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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、2010年上海世博會中國館“東方之冠“給人強(qiáng)烈的視覺沖擊;它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒.其中鋼筋屬于()
A.天然材料。
B.金屬材料。
C.合成材料。
D.復(fù)合材料。
2、在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),rm6guq4ku可能是催化劑B.rm{a}rm兩種物質(zhì)中元素種類一定與rm{c}物質(zhì)中元素種類相同C.rm物質(zhì)可能是單質(zhì)D.反應(yīng)后rm{a}物質(zhì)的質(zhì)量為rm{3g}3、下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是rm{(}rm{)}A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光B.磷在氧氣里劇烈燃燒,生成大量的白煙C.一氧化碳在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射4、在實驗室里制取氧氣,既可以采用分解rm{H_{2}O_{2}}的方法,又可以采用分解rm{KClO_{3}}的方法rm{.}上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有rm{(}rm{)}
rm{壟脵}采用rm{MnO_{2}}均可以改變其反應(yīng)速率;rm{壟脷}反應(yīng)都不需要加熱;
rm{壟脹}都利用含氧化合物分解來打到目的;rm{壟脺}兩種方法所需儀器相同.A.rm{壟脷壟脺}B.rm{壟脹壟脺}C.rm{壟脵壟脷}D.rm{壟脵壟脹}5、作為rm{2008}年北京奧運(yùn)會足球比賽的分賽場,沈陽奧體中心體育場宛如水晶皇冠般璀璨地閃耀在渾河南岸rm{.}場館建設(shè)中使用了大量的鋼筋,下列有關(guān)鋼筋的說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.鋼筋是混合物B.鋼筋屬于金屬材料C.鋼筋的韌性優(yōu)于生鐵D.鋼筋混凝土就是鋼筋和混凝土的合成材料6、有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時一般要用一種著色劑--對苯二胺,它是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,會對染發(fā)者的身體帶來傷害,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列有關(guān)對苯二胺的說法不正確的是()
A.對苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2
B.對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108
C.對苯二胺中碳;氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1
D.每一個對苯二胺中含有58個質(zhì)子。
評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾;洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出.則下列分析一定正確的是()
A.濾出的固體中一定有Ag;Cu、Fe
B.濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe
C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
8、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質(zhì)量的鋅和鐵,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系圖B.
表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實驗中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖C.
表示等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)D.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系圖9、下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、rm{t_{2}隆忙}時,將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時,甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等11、如圖是銥元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.銥原子的相對原子質(zhì)量為rm{192.2g}B.銥原子的核外電子數(shù)為rm{77}C.銥屬于非金屬元素D.銥元素符號為rm{Ir}12、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會與鹽酸反應(yīng)C.rm{X}可能是鐵D.反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變13、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素14、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān)D.多數(shù)合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度15、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、將一瓶氫氧化鈣的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法有____、____、和____.17、將一定質(zhì)量的鋁粉放入含rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有______,濾液的顏色為______,向濾液中滴加稀鹽酸產(chǎn)生的現(xiàn)象是______.18、我省贛南臍橙名揚(yáng)四海,被稱之為“中華名果”rm{.}它富含鐵、鈣、磷等元素,同時含葡萄糖、檸檬酸、維生素rm{C}氨基酸、水等rm{.}請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分:
rm{(1)}磷元素______;
rm{(2)}檸檬酸中含有氫離子______;
rm{(3)}水中氧元素的化合價為rm{-2}價______;
rm{(4)6}個碳原子、rm{8}個氫原子、rm{6}個氧原子構(gòu)成一個維生素rm{C}分子,維生素rm{C}的化學(xué)式為______.19、如圖為水通電分解的實驗裝置圖;據(jù)圖分析:
rm{(1)B}試管中產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式是______rm{.}電池的______rm{(}填“正極”或“負(fù)極”rm{)}與試管rm{A}中的電極相連.
rm{(2)}水通直流電能分解生成氫氣和氧氣;說明水是由______組成的.
