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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷497考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、方程1990x-1989y=1991的一組正整數(shù)解是()A.B.C.D.2、【題文】(2011重慶市潼南,1,4分)5的倒數(shù)是A.B.-5C.-D.53、下列各式計算正確的是()A.(a+b)2=a2+b2B.a8÷a4=a2(a≠0)C.2a×(﹣3b)=﹣6abD.(﹣a4)3=a74、下列等式成立的是()A.-23=(-2)3B.-32=(-3)2C.-3×23=-32×2D.-32=-235、|a|=6,則a=()A.6B.-6C.8D.±66、地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度約是110000
千米/
時,將110000
用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.11隆脕104
B.1.1隆脕105
C.1.1隆脕104
D.0.11隆脕106
7、長城總長約為6700000
米,用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)
A.67隆脕105
米B.6.7隆脕106
米C.6.7隆脕107
米D.6.7隆脕108
米8、若關(guān)于x的方程-3(x+a)=a-2(x-a)的解為x=-1,則a的值為()A.6B.C.-6D.-評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、解方程組時,甲同學(xué)正確解得,乙同學(xué)因把c寫錯而得到,則a=____,b=____,c=____.10、如圖所示的正方形和長方形卡片若干張,拼成一個長為(a+3b),寬為(2a+b)的矩形,需要這三類卡片共____張.
11、規(guī)定a*b=a(ab-7),則方程3*x=2*(-8)的解是____.12、(2008?樂山)如圖,A、B兩點在數(shù)軸上,點A對應(yīng)的數(shù)為2,若線段AB的長為3,則點B對應(yīng)的數(shù)為____.13、單項式的系數(shù)是______.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、方程2x+4y=5的解是方程組的解.____.15、三角形的角平分線是射線.()16、三線段若能構(gòu)成一個三角形,則17、過一點可以而且只可以畫一條直線與已知直線平行.____.(判斷對錯)18、2b3?8b3=16b9____.19、(-5)2和-52是相等的兩個數(shù).____.(判斷對錯)20、最大的負整數(shù)是-1.____.(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共4題,共32分)21、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃,某校計劃拆除部分舊校舍建設(shè)新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,求應(yīng)拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?
解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:
完成上述填空,并求出x,y的值.22、自2012年7月份我省開始試行階梯電價以來;峰谷分時電價也備受關(guān)注,執(zhí)行峰谷分時電價計費如圖.南昌市居民小明家已申請峰谷分時段電價,經(jīng)查10月份峰段用電量為40千瓦時,谷段用電量為60千瓦時,按分時電價付費54元.
(1)南昌市現(xiàn)行電價每千瓦時多少元?
(2)如不使用分時電價結(jié)算,10月份小明家將多支付多少元?23、一隊師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?如果設(shè)還要租x輛客車,可列方程為____.24、相見互相握手問好是中國人的傳統(tǒng)禮節(jié),有100位領(lǐng)導(dǎo)去開會,見面時都要一一握手問好,問共握手____次.評卷人得分五、綜合題(共3題,共9分)25、△ABC中,AB=AC,D為BC的中點,則下列結(jié)論:①∠B=∠C;②AD⊥BC;③∠BAC=2∠BAD;④AB、AC邊上的中線的長相等.其中正確的結(jié)論的序號是____.26、如下幾個圖形是五角星和它的變形.
(1)圖(1)中是一個五角星形狀,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=____;
(2)圖(1)中的點A向下移到BE上時(如圖(2))五個角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有無變化?說明你的結(jié)論的正確性;
(3)把圖(2)中的點C向上移動到BD上時(如圖(3));五個角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E)有無變化?說明你的結(jié)論的正確性.
(4)如圖;在△ABC中,CD;BE分別是AB、AC邊上的中線,延長CD到F,使FD=CD,延長BE到G,使EG=BE,那么AF與AG是否相等?F、A、G三點是否在一條直線上?說說你的理由.
