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文檔簡介
思維突破/二年級(jí)/暑假
第1講猜猜我在哪
例題練習(xí)題答案
例1有三個(gè)座位讓小狗來挑,它開始坐在1號(hào)座位,然后每次都換到相鄰的座位.換了9次座位后,小
狗在幾號(hào)座位?
練1灰鼠貝貝、恐龍維維和小象佳佳這三只小動(dòng)物排成一排傳氣球,每次只傳給與自己相鄰的伙伴.
開始現(xiàn)在恐龍維維的手中,傳了10次之后,氣球在誰的手中呢?
例2算式10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)?
練2算式85+97+39+46+58的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)?
例J3小山后面的桃樹結(jié)了100個(gè)桃子.小猴每天摘2個(gè)桃子吃.過了若干天后,樹上會(huì)不會(huì)只剩1個(gè)桃
子?
練3甜甜有一盒糖,共50塊.甜甜每天吃4塊糖,過了若干天后,盒子里會(huì)不會(huì)只剩3塊糖?
例4你能把7顆豆子放到下面的方格中,每格只放1顆,使每行、每列中的豆子總數(shù)都是偶數(shù)個(gè)嗎?如
果能,請(qǐng)?zhí)畛鰜?;如果不能,說明理由,如果是6顆豆子呢?
練4你能把7枚棋子放到下面的方格中,每格只放1枚,使每行、每列中的棋子總數(shù)都是奇數(shù)個(gè)嗎?如
果能,請(qǐng)?zhí)畛鰜?;如果不能,說明理由.如果是6枚棋子呢?
挑戰(zhàn)極如圖所示,每個(gè)小方格中都有1枚硬幣.
B艮1(1)若取出4枚硬幣后,使每橫行和每豎列中剩下奇數(shù)枚硬幣,怎么???
(2)若取出3枚硬幣后,使每橫行和每豎列中剩下偶數(shù)枚硬幣,怎么取?
思維突破/二年級(jí)/暑假
第1講猜猜我在哪
自我鞏固答案
小美蛙、奇奇貓和壯壯鼠從左往右按順序排成一排,熊貓博士把一頂帽子給壯壯鼠戴上了,相鄰
的小動(dòng)物之間可以搶帽子.帽子被搶了7次之后,在______的頭頂上.
A:/」急
B:^8
c:
2算式29+38+49+58+77的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)?
A:球
B:朦
3算式11+23+35+96+42的結(jié)果是_____數(shù).
A:奇
B:偶
4小兔子拔了60根胡蘿卜,每天吃2根,過了若干天后,還剩1根胡蘿卜,可能嗎?
A:
B:不可能
5你能把5枚金幣放到下面的方格中,且每格只放1枚,使每行、每列中的金幣總數(shù)都是偶數(shù)個(gè)嗎?
I?
A:能
B:不能
6有1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)按順序挨在一起的三個(gè)座位讓小兔來挑,它開始坐在2號(hào)座位,然后每次都換到
相鄰的座位.換了12次座位后,小兔在_____號(hào)座位.
A:1
B:2
C:3
7算式63+24+32+46+59的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)?
A:糠
2算式12+16+17+19的結(jié)果是_____數(shù).
A:奇
B:偶
3算式11+21+14+35+46的結(jié)果是_____數(shù).
A:奇
B:偶
4小兔子拔了100根胡蘿卜,每天吃4根,過了若干天后,還剩3根胡蘿卜.這句話是______的.
A:對(duì)
B:栩
5小兔子拔了120根胡蘿卜,每天吃2根,過了若干天后,還剩1根胡蘿卜.這句話是_____的.
A:對(duì)
B:栩
思維突破/二年級(jí)/暑假
第2講異想天開的換水活動(dòng)
例題練習(xí)題答案
例11冷飲店規(guī)定,用3個(gè)空飲料瓶可以換1瓶飲料.丁丁和一些同學(xué)進(jìn)店后,共買了7瓶飲料.如果每人
喝1瓶飲料,那么最多有幾人能喝到飲料?