rm{(3)}寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式______,水是人類寶貴的自然資源,請你提出rm{2}條節(jié)約用水的建議______;______.20、在氧氣中點(diǎn)燃:rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細(xì)鐵絲用序號填空:
rm{(1)}能發(fā)出白光的是______;rm{(2)}能產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是______;
rm{(3)}生成物在常溫下只有氣體的是______;rm{(4)}生成有刺激性氣味氣體的是______;
rm{(5)}產(chǎn)生濃厚白煙的是______;rm{(6)}生成物能使澄清石灰水變渾濁的是______;
rm{(7)}生成白色固體的是______;rm{(8)}生成黑色固體的是______.21、如圖中的幾種裝置都可以進(jìn)行探究氫氣的實驗室制法(鐵架臺等儀器已略去).
其中:
(1)能隨時使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是(寫編號)____,該裝置還可以制取你學(xué)過的什么氣體____.
(2)如果(D)裝置能制取干燥的氫氣,則(D)裝置中a中的液體應(yīng)是____;b中的液體應(yīng)是____,其作用是____.
(3)當(dāng)藥品裝好后使(D)裝置產(chǎn)生氫氣的操作應(yīng)該是____.
(4)已知?dú)錃獾臒嶂禐?43×103KJ/kg,用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外,請你再說出一條優(yōu)點(diǎn)____.22、現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì);它們的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示(圖中每個字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種).
(1)請利用初中所學(xué)知識推斷圖中物質(zhì)的化學(xué)式:
Z____、N____.
(2)寫出X→W的化學(xué)方程式____.
23、說說下列化學(xué)符號的含義:H____,____;6N____;5S2-____.24、在A;B、C、D四種元素原子的核電荷數(shù)均小于18;且依次增大.A、C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物,常溫下為液態(tài),B、C可按原子個數(shù)比為1:1或1:2形成M、N兩種常見化合物,常溫下為氣態(tài),N能使澄清石灰水變渾濁,D、C可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,X為____,Y為____.
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為____.
(3)當(dāng)兩微粒的原子個數(shù)相等、核外電子數(shù)之和也相等時,可互稱為等電子體.如:SO2與O3、CN-與N2互為等電子體,寫出與N2O互為等電子體的一種微粒的化學(xué)式____.評卷人得分四、簡答題(共4題,共16分)25、根據(jù)物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}的組成rm{(}或結(jié)構(gòu)rm{)}不同,具體寫出下列物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}性質(zhì)不同的原因:
rm{(1)}金剛石;石墨物理性質(zhì)不同的原因______;
rm{(2)}鈉原子和氯原子的化學(xué)性質(zhì)不同的原因______;
rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學(xué)性質(zhì)不同的原因______.26、圖中rm{A隆蘆E}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知rm{A}和rm{E}都有可燃性,rm{C}是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,rm{D}是實驗室常見的一種液體rm{.}請分析回答:
rm{(1)}寫出物質(zhì)的化學(xué)式:rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______.
rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式為______.
rm{(3)}根據(jù)圖示可推出rm{A}中一定含有______元素和______元素,可能含有______元素.27、某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗rm{.}
rm{(1)}請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
rm{(2)}小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律rm{.}小聰則不同意小明的觀點(diǎn);他的理由是______.
