2025年人教B版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷440考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、味覺和嗅覺的相似之處是()A.感受的刺激都是化學(xué)物質(zhì)B.感受的刺激都是溶于水的物質(zhì)C.感受的刺激都是氣體D.感受器都位于皮膚內(nèi)2、合唱時(shí)“低音聲部”和“高音聲部”中的“低”和“高”是指()A.音色B.響度C.音調(diào)D.振幅3、給你天平、刻度尺、一盒大頭針、一本書，下列不能完成的實(shí)驗(yàn)是()A.測(cè)一個(gè)大頭針的質(zhì)量B.測(cè)一張紙的質(zhì)量C.測(cè)大頭針的密度D.測(cè)紙的密度4、地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（）A.晝夜更替B.四季變化C.時(shí)間差異D.太陽活動(dòng)5、利用飛機(jī)空投救災(zāi)物資時(shí)，采取的正確投擲方法是（）A.在目標(biāo)的正上方投下B.剛過目標(biāo)就投C.提前投下D.都不行必須降落6、克隆羊時(shí)，選用甲羊的卵細(xì)胞并去掉細(xì)胞核，選擇乙羊（雄性）的耳緣細(xì)胞培養(yǎng)，取出該細(xì)胞核植入甲羊的去核卵細(xì)胞中，并移植到丙羊的子宮中．出生的克隆羊?qū)ⅲǎ〢.肯定是雄性B.肯定是雌性C.可能是中性D.無法確定7、下列最能直觀地呈現(xiàn)出地形起伏狀況的是（）A.等高線地形圖B.分層設(shè)色地形圖C.地形剖面圖D.地形素描圖8、在分層設(shè)色地圖上，綠色表示的地形是（）A.丘陵B.山地C.平原D.高原9、車廂在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，車廂內(nèi)一水平桌面上放著質(zhì)量分別為M和m的兩個(gè)物體，且M＞m。設(shè)物體與桌面之間無摩擦，當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體在離開桌面之前將（）A.一定相碰B.一定不相碰C.不一定相碰D.無法判斷是否相碰評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣____(填物態(tài)變化的名稱)形成的，這個(gè)過程中水蒸氣____(填“吸收”或“放出”)熱量。

當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了____(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。11、2015年6月1日，“東方之星”游輪受龍卷風(fēng)的影響而傾覆，這是因?yàn)辇埦盹L(fēng)的中心空氣流速大，壓強(qiáng)____．事故地點(diǎn)水深15米，此處江底受到水的壓強(qiáng)____Pa．12、“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖所示．鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得____、____的物理知識(shí)所致。13、列舉三種人體的系統(tǒng)：____、____、____。14、把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會(huì)看到如圖1所示的現(xiàn)象，說明聲音是由物體的____產(chǎn)生的，如圖2所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此推理可以得出：____不能傳聲。

。15、為了探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)，一同學(xué)將鋼鋸條一端固定在支架上，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，其中F1=F2=F4>F3。由甲、乙、丙、丁四圖中鋼鋸條形狀變化的比較，你能分析得出結(jié)論是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。19、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共12分)22、以下是“用天平測(cè)水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟，合理的步驟順序?yàn)開___。

A．把天平放在水平臺(tái)上。

B．調(diào)節(jié)橫梁的螺母；使橫梁平衡。

C．在右盤中加減砝碼；并移動(dòng)游碼位置使天平再次平衡。

D．將空杯放在左盤里。

E．右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量。

F．把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處。

G．把燒杯中裝水后放在天平左盤中；稱出燒杯和水的總質(zhì)量。

H．燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量。23、在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，王輝同學(xué)的測(cè)量值總比其他同學(xué)的大一些。請(qǐng)你幫他找出可能的原因。24、老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘以100，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)老花鏡度數(shù)的最簡(jiǎn)單的方法，要求寫出所用器材、操作步驟和計(jì)算公式。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】人體的嗅覺和味覺都是通過反射弧完成的；反射弧包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

