2024年華師大版選擇性必修3英語上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版選擇性必修3英語上冊階段測試試卷887考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、______themedicineworksinhumanbodyisaquestion______noteveryonecanfullyunderstand.A.How;thatB.That;whichC.What;whichD.How;what2、______medicineworksinahumanbodyisaquestion____noteveryonecanunderstandfully.A.What;thatB.How;thatC.That;whatD.That;which3、________''eatmoreifyou'relosingweight''reallymeansisthatifyoueat5to6small,healthymealsthroughouttheday,youwillloseweightovertime.A.WhichB.ThatC.WhatD.Whether4、Itisobvioustothewholeworld__________theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover.A.asB.whichC.whetherD.that5、There_______aseriesofcreativeinventionsthatarebeingexhibitedinthecentre.A.wasB.wereC.areD.is6、________,asamatteroffact,hasbeenputforwardattheconferenceisthatthegovernmentshouldencouragethegraduatestosetuptheirownbusiness.A.WhatB.WhichC.ItD.As評卷人得分二、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(共1題，共2分)7、Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanbeusedonlyonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.

。A.habitableB.sensibleC.potentialD.competeE.accommodateF.concept

G.drawH.advocatedI.survivalJ.expanseK.received

Mars--thenextfrontierItsoundslikesomethingfromthefieldsofsciencefiction--aspaceexpeditionintothevast____ofspace,headingtowardstheRedPlanet.Whilewe'renotquitereadytoputapersononland,thequestionweasktodayis:whyaresomanycountriesinterestedingoingtoMars?ThespaceracesawtheUSAandUSSR____toachievefirstsinspaceflight.TheSovietUnionreleasedSputnik1,anartificialsatellite,beforeanyoneelse,andtheUSlandedontheMoonfirst.NowitappearsthatMarsisthecelestialbodyofdesire.Whilethehonourofbeingthefirstnationtotouchdownisanobvious____,thereareotherreasonswewanttogetthere.Oneofthesecouldbethe____ofourspecies.Youonlyhavetolookatthefossilisedremainsofthedinosaurstoseethebenefitoffindinganother____planet.WhileMarsdoesn'thavetherightconditionstocallithomejustyet,there'salwaystheideaofterraforming--changingtheenvironmentofaplanetto____ourneedstolive.However,noteveryoneagrees.LeadingastrophysicistNeildeGrasseTysonhassaidthe____ofalteringhabitabilityofanotherplanetbecauseofthedamagewehavedonetoEarthisnot____whenwecansimplyterraformEarth.Itseemshemainreasonatthemomentisthesearchforsignsoflife.Ithaslongbeenbelievedthat,atonetime,Marswasabundantwithlife.Nowseeminglydead,the____fossilscouldanswerquestionsaboutourownevolutionandthatofourplanet.Onetheoryisthatbacteriallifeonourplanetdidn'tstarthere,butwastransferredviaasteroid(小行星)fromMars.Onebenefit____byscientistslikeNeildeGrasseTysonisthatlandingonMarsmayinspiremorepeopletobecomeinterestedinscienceandastronomy.Surelyinspiringanewgenerationtovisitthestarsisreasonenough.評卷人得分三、根據(jù)中英文提示填寫單(共1題，共2分)8、Whaleyr________(回想起)howatthebeginningoftheyear，whencalledupontoread，Chriswouldexcusehimselftogotothebathroom.（根據(jù)中英文提示填空）評卷人得分四、短文改錯(cuò)(共1題，共2分)9、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有5處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。SinceIamakid,I’veconsidereddifferentjobsIwouldliketodo.First,Iwantedtobeafireman,whichuniformlookedsocool.Then,whenIwasintheninegrade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoomuch.WhenIstudiedthechemistryinhighschool,Ireconsideredmygoalbutdecidedtobeadoctor.Thereweretworeasonforthedecision.OnewasthatIwasamazingatthefactthatasickpersoncouldfeltmuchbetterafterseeingadoctor.AndtheotherwasthatIwantedhelppeopleinneed.評卷人得分五、用單詞的適當(dāng)形式完成(共4題，共12分)10、閱讀下列短文；根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，在給出提示詞的空白處用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空。