rm{(3)}小紅按如圖裝置改進(jìn)實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體rm{.}
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】rm{壟脵}氧化鎂為白色固體;rm{壟脷}鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}固體;rm{壟脹}氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)rm{.}
【做出猜想】黃色固體是rm{Mg_{3}N_{2}}
【實驗探究】請設(shè)計實驗,驗證猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論____________【反思與交流】空氣中rm{N_{2}}的含量計遠(yuǎn)大于rm{O_{2}2}的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的rm{MgO}卻遠(yuǎn)多于rm{Mg_{3}N_{2}}請給出合理的解釋:______.28、實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.rm{(1)}寫出編號所指儀器的名稱:rm{壟脵}____.rm{(2)}裝置中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上rm{(}提示rm{A}裝置的試管中為固體藥品rm{)}rm{壟脵}____;rm{壟脷}____.上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.rm{(3)}小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取并收集比較純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的rm{A}和____rm{(}填字母rm{)}進(jìn)行組裝rm{.}小紅在實驗室中選用rm{C}裝置作為氧氣的發(fā)生裝置rm{.}在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是____rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{(4)}若用rm{G}裝置收集氧氣,該氣體從____rm{(}填rm{a}或rm{b)}口進(jìn).rm{(5)}實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣rm{(NH3)}同時生成氯化鈣和水,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為____參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】
由于金屬材料是指指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱;鋼屬于鐵的一種重要合金,是含有一定量碳的金屬鐵,應(yīng)屬于金屬材料的范疇.
故選B
【解析】【答案】金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料的統(tǒng)稱.包括純金屬;合金、金屬間化合物和特種金屬材料等.(注:金屬氧化物(如氧化鋁)不屬于金屬材料);利用此概念解決此題.
2、D【分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{.}反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后rm{C}質(zhì)量增加了rm{11}克,是生成物;rm質(zhì)量減少了rm{8}克,是反應(yīng)物;rm4wymc4y質(zhì)量不變,可能做催化劑,反應(yīng)物還少rm{3}克,所以rm{a}是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)rm{a}的質(zhì)量為rm{7g}反應(yīng)物是rm{a}和rm生成物是rm{c}所以是化合反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,rm{a}和rm兩種物質(zhì)中元素種類一定與rm{c}物質(zhì)中元素種類相同.
【解析】rm{D}3、C【分析】解:rm{A}鎂在空氣中燃燒;發(fā)出耀眼的白光,故選項說法錯誤.
B;磷在氧氣里劇烈燃燒;生成大量的白煙,故選項說法正確.
C;一氧化碳在氧氣中燃燒;產(chǎn)生藍(lán)色火焰,故選項說法錯誤.
D;細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,故選項說法正確.
故選C.【解析】rm{C}4、D【分析】解:
rm{壟脵}采用rm{MnO_{2}}均可改變其反應(yīng)速率,二氧化錳可催化過氧化氫和氯酸鉀的分解,加快分解速率;故rm{壟脵}正確;
rm{壟脷}反應(yīng)都不需加熱,氯酸鉀需要進(jìn)行加熱才能分解、過氧化氫可以在常溫下分解而不需加熱;故rm{壟脷}不正確;
rm{壟脹}都利用含氧化合物分解來達(dá)到目的,過氧化氫、氯酸鉀組成上都含有氧元素,都可稱為含氧化合物,通過分解兩種物質(zhì)可制得氧氣;故rm{壟脹}正確;
rm{壟脺}兩種方法所需儀器相同,過氧化氫在常溫下就可以分解不需要加熱也就不需要使用酒精燈,而氯酸鉀必須在加熱條件下才能分解,分解氯酸鉀時需要使用酒精燈進(jìn)行加熱;故rm{壟脺}不正確.
故選D.【解析】rm{D}5、D【分析】解:rm{A}鋼是鐵與rm{C(}碳rm{)}rm{Si(}硅rm{)}rm{Mn(}錳rm{)}rm{P(}磷rm{)}rm{S(}硫rm{)}以及少量的其他元素所組成的合金rm{.}故屬于混合物.
B;金屬材料包括純金屬和合金;故鋼筋屬于金屬材料.
C;鋼筋的韌性優(yōu)于生鐵;故C正確.
D;合成材料主要有塑料、合成橡膠、合成纖維等;鋼筋混凝土就是鋼筋和混凝土的混合物,不是合成材料;
故選D.【解析】rm{D}6、C【分析】
A、從圖中可知,一個對苯二胺分子中有6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子,所以是C6H8N2;故選項說法正確;
B、對苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2;所以其相對分子質(zhì)量=12×6+8+14×2=108;故選項說法正確;
C、對苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2;所以其相對分子質(zhì)量=12×6:8:14×2=72:8:28=18:2:7;故選項說法不正確;
D;一個碳原子有六個質(zhì)子;一個氫原子一個質(zhì)子,一個氮原子7個質(zhì)子,所以6個碳8個氫2個氮原子共58個質(zhì)子,故選項說法正確.