27、如圖(1)所示;一副三角板中,含45°角的一條直角邊AC在y軸上,斜邊AB交x軸于點G.含30°角的三角板的頂點與點A重合,直角邊AE和斜邊AD分別交x軸于點F;H.
(1)若AB∥ED;求∠AHO的度數(shù);
(2)如圖2;將三角板ADE繞點A旋轉(zhuǎn).在旋轉(zhuǎn)過程中,∠AGH的平分線GM與∠AHF的平分線HM相交于點M,∠COF的平分線ON與∠OFE的平分線FN相交于點N.
①當(dāng)∠AHO=60°時;求∠M的度數(shù);
②試問∠N+∠M的度數(shù)是否發(fā)生變化?若改變;求出變化范圍;若保持不變,請說明理由.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】把四個選項分別代入方程,如果使方程成立就是方程的解,如果左邊和右邊不相等就不是方程的解.【解析】【解答】解:A;把A中的x、y的值代入方程結(jié)果為46598;方程不成立,故本選項錯誤;
B;把B中的x、y的值代入方程結(jié)果為42620;方程不成立,故本選項錯誤;
C;把C中的x、y的值代入方程結(jié)果為2390682;方程不成立,故本選項錯誤;
D;把D中的x、y的值代入方程結(jié)果為1991;方程成立,故本選項正確.
故選D.2、A【分析】【解析】根據(jù)乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)5×=1,所以5的倒數(shù)是故答案選A【解析】【答案】A3、C【分析】【解答】A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本選項錯誤;B、a8÷a4=a4(a≠0),故本選項錯誤;C、2a×(﹣3b)=﹣6ab,故本選項正確;D、(﹣a4)3=﹣a12;故本選項錯誤;故選C.
【分析】根據(jù)完全平方公式、同底數(shù)冪的除法、單項式乘單項式、冪的乘方分別進行計算,即可得出答案.4、A【分析】【解答】A、∵-23=-(2×2×2)=-8;(-2)3=(-2)×(-2)×(-2)=-8;故本選項正確;
B、∵-32=-(3×3)-9;(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27;故本選項錯誤;
C、∵-3×23=-3×8=-24,-32×2=-9×2=-18;故本選項錯誤;
D、∵-32=-9,(-2)3=-8;故本選項錯誤.
故選A5、D【分析】解:|a|=6;則a=±6;
故選:D.
根據(jù)絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個可得答案.
此題主要考查了絕對值,關(guān)鍵是掌握絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,它們互為相反數(shù).【解析】【答案】D6、B【分析】略【解析】B
7、B【分析】解:6700000=6.7隆脕106
故選:B
.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a隆脕10n
的形式,其中1鈮?|a|<10n
為整數(shù).
確定n
的值時,要看把原數(shù)變成a
時,小數(shù)點移動了多少位,n
的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.
當(dāng)原數(shù)絕對值>1
時,n
是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1
時;n
是負數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a隆脕10n
的形式,其中1鈮?|a|<10n
為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a
的值以及n
的值.【解析】B
8、B【分析】【分析】根據(jù)方程的解為x=1,將x=1代入方程即可求出a的值.【解析】【解答】解:把x=-1代入關(guān)于x的方程-3(x+a)=a-2(x-a);得。
-3(-1+a)=a-2(-1-a);
整理;得。
3-3a=3a+2;
解得a=.
故選:B.二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【分析】本題可把正解代入方程得出c的值.乙同學(xué)是把c寫錯而得出錯解,但a,b的值沒有寫錯,因此可列出方程組,再運用加減消元法,可得出a,b的值.【解析】【解答】解:把x=3;y=2代入cx-7y=8中,得。
3c-14=8;
c=.
∵a,b的值沒有寫錯。
∴把兩組解分別代入ax+by=2中;得。
;
①-②×2;得。
.
