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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、肺泡中的氧氣進入肺泡周圍毛細(xì)血管的血液中,至少通過的細(xì)胞層數(shù)是()A.1層B.2層C.3層D.4層2、下列血管中血液的氧含量最高的是()

A.肺動脈。

B.肺靜脈。

C.上腔靜脈。

D.下腔靜脈。

3、給莊稼、花草施肥對植物生長的意義()A、為莊稼、花草提供充足的水分B、為莊稼、花草提供無機鹽C、為莊稼、花草提供足夠的有機物D、以上三項都正確4、人體的呼吸系統(tǒng)是由什么組成的()A.氣管和肺B.鼻腔、器官和肺C.氣管、支氣管和肺D.呼吸道和肺5、下列旅游勝地與所在國組合正確的是()A.埃菲爾鐵塔——意大利B.水城威尼斯——法國C.大英博物館——英國D.阿爾卑斯山滑雪場——挪威評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、切除小腦的貓;會();切除腦干,會()

A.不能運動。

B.沒有感覺。

C.立即死亡。

D.半身不遂。

7、【題文】某興趣小組做“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗時;設(shè)計了如下兩組實驗(①和②是試管編號)其中有兩處不合理的地方,下列的更改正確的是()

。編號。

加入物質(zhì)。

控制條件。

檢驗方法。

淀粉液+2ml唾液。

充分?jǐn)嚢瑁?00℃水溶10分鐘。

加2滴碘液。

淀粉液+1ml清水。

充分?jǐn)嚢瑁?00℃水溶10分鐘。

加2滴碘液。

A.②號清水的量改為2mlB.100℃水溶改為37℃水溶。

C.碘液改為雙縮腺試劑D.①號的10分鐘改為1分鐘8、在下列血管中,流著動脈血的是()A.肺動脈B.肺靜脈C.主動脈D.上、下腔靜脈9、下列食物中含蛋白質(zhì)較豐富的是()

A.大豆。

B.牛奶。

C.大米。

D.花生。

10、【題文】在干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進行綠化,選擇的最理想的植物應(yīng)該具備以下哪些特質(zhì)()A.根系發(fā)達B.根系淺小C.矮小叢生的灌木D.生長快速的大葉植物評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)11、根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答:

(1)具有保護和支持細(xì)胞功能的是____。

(2)凡是進出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進行選擇的是____。

(3)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的____內(nèi)。

(4)一個細(xì)胞的控制中心是____。

(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即____構(gòu)成。圖中動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是____。12、如圖為模擬隔肌的運動示意圖;據(jù)圖回答:

(1)圖____表示吸氣狀態(tài),圖____表示呼氣狀態(tài).

(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”狀態(tài)).13、收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一.____.14、生物能由小長大,一生需要從外界環(huán)境中獲得_______________物質(zhì)來維持生存;絕大多數(shù)生物還需要從環(huán)境中吸人_______________,呼出_______________,為生物的各項生命活動提供_______________;生物還能排出體內(nèi)產(chǎn)生的____________15、有人愛吃青蛙,為此有人大量捕捉野生青蛙。這種做法對不對?答_______________16、【題文】植物生長需要最多的無機鹽是含氮、含磷和含鈣的無機鹽。17、如圖三是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答:

(1)血液從[____]____濾過到[____]____成為原尿.

(2)原尿經(jīng)過[____]____的____作用;形成尿液.

(3)與[3]內(nèi)液體相比,[6]內(nèi)液體不含____

(4)與原尿相比,尿中不含____,因為____

(5)尿的形成包括____、____和____三個過程.

(6)圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)序號是____

(7)腎單位中血液由動脈血變靜脈血是在____

評卷人得分四、判斷題(共4題,共32分)18、懷孕就是指一?!胺N子”植入到子宮內(nèi)膜內(nèi),這粒種子指的是受精卵。()19、植物不進行呼吸,動物才進行呼吸。()20、激素類興奮劑會直接造成人體神經(jīng)系統(tǒng)功能的紊亂()21、膀胱里的尿液積存到一種程度時,會通過輸尿管排到體外.評卷人得分五、連線題(共3題,共18分)22、【題文】連連看(每線2分;共10分)。

請用線將人體基本組織與主要分布部位連接起來。

①上皮組織。A.腦;脊髓。

②神經(jīng)組織B.呼吸道表面。

③結(jié)締組織C.骨骼;血液。

④肌肉組織D.骨骼肌E.皮膚的表皮23、【題文】連線題(7分)

【1】缺維生素A腳氣病【2】紅細(xì)胞運輸氧。

缺維生素B1夜盲癥白細(xì)胞促進止血和加速凝血。

缺維生素C佝僂病血小板吞噬病菌;起保護作用。

缺維生素D壞血病24、【題文】

①林奈。A.DNA分子雙螺旋。

②達爾文B.生物分類系統(tǒng)。

③哈唯C.血液循環(huán)。

④沃森和克里克D.物種起源與生物進化理論參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】試題分析:當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時,肺泡中的氧氣通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁時入血液,而血液中的二氧化碳則經(jīng)過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進入肺泡,由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,故選項B符合題意。考點:此題考查肺泡與血液之間的氣體交換,通過此題考查學(xué)生對肺泡與血液之間氣體交換的過程的理解能力和分析能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】

體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈;再流經(jīng)全身的各級動脈;毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體個部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,與組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由含氧多的動脈血變成了含氧少的靜脈血.

肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈;流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由含氧少的靜脈血變成了含氧多的動脈血.如圖所示:

因此在血液循環(huán)的過程中;肺靜脈中血液的氧含量最高.

故選B.

【解析】【答案】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán);根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物.

3、B【分析】莊稼、花草需要的水分由根從土壤里吸收,有機物由莊稼、花草進行光合作用合成,施肥指的是為植物提供無機鹽?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】解:組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。

故選:D。

組成呼吸系統(tǒng)的器官有:鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管、肺;其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所。

此題考查了呼吸系統(tǒng)的組成:呼吸道、肺。識記時注意圖文結(jié)合,效果很好。【解析】D5、C【分析】本題考查歐洲西部的旅游資源。歐洲西部是國際旅游業(yè)最發(fā)達的地區(qū),旅游資源豐富,著名的旅游資源有法國的埃菲爾鐵塔,意大利的水城威尼斯,英國的大英博物館,挪威的峽灣風(fēng)光,瑞士的阿爾卑斯山滑雪場等。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!窘馕觥緾二、多選題(共5題,共10分)6、AC【分析】

腦位于顱腔內(nèi);包括大腦;小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).因此,切除小腦的貓,不能準(zhǔn)確地跨越障礙物,不能運動;切除腦干,會立即死亡.

故選AC

【解析】【答案】本題考查的是腦的功能.腦包括大腦;小腦和腦干;據(jù)此分析解答.

7、AB【分析】【解析】

試題分析:要探究一種因素對實驗對象的影響;要以該因素為變量設(shè)置對照實驗,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗.因為此實驗探究唾液對淀粉的消化作用,變量是唾液,①和②號試管應(yīng)加入相同量的液體,②號試管應(yīng)加入2ml清水;由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最強,在100度唾液淀粉酶的活性不能正常發(fā)揮,無法探究唾液對淀粉的消化作用.

故選:AB

考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.

點評:對照實驗只能有一個變量,本實驗只有溫度不同其他條件都應(yīng)相同.【解析】【答案】AB8、BC【分析】解:血液循環(huán)中的路線:肺循環(huán):右心室--肺動脈--肺中的毛細(xì)管網(wǎng)--肺靜脈--左心房;經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血;

體循環(huán):左心室--主動脈--身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)上下腔靜脈--右心房,經(jīng)過體循環(huán)后,血液由動脈血變成靜脈血.

故選:BC

血液類型;動脈血:含氧多,顏色鮮紅;靜脈血:含氧少,顏色暗紅.

動脈里面不一定流有動脈血,靜脈里面不一定流有靜脈血.【解析】BC9、AB【分析】

A;大豆中含大量的蛋白質(zhì)和脂肪;符合題意.

B;牛奶含豐富的蛋白質(zhì);是補充蛋白質(zhì)的常用食品.符合題意.

C;大米含豐富的淀粉等營養(yǎng)物質(zhì);不符合題意.

D;花生含豐富的脂肪和部分蛋白質(zhì);不符合題意.

故選:A;B

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

10、AC【分析】【解析】

試題分析:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。因此沙漠植物必須根系發(fā)達,可以吸收到沙漠深處的水分,提高吸水能力;矮小叢生的灌木,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。所以選AC。

考點:本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)【解析】【答案】AC三、填空題(共7題,共14分)11、①細(xì)胞膜⑤液泡④細(xì)胞細(xì)胞壁、葉綠體和液泡【分析】【解答】圖中結(jié)構(gòu)名稱分別是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡;各部分的作用是:細(xì)胞壁對細(xì)胞具有支持和保護作用,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進出細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)的流動可加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心,液泡內(nèi)含細(xì)胞液,含多種物質(zhì),所以說煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于液泡中,由于該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有液泡;細(xì)胞壁和葉綠體,所以是植物細(xì)胞,除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu),動物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及每個結(jié)構(gòu)的功能。12、略

【分析】

(1)吸氣過程.吸氣時;膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.圖A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖B膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.

(2)圖B處于吸氣狀態(tài);所以膈肌處于收縮狀態(tài).肋間肌和膈肌收縮使胸廓擴大,肺隨之?dāng)U大,這是肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺(肺泡),進行吸氣.

故答案為:(1)B;A.

(2)收縮.