練1阿瓜看到冷飲店的規(guī)定(用3個(gè)空飲料瓶可以換1瓶飲料)后,也帶著一些同學(xué)來到店里,共買了5
瓶飲料.如果每人喝1瓶飲料,那么最多有幾人能喝到飲料?
例2冷飲店規(guī)定,喝完飲料后,用4個(gè)空飲料瓶可以換1瓶飲料.小高和一些同學(xué)進(jìn)店后,共買了12瓶
飲料.如果每人喝1瓶飲料,那么最多有幾人能喝到飲料?
練2蘑菇園的糖果店規(guī)定,吃完糖果后,用5個(gè)空盒可以換1盒糖果.蘑菇園的小朋友們進(jìn)店后,共買
了8盒糖果.如果每人吃1盒糖果,那么最多有幾人能吃到糖果?
例13船長要載8名乘客過河(從一個(gè)岸邊到另一個(gè)岸邊算渡河1次),現(xiàn)在只有1艘小船,船上最多能容
納4人.那么至少要渡河幾次,才能把他們都渡到河對(duì)岸?
練3羊船長要載6只小羊過河到對(duì)岸(從一個(gè)岸邊到另一個(gè)岸邊算渡河1次),現(xiàn)在只有1艘小船,這艘
小船最多可以容納3只羊.那么至少要渡河幾次,才能把它們?nèi)慷傻胶訉?duì)岸?
例J4有10只小動(dòng)物要過河到對(duì)岸(從一個(gè)岸邊到另一個(gè)岸邊算渡河1次).現(xiàn)在只有1條小船,并且最
多能容納4只小動(dòng)物.那么至少要渡河幾次,才能把10只小動(dòng)物全部渡到河對(duì)岸?
練4班長林林帶著9名小朋友去春游,他們要乘一條小木船到河對(duì)岸的公園(從一個(gè)岸邊到另一個(gè)岸邊
算渡河1次).現(xiàn)在只有1條小木船,并且這條小木船最多能坐5名小朋友.那么至少要渡河幾次,
才能把所有的小朋友都渡到河對(duì)岸?
挑戰(zhàn)極師生共35人外出春游?到達(dá)后,班主任要給每人買一瓶礦泉水,給了班長買礦泉水的錢?班長到
限1商店后,發(fā)現(xiàn)商店正在進(jìn)行促銷活動(dòng),規(guī)定每5個(gè)空瓶可換1瓶礦泉水.班長只要買多少瓶礦泉
水,就可以保證每人T??
思維突破/二年級(jí)/暑假
第2講異想天開的換水活動(dòng)
自我鞏固答案
1阿瓜去商店買瓶裝飲料,發(fā)況店里規(guī)定,用4個(gè)空瓶可以換1瓶新的飲料.阿瓜買了7瓶飲料,他實(shí)
際上最多可以喝到_____瓶.
2阿呆去商店買瓶裝飲料,發(fā)現(xiàn)店里規(guī)定,用4個(gè)空瓶可以換1瓶新的飲料.阿呆買了10瓶飲料,
他實(shí)際上最多可以喝到瓶.
3商店規(guī)定,用3個(gè)空瓶子可以換1瓶新的飲料.瓜瓜買了6瓶飲料,那他實(shí)際上最多可以喝到
瓶.
,果果和小朋友們一^玩劃船渡河游戲,他們一共有10個(gè)人,現(xiàn)在只有1條小木船,并且這條小木船
最多能坐3個(gè)小朋友.那么至少要渡河_____次,才能把所有的小朋友都渡到河對(duì)岸(從一個(gè)岸邊
到另一個(gè)岸邊算渡河1次).
5明明和6個(gè)小朋友要到河對(duì)岸的動(dòng)物園玩耍,現(xiàn)在只有一艘小船,明明要?jiǎng)澊d他們過河(從一個(gè)
岸邊到另一個(gè)岸邊算渡河1次),船上最多能容納4個(gè)人,那么至少要渡河_____次,才能把他們
都渡到河對(duì)岸.
