2025年人教A新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年人教A新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年人教A新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年人教A新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年人教A新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷308考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、大腸中某細(xì)菌能制造VK,供人利用,其生活屬于()A.寄生B.腐生C.共生D.自養(yǎng)2、蝗蟲能爬行、跳躍和飛行,它的運(yùn)動(dòng)器官是()A.兩對(duì)足、一對(duì)翅B.三對(duì)足、兩對(duì)翅C.兩對(duì)足、兩對(duì)翅D.三對(duì)足、一對(duì)翅3、人類的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)間大約是()A.360天B.280天C.200天D.240天4、生物的學(xué)名是用()來(lái)表示的.A.英文B.中文C.拉丁文D.德文5、群體生活的動(dòng)物往往具有一系列的社會(huì)行為,下列描述錯(cuò)誤的是()A.群體內(nèi)各成員之間有明確的分工B.群體內(nèi)各成員間具有共生關(guān)系C.群體內(nèi)往往形成一定的組織D.群體內(nèi)各個(gè)體之間能進(jìn)行通訊6、接種牛痘后,在人體內(nèi)產(chǎn)生的是()A.抗菌素B.抗原C.抗體D.免疫細(xì)胞評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,正確的是()A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)C.只要將視野調(diào)到最亮,圖象才可以清晰D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)8、(多選)種群繁衍是動(dòng)物行為的目的之一,所以動(dòng)物往往具撫育行為,下列符合孵育行為的是()A.哺乳動(dòng)物的胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育B.母獸遇敵口叼幼仔行走C.親鳥以鳴叫聲給雛鳥以學(xué)音示范D.長(zhǎng)臂猿之間常呼號(hào)以示位置9、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖;關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是()

A.此食物網(wǎng)中,初級(jí)消費(fèi)者有鼠和蛙B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹C.此食物網(wǎng)中,由植物到鼠,能量傳遞效率為10%~20%D.此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈10、下列敘述錯(cuò)誤的是()A.人類受精卵在輸卵管內(nèi)細(xì)胞分裂所需要的營(yíng)養(yǎng)由卵黃提供B.卵生動(dòng)物的胚胎在發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),全靠卵自身提供C.人的胚胎著床在子宮后是通過(guò)胚盤和臍帶從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)D.胎生的動(dòng)物,受精卵在母體內(nèi)發(fā)育時(shí),全部由母體直接提供營(yíng)養(yǎng)11、如圖所示,從外形上看,玉米種子和花生種子差別很大.但從種子結(jié)構(gòu)上看,它們卻都具有()A.種皮B.胚C.胚乳D.果皮12、下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,正確的是()A.從植物進(jìn)化到動(dòng)物B.從單細(xì)胞進(jìn)化到多細(xì)胞C.從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單進(jìn)化到結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.從體型小進(jìn)化到體型大13、下列屬于花的重要結(jié)構(gòu)的是和()A.花瓣B.雄蕊C.雌蕊D.萼片14、(單選)下列各項(xiàng)中,不屬于繁殖行為的是()A.母野鴨奮起追逐老鷹B.大山雀撕開奶瓶蓋偷食牛奶C.園丁鳥用鮮花、漿果和彩色玻璃碎塊裝飾自己的小庭院D.大山雀撕取樺樹皮做窩評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、甲圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖;乙圖表示人體呼吸時(shí),膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài),據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)獲得氧氣,甲圖中的曲線____段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,此時(shí)膈肌處于乙圖的____狀態(tài)(填字母),獲得的氧氣通過(guò)肺泡進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中____結(jié)合;隨血液循環(huán)運(yùn)送到全身組織細(xì)胞.

(2)甲圖曲線BC段表示某呼吸過(guò)程時(shí)肺內(nèi)氣壓變化,這時(shí)胸廓的前后、左右、上下徑變化都是____,肋間肌處于____狀態(tài)。

(3)本次呼吸中,吸氣和呼氣過(guò)程結(jié)束的那一瞬間是甲圖坐標(biāo)中的B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓____(填大于、小于或等于)大氣壓的值.16、(2015秋?曹縣期末)如圖是縮手反射示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖示B主要由____構(gòu)成,A是____集中的地方。

(2)請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____.該過(guò)程說(shuō)明脊髓具有____功能。

(3)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是____.17、觀察是我們了解;掌握事物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等第一手材料的基本方法;也是研究生命科學(xué)的第一步.