故選C
【解析】【答案】從圖形中分析出化學(xué)式;并從化學(xué)式中分析得出化學(xué)式所表示的含義.由圖中可知,該物質(zhì)的一個分子中有6個碳原子;8個氫原子和2個氮氮原子.
二、多選題(共9題,共18分)7、AD【分析】
由于在金屬活動性順序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng),不能與Zn(NO3)2反應(yīng);由往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,說明了鐵一定有剩余.則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:
A;濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe.故A正確;
B;濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B錯誤;
C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C錯誤;
D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正確.
故選AD.
【解析】【答案】在金屬活動性順序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
8、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小,故A錯誤;
B;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少,而不是增大,故B錯誤;
C、等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多,故C正確;
D;鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大,反應(yīng)完畢后溶液的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ担蔇正確.
故選:rm{AB}.
A;根據(jù)鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小進(jìn)行解答;
B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少進(jìn)行解答;
C、根據(jù)等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多進(jìn)行解答;
D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大進(jìn)行解答.
本題通過圖象考查化學(xué)定量性變化過程,既要對化學(xué)反應(yīng)原理清楚,又要對圖象從多角度觀察,以達(dá)到快速準(zhǔn)確的解題;圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手;二方面抓住圖象的三個點(diǎn)即起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)是否正確快速解題.【解析】rm{AB}9、CA【分析】解:rm{A}取樣品;用燃著的木條檢驗,復(fù)燃的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣,現(xiàn)象同,不可以鑒別,故A錯誤;
B;取樣品;加入氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C;碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性;都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故C錯誤;
D;取樣品;加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸,沒有明顯現(xiàn)象的是鹽酸,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:rm{AC}.
在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.【解析】rm{CA}10、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時,甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項說法不正確;
B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項說法正確;
C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項說法正確;
D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等,該選項說法不正確.
故選:rm{BC}.
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}11、BD【分析】解:rm{A.}由銥元素在元素周期表中的信息可知銥原子的相對原子質(zhì)量為rm{192.2}沒有克這樣的單位,故錯誤;
B.由題目中的銥元素在周期表中的信息,可知銥元素原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),所以為rm{77}故正確;
C.銥元素帶金字旁;屬于金屬元素,故錯誤;
D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,銥元素的元素符號為rm{Ir}故正確.
故選BD.
根據(jù):原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù);在周期表中,漢字表示該種元素的元素名稱,元素周期表中所列各元素的名稱,是根據(jù)形聲字構(gòu)成法造出來的rm{.}金屬元素:帶金字旁rm{(}除汞rm{)}非金屬元素:帶氣字旁;稀有氣體元素:帶氣或石字旁.
本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{BD}12、BC【分析】解:rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價是rm{+2}故rm{X}不能使鋁;錯誤;
B、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng),故rm{X}可能是氫前的金屬,故rm{X}可能與鹽酸反應(yīng);正確;
C、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng),活動性強(qiáng)于銀,故rm{X}可能是鐵;正確;
D;反應(yīng)前后溶液質(zhì)量灰發(fā)生改變;錯誤;
故選BC.
在金屬活動性順序中;位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,根據(jù)化學(xué)方程式中元素的化合價解答即可.
本題考查的是金屬與鹽溶液反應(yīng)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.【解析】rm{BC}13、BC【分析】解:rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯誤;
B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確;
C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確;
D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯誤.
故選BC.
淀粉和脂肪都是由碳;氫、氧三種元素組成的;蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】rm{BC}14、AC【分析】解:rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕;正確;
B;生鐵是鐵和碳的合金;碳不與硫酸反應(yīng),故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中,錯誤;
C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān);正確;
D;多數(shù)合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度;錯誤;
故選AC.
