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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷767考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于元素的敘述中,正確的是()A.同種原子的統(tǒng)稱(chēng)叫元素B.同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同C.同種元素的種類(lèi)取決于該元素原子的核外電子數(shù)D.不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同2、下列調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是()A.食用油B.食鹽C.味精D.蔗糖3、下列各電路圖;與實(shí)物圖一致的電路圖是()

A.B.C.D.4、下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.滑雪者穿上長(zhǎng)的滑雪板是為了減小壓強(qiáng)B.把剪刀口磨得鋒利是為了增大壓強(qiáng)C.鐵軌鋪在枕木上是為了減小對(duì)路基的壓強(qiáng)D.書(shū)包帶窄的比寬的對(duì)肩的壓強(qiáng)小5、將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰;水會(huì)停止沸騰。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水(如圖所示),你會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水又沸騰起來(lái),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()

A.瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高,壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)降低B.瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低C.瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)升高D.瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高,壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)升高評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小李同學(xué)對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納,請(qǐng)你填寫(xiě)空白,完成他的設(shè)計(jì).概念間的相互關(guān)系(如圖所示).1.____;2.____。概念間的辨析和應(yīng)用.在①2N②Mg2+③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)④H⑤Cu⑥SO2中,能表示分子的是(填序號(hào),下同)____;能表示離子的是____;既能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個(gè)原子的是____,能表示元素化合價(jià)的是____.

7、下圖中①;②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖;A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧元素屬于____元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是____.

(2)C粒子屬于____(填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”);若D為原子,則ⅹ=____.

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是____(填序號(hào)).

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似____(填序號(hào)).8、我們?cè)谏钪锌梢杂^察到:燃著的小木棒若將燃燒端朝上,往往木棒沒(méi)燃盡就熄滅了,這主要是因?yàn)開(kāi)___;消防官兵撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延的路線前方的一片樹(shù)木清除,其滅火的原理是____.9、如圖所示的電路,電源電壓恒定,已知R0=40Ω、R=5Ω,S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為9V;若只閉合S1時(shí),電壓表示數(shù)為_(kāi)___V,通過(guò)R的電流是____A.

10、裝熱水的保溫瓶,蓋緊瓶塞一段時(shí)間后,常常發(fā)現(xiàn)瓶塞不易拔出,此現(xiàn)象表明,此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓____外界氣壓。假定外界大氣壓為105Pa,瓶口橫截面積為10cm2,拔出瓶塞至少用10N的力,則瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)是____Pa。(不考慮瓶塞的質(zhì)量和受到的摩擦力)評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)11、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了14、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)17、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】不同種原子可以質(zhì)子數(shù)相同;而中子數(shù)不同,為同種元素,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;元素的質(zhì)量主要由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的,因中子數(shù)可以不同,故同種元素的原子質(zhì)量也不完全相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于在化學(xué)變化中,原子的核外電子數(shù)可能改變,而質(zhì)子數(shù)不變,所以是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi),C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。

【分析】該題考查了元素的概念,知道元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定的。2、A【分析】【解答】A;食用油不能溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物;不屬于溶液,屬于乳濁液,故A符合題意;

B;食鹽易溶于水;形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B不符合題意;

C;味精易溶于水;形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C不符合題意;

D;蔗糖易溶于水;形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D不符合題意;

故選A.

【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.3、B【分析】【解答】解:分析實(shí)物圖可知,電流從正極出發(fā),經(jīng)電流表、燈泡L1、開(kāi)關(guān)、燈泡L2回負(fù)極,電壓表并聯(lián)在L1兩端.B圖與實(shí)物圖符合;

A圖兩燈泡并聯(lián);與實(shí)物圖不符合;

C圖電壓表并聯(lián)在L2兩端了;與實(shí)物圖不符合;

D圖電壓表并聯(lián)在電源兩端了;與實(shí)物圖不符合.

故選B.

【分析】由實(shí)物圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L1兩端電壓,電流表測(cè)電路中的電流.然后對(duì)各個(gè)電路圖逐一分析即可.4、D【分析】【分析】

壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān):

減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí);減小壓力減小壓強(qiáng);在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);

增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí);增大壓力增大壓強(qiáng);在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);

【解答】

A、滑雪板一般都做成較大的面積,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)雪地的壓強(qiáng),防止陷下去,正確。

B.刀刃做的很薄,即在壓力一定時(shí),減小了受力面積,增大了壓強(qiáng),正確;

C.鐵軌下鋪枕木;是在壓力一定時(shí),增大鐵軌和路基的受力面積來(lái)減小鐵軌對(duì)路基的壓強(qiáng),保護(hù)路基,正確。

D.書(shū)包背帶較寬;是在壓力一定時(shí),增大書(shū)包和肩膀的受力面積來(lái)減小書(shū)包對(duì)肩膀的壓強(qiáng),使肩膀感到舒服,所以窄肩帶壓強(qiáng)小是錯(cuò)誤的;

故選D5、B【分析】【分析】從液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系角度來(lái)分析;氣壓減小,沸點(diǎn)降低.