(1)觀察要有____.觀察時(shí),要仔細(xì)尋找被觀察對(duì)象的特征,并隨時(shí)做好____.要實(shí)事求是,盡可能的從____進(jìn)行觀察.

(2)觀察要按照一定的順序進(jìn)行,一般是先整體后____、先宏觀后____;從外到內(nèi)、從前到后、從上到下、從左到右.

(3)觀察方式一般是先用____,再用____,最后用____.

(4)要對(duì)觀察結(jié)果____,確保其____.18、如圖是鯽魚的外部形態(tài)示意圖;在線上填寫各種魚鰭的名稱.

①____②____③____④____⑤____.19、取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿;腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析得到如下數(shù)據(jù).請(qǐng)分析這些數(shù)據(jù);回答問(wèn)題.

。主要成分血漿中(克/100毫升)腎小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水909896蛋白質(zhì)8.000.000.00葡萄糖0.100.100.00無(wú)機(jī)鹽0.720.721.10尿素0.030.031.80(1)你認(rèn)為尿液主要排出的物質(zhì)是____、____和____.

(2)血漿和腎小囊中液體成分的變化,說(shuō)明腎小球有____作用.

(3)在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒(méi)有,這說(shuō)明腎小管有____作用.20、請(qǐng)將下列生物名詞與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍,在橫線里填上相應(yīng)字母。變態(tài)發(fā)育____A.草→兔→鷹食物鏈____B受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙白化病____C傳染病白血病____D遺傳病艾滋病____E可用骨髓移植方法治療.21、如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng);池塘內(nèi)有水草;浮萍、水綿、魚、蝦等生物.

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是____(3種),消費(fèi)者是____(2種).在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒(méi)有畫出的生物成分是____.

(2)魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自____,能量沿食物鏈和____傳遞.

(3)如向池塘中投放一些黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)____.一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于____狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力.評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共20分)22、生物與環(huán)境是相互依存,相互制約的.____(判斷對(duì)錯(cuò)).23、根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的解釋,過(guò)度繁殖削弱了生存斗爭(zhēng).____.24、人體產(chǎn)生的汗液只有水,沒(méi)有尿素____.(判斷對(duì)錯(cuò))25、植物的綠色是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有葉綠體.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題,共18分)26、(2014春?羅平縣校級(jí)期中)如圖為女性生殖器官圖;據(jù)圖回答:

(1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器官和性腺是[____]____;

(2)為達(dá)到節(jié)育的目的,可在[____]____處施行結(jié)扎手術(shù);

(3)胚胎發(fā)育主要是在[____]____中進(jìn)行;

(4)與女性第二性征直接相關(guān)的激素是____.27、地震頻發(fā);學(xué)習(xí)地震救援知識(shí)對(duì)同學(xué)們很重要.請(qǐng)根據(jù)下列人體消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的示意圖回答問(wèn)題:

(1)強(qiáng)烈地震時(shí),被困的人無(wú)論自救還是他救,首先都必須保持____(填圖中字母)系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給,血液流經(jīng)①處時(shí),氧氣將會(huì)____,二氧化碳將____.

(2)氧氣進(jìn)入血液后,運(yùn)輸?shù)姆较蚴欠戊o脈→[____]→[____]→____→全身各處.