【解析】【答案】右圖模擬膈肌的示意圖中;膈肌向下運動表示膈肌收縮,向上運動表示膈肌舒張,氣球代表肺,氣球充足氣體代表吸氣,氣球癟代表呼氣.

13、略

【分析】

科學(xué)探究常用的方法有觀察法;實驗法、調(diào)查法和資料分析法等.

(1)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼;也可以借助放大鏡;顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細(xì)致、實事求是,并及時記錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論.

(2)實驗法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料;通過有目的;有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結(jié)論.

(3)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象;制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計.

(4)收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報紙;拜訪有關(guān)人士,上網(wǎng)收索.①資料的形式包括文字;圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等;②對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.

故答案為:√

【解析】【答案】此題考查科學(xué)探究常用的方法.提出問題后;用觀察法;實驗法、調(diào)查法和資料分析法收集與問題相關(guān)的信息,作出假設(shè).

14、略

【分析】【解析】試題分析:新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程,包括生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物生活需要營養(yǎng):綠色植物通過光合作用制造有機物,動物從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng),例如:綠豆植物通過光合作用制造有機物、金錢豹捕捉獵物,生物能進行呼吸:絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳,并且釋放能量供生命活動利用,例如:鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱,生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物:動物和人通過出汗、呼出氣體、排尿等方式排出廢物,植物通過落葉等方式排出廢物??键c:生物的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮繝I養(yǎng)氧氣二氧化碳能量廢物15、略

【分析】【解析】試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中存在著許多食物鏈,如:大豆→昆蟲→青蛙,如果大量捕捉野生青蛙,昆蟲因沒有天敵的控制、食物充足而大量繁殖數(shù)量大增,會導(dǎo)致大豆被昆蟲大量吃掉而減產(chǎn),故這種做法不對??键c:本題考查的是保持生態(tài)平衡的重要意義?!窘馕觥俊敬鸢浮坎粚?6、略

【分析】【解析】

試題分析:植物通過根吸收土壤中的水分和無機鹽;并通過根;莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分.無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽.含氮的無機鹽能促進細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。故答案為:B

考點:此題考查的是氮、磷、鉀對植物生活的意義?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、3腎小球6腎小囊7腎小管重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)葡萄糖腎小管重吸收了全部葡萄糖腎小球的濾過腎小管的重吸收分泌1、2、3、4腎小管外的毛細(xì)血管【分析】【解答】(1)當(dāng)血液流經(jīng)3腎小球時;除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到6腎小囊內(nèi),形成原尿;

(2)當(dāng)原尿流經(jīng)7腎小管時;其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水;全部葡萄糖和部分無機鹽,通過腎小管的重吸收作用,被重新吸收并且進入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液.

(3)腎小球的過濾作用不能過濾血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì);因此與[3]內(nèi)液體血液相比,[6]內(nèi)液體原尿不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).

(4)腎小管的重吸收作用重吸收了原尿中大部分水;全部葡萄糖和部分無機鹽.因此與原尿相比;尿中不含葡萄糖.

(5)尿的形成包括腎小球的過濾作用;腎小管的重吸收作用和腎小管的分泌作用三個過程.

(6)圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)1腎動脈;2入球小動脈、3腎小球、4出球小動脈.

(7)腎單位中血液由動脈血變靜脈血是在腎小管外的毛細(xì)血管;在這里發(fā)生了氣體交換血液中的氧氣進入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進入血液,因此血液由動脈血變靜脈血.

故答案為:

(1)3;腎小球;6;腎小囊;

(2)7;腎小管;重吸收;

(3)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);

(4)葡萄糖;腎小管重吸收了全部葡萄糖;

(5)腎小球的濾過;腎小管的重吸收;分泌;

(6)1;2、3、4;

(7)腎小管外的毛細(xì)血管。

【分析】圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程模式圖,其中,1是腎動脈,2入球小動脈,3是腎小球,4是腎小管,5是腎小囊壁,6腎小囊,7腎小管.四、判斷題(共4題,共32分)18、√【分析】【分析】本題考查胚胎的發(fā)育,明確胚胎的發(fā)育過程是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹可臣?xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左大,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,可見,本題說法正確。故選T?!窘馕觥縏19、×【分析】試題分析:植物和動物一樣,每時每刻都在進行呼吸作用??键c:本題考查植物和動物的呼吸作用,意在考查考生對植物呼吸作用和光合作用關(guān)系的理解。【解析】【答案】×20、×【分析】激素在人體的含量很少,對生命活動具有調(diào)節(jié)作用,如果服用激素類興奮劑,會直接造成人體神經(jīng)系統(tǒng)功能的紊亂?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、×【分析】【解答】腎;輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng).腎中形成的尿液;經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.可見排尿的器官是尿道,而不是輸尿管.

故答案為:×

【分析】泌尿系統(tǒng)的結(jié)

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