2025年冀少新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、這《夜雪》首詩(shī)沒(méi)有從下面的哪個(gè)角度來(lái)描寫夜雪？（）A.觸覺(jué)B.視覺(jué)C.嗅覺(jué)D.聽(tīng)覺(jué)2、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船"這首詩(shī)，反映了大自然的：()

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來(lái)勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽(tīng)聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)4、《山行》一詩(shī)中，運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛(ài)楓林晚D.霜葉紅于二月花5、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無(wú)邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)帯.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。6、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。（）A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng8、下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為的行徑。B.有沒(méi)有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對(duì)人類文明的肆意踐踏。評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、給下列字換偏旁變新字；再組詞。

松——________潔——________10、你知道“光”嗎？

A.太陽(yáng)；火、電等放射出來(lái)耀人眼睛；使人感到明亮，能看見(jiàn)物體的那種東西：陽(yáng)光。月光?；鸸?。光華（明亮的光輝）。

B.榮譽(yù)：光臨（敬辭；意含賓客來(lái)臨給主人帶來(lái)光彩）。

C.完了；一點(diǎn)不剩：殺光燒光。吃光用光。

D.露著：光膀子。

E.單；只：光剩下一口氣。

小明來(lái)到超市，一進(jìn)門看到門上寫著“歡迎光____臨”，他來(lái)到賣餅干的柜臺(tái)前，買了一袋光____明牌餅干。小明正吃著，從外邊來(lái)了一位光____著腳丫的小伙，看到小明他說(shuō)：“別光____自己吃?。　?1、按要求分類。

試引測(cè)括誤途證沖阻超。

左右結(jié)構(gòu)____半包圍結(jié)構(gòu)____12、“一”字在本文《蘇雅的畫(huà)》中多次出現(xiàn)；說(shuō)一說(shuō)它們的含義。

A.數(shù)詞；B.純專一；C.滿；全；D.相同；E.放在重疊動(dòng)詞中間，稍微，輕微；F.兩事時(shí)間緊接。

一樣大小____；一只小花狗____；看一看____；一聲響____；一拿出____；13、把錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話；在括號(hào)里寫上序號(hào)。

____狐貍賠著笑臉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉；您的孩子好嗎？”

____狐貍看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著一片肉；饞得直流口水。

____狐貍搖搖尾巴夸獎(jiǎng)烏鴉的羽毛漂亮；嗓子好聽(tīng)。

____烏鴉唱了起來(lái)，肉掉了。狐貍叼走了肉。評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(共8題，共16分)14、用鋼筆描紅。

促織客情籬落。15、用鋼筆描紅。

芭蕉追趕跌倒。16、用鋼筆描紅。

惜立晴柔尖尖。17、抄寫詞語(yǔ)。

碧綠鏡子肥皂。18、用鋼筆描紅。

希望摔跤糟糕。19、用鋼筆描紅。

勸告窟窿結(jié)實(shí)。20、用鋼筆描紅。

理想敬愛(ài)飛翔。21、用鋼筆描紅。

難為情糟糕堅(jiān)持。評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共4題，共12分)22、仔細(xì)讀課文《雨后》，說(shuō)說(shuō)這篇課文寫了一件什么事？23、回憶課文；并回答問(wèn)題。

讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)你從哪里可以看出很多人喜歡戴嵩的畫(huà)？24、學(xué)完《九色鹿》這一課，你的收獲是什么？25、寫出《山行》的詩(shī)意。

山行。

遠(yuǎn)上寒山石徑斜；

白云生處有人家。

停車坐愛(ài)楓林晚；

霜葉紅于二月花。評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題，共6分)26、讀句子，給下面的字選擇正確的讀音。(1)、離開(kāi)展覽館，我興____（xīngxìng）奮地走在回家的路上。(2)、我沉著____（zháozhuò）地操縱著計(jì)算機(jī)，順利地打出各種各樣的圖形來(lái)。(3)、表演過(guò)后，鄧爺爺還親切____（qiēqiè）地問(wèn)了我的年齡。(4)、我忘不了____（liǎole）這一天，忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。27、聞雞起舞。

晉朝時(shí)；有一位志士名叫祖逖，他和劉琨是好朋友，當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)亂頻繁，國(guó)家有難，人們互相激勵(lì)，立志報(bào)效祖國(guó)。

有一天；天還很黑，雞卻提前叫了。祖逖驚醒后，忙叫起正在酣睡的劉琨，一起在月色下舞起劍來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)，他們終于練就了一身硬本領(lǐng)，為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。這就是“聞雞起舞”的由來(lái)。這個(gè)成語(yǔ)比喻有志為國(guó)效力的人奮起行動(dòng)。(1)；先寫出帶下劃線字的意思，再說(shuō)一說(shuō)聞雞起舞這個(gè)成語(yǔ)的意思。

____雞起____：聞____舞____。意思：____(2)、現(xiàn)在人們常用“聞雞起舞”來(lái)比喻什么？在文中找出來(lái)。評(píng)卷人得分六、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共8分)28、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹(shù)喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬(wàn)物都要感謝它！