(3)被埋在廢墟中較長(zhǎng)時(shí)間等待救援的人,可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的____和無(wú)機(jī)鹽.對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但暫時(shí)還無(wú)法救出的被困人,可以通過(guò)靜脈注射葡萄糖等成分配制的營(yíng)養(yǎng)液,保證體內(nèi)的____供給,請(qǐng)寫出葡萄糖在心臟出現(xiàn)的順序(填字母)____.28、(2015秋?來(lái)鳳縣校級(jí)期中)如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖;根據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)光時(shí),首先調(diào)整遮光器,使用最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,如果光線還暗,調(diào)整⑤____結(jié)構(gòu),使用____;改善光照條件。

(2)顯微鏡的視野中,物像在左上方時(shí)只有輕輕的向____推動(dòng)玻片標(biāo)本;才能使物像移動(dòng)到視野中央.

(3)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的數(shù)目:____(填增多或減少).參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,得到利益的個(gè)體叫做寄生蟲,遭受損害的個(gè)體叫做寄主;兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生.【解析】【解答】解:兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生.如:人的腸道內(nèi)能夠制造VK的細(xì)菌;能夠?yàn)槿梭w提供維生素,同時(shí),人體為這些細(xì)菌提供了生活場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),兩者之間彼此有利,是共生關(guān)系.

故選:C2、B【分析】【分析】蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部生有三對(duì)足,兩對(duì)翅.【解析】【解答】解:蝗蟲的胸部生有足三對(duì);分別為前足;中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行.

故選:B3、B【分析】【分析】妊娠到40周(280天)左右時(shí),有獨(dú)立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出.【解析】【解答】解:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中;通過(guò)胎盤;臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.因此胎兒在子宮中發(fā)育約需280天.

故選:B.4、C【分析】【分析】此題考查的是生物的雙命名法的知識(shí),雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:自然界中的生物種類極其繁多,每種生物都有它自己的名稱.由于世界上各種語(yǔ)言之間差異很大,同一種生物在不同的國(guó)家、地區(qū)、民族往往有不同的叫法.名稱不統(tǒng)一,常常造成混亂,妨礙了學(xué)術(shù)交流.1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈(CarolusLinnaeus,1707-1778)在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法,按照雙名法,每個(gè)物種的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時(shí)命名者的姓名可以省略.雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體.例如,銀杏(GinkgobilobaL.)中的Ginkgo表示屬名,bilobaL.表示種加詞;即種本名.

故選:C5、B【分析】【分析】社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).【解析】【解答】解:動(dòng)物營(yíng)群體生活;絕不是同種的許多個(gè)體簡(jiǎn)單的聚集在一起,而是動(dòng)物之間存在組織,具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度,還有靠的動(dòng)物的活動(dòng);聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動(dòng)物語(yǔ)言,B錯(cuò)誤.

故選:B.6、C【分析】【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:由分析可知給接種的牛痘是由病原體制成的;只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的特殊的蛋白質(zhì)即抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體只對(duì)引起天花病毒起作用.因此接種牛痘后,在人體內(nèi)產(chǎn)生的是抗體.

故選C.二、多選題(共8題,共16分)7、AD【分析】【分析】此題主要考查的是顯微鏡的使用,重點(diǎn)了解高倍鏡的內(nèi)容.【解析】【解答】解:使用顯微鏡應(yīng)做到:先用低倍鏡;再用高倍鏡;先調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

A;先用低倍鏡是因?yàn)樵诘捅段镧R下看到的物像放大倍數(shù)小;但看到的標(biāo)本實(shí)際面積大,容易找到目標(biāo);與低倍物鏡相比,高倍物鏡下看到的物像大,同樣的視野面積看到的標(biāo)本的實(shí)際面積小,在裝片不動(dòng)的情況下,高倍物鏡看到的只是低倍物鏡視野的中心部分.A正確;

B;使用高倍鏡時(shí);只需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋.B錯(cuò)誤;

C;觀察的物體顏色較淺時(shí);要把顯微鏡的視野調(diào)暗,物體的顏色較深時(shí),要把視野調(diào)亮.C錯(cuò)誤;

D;與低倍物鏡相比;高倍物鏡下看到的物像大,但縮小了觀察的視野.D正確.

故選:AD.8、ABC【分析】【分析】此題考查動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢;筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為.從題干中看出選項(xiàng)ACD屬于孵育行為.