【解答】向瓶底澆冷水后;瓶?jī)?nèi)氣體受冷發(fā)生液化,使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,使液體沸點(diǎn)降低,所以液體重新沸騰,產(chǎn)生氣泡.

故選B.二、填空題(共5題,共10分)6、原子物質(zhì)⑥②⑤③【分析】【解答】(1)原子得失電子可轉(zhuǎn)化為離子,原子構(gòu)成分子,具有相同核電荷數(shù)的一類(lèi)原子稱(chēng)為元素;而分子、原子、離子都可構(gòu)成物質(zhì),故可填:①原子、②物質(zhì);(2)在①N,②Mg2+,③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca),④2H,⑤Fe,⑥O2化學(xué)符號(hào)中;能表示分子的是⑥,能表示離子的是②,能表示金屬單質(zhì)的是⑤.能表示化合價(jià)的是③。

【分析】(1)根據(jù)分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系可填寫(xiě)圖中的空;(2)根據(jù)各種化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法可解決。7、非金屬13陰離子8BCB【分析】【解答】(1)氧元素的原子結(jié)構(gòu)核外最外層電子為6;易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),屬于非金屬元素;根據(jù)鋁元素在元素周期表中的信息示意圖可知,鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13;

(2)C粒子性質(zhì)的判定;從核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是16,而核外電子數(shù)為2+8+8=18,可以看出外面電子多,所以應(yīng)該為陰離子;而對(duì)于D原子,由于是核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以X=18﹣(2+8)=8;

(3)屬于同種元素的微粒;根據(jù)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的原子的總稱(chēng)可知道,只要是單原子或者離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同就屬于同一元素的微粒,圖中B;C質(zhì)子數(shù)都是16,所以它們二者屬于同一元素的微粒,故答案為BC;

(4)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù);A粒子的最外層電子數(shù)為6,B中硫原子的最外層電子數(shù)也為6,所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似,故填:B;

故本題答案為:(1)非金屬;13;(2)陰離子;8;(3)BC;(4)B.

【分析】對(duì)于給定如此多的相關(guān)示意圖,要從問(wèn)題去看圖示,這樣可以更有針對(duì)性.8、小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)移走可燃物【分析】【解答】解:燃燒端朝上的小木棒;熱量上升使下端的木條的溫度達(dá)不到木頭的著火點(diǎn),所以沒(méi)燃盡就熄滅;將大火蔓延的路線前方的一片樹(shù)木清除可以起到移走可燃物的作用,從而破壞燃燒的條件,達(dá)到滅火的目的.

故答案為:小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn);移走可燃物.

【分析】根據(jù)可燃物燃燒的條件,常用滅火的方法和原理分析解答.9、10.2【分析】【解答】解:由電路圖,S1、S2都閉合時(shí),R0短路;電路為R的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓;

所以則電源的電壓U=9V;

只閉合S1時(shí);兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓;

電流中電流I===0.2A;

串聯(lián)電路中電流處處相等,I=IR=0.2A;

電壓表示數(shù):UV=UR=IRR=0.2A×5Ω=1V.

【分析】S1、S2都閉合時(shí),電路為R的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓,據(jù)此可知電源的電壓;只閉合S1時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算電路中電流和R0兩端的電壓。

故答案為:1;0.210、小于0.9×105【分析】【分析】(1)瓶塞不易拔出;說(shuō)明外界氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓(2)剛好拔出瓶塞時(shí),大氣壓向下的壓力等于瓶?jī)?nèi)氣體向上的壓力和向上拉力之和,根據(jù)壓強(qiáng)公式得出表達(dá)式即可求出瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng).

【解答】(1)因?yàn)槠恐兴魵饫鋮s后變成液滴,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,所以就需要更大的拉力與大氣壓抗衡才能將瓶塞拔出;說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣壓低于外界氣壓;(2)剛好拔出瓶塞時(shí),瓶塞受到豎直向下的大氣壓力和豎直向上瓶?jī)?nèi)氣體的壓力;拉力;

∵瓶塞處于平衡狀態(tài);

∴p0S=F+pS;

瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng):

答:瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)是9×104Pa.三、判斷題(共9題,共18分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物

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