2025年人教五四新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第1頁
2025年人教五四新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第2頁
2025年人教五四新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第3頁
2025年人教五四新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第4頁
2025年人教五四新版九年級化學(xué)上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版九年級化學(xué)上冊月考試卷338考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列對于氫氧化鈉溶液樣品是否變質(zhì)進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論合理的是()A.取少量溶液樣品,滴入酚酞試液,酚酞變紅,說明沒有變質(zhì)B.若樣品部分變質(zhì),滴入稀鹽酸,立即有大量氣體產(chǎn)生C.取一定量溶液樣品,滴入適量的澄清石灰水,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,溶液變紅,證明原樣品中含有氫氧化鈉D.向溶液樣品中加入適量的澄清石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾,可除去樣品中的雜質(zhì)2、(2011?濟(jì)寧)下面除去混合物中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方案中;不合理的是()

混合物思路方法選用物質(zhì).A.CO2(CO)點(diǎn)燃空氣B.NaOH(Na2CO3)沉淀、過濾石灰乳[Ca(OH)2]C.FeCl2(CuCl2)置換、過濾鐵粉D.NaCl(MgCl2)沉淀、過濾NaOH3、下列物質(zhì)中,不溶于水,但能跟硫酸溶液反應(yīng)的是()A.CuB.CO2C.CuOD.CaO4、下列各種食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是()A.

草莓B.

西紅柿C.

饅頭D.

雞蛋5、對下列事實(shí)解釋不正確的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)事實(shí)解釋rm{A}一滴水中大約有rm{1.67隆脕10^{21}}個(gè)水分子分子很小rm{B}敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的rm{C}體溫計(jì)中的水銀rm{(}汞rm{)}熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮rm{D}炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高,分子間間隔變大A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、在某氣體燃燒的火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,不久在燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),把燒杯迅速倒過來,立即加入少量石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,則該氣體可能是()A.H2B.CH4C.COD.CO27、最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成這一結(jié)論的科學(xué)家是()A.道爾頓B.拉瓦錫C.門捷列夫D.阿伏加德羅8、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y==2Z的敘述,錯(cuò)誤的是A.Z一定是化合物B.在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2C.若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N)D.若agX完全反應(yīng)生成bgZ,則同時(shí)消耗(b—a)gY評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、我們每天吃的米、面中富含大量的____;它是人體能量的主要來源.

A.糖B.維生素C.油脂.10、(2014?臺(tái)州一模)紙火鍋(見圖)在各城市悄然興起;據(jù)了解這種紙火鍋的材料是普通的紙,白色的底襯著火鍋食料,干凈;醒目;紙火鍋在使用時(shí)無煙、無味;不會(huì)被火點(diǎn)燃.

(1)紙火鍋燒不著的原因是____.

(2)人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源.小剛觀察到服務(wù)員用蓋子熄滅固體酒精.服務(wù)員利用的滅火原理是____.

(3)無意中發(fā)現(xiàn);將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上,火焰熄滅.

【猜想與假設(shè)】根據(jù)上述現(xiàn)象推測,該氣體是____,該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)____.11、有以下物質(zhì),①澄清石灰水[主要成分Ca(OH)2]、②氧氣(O2)、③水(H2O);

④四氧化三鐵(Fe3O4)、⑤過氧化氫(H2O2)、⑥硫(S)、⑦鐵水(Fe)、⑧氯化鈉(NaCl)、⑨高錳酸鉀(KMnO4),其中屬于混合物的是(填序號,下同)____,屬于單質(zhì)的是____,它們的共同點(diǎn)是____,屬于化合物的是____,它們的共同點(diǎn)是____,若將③④⑤歸為一類,我們可稱之為____.12、(2009秋?平陰縣期末)今有FeCl3、CuCl2和HCl組成的混合溶液67.5g;向其中慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,其反應(yīng)過程如圖所示:

已知Fe3+和Cu2+分別開始沉淀和沉淀完全時(shí)溶液的pH如下表:

。離子符號開始沉淀時(shí)溶液的pH完全沉淀時(shí)溶液的pHFe3+1.93.2Cu2+4.76.7請回答下列問題:

(1)圖中a~b段表示的反應(yīng)發(fā)生時(shí),溶液的pH范圍是下列選項(xiàng)中的____;(填序號)

①1.9~3.2②3.2~4.7③3.2~6.7④4.7~6.7

(2)原溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;

(3)求圖中x的值.13、按要求完成下列小題:

(1)若要配制50g6%的食鹽水,需要溶質(zhì)的質(zhì)量為____g,若量取溶劑時(shí),俯視讀數(shù),則配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____(填“偏大”;“偏小”或“不變”);

(2)若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤?,可以采用的方法是____;

(3)20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36.0g,其含義為____;

(4)已知t℃時(shí),氯化鈉的溶解度為wg,則t℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為____%.14、一定溫度下,將一瓶接近飽和的KNO3溶液變?yōu)轱柡腿芤海也桓淖內(nèi)芤旱臐舛鹊姆椒ㄊ莀_____.15、(2015?信豐縣自主招生)水是人及一切生物生存所必需的;為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請你回答:

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化水程度最高的方法是____;除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是____,此操作中要用到玻璃棒,其作用是____.

(2)可以通過加入____來吸附水中有異味的物質(zhì).

(3)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是____(填序號).

A.該實(shí)驗(yàn)可證明水由氫元素和氧元素組成。

B.試管a中收集的氣體是氧氣。

C.試管a和試管b中收集的兩種氣體的質(zhì)量比是2:1

D.在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

(4)用氯化鈉固體加水溶解,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的過程中,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(選填“變大”、“變小”或“不變”).16、如圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))

(1)氫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是____

(2)選用表中元素填空A2B2型化合物的化學(xué)式是____,帶一個(gè)單位負(fù)電荷的一種陰離子____.水垢的某一成分是由H、O、Mg三種元素組成的化合物,寫出其化學(xué)式____.

(3)某離子帶兩個(gè)單位正電荷,其離子結(jié)構(gòu)如圖該離子的符號是____.

(4)Mg和Cl兩種元素歸屬同一周期的原因是:____

(5)氟和氯歸屬于同一族的原因是:____它們的____相似.17、煤屬于不可再生資源,將煤通過一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油、乙醇(C2H5OH)和氣體燃料.乙醇可用作燃料.我國乙經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油;這種汽油的燃燒廢氣對環(huán)境的污染較少,請計(jì)算:

(1)69g乙醇完全燃燒;生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?(要求寫出計(jì)算過程)

(2)在氧氣不足的情況下,乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳,則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不一定相等____.(判斷對錯(cuò))19、兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對原子質(zhì)量比____.(判斷對錯(cuò))20、用鑷子夾取塊狀藥品.____.21、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.____.22、新程序、開發(fā)電腦新功能,不屬于化學(xué)研究范圍.____23、焚燒廢舊塑料,可以減少“白色污染”____(判斷對錯(cuò))24、石油是混合物,其中的成分大部分是液體.因此,石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”.____.(判斷對錯(cuò))25、羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌,應(yīng)該用普通洗衣粉洗滌.____.(判斷對錯(cuò))26、老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),先通一會(huì)兒一氧化碳.____.評卷人得分四、推斷題(共1題,共8分)27、鑒別下列各組物質(zhì)(寫出方法;現(xiàn)象、結(jié)論):

(1)硬水和蒸餾水。

(2)氧氣和二氧化碳.評卷人得分五、簡答題(共4題,共12分)28、見著知微;見微知著”是化學(xué)思維方法.

(1)從宏觀知微觀.

50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為____;

(2)從微觀知宏觀.

①微粒A最外層電子數(shù)是____,在化學(xué)反應(yīng)中容易____(填“得”或“失”)電子;

②微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是____(填編號,下同),屬于同一種元素的是____和____

③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:____,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為:____(化合、分解).29、若分別用和代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下.請回答下列問題:

(1)若用A代表用B代表請用A、B表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.

(2)一個(gè)甲分子和一個(gè)乙分子的相同點(diǎn)是____.30、水是生命之源;請?zhí)顚懪c水有關(guān)的內(nèi)容:

rm{(1)}水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體屬于______;rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}

rm{(2)}組成水的氫;氧元素的質(zhì)量比為______;

rm{(3)}區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法是用______;

rm{(4)}自來水廠常用rm{ClO_{2}}消毒,rm{ClO_{2}}中rm{Cl}元素的化合價(jià)為______.31、如圖1為家用制氧機(jī)內(nèi)部鋁分子篩吸收塔結(jié)構(gòu)圖.