Peoplecanfindvarioustestsindifferentfields.Psychometric(心理測量的)tests,asthey____(call),havebecomeincreasinglypopular.Eagerjob-seekersmaythinktheanswerstothesequestionsareobvious.Foranystatement,givearesponsethatcreatesanimageofahard-working,cooperativeworker.Ofcourse,applicantscareabouttheirwork,lovecooperatingwithotherpeopleandpaycarefulattentiontodetail.Butthepeoplewhosetthetestsknowthatcandidates____(respond)thisway.Soquestionsarerephrased____manydifferentwaystocheckthatapplicantsareconsistentandmakeitdifficultforthemtorememberwhattheyhavealreadysaid.11、閱讀下面短文；在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

AllnewcarssoldinEuropefrom2022willhavetechnologytolimittheirspeed.NewsafetyrulesfromtheEuropeanUnionwillrequirenewcars____(have)“intelligentspeedassistance”systems,likeseatbeltsandairbags.Thereareother____(thing)thatcarswillbefittedwith.Allcarswillhavebreathalyzers（呼氣酒精測量儀）with____driverswon'tbeallowedtodriveiftheyhavedrunktoomuchalcohol.Carsmustalsohaveanadvancedemergencybrakingsystem,____built-indatarecorder,atirednessanddistractionmonitor,andsensorstohelpwhenreversing.TheEUsays25,000people____(kill)eachyearonEurope'sroads.Mostaccidentsarecausedbyhumanerror.Thenewsafetysystemswillreduceroaddeaths.Therehasbeenamixedreaction____thenewsafetyfeatures.Somepeopleagreewiththem,whileothersdisagree.TheEUsaidthefeatures____(make)drivingalotsafer.Itaddedthatthenewsafetyfeaturescouldsaveupto10,500livesandavoidupto60,000____(extreme)seriousinjuriesbytheyear2030.Manydriversareunhappywiththetechnology.Theysayitcouldmakeroadsmore____(danger)becausedrivingrequireshumanjudgment.Adriversaidhedidn'twantdatarecordersin____(he)carbecausethatwaslikeBigBrotherwaswatchinghim.12、閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。SchoolsintheUKaretryingtheuseof"classroomrobots"inordertoeasethegrowingteacher____(short).Sofar,twoprimaryschoolsinPlymouthhaveintroducedtherobots,____analternativetoteachingassistants.Britain'slackofteachingstaff____(become)worseoverthelasttenyearsandshowsnosignofimproving.Graduatesarenot____(will)toentertheprimaryeducationandmanycurrentteachersareabandoningtheprofessionforcareersinotherfields.____(face)withthisconcerningproblem,someschoolsbelievethatrobotsmightsoonbeabletoimprovethesituation.Testshaveshownthatteacherscantraintherobotswithinjustthreehoursbyshowingarangeofclassroomtechniques,____arethencopiedbytherobotandusedinarealclassroomsettingwithrealstudentsdoingtasks.Inoneexample,therobotteacher____(successful)guidedthestudentsthroughchallengingtasks,____(give)thempraiseandencouragementwhennecessary.Theprojecthasbeenmetwith____(mix)reactionsfromteachers.Someareconcernedthattherobotsareheretoreplacetheirjobs,____othersoptimisticallyconsiderthemachinesasawaytoreducetheirheavyworkloads.13、ThePresidenthasletitbeknownthathedoesnotintend_________(run)forelectionagain.（所給單詞適當(dāng)形式填空）評卷人得分六、漢譯英（整句）(共2題，共20分)14、他一生都從事科學(xué)研究。（devote）（漢譯英）15、一些學(xué)生沉迷于電腦游戲，無法專注于學(xué)習(xí)。（beaddictedto）（漢譯英）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【詳解】

考查名詞性從句和定語從句。句意：藥物怎么在人體中起作用不是每個(gè)人都完全能理解的問題。分析句子可知，______medicineworksinahumanbody在句中做主語，空白處表“怎樣”，所以填how；______noteveryonecanunderstandfully是定語從句，先行詞是question，是物，在從句中做understand的賓語，所以從句的連接詞用thatwhich。故選A。2、B【分析】【分析】