根據(jù)鐵的銹蝕因素;生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
掌握金屬的性質(zhì)以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{AC}15、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當(dāng)n=0時,x=+3;當(dāng)n=1時,x=+6;當(dāng)n=2時,x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答本題.
三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】
根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??;通過升高溶液溫度的方法,使氫氧化鈣在溶液中的溶解能力減小,從而使其接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱哪康模?/p>
增加溶質(zhì);蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液;因此也可采取向溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法使接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液;
故答案為:升高溫度;加入氫氧化鈣固體;恒溫蒸發(fā)水.
【解析】【答案】飽和溶液是指在條件不變的情況下;不能再繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液;而不飽和溶液則是在條件不變的情況下,仍能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液,因此向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液;
氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小;因此也可采取升溫的方法使氫氧化鈣的溶解能力減小而使接近飽和的溶液變成飽和溶液.
17、鋅、銀和銅;無色;無明顯現(xiàn)象【分析】解:金屬銀、銅、鋅、鋁的活動性由強(qiáng)到弱的順序鋁rm{>}鋅rm{>}銅rm{>}銀,當(dāng)把鋁粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中;首先置換出銀,銀被置換完才繼續(xù)置換銅,銅被置換完才繼續(xù)置換鋅;根據(jù)向濾渣滴加稀鹽酸時有大量氣泡產(chǎn)生,可判斷有排在氫前面的金屬存在,鋁只有在完全把三種金屬都置換出來后才會有剩余,因此濾渣一定含有鋅;銀和銅,可能含有鋁;濾液一定含有硝酸鋁,可能含有硝酸鋅,一定沒有硝酸銀和硝酸銅,因此濾液是無色的,向濾液中滴加稀鹽酸,稀鹽酸和硝酸鋁、硝酸鋅都不能反應(yīng),因此無現(xiàn)象;故答案為:鋅、銀和銅;無色;無明顯現(xiàn)象.
根據(jù)金屬銀、銅、鋅、鋁的活動性由強(qiáng)到弱的順序鋁rm{>}鋅rm{>}銅rm{>}銀,當(dāng)把鋁粉加入到rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中;首先置換出銀,銀被置換完才繼續(xù)置換銅,銅被置換完才繼續(xù)置換鋅;根據(jù)向濾渣滴加稀鹽酸時有大量氣泡產(chǎn)生,可判斷有排在氫前面的金屬存在,據(jù)此結(jié)合反應(yīng)的程度分析濾渣;濾液的成分及性質(zhì).
此題考查了金屬活動順序表中鋁、鋅、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱,及其金屬活動性順序表的應(yīng)用,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題解決問題的能力.【解析】鋅、銀和銅;無色;無明顯現(xiàn)象18、P;H+;H2C6H8O6【分析】解:rm{(1)}磷元素的元素符號為:rm{P}
rm{(2)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}故氫離子可表示為:rm{H^{+}}
rm{(3)}元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價為rm{-2}價,故可表示為:rm{H_{2}overset{-2}{O}}
rm{(4)}根據(jù)表示分子中的原子個數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號的右下角,故維生素rm{C}的化學(xué)式為:rm{C_{6}H_{8}O_{6}}
故答案為:rm{(1)P}rm{(2)H^{+}}rm{(3)H_{2}overset{-2}{O}}rm{(4)C_{6}H_{8}O_{6}}
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{P}rm{H^{+}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}rm{C_{6}H_{8}O_{6}}19、O2;負(fù)極;氫元素和氧元素;H2OH2+O2;洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所;洗手時隨時關(guān)閉水龍頭等【分析】解:rm{(1)}電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,能燃燒,是氫氣;且兩者的體積之比大約是rm{1}rm{2.}由圖示可知,rm{B}試管中產(chǎn)生少,是氧氣,其化學(xué)式為:rm{O_{2}.}試管rm{A}中產(chǎn)生的氣體多;是氫氣,與電源的負(fù)極相連.
rm{(2)}水通電分解成氫氣和氧氣;氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,可知水是由氫元素和氧元素組成的.
rm{(3)}水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}.