(1)金屬鋁的元素符號為____,它除了表示鋁這種物質(zhì)外,還能表示的化學(xué)意義是____和____

(2)家用制氧機(jī)工作原理:加壓時(shí),分子篩吸附空氣中的氮?dú)?,減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧牛肿雍Y吸附氮?dú)庖院螅S鄽怏w是____(填“混合物”或“純凈物”)

(3)小麗用家用制氧機(jī)制取并收集了200mL氣體;測定其中氧氣含量.(裝置如圖2,集氣瓶體積250mL)

。12345B中剩余水體積/mL10042394138【數(shù)據(jù)處理】上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪除.小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為____

【實(shí)驗(yàn)反思】導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是____(寫二種即可)評卷人得分六、探究題(共2題,共20分)32、為測定空氣里氧氣的含量;甲;乙兩個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

(1)紅磷在瓶內(nèi)燃燒的文字表達(dá)式為______.

(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是______

(3)①甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的______,此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體具有的一條物理性質(zhì)性質(zhì)是:______,一條化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)是:______

②乙同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水很少,沒有達(dá)到目的,可能原因是:______、______、______;(寫出三條)

(4)能否用木炭來代替紅磷做實(shí)驗(yàn)?______原因是______.33、某研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料獲知以下信息:將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中;在溶液中先后發(fā)生以下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):

rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}rm{(}先發(fā)生反應(yīng)rm{)}

rm{Na_{2}CO_{3}+CO_{2}+H_{2}O=2NaHCO_{3}}rm{(}后發(fā)生反應(yīng)rm{)}

同學(xué)們開展了下列探究活動(dòng):

【提出問題】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中;反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?

【猜想假設(shè)】Ⅰrm{.NaOH}和rm{Na_{2}CO_{3}}

Ⅱrm{.}只有rm{Na_{2}CO_{3}}

Ⅲrm{.}______;

Ⅳrm{.}______.

【實(shí)驗(yàn)探究】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中;再將反應(yīng)后所得溶液按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測出相關(guān)數(shù)據(jù):

小資料:碳酸鹽一般不易溶于水,如rm{CaCO_{3}}難溶;碳酸氫鹽絕大多數(shù)易溶于水,如rm{Ca(HCO_{3})_{2}}易溶.

【獲得結(jié)論】根據(jù)上述信息;分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分并計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量,將結(jié)。

果填入下表:

。溶質(zhì)的化學(xué)式溶質(zhì)的質(zhì)量rm{/g}填表說明:rm{壟脵}不寫計(jì)算過程;計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù).

rm{壟脷}如果溶質(zhì)的成分只有一種,請?zhí)顚懺诘谝恍?;如果溶質(zhì)的成分有兩種,請分別在兩行中各填寫一種物質(zhì).參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】空氣中含有水蒸氣(H2O)、二氧化碳(CO2),由于氫氧化鈉易被水蒸氣潮解,易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉(Na2CO3),發(fā)生變質(zhì);所以根據(jù)題干中“部分變質(zhì)的氫氧化鈉”,可知其成分是:除了氫氧化鈉還有碳酸鈉.那么如何鑒別碳酸鈉呢?根據(jù)其中的碳酸根離子的特性,易于含有鈣離子、鋇離子的鹽產(chǎn)生白色沉淀可以鑒別它的存在,也可根據(jù)碳酸根離子易于酸產(chǎn)生氣泡來判斷.【解析】【解答】解:A;由于氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性;所以滴加酚酞溶液,溶液變紅,不能證明原樣品中含有氫氧化鈉;故錯(cuò)誤;

B;由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉一定含有碳酸鈉;滴入稀鹽酸,應(yīng)該是先沒有氣泡產(chǎn)生(此時(shí)和氫氧化鈉反應(yīng)),等到氫氧化鈉反應(yīng)完畢,才和碳酸鈉反應(yīng),此時(shí)才會(huì)有氣體產(chǎn)生.現(xiàn)象表述錯(cuò)誤;故錯(cuò)誤;

C;由于滴入適量的澄清石灰水與碳酸鈉反應(yīng)也會(huì)生成堿氫氧化鈉;所以滴加酚酞溶液,溶液變紅,不能證明原樣品中含有氫氧化鈉;故錯(cuò)誤;

D;向溶液樣品中加入適量的澄清石灰水至恰好完全反應(yīng);生成了氫氧化鈉和碳酸鈣白色沉淀,沉淀過濾,可除去樣品中的雜質(zhì);故正確。

故選:D.2、A【分析】

A、CO2(CO);在空氣中點(diǎn)燃,會(huì)帶入氮?dú)獾入s質(zhì),故不可行.

B、NaOH(Na2CO3);加入適量石灰乳,石灰乳和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;然后過濾,可行.

C、FeCl2(CuCl2);根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,鐵可以置換出銅,然后過濾,得到氯化亞鐵,可行.

D、NaCl(MgCl2);加入適量NaOH,和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀;然后過濾,得到氯化鈉,可行.