6木木去商店買瓶裝飲料,發(fā)現(xiàn)店里規(guī)定,用3個(gè)空瓶可以換1瓶新的飲料.木木買了9瓶飲料,他
實(shí)際上最多可以喝到_____瓶.
7阿瓜去商店買飲料,商店規(guī)定,用5個(gè)空瓶可以換1瓶新的飲料.阿瓜買了13瓶飲料,他實(shí)際上
最多可以喝到_____瓶.
8商店規(guī)定,用4個(gè)空瓶子可以換1瓶新的飲料.瓜瓜買了9瓶飲料,那他實(shí)際上最多可以喝到
______瓶.
9東東和13個(gè)小朋友一起劃船渡河,現(xiàn)在只有1條小船,這條小船最多可以坐4個(gè)小朋友.那么至少
要渡河次,才能把所有的小朋友都渡到河對(duì)岸(從一個(gè)岸邊到另一個(gè)岸邊算渡河1次).
108只小螞蟻要過河,現(xiàn)在只找到一片完整的葉子,想要利用這片葉子載小螞蟻們過河(從一個(gè)岸邊
到另一個(gè)岸邊算渡河1次),這片葉子最多能載5只小螞蚊.那么至少要渡河______次,才能把它
們?nèi)级傻胶訉?duì)岸.
思維突破/二年級(jí)/暑假
第2講異想天開的換水活動(dòng)
課堂落實(shí)答案
1阿呆去商店買并瞇飲料,發(fā)現(xiàn)店里規(guī)定,用4個(gè)空)框可以換1瓶新的飲料.阿呆買了8瓶飲料,他實(shí)
際上最多可以喝瓶.
2阿瓜去商店買飲料,商店規(guī)定,用4個(gè)空瓶可以換1瓶新的飲料.阿瓜買了6瓶飲料,他實(shí)際上最多
可以喝瓶.
3果果和小朋友們一起玩劃船渡河游戲,他們一共有12人,現(xiàn)在只有1條小木船,并且這條小木船
最多能載4名小朋友.那么至少要渡河____次,才能把所有的小朋友都渡到河對(duì)岸(從一個(gè)岸邊
到另一個(gè)岸邊算渡河1次).
4卡莉婭去超市買瓶裝飲料,發(fā)現(xiàn)超市在做促銷活動(dòng),用7個(gè)空瓶可以換1瓶新的飲料.卡莉婭買了7
瓶飲料,她實(shí)際上最多可以喝到_____瓶.
A:9
B:8
C:11
D:12
5班里學(xué)生一起出去游玩,班長帶著7名小朋友打算到河對(duì)岸的游泳館游泳,現(xiàn)在只有1條小船,這
條小船最多能坐3名小朋友.那么至少要渡河______次,才能把所有的小朋友全部都渡到河對(duì)岸
(從一個(gè)岸邊到另一個(gè)岸邊算渡河1次).
A:4
B:5
C:6
D:7
思維突破/二年級(jí)/暑假
第3講乘風(fēng)破浪
例題練習(xí)題答案
例1圖中共有()只小雞在玩碰碰車.怎樣數(shù)最方便?
練1圖中有()條椅子腿.怎樣數(shù)最方便?
例2
練2你能幫小熊把信送到主人家嗎?用線連一連.
2+2+23+3:3+3+3+3;
:3+3+3+3+3j4+4+45+5+5
例3一艘小船可以坐4個(gè)小朋友,兩艘小船可以坐幾個(gè)小朋友?三艘小船呢?
練3青蛙從0開始按箭頭的樣子跳3下,會(huì)跳到哪個(gè)位置?把這個(gè)數(shù)圈起來.
例|4養(yǎng)牛場有8頭奶牛,1頭奶牛每月要吃3噸草,后來主人又買來1只山羊,1只山羊每月吃1噸草,現(xiàn)
在這家養(yǎng)牛場每月需要準(zhǔn)備多少噸草?
練4把下列加法算式寫成帶乘法的算式.