【詳解】

考查名詞性從句和定語從句。句意：藥物如何在人體中起作用是一個(gè)并非所有人都能完全理解的問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，______medicineworksinahumanbody是主語從句，其主謂不缺少，只缺少狀語，缺少的是狀語，依據(jù)題意，故填how。aquestion被定語從句noteveryonecanunderstandfully修飾，先行詞aquestion指物，在定語從句中作賓語，可填that/which。綜合可知。故選B。3、C【分析】【分析】

【詳解】

考查主語從句。句意：“如果你正在減肥就要多吃”這句話的真正意思是如果你一天吃5-6次量少而健康的餐，隨著時(shí)間的推移，你的體重會(huì)下降。A.Which哪一個(gè)；B.That(無意義)；C.What什么/指代事物；D.Whether是否。分析句子可知，此處是主語從句連接詞，從句“eatmoreifyou’relosingweight”reallymeans缺少賓語；應(yīng)用連接代詞，又此處指代事物，故用what引導(dǎo)，故選C項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】

本句考查主語從句連接詞。確定主語從句連接詞一般分為三步：分析從句成分；聯(lián)系上下文意思；考慮特殊情況。以本題為例：

分析從句成分：從句“eatmoreifyou’relosingweight”reallymeans缺少賓語；應(yīng)用連接代詞。

聯(lián)系上下文意思：“如果你正在減肥就要多吃”這句話的真正意味的東西；從句缺少的部分指代事物，故用what引導(dǎo)。

考慮特殊情況：無。

故填what，選C項(xiàng)。4、D【分析】【詳解】

考查主語從句。句意：全世界都很清楚，美國用骯臟的伎倆欺負(fù)華為和抖音這樣的外國公司，要么摧毀它們，要么接管它們。分析句意，句中的it為形式主語，真正的主語為后面的從句“_______theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover”。分析成分，從句部分不缺成分和翻譯且為陳述句。所以從句應(yīng)用引導(dǎo)詞that引導(dǎo)。故選D項(xiàng)。5、D【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及主謂一致。句意：一系列創(chuàng)造性的發(fā)明正在這個(gè)中心展出。根據(jù)thatarebeingexhibitedinthecentre可知，本句使用一般現(xiàn)在時(shí)，表示目前的事情；therebe句型的主謂一致遵循“就近原則”，aseriesofcreativeinventions是單數(shù)概念。故選D。6、A【分析】【詳解】

考查主語從句。句意：事實(shí)上，會(huì)議上提出的是政府應(yīng)該鼓勵(lì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。分析句子可知，asamatteroffact是插入語；is前面是一個(gè)主語從句，從句中缺主語，故應(yīng)用what來引導(dǎo)。結(jié)合選項(xiàng)，故選A。二、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(共1題，共2分)7、略

【分析】【分析】

這是一篇說明文。文章提出了移居火星；使火星變成宜居星球的概念，并介紹了人們對此概念的看法。

【小題1】

考查名詞。句意：這聽起來像是科幻小說中的情節(jié)——對廣闊的太空進(jìn)行太空探險(xiǎn)，向紅色星球進(jìn)發(fā)。根據(jù)“headingtowardstheRedPlanet”可知；此處是指對廣闊的太空進(jìn)行太空探險(xiǎn)。名詞expanse意為“寬闊，廣闊的區(qū)域”。故選J。

【小題2】

考查動(dòng)詞。句意：在太空競賽中，美國和蘇聯(lián)競相實(shí)現(xiàn)太空飛行的第一。根據(jù)“toachievefirstsinspaceflight”可知，此處是指比賽。seesbdosth意為“看到某人做某事的全過程”；動(dòng)詞compete意為“比賽”。故選D。

【小題3】

考查名詞。句意：作為第一個(gè)觸地得分的國家的榮譽(yù)顯然是一種平局，但我們想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)還有其他原因。根據(jù)前文“TheSovietUnionreleasedSputnik1,anartificialsatellite,beforeanyoneelse,andtheUSlandedontheMoonfirst.”（蘇聯(lián)首先發(fā)射了人造衛(wèi)星Sputnik1號，美國率先登陸月球。）可知，太空競賽的結(jié)果是平局。名詞draw意為“平局”。故選G。

