勾畫出文中記敘白求恩生平事跡的語句，梳理白求恩的生平事跡，說說你對白求恩的初步印象。姓名國籍年齡職業(yè)政治面貌來華原因來中國的主要經(jīng)歷你對他的初步印象白求恩加拿大五十多歲醫(yī)生共產(chǎn)黨員幫助中國的抗日戰(zhàn)爭去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。①白求恩是一個(gè)醫(yī)術(shù)很高超的人。②白求恩是一個(gè)對工作兢兢業(yè)業(yè)的人。③白求恩是一個(gè)具有人道主義精神的人。④白求恩是一個(gè)對中國做出許多貢獻(xiàn)的人。偉大形象展塑造白求恩的偉大形象，宣揚(yáng)他的高尚精神

請你為“偉大形象展”板塊挑選能彰顯白求恩偉大形象的內(nèi)容。

要求：跳讀課文，圈畫出本文能表現(xiàn)白求恩精神的語句，有感情地朗讀，說說展現(xiàn)了白求恩怎樣的偉大形象，并說說理由。(理由可以從字詞、句式、手法等角度分析)示例：①白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠(yuǎn)萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。（讀出贊美、惋惜）展現(xiàn)了一位具有國際主義精神、為正義事業(yè)獻(xiàn)身的英雄形象。理由：加拿大共產(chǎn)黨員——沒有幫助進(jìn)行中國抗日戰(zhàn)爭的義務(wù)；五十多歲了——年齡較大，但仍不放棄工作；不遠(yuǎn)萬里——路途遙遠(yuǎn)、危險(xiǎn)重重；去年春上到延安，后來到五臺山工作——從根據(jù)地到抗日最前線，不懼危險(xiǎn)；以身殉職——為正義事業(yè)獻(xiàn)出生命。

這是一位偉大的共產(chǎn)黨員，是一位具有國際主義精神、為正義事業(yè)獻(xiàn)身的英雄，也是一位毫不利己專門利人精神、無私奉獻(xiàn)，對人民對同志滿腔熱忱的仁者，還是一位對技術(shù)精益求精精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)者。共產(chǎn)黨員英雄醫(yī)生仁者第1段概述白求恩的事跡，贊揚(yáng)白求恩同志的國際主義精神。第2段贊揚(yáng)白求恩同志毫不利已專門利人的精神。第3段贊揚(yáng)白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神。第4段號召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無自私自利之心的精神。總一分一總的結(jié)構(gòu)敘—論—頌的寫作思路精神歌頌展歌頌白求恩精神，傳承白求恩精神請你從文章最后一段中圈畫出對白求恩精神高度評價(jià)的句子，作為“精神歌頌展”板塊的宣傳語，并說明理由（從句式、內(nèi)容等方面分析）。示范：一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。理由：①句式上：采取排比增強(qiáng)了語言的氣勢，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)白求恩精神的重大意義，使贊頌的感情顯得熱情洋溢，同時(shí)也避免句子過于冗長，以此作為宣傳語，更加有號召力和鼓動性。②內(nèi)容上：從人格（高尚）、品質(zhì)（純粹）、修養(yǎng)（有道德）、追求（脫離了低級趣味）、人生意義（有益于人民）等多個(gè)方面高度高度評價(jià)了白求恩，以此作為宣傳語，為學(xué)習(xí)指明了明確的方向。

白求恩這種毫無自私自利的品質(zhì)、對工作的認(rèn)真、對同志們的滿腔熱忱以及精益求精的職業(yè)追求，都有著矯正時(shí)弊的價(jià)值?；仡櫘?dāng)下，白求恩精神是否得到了傳承與弘揚(yáng)呢？請結(jié)合以下助讀資料，說說你的看法。助讀資料一：2002年11月以來，我國一些地區(qū)發(fā)生了傳染性非典型性肺炎疫情，面對這場突如其來的重大災(zāi)害，共產(chǎn)黨員沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)；人民群眾團(tuán)結(jié)一致、相互支援；醫(yī)務(wù)工作者舍生忘死、前赴后繼；科技工作者夙興夜寐、全力攻關(guān)。助讀資料二：2020年初，新冠肺炎疫情來襲，武漢、湖北成為重災(zāi)區(qū)。危急時(shí)刻，3萬多名醫(yī)護(hù)骨干會師武漢，4萬多名建設(shè)者奮戰(zhàn)10天建成火神山、雷神山醫(yī)院等。還有很多普通人、海外華僑華人出錢出力，捐資捐物，傳遞真情和希望。助讀資料三：中國始終秉持人類命運(yùn)共同體理念，肩負(fù)大國擔(dān)當(dāng)，同其他國家并肩作戰(zhàn)、共克時(shí)艱。隨著疫情擴(kuò)散，中國已經(jīng)向150多個(gè)國家和13個(gè)國際組織提供抗疫援助，為有需要的國家派出36個(gè)醫(yī)療專家組；同世界衛(wèi)生組織加強(qiáng)合作，推進(jìn)全球溯源工作；以實(shí)際行動履行將新冠疫苗作為全球公共產(chǎn)品的承諾，截至2021年3月，中國政府已經(jīng)或正在向60多個(gè)有需要的國家提供新冠疫苗無償援助，宣布向世衛(wèi)組織“新冠疫苗實(shí)施計(jì)劃”提供1000萬劑新冠疫苗，用于滿足發(fā)展中國家急需。結(jié)論：中國共產(chǎn)黨員的專門利人、團(tuán)結(jié)一致的精神，中國醫(yī)療隊(duì)的奉獻(xiàn)精神、精湛醫(yī)術(shù)，中國政府的國際人道主義援助精神，讓世界看到了中國的大國擔(dān)當(dāng)，感受到了中國大愛、仁愛的情懷，白求恩精神的傳承與弘揚(yáng)。白求恩的精神是一種個(gè)人的品質(zhì)，而白求恩精神則已經(jīng)內(nèi)化成為了共產(chǎn)黨人的精神，更是與中國人的精神融為一體。為號召全校同學(xué)學(xué)習(xí)白求恩精神，請你為“精神歌頌展”板塊寫一封倡議書。倡議書親愛的同學(xué)們：

為弘揚(yáng)白求恩精神，讓大家更深入了解白求恩事跡，讓白求恩精神在校園的大地上開花、結(jié)果，促進(jìn)大家人格的進(jìn)一步發(fā)展。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、學(xué)習(xí)白求恩同志國際主義精神，擁有博大的胸襟，在日常生活中，用實(shí)際行動關(guān)愛社會、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人。

二、學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神，無論是在學(xué)習(xí)還是工作上，都要有奉獻(xiàn)精神，保持極大的熱忱，不要三分鐘熱度，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持到底。

三、學(xué)習(xí)白求恩同志精益求精的精神，對待學(xué)習(xí)，要有鉆研到底的態(tài)度，同時(shí)也要謙虛學(xué)習(xí)，不能滿足于現(xiàn)狀。

同學(xué)們，無論我們的能力是大還是小，只要我們學(xué)習(xí)白求恩精神，在生活中落到實(shí)處，認(rèn)真對待生活，對待我們的人生，我們就會成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。

xxx學(xué)校宣傳部

202x年x月x日課堂總結(jié)

文章概述了白求恩同志來華幫助中國人民進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭的經(jīng)歷，表達(dá)了對白求恩同