在日常生活中人們采用的節(jié)約用水的措施有:生活中一水多用;使用節(jié)水龍頭,使用節(jié)水型馬桶,洗手時隨時關(guān)閉水龍頭,洗菜水用于澆花;拖地、沖廁所,農(nóng)業(yè)和園林上改大水漫灌為滴灌、噴灌等.
故答案為:rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{
}H_{2}+O_{2}}負(fù)極;rm{(1)O_{2}}氫元素和氧元素;rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于澆花;拖地、沖廁所;洗手時隨時關(guān)閉水龍頭等.
rm{(2)}根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象;結(jié)論進(jìn)行分析解答.
rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{
}H_{2}+O_{2}}化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變;由電解水生成氫氣和氧氣,進(jìn)行分析解答.
rm{(1)}電解水生成氫氣和氧氣;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;生活中節(jié)約用水的做法;措施很多,根據(jù)生活中節(jié)水的做法進(jìn)行分析解答即可.
本題難度不大,掌握電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論、日常生活中節(jié)約用水的措施等即可正確解答本題.rm{(2)}【解析】rm{O_{2}}負(fù)極;氫元素和氧元素;rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所;洗手時隨時關(guān)閉水龍頭等rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{
}H_{2}+O_{2}}20、①②;③;②③;③;④;②;①④;⑤【分析】解:鋁箔在氧氣中劇烈燃燒;發(fā)出白光,生成白色固體;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成一種使澄清石灰水變渾的氣體;硫在氧氣中燃燒能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體;磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成白色固體;鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
故答案為:rm{(1)壟脵壟脷}rm{(2)壟脹}rm{(3)壟脷壟脹}rm{(4)壟脹}rm{(5)壟脺}rm{(6)壟脷}rm{(7)壟脵壟脺}rm{(8)壟脻}.
根據(jù)rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細(xì)鐵絲質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象填空;注意火焰;光、煙的不同.
本題難度不大,主要考查可燃物在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象,解答時要注意火焰、光、煙霧等的區(qū)別.【解析】rm{壟脵壟脷}rm{壟脹}rm{壟脷壟脹}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脷}rm{壟脵壟脺}rm{壟脻}21、略
【分析】
(1)據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,故填:C,二氧化碳;
(2)實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng);濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,故填:稀硫酸,濃硫酸,干燥氫氣或除去氫氣中的水汽;
(3)要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b;需要打開止水夾②和活塞③,故填:打開止水夾①②和活塞③,從④鼓入潔凈的空氣,將稀硫酸壓入錐形瓶中.
(4)氫氣是高能燃料;具有發(fā)熱量高;燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點(diǎn),故填:對環(huán)境無污染(或氫氣是可再生能源、或氫氣可用水來制取,來源廣泛).
【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,要使a中的稀硫酸進(jìn)入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進(jìn)入b;需要打開止水夾②和活塞③,氫氣是高能燃料,具有發(fā)熱量高;燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點(diǎn).
22、略
【分析】
CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu,即CuO、CuSO4、C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu;因此,可判斷W為Cu;CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2,即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2;因此,可判斷Z為CO2;最后根據(jù)X;Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳;M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,可對物質(zhì)進(jìn)行一一確定;
(1)由Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W;三種物質(zhì)通過發(fā)生反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z;根據(jù)六種物質(zhì)的性質(zhì),可確定W為銅、Z為二氧化碳;
由N不能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可判斷在Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中N為硫酸銅;
(2)由X、Y都能轉(zhuǎn)化為二氧化碳且X可轉(zhuǎn)化為Y,可判斷X、Y為六種物質(zhì)中的C和CO,且Y為COX是C;因此,反應(yīng)可推斷X→W為C與CuO在高溫下生成Cu和CO2;
故答案為:(1)CO2;CuSO4(2)C+2CuO2Cu+CO2↑.