【小題4】

考查名詞。句意：其中之一可能是人類的生存。根據(jù)“Youonlyhavetolookatthefossilisedremainsofthedinosaurs”（你只要看看恐龍的化石殘骸就知道了）可知，此處是指為了人類的生存。名詞survival意為“生存”。故選I。

【小題5】

考查形容詞。句意：你只需要看看恐龍的化石殘骸，就能看到尋找另一個(gè)宜居星球的好處。根據(jù)后文“WhileMarsdoesn'thavetherightconditionstocallithomejustyet”（盡管火星目前還沒有合適的條件作為家園）可知，此處是指尋找另一個(gè)宜居星球的好處。形容詞habitable意為“適于居住的”。故選A。

【小題6】

考查動(dòng)詞。句意：雖然火星目前還沒有適合居住的條件，但地球化的想法一直存在——改變行星的環(huán)境以適應(yīng)我們的生活需求。根據(jù)“changingtheenvironmentofaplanet”和“ourneedstolive”可知；此處是指改變行星的環(huán)境以適應(yīng)我們的生活需求。動(dòng)詞accommodate意為“適應(yīng)”。故選E。

【小題7】

考查名詞。句意：著名天體物理學(xué)家尼爾·德格拉斯·泰森曾表示，如果我們可以簡單地將地球改造得宜居，那么因?yàn)槲覀儗Φ厍虻钠茐亩淖兞硪粋€(gè)星球的可居住性的想法是不合理的。“alteringhabitabilityofanotherplanet”是一個(gè)概念。名詞concept意為“概念”。故選F。

【小題8】

考查形容詞。句意：著名天體物理學(xué)家尼爾·德格拉斯·泰森曾表示，如果我們可以簡單地將地球改造得宜居，那么因?yàn)槲覀儗Φ厍虻钠茐亩淖兞硪粋€(gè)星球的可居住性的想法是不合理的。根據(jù)“However,noteveryoneagrees.”（然而，并不是每個(gè)人都同意。）可知，尼爾·德格拉斯·泰森認(rèn)為地球化的概念是不合理的。形容詞sensible意為“合理的”。故選B。

【小題9】

考查形容詞。句意：這些看似已經(jīng)死亡的潛在的化石可以回答關(guān)于我們自身和地球進(jìn)化的問題?；泻芏噙€沒挖掘出來；所以是“潛在的”。故選C。

【小題10】

考查動(dòng)詞。句意：像尼爾·德格拉斯·泰森這樣的科學(xué)家倡導(dǎo)的一個(gè)好處是，登陸火星可能會(huì)激發(fā)更多的人對科學(xué)和天文學(xué)產(chǎn)生興趣。這個(gè)好處是科學(xué)家們倡導(dǎo)的。動(dòng)詞advocate意為“倡導(dǎo)”。故選H?！窘馕觥俊拘☆}1】J

【小題2】D

【小題3】G

【小題4】I

【小題5】A

【小題6】E

【小題7】F

【小題8】B

【小題9】C

【小題10】H三、根據(jù)中英文提示填寫單(共1題，共2分)8、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查一般現(xiàn)在時(shí)和主謂一致。句意：Whaley回憶起今年年初，當(dāng)克里斯被叫去讀書時(shí)，他會(huì)找借口去上廁所。根據(jù)所給漢語“回想起”，可知，是“現(xiàn)在”回想起往事，這是現(xiàn)在發(fā)生的動(dòng)作，主句用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語是單數(shù)第三人稱Whaley，所以謂語動(dòng)詞用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。故填recalls?！窘馕觥縭ecalls四、短文改錯(cuò)(共1題，共2分)9、略

【分析】【分析】

這是一篇議論文。文章主要介紹了作者從小到大對于自己要從事職業(yè)的思考。很小的時(shí)候；想成為穿著酷酷制服的消防員；9年級時(shí)，想要成為老師；高中時(shí)，想要成為醫(yī)生，并講述自己想要成為醫(yī)生的理由。