【解答】A；味覺和嗅覺都屬于化學(xué)感覺；刺激物都是化學(xué)物質(zhì)，A敘述正確；

B；味覺的刺激物是化學(xué)物質(zhì)；是溶于水的．嗅覺的刺激物是氣體，B敘述錯(cuò)誤；

C；味覺感受的刺激是溶于水的物質(zhì)；C敘述錯(cuò)誤；

D；嗅覺的感受器位于鼻腔黏膜中；D敘述錯(cuò)誤。

故答案為：A2、C【分析】【解答】合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指聲音的高度；即音調(diào)；

故選C。

【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。3、C【分析】【解答】大頭針、紙可以利用天平用“測(cè)多算少”的方法測(cè)量出質(zhì)量；利用天平可以測(cè)出一本書的質(zhì)量，用刻度尺可以測(cè)出書的體積，根據(jù)密度公式可以計(jì)算出紙的密度；而大頭針的體積無法用刻度尺測(cè)量；所以大頭針的密度不能測(cè)量；

故選C。

【分析】掌握“測(cè)多算少”的方法4、B【分析】【解答】地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn)；地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)的周期是一年．地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化；正午太陽高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化等．根據(jù)題意．

故選：B．

【分析】地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道的平面約成66.5°的固定夾角．這就使得一年內(nèi)，太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng)，各地正午的太陽高度也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化．除了赤道，地球其他地方一年中都有晝夜長(zhǎng)短的變化．在南北極圈以內(nèi)，甚至?xí)霈F(xiàn)“極晝”和“極夜”現(xiàn)象．地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置，受太陽照射的情況也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季．在中緯度地區(qū)，四季更替表現(xiàn)明顯．5、C【分析】【分析】根據(jù)慣性知識(shí)；可以判斷貨物在脫離飛機(jī)落下后仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此就容易作出判斷了。

【解答】飛機(jī)釋放一包救災(zāi)物資；救災(zāi)物資由于慣性，保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，繼續(xù)向前飛行，救災(zāi)物資在下落過程中，都是以原來的速度向前運(yùn)動(dòng)，所以投擲點(diǎn)應(yīng)選在接近目標(biāo)的正上方提前投擲物體才會(huì)掉在目標(biāo)區(qū)。若在其他位置投擲都不會(huì)掉在目標(biāo)區(qū)里面。

故答案為：C6、A【分析】【分析】（1）“克隆”的含義是無性繁殖；即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．（2）細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心，在細(xì)胞的代謝；生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程．

【解答】解：克隆羊的細(xì)胞核來自于“乙羊（雄性）的耳緣細(xì)胞”；具有“乙羊”的全部遺傳信息．而甲羊只提供了胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)）；丙羊只提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所（子宮）和胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．因此，出生的克隆羊和乙羊一模一樣，所以出生的克隆羊?qū)⒖隙ㄊ切坌裕?/p>

故選：A．7、C【分析】【分析】地形剖面圖可以直觀地表示地面某一方向地形起伏的大??；坡度的陡緩和地形的高低．需要理清不同類型地形圖的繪制原理．

【解答】解：地形剖面圖指沿地表某一直線方向上的垂直剖面圖；以顯示剖面線上斷面地勢(shì)起伏狀況．地形剖面圖是在等高線地形圖的基礎(chǔ)上繪制的，能夠直觀反映地形高低起伏的狀況．

故選：C．8、C【分析】【分析】在繪有等高線和等深線的地圖上；按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色；黃色、綠色、藍(lán)色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖．本題主要考查分層設(shè)色地形圖的判讀．

【解答】解：在分層設(shè)色地形圖上；綠色表示平原，藍(lán)色表示海洋，黃色表示高原，褐色表示高山．故選項(xiàng)C符合題意．

故選：C．9、B【分析】【分析】任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；這就是慣性。當(dāng)車突然停止時(shí)，慣性會(huì)使物體M和m仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，但能否相碰就要看它們?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)是怎樣的了。物體由于慣性會(huì)保持靜止還是勻速直線運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵取決于它原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這種狀態(tài)既包括運(yùn)動(dòng)的方向也包括運(yùn)動(dòng)的速度。