【解析】【答案】根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W;三種物質(zhì)通過發(fā)生反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z;
CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu,即CuO、CuSO4;C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu;因此;可判斷W為Cu;
CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2,即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2;因此,可判斷Z為CO2;
最后根據(jù)X;Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳;M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,可確定四種物質(zhì).
23、略
【分析】
元素符號的意義表示某元素,表示一個某原子;故N表示氮元素,表示一個氮原子;元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù),故6N表示6個氮原子;離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù),故5S2-表示5個硫離子.
故答案為:氫元素;一個氫原子;六個氮原子;5個硫離子。
【解析】【答案】元素符號的意義表示某元素;表示一個某原子;元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù);離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù).
24、略
【分析】
A;C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物;常溫下為液態(tài),說明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7,說明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫.
(1)X就是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;Y是水,化學(xué)式為:H2O;
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為H2O2+SO2=H2SO4;
(3)N2O中電子數(shù)為22,N2O與CO2均為22個電子;所以互為等電子體.
故答案為:(1)H2O2;H2O;(2)H2O2+SO2=H2SO4;(3)CO2.
【解析】【答案】根據(jù)A;C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物;常溫下為液態(tài),說明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7,說明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫,以此來解答本題.
四、簡答題(共4題,共16分)25、碳原子的排列方式不同;原子的最外層電子數(shù)不同;分子的構(gòu)成不同【分析】解:rm{(1)}金剛石;石墨物理性質(zhì)不同;是因為碳原子的排列方式不同.
rm{(2)}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;鈉原子和氯原子的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們原子的最外層電子數(shù)不同.
rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學(xué)性質(zhì)不同;是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.
故答案為:rm{(1)}碳原子的排列方式不同;rm{(2)}原子的最外層電子數(shù)不同;rm{(3)}分子的構(gòu)成不同.
rm{(1)}根據(jù)金剛石;石墨的微觀結(jié)構(gòu);進(jìn)行分析解答.
rm{(2)}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;進(jìn)行分析解答.
rm{(3)}根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法、決定元素的化學(xué)性質(zhì)的因素等是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】碳原子的排列方式不同;原子的最外層電子數(shù)不同;分子的構(gòu)成不同26、CO2;H2O;H2;2H2O2H2↑+O2↑;碳;氫;氧【分析】解:rm{(1)A隆蘆E}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{C}是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,所以rm{C}是二氧化碳,rm{D}是實驗室常見的一種液體,rm{D}推導(dǎo)會生成rm{B}和rm{E}所以rm{B}rm{E}是氫氣和氧氣,rm{D}是水,rm{A}和rm{B}可以點(diǎn)燃,所以rm{B}是氧氣,rm{E}是氫氣,rm{A}和氧氣點(diǎn)燃會生成水和二氧化碳,所以rm{A}中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以rm{C}是rm{CO_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{H_{2}}
rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,符號表達(dá)式為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}Odfrac{
overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}根據(jù)圖示可推出rm{(3)}中一定含有碳元素和氫元素;可能含有氧元素.
故答案為:rm{A}rm{(1)CO_{2}}rm{H_{2}O}
rm{(2)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}
rm{H_{2}}碳;氫,氧.
根據(jù)rm{(2)2H_{2}Odfrac{
overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{(3)}是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,所以rm{A隆蘆E}是二氧化碳,rm{C}是實驗室常見的一種液體,rm{C}推導(dǎo)會生成rm{D}和rm{D}所以rm{B}rm{E}是氫氣和氧氣,rm{B}是水,rm{E}和rm{D}可以點(diǎn)燃,所以rm{A}是氧氣,rm{B}是氫氣,rm{B}和氧氣點(diǎn)燃會生成水和二氧化碳,所以rm{E}中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可rm{A}在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.rm{A}【解析】rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}碳;氫;氧rm{2H_{2}Odfrac{
overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}27、2Mg+O22MgO;所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口;試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán).證明
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