【詳解】

1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：從我還是個(gè)孩子起；我就考慮過我想做的不同的工作。分析可知，“since”意為“自從”，其引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句應(yīng)是一般過去時(shí)。故將am改為was。

2.考查非限制性定語從句引導(dǎo)詞。句意：首先，我想成為一名消防員，他的制服看起來很酷。分析可知，先行詞為“afireman”，在從句中作名詞“uniform”的定語；應(yīng)用關(guān)系代詞whose。故將which改為whose。

3.考查序數(shù)詞。句意：當(dāng)我在九年級的時(shí)候，我想成為一名老師，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g我的英語老師。分析可知，表示“在幾年級”應(yīng)用“in+the+序數(shù)詞+grade”固定結(jié)構(gòu)表達(dá)。故將nine改為ninth。

4.考查副詞。句意：然后，當(dāng)我在九年級的時(shí)候，我想成為一名老師，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g我的英語老師。分析可知，應(yīng)是副詞短語作狀語置于句末?！皌oomuch”為“太多的”，相當(dāng)于形容詞，之后接不可數(shù)名詞；因此應(yīng)用very/so修飾副詞“much”，構(gòu)成副詞短語作程度狀語。故將too改為very/so。

5.考查冠詞。句意：當(dāng)我在高中學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，我重新考慮了我的目標(biāo)，決定成為一名醫(yī)生。表示學(xué)科的名詞之前無需冠詞。故將chemistry之前的the刪掉。

6.考查連詞。句意當(dāng)我在高中學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，我重新考慮了我的目標(biāo)，決定成為一名醫(yī)生。：分析可知，動(dòng)詞“reconsidered”與之后動(dòng)詞“decided”之間為并列順承關(guān)系，應(yīng)用并列連詞and連接。故將but改為and。

7.考查名詞復(fù)數(shù)。句意：這一決定有兩個(gè)原因。根據(jù)之前數(shù)量詞為“two”可知，應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故將reason改為reasons。

8.考查形容詞。句意：一個(gè)是我對病人看了醫(yī)生后感覺好多的事實(shí)感到驚訝。分析可知；從句主語為“I”，指“人”，應(yīng)用-ed結(jié)尾的形容詞作表語。故將amazing改為amazed。

9.考查動(dòng)詞。句意：一個(gè)是我對病人看了醫(yī)生后感覺好多的事實(shí)感到驚訝?！癱ould”為情態(tài)動(dòng)詞；之后接動(dòng)詞原形，共同搭配充當(dāng)句子謂語。故將felt改為feel。

10.考查動(dòng)詞不定式。句意：另一個(gè)是我想幫助有需要的人。wanttodosth，“想要做某事。故在help前加to?！窘馕觥?.am→was

2.which→whose

3.nine→ninth

4.too→very/so

5.刪除chemistry前the

6.but→and

7.reason→reasons

8.amazing→amazed

9.felt→feel

10.help前加to五、用單詞的適當(dāng)形式完成(共4題，共12分)10、略

【分析】【分析】

本文是一篇說明文。文章主要介紹了工作時(shí)求職者的各種心理測試。

【小題1】

考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意：所謂的心理測試越來越受歡迎。設(shè)空處為從句謂語動(dòng)詞，根據(jù)文章時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。主語they與call之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語態(tài)。故填arecalled。

【小題2】

考查時(shí)態(tài)。句意：但是設(shè)置測試的人知道應(yīng)聘者會(huì)這樣回答。設(shè)空處為賓語從句的謂語動(dòng)詞。根據(jù)句意，用一般將來時(shí)。will表示“將；會(huì)”。故填willrespond。

【小題3】

考查介詞。句意：所以問題會(huì)用很多不同的方式重新表述，以檢查申請者的一致性，讓他們很難記住他們已經(jīng)說過的內(nèi)容。inway以方式。故填in?！窘馕觥俊拘☆}1】arecalled

【小題2】willrespond

【小題3】in11、略

【分析】【分析】

這是一篇說明文。從2022年起；所有在歐洲銷售的新車都將擁有限制其速度的技術(shù)，來自歐盟的新安全規(guī)則將要求新汽車配備“智能速度輔助”系統(tǒng)以保證行車安全。不同的人對此有不同的看法。