故選A

【解析】【答案】根據(jù)除雜質(zhì)的原則;首先要能把雜質(zhì)除掉,原物質(zhì)的質(zhì)量不能減少,可以增加,不能帶入新的雜質(zhì).操作越簡便越好,盡量把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成與原物質(zhì)狀態(tài)不同的物質(zhì)而分離開.

3、C【分析】【分析】不溶于水即是沉淀或不與水反應(yīng),溶于硫酸即能與硫酸反應(yīng),據(jù)此分析即可【解析】【解答】解:A;Cu不溶于水;不能跟硫酸溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;

B;二氧化碳溶于水;不能跟硫酸溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;

C;氧化銅不能溶于水;但是能夠和稀硫酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸銅,正確;

D;氧化鈣能與水反應(yīng);錯(cuò)誤.

故選C.4、D【分析】解:A;草莓中富含維生素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;西紅柿中富含維生素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;饅頭中富含淀粉;淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;雞蛋中富含蛋白質(zhì);故選項(xiàng)正確.

故選D.

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類;食物來源;結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】D5、C【分析】解:rm{A}一滴水中大約有rm{1.67隆脕10^{21}}個(gè)水分子;說明分子很小,故選項(xiàng)解釋正確。

B;敞口容器中的酒精逐漸減少;是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到空氣在去了,故選項(xiàng)解釋正確。

C、體溫計(jì)中的水銀rm{(}汞rm{)}熱脹冷縮;是因?yàn)樵拥拈g的間隔隨著溫度的改變而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

D;炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂;是因?yàn)橄奶鞙囟雀?,分子間間隔變大,故選項(xiàng)解釋正確。

故選:rm{C}

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)rm{(}可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”rm{)}及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】根據(jù)題意,在某氣體燃燒的火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,不久在燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),說明生成了水;把燒杯迅速倒過來,立即加入少量石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;據(jù)此結(jié)合常見氣體燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:在某氣體燃燒的火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯;不久在燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),說明生成了水;把燒杯迅速倒過來,立即加入少量石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳.則該氣體燃燒后既生成水,又生成二氧化碳.

A;氫氣燃燒只生成水;不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;甲烷燃燒生成二氧化碳和水;符合要求,故選項(xiàng)正確.

C;一氧化碳燃燒只生成二氧化碳;不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;二氧化碳不能燃燒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:B.7、B【分析】【分析】根據(jù)對空氣組成研究史的了解,選擇最早提出空氣組成的科學(xué)家.【解析】【解答】解:A;道爾頓被稱為現(xiàn)代原子之父;對構(gòu)成物質(zhì)的微粒有著特殊的貢獻(xiàn).故A錯(cuò)誤;

B;拉瓦錫是近代化學(xué)的奠基人之一;后人稱拉瓦錫為近代化學(xué)之父,他在前人研究的基礎(chǔ)上最早提出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成.故B正確;

C;門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表;故C錯(cuò)誤;

D;意大利的阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念;故D錯(cuò)誤.

故選B.8、C【分析】A.有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),則Z一定是化合物;B.在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比(即為化學(xué)計(jì)量數(shù)之比)為2:1:2;C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量應(yīng)為(2M+N),此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,若agX完全反應(yīng)生成bgZ,則同時(shí)消耗(b—a)gY。故答案為C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;米、面中富含淀粉;淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)正確.

B;米、面中富含淀粉;淀粉屬于糖類,而不是維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;米、面中富含淀粉;淀粉屬于糖類,而不是油脂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故答案為:A.10、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)燃燒的條件解答;

(2)根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析解答;

(3)根據(jù)燃燒的條件,滅火的原理及二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行分析解答本題.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物②氧氣或空氣③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn);紙火鍋在使用時(shí)不會(huì)被火點(diǎn)燃.燒不著的原因是:溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn),故答案為:溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn);

(2)根據(jù)滅火原理:破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止;就可以達(dá)到滅火的目的.用蓋子熄滅固體酒精,是使可燃物與空氣隔絕;故填:把可燃物隔絕空氣;

(3)碳酸分解生成水和二氧化碳?xì)怏w,根據(jù)二氧化碳的性質(zhì):不能燃燒,也不支持燃燒,噴在了燃燒著的固體酒精上,火焰熄滅,故答案為:二氧化碳或CO2;不能燃燒,也不支持燃燒.11、略