故選:ABC9、BC【分析】【分析】(1)在食物鏈中,消費(fèi)者級(jí)別主要看它所在的營(yíng)養(yǎng)級(jí),直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)即初級(jí)消費(fèi)者;以初級(jí)消費(fèi)者為食的動(dòng)物如蛙、食蟲鳥是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)即次級(jí)消費(fèi)者(二級(jí)消費(fèi)者);依此類推越往后營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高.處在食物鏈末端的消費(fèi)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高;(2)某些有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累:若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,農(nóng)藥會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多.貓頭鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高;(3)能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級(jí)遞減,每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)大約有10%~20%的能量輸送給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);(4)食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系.每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者(綠色植物)開始,一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒(méi)有其他消費(fèi)者吃它為止.從左到右:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹,共有4條.【解析】【解答】答:直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是初級(jí)消費(fèi)者;蛙吃食草昆蟲是二級(jí)消費(fèi)者,故選項(xiàng)A初級(jí)消費(fèi)者有鼠和蛙不正確;

能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級(jí)遞減;每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)大約有10%~20%的能量輸送給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).所以C應(yīng)該對(duì)的.

食物鏈的數(shù)量最好按一定餓順序數(shù)不容易出錯(cuò).從左到右:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹;植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹;共有4條故選項(xiàng)D此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈也不正確.

有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累;貓頭鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,用逐一排除法,故選項(xiàng)B生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹,是正確的.

故選B、C10、CD【分析】【分析】卵黃是動(dòng)物卵內(nèi)貯存的一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它是專供卵生和卵胎生動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),胎生的哺乳動(dòng)物的卵細(xì)胞內(nèi)也有卵黃,是胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).【解析】【解答】解:A;未受精的卵細(xì)胞本身含有卵黃;人類受精卵在輸卵管內(nèi)細(xì)胞分裂所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)即來(lái)自受精卵的卵黃,故A正確;

B;卵生動(dòng)物中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分;其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).卵白也可以給胚胎發(fā)育提供水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故B正確;

C;人的胚胎著床在子宮后是通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng);故C錯(cuò)誤;

D;卵胎生的動(dòng)物;在胚胎發(fā)育早期,受精卵主要吸收卵黃膜內(nèi)的有機(jī)物,并增殖分化.直到胚胎在子宮內(nèi)著床后,發(fā)育形成完整的臍帶胎盤,才吸收母體的營(yíng)養(yǎng),故D錯(cuò)誤.

故選:CD.11、AB【分析】【分析】菜豆種子和玉米種子都包括胚,胚是種子的重要部分.玉米種子和菜豆種子的主要區(qū)別在于有無(wú)胚乳和子葉的數(shù)目,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮;胚和胚乳.它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉;不過(guò)菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.如圖所示:

。相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和胚子葉兩片沒(méi)有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳故選:AB.12、BC【分析】【分析】(1)生物化石是古代生物的遺體;遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等);由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.

(2)在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此地球上的生物是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的,其生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.【解析】【解答】解:A;被子植物是最高生物之一;從植物進(jìn)化到動(dòng)物,不是生物進(jìn)化總趨勢(shì),A不正確;

BC;從單細(xì)胞進(jìn)化到多細(xì)胞、從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單進(jìn)化到結(jié)構(gòu)復(fù)雜;都是生物進(jìn)化總趨勢(shì),BC正確;

D;高等生物也有體型較小的如蜂鳥;因此從體型小進(jìn)化到體型大不屬于生物進(jìn)化的趨勢(shì),D不正確.

故選:B、C.13、BC【分析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:在花綻放之前;花萼和花冠對(duì)花蕊起保護(hù)作用.花托是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉.雌蕊包括柱頭;花柱和子房,子房?jī)?nèi)有許多胚珠.雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu).

故選:BC14、AB【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的繁殖行為.解答時(shí)可以從繁殖行為的概念、特點(diǎn)和種類方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:繁殖行為是指與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢;筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等一系列行為.取食行為:是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為.防御行為:為了保護(hù)自己;防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.

