2024年北師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、幾號(hào)小魚頭上e讀的是二聲的是（）。A.B.C.D.2、下列所述圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓3、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年，勵(lì)志青春”的演講比賽中，五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為：90，85，90，80，95，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）A.95B.90C.85D.804、下列所述圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓5、下列運(yùn)算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a46、下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（）A.典范（diǎn）______恪守（gè）______箴言（jiān）自吹自擂（léi）B.涵養(yǎng)（hán）允諾（yǔn）妨礙（ài）矯揉造作（jiǎo）C.愚蠢（chǔn）遺憾（hàn）尷尬（gān）絮絮叨叨（dāo）______D.謙讓（qiān）積淀（diàn）諺語(yǔ)（yàn）大發(fā)雷霆（tíng）7、下列姓氏中哪一個(gè)是復(fù)姓（）A.鐘南山B.李蘭娟C.孟浩然D.諸葛亮8、下面詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（）A.低頭B.東天C.玩笑D.請(qǐng)坐9、下面筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)再封口”的字是（）A.國(guó)B.見C.長(zhǎng)D.花評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、照樣子變魔術(shù)。

女+子=好。

日+月=____田+力=____小+土=____

小+大=____木+木=____木+木+木=____11、麻共____畫，論共____畫。12、我會(huì)猜。

隆冬萬(wàn)木修；惟君俏枝頭，披霜笑飛雪，獨(dú)把暗香留。

打一植物：____13、寫出反義詞.

小——____下——____少——____14、聯(lián)想形狀寫聲母。①____②____③____④____15、給下面字加部首組成字；再組詞語(yǔ)。

冬________烏________雨________16、“云”共()筆，第三筆shì()。17、給加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音。

dédeděi

。得到_______覺得_______得虧_______獲得_______18、選字填空。（填序號(hào)）

①池②也。

（1）青蛙在_______塘里捉蟲子。

（2）這位警察叔叔_______住在這一帶。

③兩④網(wǎng)。

（3）蜘蛛在樹上忙著結(jié)_______。

（4）天上飛著_______只美麗的鳥。評(píng)卷人得分三、問(wèn)答題(共9題，共18分)19、除了石榴，你還知道哪些好吃的水果？請(qǐng)列舉五個(gè)。20、讀短文；回答問(wèn)題。

尾巴。

猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng)；常把自己掛樹上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn)，蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松，樹上跳下像傘兵?？兹肝舶拖癜焉?，五顏六色真好看。

看一看天上飛的，樹上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？21、閱讀課文《這個(gè)辦法好》片段；回答問(wèn)題。

這個(gè)辦法好。

毛澤東七歲的時(shí)候；常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。

有一回；他想：怎樣能放好牛，又有多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個(gè)辦法，把大家分成三個(gè)小組：一組放牛，一組砍柴，一級(jí)撿果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份；每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。

毛澤東想出的好辦法是？22、讀課文《王二小》；給句子排排隊(duì)。

①八路軍從山上沖下來(lái)；消滅了敵人。

②有一天；他在山坡上放牛，敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛；一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。23、請(qǐng)寫出街上的任意五種建筑物形式，如書店。24、請(qǐng)你說(shuō)出三種以上要冬眠的動(dòng)物？不會(huì)寫的字用拼音代替。25、讀課文《四個(gè)太陽(yáng)》；按要求回答問(wèn)題。

天上只有一個(gè)太陽(yáng)，為什么作者說(shuō)“四個(gè)太陽(yáng)”？26、課外閱讀。

過(guò)了幾天；白菜長(zhǎng)出來(lái)了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長(zhǎng)大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。27、請(qǐng)用漢字寫出數(shù)字一至十。評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共4分)28、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書．若男生每人整理30本，女生每人整理20本，共能整理680本；若男生每人整理50本，女生每人整理40本，共能整理1240本．求男生、女生志愿者各有多少人？評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共40分)29、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____30、選一選。

放_(tái)___A；高山。

賽____B；樹。

登____C；電車。

爬____D；風(fēng)箏。

坐____E、龍舟31、選一選。

九月____A；放風(fēng)箏。

二月____B；重陽(yáng)節(jié)。

五月____C；舞龍燈。

正月____D；賽龍舟。

八月____E；橘子黃。

十月____F、桂花香32、連一連。

藍(lán)藍(lán)的____A；貝殼。

金黃的____B；小蝦。

雪白的____C；沙灘。

青青的____D、海水參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】二聲揚(yáng)；四聲降，A和B要區(qū)別開。A降B揚(yáng)，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對(duì)稱圖形；平行四邊形為中心對(duì)稱圖形；正五邊形為軸對(duì)稱圖形；圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形．

故選：D．3、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解．【解析】解：數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次；次數(shù)最多，所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90．

故選：B．4、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對(duì)稱圖形；平行四邊形為中心對(duì)稱圖形；正五邊形為軸對(duì)稱圖形；圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形．

故選：D．5、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、a3?a2＝a5；此選項(xiàng)正確；