【分析】【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物.由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同元素組成的純凈物屬于化合物.由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物.【解析】【解答】解:①澄清石灰水[主要成分Ca(OH)2]還含有氫氧化鈣,屬于混合物;②氧氣(O2)由一種元素組成,屬于單質(zhì);③水(H2O)由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,既屬于化合物,又屬于氧化物;④四氧化三鐵(Fe3O4)由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由鐵元素和氧元素組成,既屬于化合物,又屬于氧化物;⑤過氧化氫(H2O2)由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,既屬于化合物,又屬于氧化物;⑥硫(S)由一種元素組成,屬于單質(zhì);⑦鐵水(Fe)由鐵元素一種元素組成,屬于單質(zhì);⑧氯化鈉(NaCl)由鈉元素和氯元素組成,屬于化合物;⑨高錳酸鉀(KMnO4)由三種元素組成;屬于化合物.

故答案為:①;②⑥⑦;都是由一種元素組成的純凈物;③④⑤⑧⑨;由不同元素組成的純凈物;氧化物.12、略

【分析】【分析】解決此題首先要弄清楚反應(yīng)是如何進(jìn)行的.

FeCl3、CuCl2和HCl組成的混合溶液;該溶液呈酸性;

根據(jù)反應(yīng)過程圖可知;向該混合溶液中滴加20%的NaOH溶液20g時(shí)開始產(chǎn)生沉淀;

結(jié)合“開始沉淀和沉淀完全時(shí)溶液的pH”表可知,在溶液酸性較強(qiáng)時(shí)Fe3+與NaOH形成Fe(OH)3沉淀而Cu2+與NaOH形成Cu(OH)2沉淀需要待溶液的酸性較弱時(shí)發(fā)生;

綜上所述,可得出反應(yīng)中首先形成的10.7g沉淀為Fe(OH)3沉淀,F(xiàn)e3+全部沉淀后,NaOH繼續(xù)中和混合溶液中的鹽酸,待混合溶液的pH達(dá)到4.7時(shí),開始發(fā)生Cu2+與NaOH形成Cu(OH)2沉淀的反應(yīng),直至Cu2+全部沉淀,NaOH再繼續(xù)中和混合溶液中的鹽酸.【解析】【解答】解:(1)圖中a~b段表示Fe3+全部沉淀后,NaOH繼續(xù)中和混合溶液中的鹽酸的過程.根據(jù)“開始沉淀和沉淀完全時(shí)溶液的pH”表:Fe3+全部沉淀時(shí)溶液的pH=3.2和Cu2+開始沉淀時(shí)溶液的pH=4.7;可以確定溶液的pH范圍3.2~4.7.

故選:②

(2)Cu2+開始沉淀時(shí)沉淀質(zhì)量為10.7g,Cu2+全部沉淀后沉淀的質(zhì)量為15.6g,則生成的Cu(OH)2沉淀質(zhì)量=15.6g-10.7g=4.9g;

設(shè)CuCl2的質(zhì)量為y

CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl

13598

y4.9g

135:98=y:4.9g;

解之得y=6.75g

原溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=10%

故答:10%;

(3)由反應(yīng)過程圖知,F(xiàn)e(OH)3沉淀的質(zhì)量為10.7g,圖中x為完全沉淀Fe3+所消耗的NaOH溶液與開始反應(yīng)時(shí)中和稀鹽酸所消耗的20gNaOH溶液之和.

設(shè)生成10.7g沉淀需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液的質(zhì)量為a

FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

120107

a×20%10.7g

120:107=a×20%:10.7g;

解之得a=60g

圖中x為20g+60g=80g;

答:圖中x值為80.13、3偏大加入NaCl(或蒸發(fā)溶劑)20℃時(shí),100g水中最多能溶解36.0g的氯化鈉(或20℃時(shí),100g水中溶解36.0g氯化鈉恰好達(dá)到飽和狀態(tài))【分析】【分析】(1)據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答;俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量取的液體實(shí)際體積小于所量值;

(2)不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ羌尤肴苜|(zhì);蒸發(fā)溶劑、降溫;氯化鈉溶解度受溫度影響不大;

(3)據(jù)溶解度的概念分析解答;

(4)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)若要配制50g6%的食鹽水;需要溶質(zhì)的質(zhì)量為50g×6%=3g,用量筒量水時(shí),俯視刻度,會(huì)導(dǎo)致所量取的液體實(shí)際體積小于所量值,即所量取的水的實(shí)際體積偏小,質(zhì)量偏少,故所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;

(2)由于氯化鈉的溶解度受溫度影響不大;所以若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤海梢圆捎眉尤肴苜|(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法;