7+7+7+764-64-64-53+3+3+2
8+8+8434+4+4+I
擬E戰(zhàn)極六一兒童節(jié)某快餐店針對(duì)漢堡推出兩種不同的套餐:①購買3個(gè)以上漢堡每個(gè)7元;②購買漢堡滿5
限1個(gè)贈(zèng)送1個(gè).如果漢堡原價(jià)9元,墨莫要買6個(gè)漢堡,哪種套餐比較劃算?便宜多少元錢?
思維突破/二年級(jí)/暑假
第3講乘風(fēng)破浪
自我鞏固答案
22x5=
A:2+2+2+2+2
B:5+5+5+5+5
36x4=
A:4+4+4+4
B:6+6+6+6
4丘比特從0開始按箭頭的樣子跳下,可以跳到最遠(yuǎn)的數(shù)所在的位置.
£
nI214AA*7KQinII1?\X14M
5看圖列式,把不正確的算式選出來.______
3W...3
A:5+5+5+5+3
B:5x4+3
C:5x5-2
D:5x5
7把5+5+5+5寫成乘法算式.
A:5x4
B:5x5
C:4x4
8媽媽在超市購物,發(fā)現(xiàn)一盒巧克力有8塊,那么4盒巧克力耳______塊?
A:8
B:2
C:12
D:32
9看m圖列式,把不正確i的算n式選出來.
A:6+6+6+6+6+4
B:5x6
C:6x6-2
D:5x6+4
10一張紙上橫著數(shù)每行有7個(gè)格子,一共有9行,這張紙上有______個(gè)格子.
思維突破/二年級(jí)/暑假
第3講乘風(fēng)破浪
課堂落實(shí)答案
2把3+3+3+3+3寫成乘法算式—.
A:3x3
B:3x5
C:5x5
31塊月餅可以分給2個(gè)小朋友吃,那6塊月餅可以分給______個(gè)小朋友吃.
A:6
B:12
C:18
D:8
4看圖列式,把不正確的算式選出來—.
A:6+6+6+2
B:6x3+2
C:6x4-4
D:6x4
5把4+4+4+4+7寫成帶乘法的算式.
A:4x4
B:4x4+7
C:4x5
思維突破/二年級(jí)/暑假
第4講數(shù)字交通站
例題練習(xí)題答案
例1根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫,一定
不會(huì)涂色的格子中畫"X",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行從左到右依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
練1根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫"。",一定不會(huì)涂
色的格子中畫"X",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有色格子
不相連.
(1)
例2根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?,有些格子已?jīng)涂上顏色了.請(qǐng)你在一定需要涂色的
格子中畫"。",T不會(huì)涂色的格子中畫"X",無法5角定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行從左到右依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
(1)
練2根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可行└褡右呀?jīng)涂上顏色了.請(qǐng)你在一定需要涂色的
格子中畫"。",F不會(huì)涂色的格子中畫”,無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:⑴棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
⑵有兩個(gè)數(shù)字,表示該行從左到右依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
例3根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)奈恢猛可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫,一定不會(huì)涂
色的格子中畫7,無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有
色格子不相連.
1
2412
21
3
2
練3根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)奈恢猛可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫,一定不會(huì)涂
色的格了中畫“x”,無法確定的格了不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有
色格子不相連.
例14根據(jù)下面規(guī)則,分別為每個(gè)小題網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有色格子
不相連.
練4根據(jù)下面規(guī)則,分別為每個(gè)小題網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)一次有兩組有色格子,且兩組有色格子
不相連.
挑戰(zhàn)極根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)奈恢猛可?
限1規(guī)則:Q)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子白徵字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
思維突破/二年級(jí)/暑假
第4講數(shù)字交通站
自我鞏固答案
1根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫"。",一定不會(huì)涂
色的格子中畫"X",無法詢定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該畫.
22A
A:o
B:x
2根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母窳送可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格了中畫"?!?一定不會(huì)涂
色的格子中畫"x”,無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該畫______.
n~rn
A:o
B:x
3根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?,有些格子已?jīng)涂上顏色了.請(qǐng)你在一定需要涂色的
格子中畫,一定不會(huì)涂色的格子中畫“X",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組般的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行從左到右依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該畫______.