【小題1】

考查todo不定式和固定搭配。句意：歐盟的新安全規(guī)則將要求新汽車配備“智能速度輔助”系統(tǒng)，如安全帶和安全氣囊。requiresbtodosth意為“要求某人做某事”；為固定搭配。故填tohave。

【小題2】

考查名詞復(fù)數(shù)和主謂一致。句意：汽車還將安裝其他東西。根據(jù)are可知；此處主語為復(fù)數(shù)。故填things。

【小題3】

考查定語從句。句意：所有的汽車都將配備酒精測試器，如果司機(jī)喝了太多酒，就不允許駕駛。定語從句中缺少介詞with的賓語，在介詞with之后，且先行詞為breathalyzers；所以應(yīng)用關(guān)系代詞which。故填which。

【小題4】

考查不定冠詞。句意：汽車還必須配備先進(jìn)的緊急制動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)置數(shù)據(jù)記錄儀、疲勞和分心監(jiān)測器，以及在倒車時(shí)提供幫助的傳感器。根據(jù)“anadvancedemergencybrakingsystem”、“atirednessanddistractionmonitor”可知，此處應(yīng)用不定冠詞表示泛指且built-in首字母的發(fā)音為輔音音素。故填a。

【小題5】

考查一般現(xiàn)在時(shí)和被動(dòng)語態(tài)。句意：歐盟表示，每年有2.5萬人死于歐洲的道路交通事故。動(dòng)詞kill和主語people構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系。此處描述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故填arekilled。

【小題6】

考查介詞和固定搭配。句意：人們對新的安全功能反應(yīng)不一。名詞reaction意為“反應(yīng)”；其后用介詞to，表示“對的反應(yīng)”。故填to。

【小題7】

考查過去將來時(shí)。句意：歐盟表示；這些功能將使駕駛更安全。這些安全功能還沒有真正安裝，所以是指將來。主句“TheEUsaid”為一般過去時(shí)，所以賓語從句中應(yīng)用過去將來時(shí)。故填wouldmake。

【小題8】

考查副詞。句意：報(bào)告還補(bǔ)充說，到2030年，新的安全功能可以挽救多達(dá)10500人的生命，避免多達(dá)60000人受到極其嚴(yán)重的傷害。修飾形容詞serious應(yīng)用副詞。故填extremely。

【小題9】

考查形容詞。句意：他們表示，這可能會(huì)使道路更加危險(xiǎn)，因?yàn)轳{駛需要人類的判斷。此處是指使道路更危險(xiǎn)，所以應(yīng)用形容詞作賓語補(bǔ)足語。故填dangerous。

【小題10】

考查形容詞性物主代詞。句意：一個(gè)司機(jī)說他不想在他的車?yán)锓艛?shù)據(jù)記錄儀，因?yàn)槟蔷拖窭洗蟾缭诒O(jiān)視他一樣。修飾名詞car應(yīng)用形容詞性物主代詞。故填his?！窘馕觥俊拘☆}1】tohave

【小題2】things

【小題3】which

【小題4】a

【小題5】arekilled

【小題6】to

【小題7】wouldmake

【小題8】extremely

【小題9】dangerous

【小題10】his12、略

【分析】【分析】

本文是一篇說明文；簡述了英國的學(xué)校正在嘗試使用“教室機(jī)器人”，以緩解日益嚴(yán)重的教師短缺而引發(fā)的一系列討論和社會(huì)反響。

【小題1】考查名詞。句意：英國的學(xué)校正在嘗試使用“教室機(jī)器人”，以緩解日益嚴(yán)重的教師短缺。此處作賓語應(yīng)用名詞形式。故填shortage。

【小題2】考查介詞。句意：到目前為止；普利茅斯的兩所小學(xué)已經(jīng)引進(jìn)了機(jī)器人作為助教的替代品。此處as作介詞。意為“充當(dāng)，作為”。故填as。

【小題3】考查現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。句意：在過去的十年里，英國教師隊(duì)伍的缺乏變得更為嚴(yán)重，沒有任何改善的跡象。這是一個(gè)從過去到現(xiàn)在的過程