A;母野鴨奮起追逐老鷹屬于防御行為;符合題意.

B;大山雀撕開奶瓶蓋偷食牛奶屬于取食行為;故符合題意.

C;園丁鳥用鮮花、漿果和彩色玻璃碎塊裝飾自己的小庭院;這是在筑巢,屬于繁殖行為,不符合題意.

D;大山雀撕取樺樹皮做窩這屬于繁殖行為的筑巢行為;不符合題意.

故選:AB三、填空題(共7題,共14分)15、ABB血紅蛋白縮小舒張等于【分析】【分析】(1)吸氣時(shí);膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);

(2)呼氣時(shí);膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng);

(3)圖甲AB之間表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,吸氣;BC之間表示肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,呼氣.圖乙中A、B表示膈的位置,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)乙圖B的狀態(tài);膈肌頂部下降,表示吸氣時(shí)膈肌收縮,甲圖中曲線AB段肺內(nèi)氣壓是負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,因此表示吸氣時(shí)的肺內(nèi)氣壓的變化.因此乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓變化相對(duì)應(yīng)的過(guò)程;氧氣進(jìn)入血液后,主要通過(guò)紅細(xì)胞的運(yùn)輸,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,隨血液循環(huán)運(yùn)送到全身組織細(xì)胞.

(2)甲圖曲線BC段肺內(nèi)氣壓是正值;表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,因此表示呼氣時(shí)的肺內(nèi)氣壓變化,這時(shí)胸廓的前后;左右、上下徑都縮小,與之對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A狀態(tài).

(3)本次呼吸中;吸氣結(jié)束的那一瞬間是甲圖坐標(biāo)中的B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等,既不吸氣也不呼氣.

故答案為:(1)AB;B;血紅蛋白;

(2)縮??;舒張;

(3)等于.16、略

【分析】【分析】反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu);反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.

反射弧的組成:反射弧包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分.如圖:

感受器:由傳入神經(jīng)末梢組成;能接受刺激產(chǎn)生興奮.

傳入神經(jīng):又叫感覺(jué)神經(jīng);把外圍的神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞里.

神經(jīng)中樞:接受傳入神經(jīng)傳來(lái)的信號(hào)后;產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳給傳出神經(jīng).

傳出神經(jīng):又叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng);把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳給效應(yīng)器.

效應(yīng)器:由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng),引起肌肉或腺體活動(dòng)【解析】【解答】解:(1)脊髓是由中間呈蝴蝶形的;顏色灰暗的灰質(zhì)和周圍顏色色澤亮白的部分白質(zhì)組成.脊髓的灰質(zhì)是神經(jīng)元的胞體集中地地方;脊髓的白質(zhì)是由神經(jīng)纖維組成的,它是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道.圖中③是神經(jīng)中樞(脊髓),其中A是灰質(zhì),是神經(jīng)元的胞體集中地地方,B是白質(zhì),是由神經(jīng)纖維組成的.

(2)發(fā)生縮手反射的反射弧的組成是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器.反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi);說(shuō)明脊髓具有反射功能.

(3)⑤是傳出神經(jīng);如果此處受損,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)就不會(huì)沿著傳出神經(jīng)傳到②效應(yīng)器,但神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)沿上行的神經(jīng)纖維傳達(dá)到腦,腦中有軀體感覺(jué)中樞,能夠感覺(jué)到疼痛,但不會(huì)出現(xiàn)縮手這種現(xiàn)象.

故答案為:(1)神經(jīng)纖維;神經(jīng)元的胞體。

(2)①→③→④→⑤→②;反射。

(3)能夠產(chǎn)生痛覺(jué),但不會(huì)產(chǎn)生縮手現(xiàn)象17、略

【分析】【分析】觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法,問(wèn)題來(lái)源于觀察,科學(xué)探究通常開始于觀察.【解析】【解答】解:(1)觀察要有明確的目的.觀察時(shí);要仔細(xì)尋找被觀察對(duì)象的特征,并隨時(shí)做好記錄.要實(shí)事求是,盡可能的從多方面進(jìn)行觀察.