A:o
B:x
4根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫"。",一定不會(huì)涂
色的格子中畫"x",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:Q)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有色格子
不相連.
A:融
B:不涂色
5根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫,一定不會(huì)涂
色的格子中畫"X",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有色格子
不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該.
111
2112
11A
11
12
2
A:
B:不余色
6根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫"。",一定不會(huì)涂
色的格子中畫"X",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:⑴棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組尊的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該畫______.
A:o
B:x
7根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫,一定不會(huì)涂
色的格子中畫"x",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該畫
4A
A:o
B:x
8根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?,有些格子已?jīng)涂上顏色了.請(qǐng)你在一定需要涂色的
格子中畫“。",一定不會(huì)涂色的格子中畫"x",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行從左到右依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該畫______.
A:o
B:x
9根據(jù)下面規(guī)則,分別為每個(gè)小題網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?
規(guī)則:Q)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,目兩組有色格子
不相連.
A:
B:不涂色
10根據(jù)下面規(guī)則,分別為每個(gè)小題網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?
規(guī)則:⑴棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有色格子
不相逢.
A:融
B:不涂色
思維突破/二年級(jí)/暑假
第4講數(shù)字交通站
課堂落實(shí)答案
1根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫,一定
不會(huì)涂色的格子中畫"又",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該畫______.
5A0
A:o
B:x
根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?,有些格子已?jīng)涂上顏色了.請(qǐng)你在一定需要
涂色的格子中畫,一定不會(huì)涂色的格子中畫“x",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行從左到右依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該畫
A:o
B:x
根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可行└褡右呀?jīng)涂上顏色了.請(qǐng)你在一定需要
涂色的格子中畫"。",一定不會(huì)涂色的格子中畫"X",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組朝的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行從左到右依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
A:o
B:x
4根據(jù)下面規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有色格子
不相連.
根據(jù)上述規(guī)則,A處應(yīng)該.
A:融
B:不涂色
5根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)奈恢猛可?
規(guī)則:(1)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)棋盤每一列最上方格子的數(shù)字表示該列每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(3)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行(列)從左到右(從上到下)依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
A:融
B:不涂色
思維突破/二年級(jí)/暑假
第5講解救蜜蜂大作戰(zhàn)
例題練習(xí)題答案
例1蠅拍是用來打蒼蠅的,可是阿呆卻誤打了一只蜜蜂,如圖所示.請(qǐng)你移動(dòng)3根火柴棒,使小蜜蜂在
拍子的外面.
練1小螞蟻把櫻桃放在由火柴棒擺成的杯子里,請(qǐng)你移動(dòng)1根火柴棒,使櫻桃在杯子的外面.
例2如圖是用火柴棒擺的兩只倒扣著的杯子.請(qǐng)你移動(dòng)4根火柴棒,把杯口正過來.
練2如圖是用火柴棒擺的倒過來的“城堡”.請(qǐng)你移動(dòng)4根火柴棒,把"城堡"正過來.
例13小豬用火柴棒擺出了如圖所示的"金字塔"圖形.請(qǐng)你移動(dòng)3根火柴棒使這個(gè)"金字塔”變成倒立
練3小狗用火柴棒擺出了如圖所示的圖形.請(qǐng)你移動(dòng)2根火柴棒使這個(gè)圖形的方向正好相反.
1
例]4擺一個(gè)正方形最少需要幾根火柴棒?那要擺出如圖所示四個(gè)同樣大小的正方形,最少還需要增加
練4擺□一個(gè)三角形最少需要幾根火柴棒?那要擺出如圖所示四個(gè)同樣大小的三角形,最少還需要增加
A
打B戰(zhàn)極數(shù)一數(shù),圖中共有幾個(gè)三角形?試著拿掉3根火柴棒,使余下的火柴棒恰好構(gòu)成3個(gè)三角形.
