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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院
《醫(yī)學(xué)病原學(xué)與醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、關(guān)于生物的進(jìn)化速率,假設(shè)要比較不同物種的進(jìn)化快慢,以下哪個(gè)指標(biāo)是有意義的?()A.形態(tài)特征的變化程度B.基因序列的差異程度C.適應(yīng)新環(huán)境的能力D.以上指標(biāo)都可以在一定程度上反映物種的進(jìn)化速率,但需要綜合考慮多個(gè)方面,結(jié)合物種的生態(tài)、生理和遺傳等特性,進(jìn)行全面和準(zhǔn)確的比較2、生物的進(jìn)化是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程。關(guān)于生物進(jìn)化的理論,以下說(shuō)法不正確的是()A.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為,生物通過(guò)遺傳變異和自然選擇,逐漸適應(yīng)環(huán)境B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是生物進(jìn)化的基本單位,基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)C.生物進(jìn)化的過(guò)程中,新物種的形成一定需要經(jīng)過(guò)地理隔離,然后再產(chǎn)生生殖隔離D.共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展3、微生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色。以下關(guān)于微生物的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.細(xì)菌、真菌和病毒都屬于微生物,它們?cè)谧匀唤缰械姆植紡V泛,種類繁多B.細(xì)菌中的一些種類可以進(jìn)行自養(yǎng)生活,如硝化細(xì)菌,而大多數(shù)細(xì)菌是異養(yǎng)的C.真菌中的酵母菌可以用于釀酒和發(fā)酵,霉菌可以產(chǎn)生抗生素,如青霉素D.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖,因此對(duì)生物都是有害的4、關(guān)于生物群落的結(jié)構(gòu)和演替,以下哪種說(shuō)法能夠準(zhǔn)確地反映其特征和規(guī)律?()A.生物群落的結(jié)構(gòu)是固定不變的,一旦形成就不會(huì)發(fā)生改變B.生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)中不同層次的生物分布與光照、溫度等環(huán)境因素有關(guān);水平結(jié)構(gòu)中不同地段的生物分布通常是均勻的。群落演替是一個(gè)長(zhǎng)期的、有規(guī)律的過(guò)程,分為初生演替和次生演替,在沒(méi)有外界干擾的情況下,最終會(huì)達(dá)到頂級(jí)群落C.群落演替的速度和方向是完全由人類活動(dòng)決定的D.生物群落中物種之間沒(méi)有相互作用,各自獨(dú)立生存5、孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,為遺傳學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在他的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)不同性狀的遺傳進(jìn)行了深入研究。例如,對(duì)于豌豆的高莖和矮莖這對(duì)相對(duì)性狀,他通過(guò)多次雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析。以下關(guān)于孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的敘述,錯(cuò)誤的是:()A.基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中B.雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離的原因是等位基因的分離C.位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循自由組合定律,位于同源染色體上的非等位基因不遵循自由組合定律D.孟德?tīng)栠z傳規(guī)律適用于所有生物的遺傳,包括原核生物和病毒6、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出對(duì)于維持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)至關(guān)重要。關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ㄗ杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,其中自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量B.自由擴(kuò)散是指物質(zhì)從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)擴(kuò)散,不需要載體蛋白的協(xié)助,如水、氧氣、二氧化碳等氣體分子的跨膜運(yùn)輸C.協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞D.主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的,需要載體蛋白和消耗能量,如小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸等7、在植物病理學(xué)的研究中,植物對(duì)病原體的防御機(jī)制是保護(hù)植物健康的重要方面。當(dāng)植物受到病原體侵襲時(shí),以下哪種防御反應(yīng)是常見(jiàn)的?()A.產(chǎn)生植保素、激活免疫系統(tǒng)和改變細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)等B.植物立即死亡,以防止病原體的傳播C.植物不做出任何反應(yīng),任由病原體侵害D.植物會(huì)向病原體釋放友好信號(hào),試圖與病原體和平共處8、在生物進(jìn)化的化石證據(jù)研究中,關(guān)于化石如何揭示生物的演化歷程,以下哪種說(shuō)法是正確的?()A.化石的形態(tài)和結(jié)構(gòu)可以直接反映生物的進(jìn)化方向和速度B.化石的分布和年代順序能夠構(gòu)建生物進(jìn)化的時(shí)間框架,通過(guò)比較不同時(shí)期化石的特征,可以推斷生物的演化關(guān)系和形態(tài)變化C.化石只能提供有限的信息,對(duì)理解生物進(jìn)化的作用不大D.