∴a=,b=,c=.10、12【分析】解:根據(jù)題意得:正方形卡片A類1張;B類6張,以及C類5張;
∴需要A類卡片;B類卡片、C類卡片共12張;
故答案為:12
【分析】正方形卡片A類1張,B類6張,以及C類5張.11、略
【分析】【分析】對照規(guī)定運算相應(yīng)字母的位置列出關(guān)于x的方程求解即可.【解析】【解答】解:由題意可知;原方程即為:3(3x-7)=2×(-16-7);
9x-21=-46;
9x=-25;
x=-.
故答案為:x=-.12、略
【分析】【分析】此題即是把2向左移動了3個單位長度,即2-3=-1.【解析】【解答】解:根據(jù)數(shù)軸可知B<0;A>0;
∴B點對應(yīng)的數(shù)為2-3=-1.
故答案為:-1.13、略
【分析】解:∵單項式的數(shù)字因數(shù)是-
∴此單項式的系數(shù)是-.
故答案為:-.
直接根據(jù)單項式系數(shù)的定義進行解答即可.
本題考查的是單項式,熟知單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.【解析】-三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】根據(jù)二元一次方程有無數(shù)個解,二元一次方程組有一個解可以判斷.【解析】【解答】解:∵方程2x+4y=5的解有無數(shù)組;
方程組的解只有一組;
∴方程2x+4y=5的解是方程組的解錯誤.
故答案為:×.15、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的角平分線的定義即可判斷.三角形的角平分線是線段,故本題錯誤.考點:本題考查的是三角形的角平分線【解析】【答案】錯16、√【分析】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系根據(jù)三角形的任兩邊之和大于第三邊即可判斷。當(dāng)時,當(dāng)時,為任意正數(shù);當(dāng)時,綜上,故本題正確?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、×【分析】【分析】根據(jù)過直線外一點可以而且只可以畫一條直線與已知直線平行可得答案.【解析】【解答】解:過一點可以而且只可以畫一條直線與已知直線平行;說法錯誤;
故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相加,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式,計算即可.【解析】【解答】解:2b3?8b3=16b6.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則計算出兩個數(shù),再進行判斷即可.【解析】【解答】解:∵(-5)2=25,-52=-25;
∴(-5)2和-52是不相等的兩個數(shù).
故答案為:×.20、√【分析】【分析】找出最大的負整數(shù),即可做出判斷.【解析】【解答】解:最大的負整數(shù)是-1;正確.
故答案為:√四、其他(共4題,共32分)21、略
【分析】【分析】設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2,根據(jù)建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,列方程組求解.【解析】【解答】解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;
由題意得,;
解得:;
答:拆除舊校舍為200m2,新建校舍為800m2.
故答案為:4x,30%.22、略
【分析】【分析】(1)設(shè)原銷售電價為每千瓦時x元;根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
(2)根據(jù)第一問的結(jié)果列出算式,計算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:(1)設(shè)原銷售電價為每千瓦時x元;
根據(jù)題意;得40(x+0.03)+60(x-0.12)=54;
解得:x=0.60;
答:南昌市現(xiàn)行電價每千瓦時0.60元.
(2)根據(jù)題意得:100×0.60-54=6(元);
答:如不使用分時電價結(jié)算,小明家10月份將多支付6元.23、略
【分析】【分析】由客車每輛可乘44人以及已有校車可乘64人,可得出等量關(guān)系,再由此列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)還要租x輛客車;則:
已有校車可乘64人;所以還剩328-64人;
∵客車每輛可乘44人。
∴還需租(328-64)÷44輛車。
∴x=(328-64)÷44
∴可列方程:44x+64=328
故答案為:44x+64=328.24、略
【分析】【分析】根據(jù)n個人中,每兩個人握一次手,共握手次.注意不要重復(fù).【解析】【解答】解:=100×99÷2=4950次.