嵇/S7\
vy
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第5講解救蜜蜂大作戰(zhàn)
自制固答案
1如圖,用9根火柴棒擺成的3個(gè)完全一樣的三角形,在中間的一個(gè)三角形中放有一塊餅干.最少移
動(dòng)_____根火柴棒,使得餅干在三角形外面,且保證恰好還有3個(gè)完全一樣的三角形.
2如圖,用10根火柴棒擺成的一座房子.最少移動(dòng)根火柴棒,使房子改變方向.
3如圖,左邊是用6根火柴棒擺出的圖形.最少移動(dòng)根火柴棒,使這個(gè)圖形變成右邊的圖形.
4擺出2個(gè)完全一樣的正方形最少需要_____根火柴棒.
5擺出3個(gè)完全一樣的三角形最少需要根火柴棒.
6如圖,用4根火柴棒擺成的鏟子,在鏟子中間有一顆彈珠.最少移動(dòng)根火柴棒,使得彈珠在
鏟子外面,且保證鏟子形狀不變.
7如圖,用11根火柴棒擺成的一把椅子.最少移動(dòng)_____根火柴棒,使椅子正過來.
8如圖,左邊是用6根火柴棒擺出的圖形.最少移動(dòng)_____根火柴棒,使這個(gè)圖形變成右邊的圖形.
9擺2個(gè)三角形最少需要5根火柴棒.如果要恰好擺出5個(gè)三甬形(每個(gè)三角形大小形狀不需要都相
同),最少還需要增加根火柴棒.
10擺2個(gè)正方形最少需要7根火柴棒.如果要恰好擺出5個(gè)正方形(每個(gè)正方形大小形狀不需要都相
同),最少還需要增加根火柴棒.
思維突破/二年級(jí)/暑假
第5講解救蜜蜂大作戰(zhàn)
課堂落實(shí)答案
1如圖,用9根火柴棒擺成的3個(gè)完全一樣的三角形,在最右邊的一個(gè)三角形中放有一塊餅干.最少
移動(dòng)_____根火柴棒,使得餅干在三角形外面,且保證恰好還有3個(gè)完全一樣的三角形.
2如圖,用6根火柴棒擺成的一條魚,至少移動(dòng)根火柴棒,使魚改變方向.
3如圖,左邊是用6根火柴棒擺出的圖形.最少移動(dòng)根火柴棒,使這個(gè)圖形變成右邊的圖形.
4如圖是一個(gè)平行四邊形,擺出3個(gè)完全一樣的平行四邊形最少需要_____根火柴棒.
■—
5擺2個(gè)正方形最少需要7根火柴棒.如果要恰好擺出3個(gè)正方形,需要______根火柴棒.
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第6講找路線走一走
例題練習(xí)題答案
例1蜘蛛俠要救趴在窗戶上的小貓,他從四門二層向上跳了3個(gè)窗戶,接著向左跳了2個(gè)窗戶,向上跳
了1個(gè)窗戶,向右跳了1個(gè)窗戶,終于把d編救下來了.小朋友,畫出蜘蛛俠四勵(lì)的路線,并把小
貓的位置用"。"表示.
練1壯壯鼠為了防止大淘、小淘來偷西紅柿吃,于是在土地里面埋了炸彈.它先在二行二列位置的土
地里埋了炸彈,又在這顆炸彈右邊1格的土地里埋了炸彈,請(qǐng)你找到壯壯鼠埋有炸彈的位置,
例2下圖是北京景點(diǎn)地圖的局部.如果要從天安門去往鳥巢,應(yīng)該往哪個(gè)方向走?(用東、西、南、
北表示)
練2小明從超市買東西出來,想要去動(dòng)物園參觀,應(yīng)該往哪個(gè)方向走?(用東、西、南、北表示)
例13觀察地圖,學(xué)校在咖啡廳的哪邊?游樂場在圖書館的哪邊?(用東、西、南、北表示)
練3觀察地圖,凡凡家在花花家的哪邊?笑笑家在毛毛家的哪邊?(用東、西、南、北表示)
,二,沿著空白的方格去找??,畫出?二,去找好朋友的路線,不能踩到漂亮的石頭哦!用東、
例4
南、西、北描述它行走的路線.