(3)20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36.0g;其含義為:20℃時(shí),100g水中最多能溶解36.0g的氯化鈉(或20℃時(shí),100g水中溶解36.0g氯化鈉恰好達(dá)到飽和狀態(tài));

(4)t℃時(shí),氯化鈉的溶解度為wg,則t℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為×100%=%;

故答案為:(1)3;偏大;

(2)加入NaCl(或蒸發(fā)溶劑);

(3)20℃時(shí);100g水中最多能溶解36.0g的氯化鈉(或20℃時(shí),100g水中溶解36.0g氯化鈉恰好達(dá)到飽和狀態(tài));

(4).14、略

【分析】解:

因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度變化影響較大;則:降低溫度,KNO3溶解度降低;而沒有晶體析出,從而達(dá)到飽和,這是其濃度保持不變.

故答為:降低溫度。

因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度升高而變化較大,則降低溫度,KNO3溶解度降低,從而達(dá)到飽和;可知一定溫度下,將一瓶接近飽和的KNO3溶液變?yōu)轱柡腿芤?;且不改變?nèi)芤旱臐舛鹊姆椒ǎ?/p>

掌握溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律;了解飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)變的方法.【解析】降低溫度15、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)凈化水的方法及效果分析;過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來的一種混合物分離的方法,過濾中玻璃棒的作用是引流;

(2)根據(jù)硬水;軟水與肥皂水反應(yīng)的現(xiàn)象不同鑒別硬水與軟水;活性炭具有吸附性,可用來吸附色素和異味;

(3)根據(jù)電解水的現(xiàn)象;結(jié)論及‘負(fù)氫正氧、氫2氧1’進(jìn)行解答;

(4)據(jù)量筒的使用、溶液配制的相關(guān)知識(shí)分析解答.【解析】【解答】解:(1)天然水中含有許多雜質(zhì);可利用吸附;沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;除去水中難溶性固體雜質(zhì)可用過濾的方法,過濾中玻璃棒的作用是引流;

(2)由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少;軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;活性炭有吸附性,常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素;

(3)A;電解水生成氫氣和氧氣;氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,可知水由氫、氧元素組成,正確;

B;試管a連接的是負(fù)極;負(fù)極生成的氫氣,而非氧氣,故錯(cuò)誤;

C、反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,所以生成的氫氣的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量比就是水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,是1×2:16=1:8,所以試管a(氧氣)和試管b(氫氣)中收集的兩種氣體的質(zhì)量比是8:1;故錯(cuò)誤;

D;由于硫酸在水中能解離出自由移動(dòng)的離子;實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸,目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性,正確;

(4)若量取水時(shí)俯視讀數(shù);則會(huì)造成量取的水的體積偏小,其他操作正確,則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;

故答案為:

(1)蒸餾;過濾;引流;

(2)活性炭;

(3)AD;

(4)變大;16、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)元素的定義解答:元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱.

(2)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系,分析陽離子、帶一個(gè)單位負(fù)電荷的一種陰離子;根據(jù)表中的元素組成的化合物,寫出符合A2B2型化合物的化學(xué)式;根據(jù)Mg;O、H的化合價(jià);寫出組成化合物的化學(xué)式.

(3)根據(jù)離子符號的書寫方法來分析;

(4)依據(jù)同一周期的元素電子層數(shù)相等分析判斷;

(5)依據(jù)元素的最外層電子數(shù)決定元素的性質(zhì)分析判斷.【解析】【解答】解:(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;氫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是原子的質(zhì)子數(shù)不同.故填:質(zhì)子數(shù)不同;

(2)根據(jù)題意可知兩種元素的化合價(jià),因此A2B2型化合物的化學(xué)式是:H2O2;帶一個(gè)單位負(fù)電荷的一種陰離子為:Cl-;水垢的成分是由Mg,O,H組成的化合物,寫出其化學(xué)式Mg(OH)2.故填:H2O2;Cl-;Mg(OH)2;

(3)該粒子帶兩個(gè)單位的正電荷,是鎂離子,故填:Mg2+;

(4)因?yàn)橥恢芷诘脑仉娮訉訑?shù)相等;所以鎂元素和氯元素處于同一周期的原因是其核外電子層數(shù)相同;故填:其核外電子層數(shù)相同;

(5)氟和氯原子的最外層電子數(shù)相同,歸屬于同一族,它們的化學(xué)性質(zhì)也相似.故填:最外層電子數(shù)相同;化學(xué)性質(zhì).17、2:9【分析】【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式;由乙醇的質(zhì)量列式可以計(jì)算出生成二氧化碳的質(zhì)量;