C、（a4）2＝a8；此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、a4與a2不是同類項(xiàng)；不能合并，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B．6、A【分析】本題考查字音，大部分是多音字和形近字，解答時(shí)要根據(jù)意思認(rèn)真作答?！窘馕觥緼．有誤，“恪守”的“恪”應(yīng)讀作“kè”，“箴言”的“箴”應(yīng)讀作“zhēn”；BCD．正確；故選：A。7、D【分析】考查了文化常識(shí)中姓氏的了解。姓氏是標(biāo)示一個(gè)人的家族血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號(hào)。中華姓氏分為兩大類：?jiǎn)涡蘸蛷?fù)姓。【解析】A、B、C是單姓。D選項(xiàng)“諸葛”是復(fù)姓。故選：D。8、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼、C、D正確。B.有誤，冬天：同冬季。故“東天”的“東”錯(cuò)誤。故選：B。9、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的筆順掌握情況，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成。【解析】A.“國(guó)”的筆順規(guī)則：豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點(diǎn)、橫，筆順規(guī)則是先外后內(nèi)再封口。B.“見”的筆順：豎、橫折、撇、豎彎鉤。C.“長(zhǎng)”的筆順：撇、橫、豎提、捺。D.“花”的筆順：橫、豎、豎、撇、豎、撇、豎彎鉤。故選：A。二、填空題(共9題，共18分)10、明男塵尖林森【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=塵；小+大=尖；木+木=林；木+木+木=森。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握基本的字形，這類題目經(jīng)常考查。11、116【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫的掌握。麻共11畫；論共6畫。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫的掌握，學(xué)生要會(huì)辨認(rèn)。12、梅花【分析】【分析】首先看時(shí)節(jié)；是在寒冬節(jié)氣，只有這種植物俏麗在枝頭，在霜雪中笑傲，肚子把香氣存留。我們可以知道只有梅花在冬季開放。綜合答案為：梅花。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)文化常識(shí)的考察，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在此基礎(chǔ)上加深對(duì)課文的學(xué)習(xí)力度,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。13、大上多【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握。?。环戳x詞是大。下，反義詞是上。少，反義詞是多。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)根據(jù)詞義找出反義詞。14、chshzhr【分析】【分析】一牙西瓜可以聯(lián)想到平舌音c椅子聯(lián)想到字母h,合在一起就想到了翹舌聲母ch，sh和zh一樣，小苗就像翹舌音r。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查四個(gè)翹舌音的形狀。15、終終結(jié)鳥小鳥需需要【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個(gè)偏旁；組成一個(gè)新字，然后用這個(gè)新字組一個(gè)詞，如：冬（終）（終結(jié)）；烏（鳥）（小鳥）、雨（需）（需要）。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)用加偏旁的方法記憶生字，掌握字的字義組詞，鞏固生字。16、略

【解析】四4；撇折17、略

【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)，結(jié)合具體的詞境，對(duì)每項(xiàng)中帶點(diǎn)字的讀音分析后確定即可。【解析】故答案為：得到（dé）覺得（de）得虧（děi）獲得（dé）18、略

【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語(yǔ)并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語(yǔ)的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語(yǔ)境填空?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋海?）①；（2）②；（3）④；（4）③。三、問(wèn)答題(共9題，共18分)19、西瓜、蘋果、梨子、桃子、草莓?！痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。我們熟知的水果還有：西瓜；蘋果、梨子、桃子、草莓等等。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解，掌握生活常識(shí)有利于回答此類題目。20、形狀不同，用途不同?！痉治觥俊痉治觥亢镒游舶停喊图?xì)又長(zhǎng)；掛樹上；兔子尾巴：一點(diǎn)點(diǎn)、撅天上；公雞尾巴：彎又彎、像個(gè)毽；松鼠尾巴：蓬松松、像傘兵；孔雀尾巴：像把扇、五顏六色真好看。

【點(diǎn)評(píng)】這道題綜合能力較強(qiáng)，需要帶著問(wèn)題認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，聯(lián)系上下文，填空。21、把大家分成三個(gè)小組：一組放牛，一組砍柴，一級(jí)撿果子。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。在第二段可以看出；這個(gè)好辦法是：把大家分成三個(gè)小組：一組放牛，一組砍柴，一級(jí)撿果子。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生需要仔細(xì)理解。22、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解；包括課文脈絡(luò)；作者的寫作順序，在認(rèn)真讀課文體會(huì)作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解，排序。23、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。街上的建筑物形式很多；如：商店；銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。24、青蛙，蛇，狗熊【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青蛙；蛇、狗熊都需要冬眠。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生要掌握。25、作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)分別送給“夏、秋、冬、春”?！痉治觥俊痉治觥繌念}材上看；這首讀選材角度新穎，富于情趣。一看題目，便使人心生疑惑：天上不是只有一個(gè)太陽(yáng)嗎？為什么作者說(shuō)是四個(gè)太陽(yáng)？讀文后，便會(huì)茅塞頓開。作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，畫出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)分別送給“夏；秋、冬、春”，夏季——綠綠的太陽(yáng)掛在天空，一掃夏之炎熱，給飽受烈日烤炎的高山、大地、校園送來(lái)了陣陣清涼。秋季——天高云淡，金黃的太陽(yáng)帶來(lái)金黃的落葉和豐收的果實(shí)，讓農(nóng)民們喜上眉梢。冬季——寒風(fēng)刺骨，紅紅的太陽(yáng)溫暖了小朋友的手和臉，讓人充滿希望。春季——花兒爭(zhēng)奇斗艷，鶯歌燕舞。彩色的太陽(yáng)把大地打扮得多彩多姿。詩(shī)歌表現(xiàn)出作者希望一年四季時(shí)時(shí)美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿，內(nèi)容催人向上，富有濃厚的人文主義色彩。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，再認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。26、小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的掌握。第二題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的把握；小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。27、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。數(shù)字一至十包括：一；二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字“八”，對(duì)于一至十