________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】詩(shī)人白居易依次從觸覺(jué)（冷）；視覺(jué)（明）、感覺(jué)（知）、聽(tīng)覺(jué)（聞）四個(gè)層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解掌握情況。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解，仔細(xì)體會(huì)整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、D【分析】【分析】A木____(jī)來(lái)勢(shì)____(xiōng)讀音沒(méi)錯(cuò)；嫉妒(jì)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽(tīng)聞(hài)讀音沒(méi)錯(cuò)，漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒(méi)錯(cuò)，旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒(méi)錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。4、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉?shī)中；運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?！辈浑y看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。6、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。7、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。8、D【分析】【分析】修改病句；指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下，修改有明顯語(yǔ)病的詞句，使語(yǔ)句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，除此之外還有句式上的各種問(wèn)題。修改病句是語(yǔ)文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對(duì)。二、填空題(共5題，共10分)9、頌歌頌桔桔子【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。松換偏旁可以變成頌；歌頌。潔換偏旁可以變成桔，桔子。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握好換偏旁這類題型。10、BADE【分析】【分析】歡迎光臨的光是帶來(lái)光彩的意思答案為B；光明牌餅干中的光；使用的是耀眼的光輝引申意思答案為A；光著腳丫的小伙中光，是不穿鞋，露著腳答案為D，別光自己吃中光是單；只的意思答案為E。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于語(yǔ)文一詞多義現(xiàn)象的考察。11、試引測(cè)括誤證沖阻途超【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“試；引、測(cè)、括、誤、證、沖、阻”是左右結(jié)構(gòu)；“途、超”是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書(shū)寫漢字，有些容易寫錯(cuò)，有些容易寫錯(cuò)，特別是“括”對(duì)比“擴(kuò)”“引”筆順：橫折、橫、豎折折鉤、豎。12、DAEAF【分析】【分析】一只小花狗；一聲響，數(shù)量詞和名詞搭配組成短語(yǔ)；一樣大小中的“一”是相同的意思；看一看中的“一”.放在重疊動(dòng)詞中間，有稍微，輕微的意思；一拿出中的“一”是指那幅畫(huà)在評(píng)比和展示中間，表示開(kāi)始出現(xiàn)的意思。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)“一”的正確理解和使用。13、2134【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)句子排序的掌握；同時(shí)考查學(xué)生對(duì)課文情節(jié)的把握：狐貍看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著一片肉，饞得直流口水，狐貍賠著笑臉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎？”狐貍搖搖尾巴夸獎(jiǎng)烏鴉的羽毛漂亮，嗓子好聽(tīng)。烏鴉唱了起來(lái)，肉掉了。狐貍叼走了肉。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生都是在句子排序時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這類題型。三、書(shū)寫(共8題，共16分)14、促織客情籬落【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“籬”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。15、芭蕉追趕跌倒【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、惜立晴柔尖尖【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“惜”和“晴柔”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、碧綠鏡子肥皂【分析】【分析】碧綠；青綠色。鏡子，一種背面有反射物質(zhì)(如水銀)的玻璃。肥皂，一種清洗及乳化劑。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、希望摔跤糟糕【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、勸告窟窿結(jié)實(shí)【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、理想敬愛(ài)飛翔【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“敬”和“翔”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、難為情糟糕堅(jiān)持【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫能力。書(shū)寫時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“難”和“糟糕”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、問(wèn)答題(共4題，共12分)22、哥哥關(guān)心妹妹，妹妹依賴哥哥的雨后嬉戲的場(chǎng)景【分析】【分析】這篇課文冰心奶奶向我們描述了一副哥哥關(guān)心妹妹；妹妹依賴哥哥的雨后嬉戲的場(chǎng)景，多有趣！

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。23、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。看畫(huà)的人沒(méi)有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢購(gòu)買?！痉治觥俊痉治觥康谝蛔匀欢危骸疤瞥幸晃恢漠?huà)家叫戴嵩。他的畫(huà)一掛出來(lái)；就有許多人觀賞?？串?huà)的人沒(méi)有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢購(gòu)買?！睆倪@段可以看出很多人喜歡戴嵩的畫(huà)。

【點(diǎn)評(píng)】這道題要求從第一自然段中找答案。所以問(wèn)題不大。但書(shū)寫是要求清楚工整。不要寫錯(cuò)別字。比如：“購(gòu)買”不要寫成“買構(gòu)”。24、應(yīng)該做一個(gè)勇敢，誠(chéng)實(shí)守信，不恩將仇報(bào)，不背信棄義的人，否則會(huì)世人被鄙視和譴責(zé)?！痉治觥俊痉治觥繉W(xué)完課文；九色鹿的好品質(zhì)和國(guó)王的注重誠(chéng)信，懲惡揚(yáng)善，是一位明智的國(guó)王。

值得學(xué)習(xí)借鑒。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。25、沿著彎彎曲曲的小路上山，在白云飄浮的地方有幾戶人家。停下來(lái)欣賞這傍晚的楓林，那火紅的楓葉比二月的花還要紅?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)