(2)觀察要按照一定的順序進(jìn)行;一般是先整體后局部;先宏觀后微觀、從外到內(nèi)、從前到后、從上到下、從左到右.

(3)觀察方式一般是先用肉眼;再用放大鏡,最后用顯微鏡.

(4)要對(duì)觀察結(jié)果反復(fù)核實(shí);確保其真實(shí)性.

故答案為:(1)明確的目的;記錄;多方面;

(2)局部;微觀;

(3)肉眼;放大鏡;顯微鏡;

(4)反復(fù)核實(shí);真實(shí)性;18、略

【分析】【分析】魚適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺(jué),可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等.⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺(jué)器官.【解析】【解答】解:(1)圖中:1胸鰭;2背鰭,3尾鰭,4臀鰭,5胸鰭.魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向;在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)獲得食物和防御敵害.

故答案為:胸鰭;,背鰭;尾鰭;臀鰭;胸鰭19、略

【分析】【分析】尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)分析可知:尿的主要成分是水;此外還有無(wú)機(jī)鹽和尿素.

(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;因此原尿和血漿相比,不含有大分子蛋白質(zhì).

(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí);其中大部分水;部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.因此尿液中不含葡萄糖,被腎小管全部重吸收了.

故答案為:(1)水;無(wú)機(jī)鹽;尿素;

(2)過(guò)濾;

(3)重吸收.20、略

【分析】【分析】此題綜合性較強(qiáng),考查的兩棲動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育,食物鏈的寫法,傳染病,遺傳病,白血病的治療.據(jù)此分析答題.【解析】【解答】解:青蛙的發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙;雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.

食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條.它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系.其寫法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者;依次是初級(jí)消費(fèi)者;次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.因此A.草→兔→鷹是一條食物鏈.

白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾??;是由于先天性黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病,這類病人通常是全身皮膚;毛發(fā)、眼睛缺乏黑色素,因此表現(xiàn)為眼睛視網(wǎng)膜無(wú)色素,虹膜和瞳孔呈現(xiàn)淡粉色,怕光,看東西時(shí)總是瞇著眼睛.皮膚、眉毛、頭發(fā)及其他體毛都呈白色或白里帶黃.因此白化病是D.遺傳性疾?。?/p>

白血病是一類造血干細(xì)胞異常的克隆性惡性疾?。淇寺≈械陌籽〖?xì)胞失去進(jìn)一步分化成熟的能力而停滯在細(xì)胞發(fā)育的不同階段.在骨髓和其他造血組織中白血病細(xì)胞大量增生積聚并浸潤(rùn)其他器官和組織;同時(shí)使正常造血受抑制,臨床表現(xiàn)為貧血;出血、感染及各器官浸潤(rùn)癥狀.

骨髓移植是器官移植的一種;將正常骨髓由靜脈輸入患者體內(nèi),以取代病變骨髓的治療方法.用以治療造血功能異常;免疫功能缺陷、血液系統(tǒng)惡性腫瘤及其他一些惡性腫瘤.因此白血病可用骨髓移植方法治療.

艾滋?。患传@得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征.艾滋病是通過(guò):性傳播;靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播的傳染?。?/p>

故答案為:

B

A

D

E

C21、水草、浮萍、水綿魚、蝦分解者太陽(yáng)能食物網(wǎng)減少相對(duì)穩(wěn)定自動(dòng)調(diào)節(jié)【分析】【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

(2)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的;一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.【解析】【解答】解:(1)水草;浮萍、水綿都是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;因此在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是水草、浮萍、水綿(3種),魚、蝦都是動(dòng)物必須直接或間接吃植物,因此消費(fèi)者是魚、蝦(2種).在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒(méi)有畫出的生物成分是分解者.

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.所以魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能,能量沿食物鏈和食物網(wǎng)傳遞.