先向
再向一走—格,再向一走—格,再向一走一格,
最后向____走_(dá)___格.
練4小熊采好蜂蜜回家,怎樣走才能避開蜜蜂的堵截呢?畫出小熊回家的路線,并用東、南、西、北
描述它的回家路線.
再向走_(dá)___格,再向____走_(dá)___格,最后向走_(dá)___格.
挑戰(zhàn)極淘淘從家去學(xué)校,只要沿著奇數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)……的順序走就可以.請(qǐng)你畫出淘淘去學(xué)校的
限1路線.
思維突破/二年級(jí)/暑假
第6講找路線走一走
自固答案
1說一說,第三行第四列是.
%一網(wǎng)第二同為三刊引可刊
3看圖回答問題.大象館在熊貓館的_____邊.
大像館,虎山
A:東
B:西
C:南
D:北
4蜻蜓按照這樣的順序在下圖的方格內(nèi)移動(dòng):向上5格,向右4格,向下5格,向右2格,向下1格.
蜻蜓最后所在的位置是.
A:A
B:B
C:C
D:D
5小黃鴨按照這樣的順序在下圖的方格內(nèi)移動(dòng):先向南走1格,再向東走1格,再向南走1格,再向東
走1格,再向南走1格,再向東走2格,最后向北走3格.小黃鴨最后所在的位置是
北
南
A:A
B:B
C:C
D:D
7小豬想要找螞蚊玩,應(yīng)該往______走.
無
8看圖,回答問題.過山車在旋轉(zhuǎn)木馬的______一邊.
家Jt
西------1?東
摩天輪
金加南
旋轉(zhuǎn)木馬過山車
A:東
B:西
C:南
D:北
9小黃鴨按照這樣的JII頁序在下圖的方格內(nèi)移動(dòng):向下6格,向左2格,向上4格,向左3格,向下3
格.小黃鴨最后所在的位置是.
______________匚g
AR_
l~TTi1
A:A
B:B
C:C
D:D
10小蜜蜂按照這樣的M好在下圖的方格內(nèi)移動(dòng):先向南走3格,再向東走1格,再向北走2格,再向東
走3格,再向南走2格.那么小蜜蜂最后所在的位置是_____.
北
A:A
B:B
C:C
D:D
思維突破/二年級(jí)/暑假
第6講找路線走一走
課堂落實(shí)答案
1說一說,第三行第二列是一
不一什
第二療
第三忖
*3付
2青蛙想要找小鴨子玩,應(yīng)該往______走.
北
坨-1-?*
南
*
A:東
B:西
3看圖回答問題.大象館在獅虎山的_____邊.
*
,卜
ii曲——
*&山
A:東
B:南
C:西
D:北
4蜻蜓按照這樣的順序在下圖的方格內(nèi)移動(dòng):向上5格,向右4格,向下5格,向右2格.蜻蜓最后所
在的位置是_____.
X__________22
CD
A:A
B:B
C:C
D:D
5小黃鴨按照這樣的順序在下圖的方格內(nèi)移動(dòng):先向南走1格,再向東走1格,再向南走1格,再向東
走1格,再向南走1格,再向東走1格,最后向北走3格.小黃鴨最后所在的位置是_____.
A:A
B:B
C:C
D:D
思維突破/二年級(jí)/暑假
第7講期中復(fù)習(xí)
期中試卷答案
1乘法算式3x4對(duì)應(yīng)的加法算式是_______.
A:3+4
B:4+3
C:3+3+3
D:4+4+4
2根據(jù)下面的規(guī)則,給網(wǎng)格中適當(dāng)?shù)母褡油可?請(qǐng)你在一定需要涂色的格子中畫,一定不會(huì)涂
色的格子中畫"X",無法確定的格子不做標(biāo)記.
規(guī)則:Q)棋盤每一行最左邊格子的數(shù)字表示該行每一組連續(xù)的有色格子的長度;
(2)有兩個(gè)數(shù)字,表示該行依次有兩組有色格子,且兩組有色格子不相連.
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