聊城市屆數(shù)學三年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

聊城市2025屆數(shù)學三年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．一條游泳道長50米，小明游了2個來回，共游了____米．2．一個旅行團有120人，乘6輛小客車去西安游玩。平均每輛小客車坐（______）人。3．三（1）班的學生每人都參加了課外興趣小組，參加唱歌興趣小組的有12人，參加舞蹈興趣小組有18人，兩個小組都參加有7人。只參加一個興趣小組的有（________）人，三（1）班有（________）名學生。4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3800克（______）38千克64＋36（______）36＋645460（______）5530150×3×0（______）3×140÷2（______）80÷442×2（______）84÷2（______）（______）（______）15．三點五七寫作（________），0.08讀作（________）。6．爸爸是司機，他星期一上班時，汽車里程表的讀數(shù)是45千米，回家時里程表的讀數(shù)是134千米，他行了（________）千米。7．李老師買5個蘋果一共用去25元，買8個這樣的蘋果需要（________）元。8．要配成一套衣服,有（____）種不同的搭配方法．9．56米的4倍是（________）米；56米是4米的（________）倍。10．在括號里填上正確的數(shù)。5厘米＝（________）毫米1分20秒＝（________）秒1噸－200千克＝（________）千克二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．貝貝用去了一張紙的，小聰用去了一些后，現(xiàn)在還剩這張紙的。小聰用去了這張紙的（）。A． B． C．12．72÷(6＋2)=（）A．0B．9C．30D．813．觀察如圖中的盒子，從不同的位置看，最多能看到（）個面。A．1 B．2 C．314．小明、小紅、小麗三人排成一排，有（）種不同的排法．A．3 B．4 C．615．200×5的積末尾有（）個0。A．2 B．3 C．4三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．和比較，因為8＞7，所以＞。（________）17．兩個長方形的周長相等，則它們的長和寬也相等。（________）18．一個邊長4厘米的正方形，最少要用16厘米長的鐵絲才能把它圍一圈．_____．19．從一盒糖中拿出3塊，是這盒糖的，這盒糖共有12塊．（___________）20．4時整，分針與時針所形成的角是鈍角。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)．5×60＝36÷3＝4×21＝6×11＝420﹣70＝84÷7＝24×5＝240÷6＝15×3＝35+27＝4×29＝500×8＝70÷5＝+＝1﹣＝22．列豎式計算。950－260＝479＋358＝703－396＝214×3＝108×9＝195×6＝五、作圖題。（8分）23．下面各題的積比較接近哪一個數(shù)？用線連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．小雨10月12日在學校圖書館借了一本240頁的《安徒生童話》,照這樣的速度,小雨能看完嗎?25．食堂有760千克大米，吃了15天，還剩160千克．平均每天吃多少千克？26．橋邊初中的操場是一個長方形，長150米，寬50米，黃老師圍著操場跑了10圈，他大約跑了多少米，合多少千米？27．（1）買4個書包需要多少元？（2）54元可以買多少個文具盒？28．用一塊布的做褲子，做上衣，共用去這塊布的幾分之幾？這塊布還剩幾分之幾沒有用？29．根據(jù)已知條件提出兩個不同的問題，并解答。問題1：_________________列式解答：問題2：_________________列式解答：

參考答案一、填空題。（20分）1、1【詳解】50×（2×2）＝50×4＝1（米）答：共游了1米．故答案為1．2、20【詳解】略3、1623【分析】（1）用參加唱歌興趣小組的人數(shù)減去兩個小組都參加的人數(shù)，求出只參加唱歌興趣小組的人數(shù)。用參加舞蹈興趣小組的人數(shù)減去兩個小組都參加的人數(shù)，求出只參加舞蹈興趣小組的人數(shù)。再將求得的兩個人數(shù)相加，求出只參加一個興趣小組的人數(shù)。（2）用參加唱歌興趣小組的人數(shù)加上參加舞蹈興趣小組的人數(shù)，再減去兩個小組都參加的人數(shù)，即可求出三（1）班學生總?cè)藬?shù)。【詳解】（12－7）＋（18－7）＝5＋11＝16（人）則只參加一個興趣小組的有16人。12＋18－7＝30－7＝23（名）則三（1）班有23名學生?！军c睛】在重疊問題中，用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。4、＜＝＜＜＝＞＞＞＝【分析】根據(jù)題意可知是比較大小，在比較是要注意有單位的要換算成統(tǒng)一的單位，沒有單位的數(shù)值比較時，能直接比較的直接進行比較，不能的可根據(jù)整數(shù)的四則運算的性質(zhì)和分數(shù)的性質(zhì)和意義來進行比較?！驹斀狻竣?38千克＝38000克＞3800克；②.根據(jù)加法交換律，64＋36＝36＋64；③.5460＜5530；④.根據(jù)乘法中一個因數(shù)是0，積是0，所以150×3×0＜3×1；⑤.根據(jù)除法的性質(zhì)，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)那么商不變，所以40÷2＝80÷4；⑥.通過計算可進行比較，42×2＝84＞84÷2＝42；⑦.同分母的的分數(shù)進行比較，直接比較分子的大小即可，所以＞；⑧.根據(jù)分數(shù)的意義，同分子的分數(shù)比較，分母越小分數(shù)越大，所以＞；⑨.可直接進行比較＝1?！军c睛】本題主要考查四則運算的性質(zhì)，單位換算及分數(shù)的性質(zhì)，了解這些是解答此題的關(guān)鍵。5、3.57零點零八【分析】小數(shù)的寫法是：整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫，小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)。