化石的形成是隨機(jī)的,不能用于研究生物進(jìn)化9、在生物的群落演替過(guò)程中,關(guān)于初生演替和次生演替的起始條件、速度和過(guò)程的比較,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.初生演替在從未有過(guò)生物生長(zhǎng)的地方開(kāi)始,速度緩慢;次生演替在原有群落被破壞的基礎(chǔ)上開(kāi)始,速度較快。兩者的過(guò)程和影響因素有所不同,但最終都可能達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的頂級(jí)群落B.初生演替和次生演替沒(méi)有區(qū)別,都是群落自然發(fā)展的過(guò)程C.次生演替比初生演替更復(fù)雜,需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能完成D.演替過(guò)程對(duì)群落的結(jié)構(gòu)和功能沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的改變10、對(duì)于生物的生殖方式,以下關(guān)于無(wú)性生殖和有性生殖的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的描述,哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.無(wú)性生殖和有性生殖的后代遺傳物質(zhì)完全相同,沒(méi)有差異B.無(wú)性生殖能夠快速繁殖后代,保持親本的優(yōu)良性狀,但遺傳多樣性較低;有性生殖通過(guò)基因重組產(chǎn)生多樣化的后代,增加了適應(yīng)環(huán)境變化的能力,但繁殖速度相對(duì)較慢C.有性生殖過(guò)程復(fù)雜,不如無(wú)性生殖效率高,因此在生物進(jìn)化中逐漸被淘汰D.無(wú)性生殖只存在于低等生物中,高等生物都采用有性生殖方式11、關(guān)于植物的激素調(diào)節(jié),假設(shè)要研究一種植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方法是有效的?()A.去除植物體內(nèi)產(chǎn)生該激素的組織,觀察植物的生長(zhǎng)變化B.向植物施加外源性的該激素,觀察其對(duì)不同器官和發(fā)育階段的作用C.利用基因突變技術(shù),獲得缺乏該激素合成或響應(yīng)能力的植株,分析其表型D.以上方法都可以有效地研究植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)作用,通過(guò)對(duì)比不同處理?xiàng)l件下植物的形態(tài)、生理和生化指標(biāo),揭示激素的功能和作用機(jī)制12、對(duì)于植物的生殖方式,以下關(guān)于有性生殖和無(wú)性生殖的比較和應(yīng)用的描述,哪一種是準(zhǔn)確的?()A.有性生殖通過(guò)配子結(jié)合產(chǎn)生后代,增加了遺傳多樣性;無(wú)性生殖如扦插、嫁接等,能夠快速繁殖保持親本的優(yōu)良性狀。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,根據(jù)不同的需求和植物特點(diǎn),選擇合適的生殖方式。例如,對(duì)于需要培育新品種的作物,有性生殖更有利;對(duì)于快速擴(kuò)大種植規(guī)模,無(wú)性生殖更高效B.無(wú)性生殖比有性生殖更高級(jí),應(yīng)該優(yōu)先采用C.有性生殖和無(wú)性生殖的后代在遺傳上沒(méi)有差異D.植物只能進(jìn)行有性生殖或無(wú)性生殖中的一種,不能同時(shí)采用兩種方式13、關(guān)于生物的種群特征,以下對(duì)于種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例的描述,哪一項(xiàng)是正確的?()A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度的變化,年齡結(jié)構(gòu)和性別比例通過(guò)影響出生率和死亡率間接影響種群密度B.這些種群特征對(duì)種群的發(fā)展沒(méi)有實(shí)際意義,只是理論上的概念C.種群密度是唯一能反映種群數(shù)量變化的特征,其他特征作用不大D.年齡結(jié)構(gòu)和性別比例是決定種群密度的最主要因素14、在動(dòng)物行為學(xué)的領(lǐng)域中,當(dāng)分析動(dòng)物的社會(huì)行為時(shí),以下哪種行為模式對(duì)于動(dòng)物群體的協(xié)作和生存具有重要意義?()A.競(jìng)爭(zhēng)行為B.利他行為C.領(lǐng)域行為D.繁殖行為15、在動(dòng)物行為學(xué)的研究中,動(dòng)物的本能行為和學(xué)習(xí)行為都對(duì)其生存和繁衍具有重要意義。當(dāng)觀察一種候鳥(niǎo)的遷徙行為時(shí),以下哪種觀點(diǎn)更符合對(duì)其行為的解釋?()A.候鳥(niǎo)的遷徙是一種本能行為,由其內(nèi)在的生物鐘和遺傳因素決定B.候鳥(niǎo)的遷徙完全是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)獲得的行為C.候鳥(niǎo)的遷徙行為是隨機(jī)發(fā)生的,沒(méi)有固定的規(guī)律D.候鳥(niǎo)在每次遷徙前都會(huì)重新學(xué)習(xí)遷徙的路線和方式二、計(jì)算題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)已知某藥物的成人劑量為每次45mg,兒童劑量按年齡計(jì)算為成人劑量的1/7-1/6,現(xiàn)有一8歲兒童,問(wèn)該兒童每次的藥物劑量范圍是多少?2、(本題5分)已知某溶液的濃度為13%,現(xiàn)要將該溶液稀釋成濃度為6.5%的溶液1200ml,需取原溶液多少毫升?3、(本題5分)某醫(yī)院進(jìn)行一項(xiàng)臨床試驗(yàn),共有120名患者參與,其中有效人數(shù)為80人,求該試驗(yàn)的有效率是多少?三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述醫(yī)學(xué)影像學(xué)中核醫(yī)學(xué)成像的原理及臨床應(yīng)用。2、(本題5分)論述細(xì)胞生物學(xué)中細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的途徑及作用。3、(本題5分)分析婦產(chǎn)科學(xué)中婦科腫瘤的診斷與治療。4、(本題5分)闡述內(nèi)科學(xué)中泌尿系統(tǒng)感染的病因、臨床表現(xiàn)及治療方法。5、(本題5分)闡述醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)中免疫學(xué)檢驗(yàn)的方法及臨床意義。四、病例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)一位10歲男孩,因突發(fā)右側(cè)陰囊劇痛4小時(shí)入院。查體發(fā)現(xiàn)右側(cè)陰囊紅腫,睪丸觸痛明顯,抬高陰囊后疼痛
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