(2)根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變求出一氧化碳的質(zhì)量和水的質(zhì)量,進(jìn)而求分子個(gè)數(shù)比【解析】【解答】解:(1)設(shè)完全燃燒92g乙醇;能生成二氧化碳的質(zhì)量為x

C2H6O+3O22CO2+3H2O

4688

69gx

x=132g

答:生成二氧化碳的質(zhì)量為132g;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素守恒可得69g乙醇和水中含氫元素質(zhì)量相等,則生成水的質(zhì)量等于69g×÷=81g;

乙醇中碳元素的質(zhì)量等于二氧化碳和一氧化碳中碳元素的質(zhì)量之和,69g乙醇中碳元素的質(zhì)量為:69g×=36g;二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:88g×=24g;故一氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:36-24=12g,一氧化碳的質(zhì)量為:12g=28g;

則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為:=2:9

答:則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2:9.三、判斷題(共9題,共18分)18、×【分析】【分析】根據(jù)離子是帶電的原子或原子團(tuán)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:離子是帶電的原子或原子團(tuán);所以在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定不相等.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值,即為該原子的相對原子質(zhì)量分析解答.【解析】【解答】解:由于相對原子質(zhì)量等于該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值;所以其質(zhì)量越大則其相對原子質(zhì)量也越大,故兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對質(zhì)量比.

故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法回答,取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簽榱瞬僮鞣奖?;取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾取.

故答案為:√.21、√【分析】【分析】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí).【解析】【解答】解:化學(xué)科學(xué)本身是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué);離開化學(xué)實(shí)驗(yàn),化學(xué)科學(xué)就不會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展.因此作為化學(xué)科學(xué)知識(shí)的化學(xué)教學(xué),也必須以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ).化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑.

故答案為:√.22、√【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)研究的對象考慮本題,知道化學(xué)是學(xué)什么的.【解析】【解答】解:化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),新程序、開發(fā)電腦新功能,不屬于化學(xué)研究范圍,所以是正確的.故答案為:√23、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會(huì)加重空氣污染分析.【解析】【解答】解:塑料焚燒的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物;加重了空氣的污染.所以焚燒廢舊塑料,會(huì)減少“白色污染”,但加重了空氣污染,所以做法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.24、×【分析】【分析】據(jù)石油在地下的存在形式回答.【解析】【解答】解:石油是以液態(tài)形式存在于地下巖石孔隙中的;也有存在于地下的裂縫或者溶洞中的,但大部分是存在于巖石孔隙中的.

故答案為:×.25、√【分析】【分析】根據(jù)羊毛、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白酶能夠促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:加酶洗衣粉含有生物催化劑酶;可以催化蛋白質(zhì)的分解反應(yīng),從而快速除去衣服上的污漬,因?yàn)檠蛎托Q絲的主要成分都是蛋白質(zhì),而洗衣粉中的蛋白酶能分解蛋白質(zhì),用加酶洗衣粉洗滌羊毛;蠶絲等質(zhì)料的服裝時(shí)會(huì)損壞衣服.所以羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌,應(yīng)該用普通洗衣粉洗滌.

故答案為:√.26、√【分析】【分析】依據(jù)可燃性氣體加熱或點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸分析解答;【解析】【解答】根據(jù)CO具有可燃性;與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸,因此,應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再加熱.所以在該實(shí)驗(yàn)中先通CO氣體的作用是:排凈裝置中的空氣(或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸).

故答案為:√四、推斷題(共1題,共8分)27、略

【分析】【分析】(1)因?yàn)榉试硭谟菜邪l(fā)泡的效果不明顯;在軟水中發(fā)泡效果明顯.故可用肥皂水來區(qū)別軟水和硬水;

(2)①根據(jù)氧氣具有助燃性;二氧化碳一般不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),可用燃著的木條進(jìn)行鑒別;

②根據(jù)二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁這一性質(zhì),用澄清的石灰水進(jìn)行鑒別.【解析】【解答】解:(1)在硬水和蒸餾水中分別加入肥皂水;發(fā)泡的效果不明顯的是硬水;發(fā)泡效果明顯的是軟水;

(2)①因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?;二氧化碳一般不燃燒也不支持燃燒,故要鑒別氧氣;二氧化碳,可以將燃著的木條分別伸入兩種氣體中,木條熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣;

②也可把兩種氣體分別通入澄清的石灰水中,有渾濁現(xiàn)象的是二氧化碳,沒有渾濁現(xiàn)象的是氧氣.五、簡答題(共4題,共12分)28、略

【分析】【分析】微觀粒子總是不斷運(yùn)動(dòng)的;之間有間隔;

根據(jù)微觀粒子示意圖可以判斷相關(guān)方面的問題.【解析】【解答】解:(1)50mL水與50mL乙醇混合后;溶液體積小于100mL,微觀解釋為分子間有間隔.