【解答】解：車停止前；物體M；m和車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且兩物體和車具有共同的速度，當(dāng)車突然停止時(shí)，由于物體在光滑的桌面上，因此兩物體由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此兩個(gè)物體間的距離不變，一定不會(huì)相碰。

故答案為：B二、填空題(共6題，共12分)10、凝華放出凝固【分析】【分析】分析物態(tài)變化現(xiàn)象時(shí)；主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，從而根據(jù)物態(tài)變化的知識(shí)來判斷；物態(tài)變化知識(shí)是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握。

【解答】冷凍室的側(cè)壁上有很多霜；霜是固體，是由冰箱內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷形成的，物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華；

水蒸氣在凝華的過程中要放熱；濕抹布上還有很多的水分；擦冰箱側(cè)壁時(shí)粘在了側(cè)壁上，是因?yàn)闈衲ú忌系乃帜虨楸鶎?dǎo)致的。

故答案為：凝華放出凝固。

11、小1.5×105【分析】【解答】解：（1）龍卷風(fēng)形成時(shí)；其中心的空氣流速大，壓強(qiáng)小，外圍的空氣流速慢，壓強(qiáng)大；

（2）水深15米處江底受到水的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15m=1.5×105Pa．

故答案為：小；1.5×105．

【分析】在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，流速越小的位置壓強(qiáng)越大．根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式p=ρgh可計(jì)算江底的壓強(qiáng)．12、參照物相對(duì)運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】他由于選擇參照物錯(cuò)誤；如果當(dāng)時(shí)把船停下來就對(duì)了，并且船是相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的，如果選擇岸邊的樹或靜止不動(dòng)的物體為參照物，也會(huì)找到劍。

【分析】運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的，選擇的參照物不同，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能也會(huì)不同。13、消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)【分析】【解答】人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；人體有八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

【分析】人體有八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)組成人體。14、振動(dòng)真空【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．把不容易觀察到的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換成可以明顯觀察到的現(xiàn)象，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法。在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要用到轉(zhuǎn)換法來研究物理現(xiàn)象。（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，但不能在真空中傳播?！窘獯稹浚?）正在發(fā)生的音叉是否振動(dòng)；不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

（2）用抽氣機(jī)逐漸抽出罩內(nèi)的空氣時(shí)；玻璃罩內(nèi)空氣越來越接近真空，雖然鬧鐘仍在響，聽到的鈴聲越來越小。這是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，真空是不能傳聲的。

故答案為：振動(dòng)真空。

15、力的作用效果與力的方向、作用點(diǎn)、大小都有關(guān)【分析】【分析】解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果與什么因素有關(guān)；即力的三要素．而力的作用效果主要體現(xiàn)在力可以改變物體的形狀上。另外要注重使用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。此題雖然簡(jiǎn)單，但可以很好的考查學(xué)生對(duì)“探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的理解。同時(shí)也考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力。

【解答】答：由甲和乙可知：力的大小和作用點(diǎn)相同而力的方向不同；力的作用效果不同說明力的作用效果與力的方向有關(guān)；

由乙和丙可知：力的方向和力的作用點(diǎn)相同而力的大小不同；力的作用效果不同說明力的作用效果與力的大小有關(guān)；

由乙和丁可知：力的大小和方向都相同而力的作用點(diǎn)不同；力的作用效果不同說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

故答案為：力的作用效果與力的方向、作用點(diǎn)、大小都有關(guān)。三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物19、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共9分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共3題，共12分)22、AFBDCEGH【分析】【解答】根據(jù)天平的調(diào)節(jié)和使用要求可知；在“用天平測(cè)水的質(zhì)量”時(shí)，合理的步驟順序?yàn)椋?/p>

A．把天平放在水平臺(tái)上。

F．把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處。

B．調(diào)節(jié)橫梁的螺母；使橫梁平衡。

D．將空杯放在左盤里。

C．在右盤中加減砝碼；并移動(dòng)游碼位置使天平再次平衡。

E．右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量。

G．把燒杯中裝水后放在天平左盤中；稱出燒杯和水的總質(zhì)量。

H．燒杯與