(3)如向池塘中投放一些黑魚(肉食性);黑魚吃小魚,則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)減少.一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

故答案為:(1)水草;浮萍、水綿;魚、蝦;分解者。

(2)太陽(yáng)能;食物網(wǎng)。

(3)減少;相對(duì)穩(wěn)定;自動(dòng)調(diào)節(jié)四、判斷題(共4題,共20分)22、√【分析】【分析】生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來(lái),生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也在影響著環(huán)境.【解析】【解答】解:環(huán)境影響生物如南橘北枳;一山分四季,十里不同天;生物必須適應(yīng)環(huán)境,如沙漠干旱缺水,生物(沙棘)必須耐旱才能生存,否則(水蓮)不能生活;生物對(duì)環(huán)境有影響,如蚯蚓改良土壤,千里之堤;毀于蟻穴等.故生物與環(huán)境是相互依存,相互制約的正確.

故答案為:√.23、×【分析】【分析】此題考查了對(duì)達(dá)爾文學(xué)說(shuō)的理解和認(rèn)識(shí),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:達(dá)爾文發(fā)現(xiàn);地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,都有依照幾何比率增長(zhǎng)的傾向.達(dá)爾文指出,象是一種繁殖很慢的動(dòng)物,但是如果每一頭雌象一生(30~90歲)產(chǎn)仔6頭,每頭活到100歲,而且都能進(jìn)行繁殖的話,那么到750年以后,一對(duì)象的后代就可達(dá)到1900萬(wàn)頭.因此,按照理論上的計(jì)算,就是繁殖不是很快的動(dòng);植物,也會(huì)在不太長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生大量的后代而占滿整個(gè)地球.但事實(shí)上,幾萬(wàn)年來(lái),象的數(shù)量也從沒(méi)有增加到那樣多,自然界里很多生物的繁殖能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了象的繁殖能力,但各種生物的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)都保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),這是為什么呢?達(dá)爾文因此想到了生存斗爭(zhēng).

生物的繁殖能力是如此強(qiáng)大;但事實(shí)上,每種生物的后代能夠生存下來(lái)的卻很少.這是什么原因呢?達(dá)爾文認(rèn)為,這主要是繁殖過(guò)度引起的生存斗爭(zhēng)的緣故.任何一種生物在生活過(guò)程中都必須為生存而斗爭(zhēng).生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),如為食物;配偶和棲息地等的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng).由于生存斗爭(zhēng),導(dǎo)致生物大量死亡,結(jié)果只有少量個(gè)體生存下來(lái).所以說(shuō)是過(guò)度繁殖引起了生存斗爭(zhēng).

故答案為:×24、×【分析】【分析】人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳;尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程叫排泄.

排泄有三條途徑:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出.【解析】【解答】解:據(jù)分析可見:水;無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出.可見人體產(chǎn)生的汗液只有水;沒(méi)有尿素的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×25、√【分析】【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,表皮包括上表皮和下表皮,表皮由一層排列緊密、無(wú)色透明的細(xì)胞構(gòu)成,表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層,表皮主要起保護(hù)作用;散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口.【解析】【解答】解:靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形;排列整齊,細(xì)胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,細(xì)胞里含葉綠體較少.葉肉細(xì)胞含有的葉綠體里具有葉綠素,葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的主要色素,葉綠素吸收大部分的紅光和紫光,但能反射綠光,所以葉綠素呈現(xiàn)綠色,葉片呈綠色的原因就是葉綠體里含有葉綠素的緣故,植物其它地方的綠色也是這個(gè)道理.

故答案為:√五、作圖題(共3題,共18分)26、略

【分析】【分析】圖中所繪的是女性的生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)剖面圖.其中:1輸卵管;2子宮;3卵巢;4陰道【解析】【解答】解:(1)3卵巢是女性生殖系統(tǒng)中的主要性器官和性腺.其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞;分泌雌性激素.

(2)精子與卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是在輸卵管;精子從陰道通過(guò)子宮,在輸卵管與卵細(xì)胞相遇而完成受精過(guò)程的.為達(dá)到節(jié)育的目的,可在1輸卵管處施行結(jié)扎手術(shù)(3)受精卵一經(jīng)形成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論