據(jù)此寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)?！驹斀狻咳c五七寫作3.57，0.08讀作零點零八?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的讀法和寫法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。6、89【分析】用回家時的里程數(shù)減去上班時的里程數(shù)即等于他行駛的路程?！驹斀狻?34－45＝89（千米）【點睛】熟練掌握整數(shù)減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。7、40【分析】先用25除以5求出1個蘋果的價錢，再乘8即可解答?！驹斀狻?5÷5×8＝5×8＝40（元）【點睛】熟練掌握歸一問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。8、6【解析】略9、22414【分析】根據(jù)：“求一個數(shù)的幾倍用乘法；一個數(shù)是另外一個數(shù)的幾倍用除法”解答即可?！驹斀狻?6×4＝22456÷4＝14【點睛】此題考查了倍數(shù)的運用，關(guān)鍵是：“求一個數(shù)的幾倍用乘法；一個數(shù)是另外一個數(shù)的幾倍用除法”即可。10、5080800【分析】厘米和毫米之間的進率是10，分和秒之間的進率是60，噸和千克之間的進率是1000；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?厘米＝50毫米1分20秒＝80秒1噸－200千克＝1000千克－200千克＝800千克【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】因為貝貝和小聰用的是同一張紙，則將這張紙看作單位“1”，用1減去貝貝用去這張紙的，再減去還剩這張紙的，即可求出小聰用去了這張紙的幾分之幾?！驹斀狻?－－＝－＝則小聰用去了這張紙的。故答案為：C?！军c睛】同分母分數(shù)相減時，分母不變，分子相減。12、B【解析】一道式題里有小括號,要先算小括號里面的.因為6＋2=8,72÷8=9,所以72÷(6＋2)=9,選B．13、C【分析】我們觀察一個長方體，從它的一個面觀察，只能看到它的一個面；從它的一條棱觀察，能看到它的兩個面；從它的一個頂點觀察，能看到它的三個面，即從一個方向觀察一個長方體，最少能看到它的1個面，最多能看到3個面?！驹斀狻坑^察盒子，從不同的位置看，最多能看到3個面。故答案為：C?！军c睛】此題可找一長方體物體觀察一下，并記住結(jié)論，所選的長方體物體要盡量大一些，以免產(chǎn)生錯覺。14、C【詳解】共有3×2×1＝6（種），答：3人排成一排，共有6種不同的排法．故選：C．15、B【分析】根據(jù)題意，先求出200×5的積，然后再進行選擇即可?！驹斀狻?00×5＝1000；1000的末尾有3個0；所以，200×5的積末尾有3個0。故選B．【點睛】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法求出這兩個數(shù)的乘積，然后再進一步解答即可。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，在分子相同的情況下，分母越大，分數(shù)值越小，據(jù)此解答?！驹斀狻亢捅容^，因為8＞7，所以＜。原題說法錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查分數(shù)大小比較，分子相同，分母越大，分數(shù)值越小。17、×【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此可知，當兩個長方形的周長相等時，長與寬的和相等，但是不能明確長相等，寬相等。例如一個長方形的長5厘米寬3厘米，另一個長方形的長6厘米寬2厘米，它們的周長均為16厘米。【詳解】根據(jù)分析可知，兩個長方形的周長相等，則它們的長與寬的和相等，而長和寬不一定相等。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2。長方形的周長大小與長方形的長、寬兩個量有關(guān)。18、√【分析】根據(jù)題干分析可得，求出這個邊長是4厘米的正方形的周長，再與16厘米比較即可解答．【詳解】4×4=16（厘米）答：最少要用16厘米長的鐵絲才能把它圍一圈．故答案為正確．19、√【詳解】略20、√【分析】時鐘上12個數(shù)字把鐘面平均分成12個大格，每個大格是30°。4時整，分針指向12，時針指向4，時針和分針之間有4個大格，夾角是4×30°。據(jù)此判斷夾角是否為鈍角?！驹斀狻?×30°＝120°，則4時整，分針與時針所形成的角是鈍角。故答案為：√?！军c睛】鐘面上一大格的夾角是30°，時針和分針之間有幾個大格，夾角就是幾個30°。四、計算題。（28分）21、300;12;84;66;35012;120;40;45;62;116;4000;14;;【詳解】略22、690；837；307642；972；1170【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】950－260＝690479＋358＝837703－396＝307214×3＝642108×9＝972195×6＝1170五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、不能【解析】50÷2=25(頁)25×8=200(頁)200<240不能25、40千克【詳解】（760-160）÷15=40（千克）答：平均每天吃40千克．26、他大約跑了4000米，合4千米【詳解】（150+50）×2×10=4000（米）4000米=4千米。答：他大約跑了4000米，合4千米。27、（1）92元；（2）6個【分析】（1）三種商品均半價，則一個書包的價錢應是46÷2＝23元。用一個書包的價錢乘書包數(shù)量，求出買4個書包花費的錢數(shù)。（2）一個文具盒的價錢應是18÷2＝9元。用總錢數(shù)除以一個文具盒的價錢，求得的商即為可以購買文具盒的數(shù)量?！驹斀狻浚?）46÷2×4＝23×4＝92（元）答：買4個書包需要184元。（2）54÷（18÷2）＝54÷9＝6（個）答：54元可以買6個文具盒?！军c睛】本題考查經(jīng)濟問題，關(guān)鍵是熟記公式：總價＝單價×數(shù)量，數(shù)量