故共握手4950次.五、綜合題(共3題,共9分)25、略
【分析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示,由AB=AC,根據(jù)“等邊對等角”得到①結(jié)論正確;又AB=AC,D為BC中點,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)得到AD垂直BC,得到②結(jié)論正確;同時得到AD為∠BAC的平分線,即∠BAC=2∠BAD,③結(jié)論正確;根據(jù)E和F為AB,AC邊上的中點,利用等量代換得到AE=AF,根據(jù)公共角和AB=AC,利用“SAS”即可得到三角形ABF和三角形ACE全等,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等即可得到BF=CE,④結(jié)論正確.【解析】【解答】解:①∵AB=AC;
∴∠ABC=∠ACB;本選項正確;
②∵AB=AC;D為BC中點;
∴AD⊥BC;本選項正確;
③∵AB=AC;D為BC中點;
∴AD為∠BAC的平分線;
∴∠BAD=∠CAD=∠BAC;即∠BAC=2∠BAD,本選項正確;
④∵AB=AC;E;F分別為AB與AC的中點;
∴AE=AB,AF=AC;即AE=AF;
又∠BAF=∠CAE;AB=AC;
∴△ABF≌△ACE;
∴BF=CE;即AB;AC邊上的中線的長相等,本選項正確;
則正確的結(jié)論的序號是:①②③④.
故答案為:①②③④.26、略
【分析】【分析】通過作輔助線,并利用三角形內(nèi)角和定理及三角形的外角性質(zhì)(三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和)求解.【解析】【解答】解:(1)連接C,D,得線段CD,并設(shè)BD和CE交于點O,如下圖:
∵∠COD=∠BOE(對頂角相等),
∴∠B+∠E=∠ECD+∠BDC(等量代換),
∴∠A+∠B+∠ACE+∠ADB+∠E=∠A+∠ACE+∠ADB+∠ECD+∠BDC=∠A+∠ACD+∠ADC=180°
(2)連接C,D,得線段CD,并設(shè)BD和CE交于點O,如下圖:
∵∠COD=∠BOE(對頂角相等),
∴∠B+∠E=∠ECD+∠BDC(等量代換),
∴∠CAD+∠B+∠ACE+∠ADB+∠E=∠CAD+∠ACE+∠ADB+∠ECD+∠BDC=∠CAD+∠ACD+∠ADC=180°.
故∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E等于180°沒有變化.
(3)∵∠ECD是△BCE的一個外角,
∴∠ECD=∠B+∠E(三角形的一個外角等于它不相鄰的兩個內(nèi)角的和),
∴∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E=∠CAD+∠ACE+∠D+∠ECD=∠CAD+∠ACD+∠D=180°,
故∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E等于180°,沒有變化.
(4)∵CD是AB邊上的中線;FD=CD;
∴AD=BD;CD=FD;
又∠ADF=∠BDC;
∴△ADF≌△BDC;
∴AF=BC;且AF∥BC.
同理可得;AG=BC,且AG∥BC;
∴AF=AG;
又AF;AG同時平行于BC,又都過A點;
∴F、A、G三點在一條直線上.27、略
【分析】【分析】(1)由AB∥ED可以得到∠BAD=∠D=60°;即∠BAC+∠CAD=60°,然后根據(jù)已知條件即可求出∠AHO;
(2)①由∠AHO+∠AHF=180°;∠AHO=60°,可以求出∠AHF,而HM是∠AHF的平分線,GM是∠AGH的平分線,∠MHF=∠MGH+∠M,由此即可求出∠M;
②∠N+∠M的度數(shù)不變,當(dāng)∠BAC與∠DAE沒有重合部分時,∠GAH-∠OAF=(45°+∠OAH)-(30°+∠OAH)=15°;當(dāng)AC與AD在一條直線上時,∠GAH-∠OAF=45°-30°=15°;當(dāng)∠BAC與∠DAE有重合部分時,∠GAH-∠OAF=(45
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