故填:分子間有間隔.

(2)①微粒A最外層電子數(shù)是7;在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子.

故填:7;得.

②微粒A;B、C、D、E中;對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B,因?yàn)锽是氖氣,屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)很不活潑;

屬于同一種元素的是C和E;因?yàn)樗鼈兊暮穗姾蓴?shù)相同.

故填:B;C;E.

③該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+2H2CH3OH;屬于化合反應(yīng).

故填:CO+2H2CH3OH;化合.29、略

【分析】【分析】(1)由反應(yīng)前后的微觀模擬圖,若用A代表用B代表則可書寫A;B表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式;

(2)由微觀模擬圖可知,一個(gè)甲分子和一個(gè)乙分子的相同點(diǎn).【解析】【解答】解:(1)由反應(yīng)前后的微觀模擬圖,若用A代表用B代表根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則A、B表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AB2=2B2+A2或B2A=2B2+A2;

(2)由微觀模擬圖可知;一個(gè)甲分子和一個(gè)乙分子的相同點(diǎn)為:含有兩個(gè)相同的原子.

故答為:(1)AB2=2B2+A2或B2A=2B2+A2;

(2)含有兩個(gè)相同的原子30、略

【分析】解:rm{(1)}水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體中仍然只有一種物質(zhì)水;屬于純凈物;

rm{(2)}組成水的氫、氧元素的質(zhì)量比為:rm{2}rm{16=1}rm{8}

rm{(3)}區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法是用肥皂水;向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;

rm{(4)ClO_{2}}中氧元素的化合價(jià)是rm{-2}根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,rm{Cl}元素的化合價(jià)為rm{+4}.

故填:rm{(1)}純凈物;rm{1}rm{8}肥皂水;rm{+4}.

冰水混合物中含有一種物質(zhì)水;

水分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是rm{2}rm{1}

利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;

化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零.

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.【解析】純凈物;rm{1}rm{8}肥皂水;rm{+4}31、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)元素符號表示的含義;進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)制氧機(jī)的工作原理;以及混合物和純凈物的概念來分析;

【數(shù)據(jù)處理】為了縮小誤差;可求出另外4次的平均值作為最終結(jié)果,則小麗所帶氣體中氧氣的體積為200mL-(42mL+39mL+41mL+38mL)÷4=160mL,并進(jìn)一步計(jì)算出氧氣的體積分?jǐn)?shù);

【實(shí)驗(yàn)反思】第1組數(shù)據(jù)較大,說明氧氣沒有被消耗完,最可能的情況就是白磷量不足,不足以消耗所有的氧氣,裝置漏氣、未冷卻至室溫.【解析】【解答】解:(1)鋁的元素符號為Al;作為元素符號,Al還能表示鋁元素,一個(gè)鋁原子,故填:Al;表示鋁元素;表示一個(gè)鋁原子.

(2)空氣中含有氮?dú)?;氧氣、稀有氣體、二氧化碳等;分子篩吸附氮?dú)庖院?,剩余氣體是混合物,故填:混合物;

【數(shù)據(jù)處理】為了縮小誤差;可求出另外4次的平均值作為最終結(jié)果,則小麗所帶氣體中氧氣的體積為200mL-(42mL+39mL+41mL+38mL)÷4=160mL,并進(jìn)一步計(jì)算出氧氣的體積分?jǐn)?shù);故填:80%;

(4)第1組數(shù)據(jù)較大,說明氧氣沒有被消耗完,最可能的情況就是白磷量不足,不足以消耗所有的氧氣,還有可能裝置漏氣,未冷卻至室溫.故填:白磷的量不足;裝置漏氣或未冷卻到室溫就打開彈簧夾.六、探究題(共2題,共20分)32、略

【分析】解:(1)磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故填:磷+氧氣五氧化二磷;

(2)紅磷能在空氣中燃燒;紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)氧氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少,大氣壓強(qiáng)將燒杯內(nèi)的水壓入集氣瓶;故填:紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)氧氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少,大氣壓強(qiáng)將燒杯內(nèi)的水壓入集氣瓶;

(3)①因?yàn)榧t磷燃燒消耗空氣中的氧氣,氧氣約占空氣體積的故集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的氮?dú)怆y溶于水,氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論