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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、春秋時期,第一個稱霸中原的是()A.齊桓公B.宋襄公C.晉文公D.秦穆公2、省制度即今天的地方行政區(qū)劃——省的前身產(chǎn)生于()。A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝3、山東又稱齊魯大地?!褒R魯”的來歷和的哪一制度有關?A.禪讓制B.分封制C.宗法制D.等級制4、“顏公變法出新意,細筋入骨如秋鷹?!边@是我國著名的詞人蘇軾稱贊唐朝時期我國的一位著名的書法家,下列哪個選項是他的作品()A.《九成宮碑》B.《顏氏家廟碑》C.《玄秘塔碑》D.《蘭亭序》5、要模仿北京人制造一些工具,那么他們應該制造()A.打制石器B.磨制石器C.玉器D.黑陶評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李春父子主持修筑的。7、北宋時興起的揚州;后來發(fā)展成著名的瓷都。
判斷:______,改正:______。8、閱讀一下材料后判斷:
西周時期;王室控制的土地,比任何諸侯國都大,按古書所載,天子之地方千里,諸侯最大不過方百里。但是,平王東遷后,將關中大片土地拱手讓于秦,東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地,縱橫只有方600余里的地方。其后又把沁水南岸的溫原;陽樊等地給了晉國,于是王室統(tǒng)治的地盤截長續(xù)短,僅有一二百里,與方千里齊秦晉楚不能相比,它只相當于一個中等諸侯國了。
--王貴民等《春秋史話》
以下結(jié)論是從上述材料中得出的;請在括號內(nèi)填“A”;違背了上述材料所表達的意思的,請在括號內(nèi)填“B”;是上述材料沒有涉及的,請在括號內(nèi)填“C”。
(1)西周時期;王室控制的土地最多。______
(2)西周時期;有的諸侯國控制的地盤超過了方圓千里。______
(3)平王東遷后;諸侯不再定期朝見周王。______
(4)平王東遷后;周王室的地盤一直沒有減少。______
(5)平王東遷后,周王室走向了衰落。______。9、26、填空題1、改族名為滿洲,改國號為清的皇帝是()
2、中國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建政權是()
3、宋代娛樂兼營商業(yè)的場所是()
4、被西方人稱作中國17世紀科技百科全書的是()
5、元朝時,我國形成的一個新民族是()10、唐代中日文化交流過程中,鑒真和玄奘有著不可磨滅的功績,最終日本受唐文化影響巨大,社會生活至今保留著唐人的某些風尚.______(判斷對錯)11、根據(jù)相關的成就或描述寫出人物或著作。
(1)改進造紙術:____
(2)發(fā)明了全身麻醉藥劑“麻沸散”:____
(3)著有《傷寒雜病論》被稱為“醫(yī)圣”:____
(4)東漢時期的一部總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學成就的數(shù)學名著:____
(5)發(fā)明世界上公認的最早的地震儀器:____
(6)東漢末年全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則的著作:____12、識讀下圖。
圖一:絲綢之路示意圖。
圖二:西漢疆域圖。
請回答:
(1)仔細閱讀材料一;你能否將圖中所標序號代表的絲綢之路經(jīng)過地區(qū)名稱填在上。
①____②____③____④____⑤____
(2)對開通絲綢之路功勞最大的是誰____?
(3)對材料二中斜線覆蓋區(qū)域,西漢政府采取了____的措施?13、西周時期的分封制下,周代的貴族等級分為天子、______、卿大夫和士。14、從隋朝建立到南宋滅亡的近700年間,我國封建經(jīng)濟呈現(xiàn)出欣欣向榮的蓬勃發(fā)展局面。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,唐朝耕作工具______的發(fā)明,促進了土地的開發(fā),增加了糧食產(chǎn)量,宋代從越南引進的優(yōu)良水稻品種______的種植面積迅速擴大,水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位,宋代“蘇湖熟,天下足”的諺語,表明______已成為全國最重要的糧倉,手工業(yè)方面,宋代制瓷業(yè)發(fā)展到一個新階段,精美的制作,成為暢銷世界市場的產(chǎn)品,中國因此被譽為“______”。商業(yè)日趨活躍,唐都______不僅是國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化中心,也是國際性的大都市,宋代城市中出現(xiàn)了固定的娛樂場所______,意味著城市的文化生活愈加豐富多彩。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、隋文帝在位時開鑿了一條貫穿南北的大運河,大運河以洛陽為中心,全長兩千多千米,是古代世界上最長的運河。()16、迄今世界上出土的最重的青銅器是四羊方尊。()T.正確F.錯誤17、土爾扈特是回族族的分支。18、小龍在圖書館借了一本,《貞觀政要》。在這本書中,他可以查到唐太宗在位期間的“治世”史實。()19、陳勝;吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神;鼓舞了后世勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
()20、秦簡記載:“五人行盜,贓物在一錢以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒?!边@一記載說明了秦朝的偷盜很猖獗。______(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共3題,共21分)21、連線題(每道線2分,共20分)22、春秋戰(zhàn)國時期,中國學術上出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面,下列人物和他們的主張,請你用直線把相關內(nèi)容連起來:墨子一切事物都有對立面莊子“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭,老子主張改革,提倡法治孟子“無為而治”,順其自然韓非“兼愛”“非攻”23、請將下列人物和對應的歷史事件連接起來(連線題)(10分)項羽紙上談兵趙括破釜沉舟勾踐一鳴驚人楚莊王臥薪嘗膽秦始皇焚書坑儒評卷人得分五、辨析題(共2題,共10分)24、東周時期,一些重要的諸侯國比如齊國、晉國、楚國等仍然存在,說明西周時期傳承下來的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說法正確嗎?如有錯誤,請指出并說明理由。25、通過涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟,稱為“炎黃聯(lián)盟”。()參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解析】試題分析:春秋時期第一個稱霸中原的是齊桓公,考查書本的基本知識??键c:齊桓公【解析】【答案】A2、D【分析】【分析】閱讀題文所給提示信息:省制度產(chǎn)生于;要求選出與之相關的朝代,根據(jù)所學知識,元朝疆域空前遼闊,為對全國實行有效的統(tǒng)治,元世祖在中央設中書省,在地方設行中書省,我國省級行政區(qū)的設立,始于元朝。選項中D符合題意,故選D。
【點評】此題考查元朝的相關知識點。3、B【分析】【解析】試題分析:A.禪讓制是原始社會民主推選首領的制度。生存于傳說時代的堯舜禹時期,德才兼?zhèn)?,威望高者?yōu)先。不符題意B.為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬,功臣等,封他們?yōu)橹T侯。周王將兩個最得力的人物:周公和姜太公分別封于今山東,建立魯國和齊國。(山東作為地理名稱始于2000多年前的戰(zhàn)國時期(公元前475年-前221年),當時泛指淆山或華山以東的地區(qū)。山東作為政區(qū)名稱,始于金代(公元1115年-1234年)。故山東又稱齊魯大地。C.宗法制是西周統(tǒng)治者創(chuàng)立的利用血緣關系的親疏來維護政治關系的上下尊卑貴賤秩序的社會政治制度,是分封制和井田制的基礎,是調(diào)整統(tǒng)治階級內(nèi)部權力、財產(chǎn)繼承與分配秩序的原則。宗法制的基本原則是:“立嫡以長不以賢,立子以貴不以長?!辈环}意D等級制在奴隸社會或封建社會專制制度下用等級以區(qū)別人們政治地位的一種排序,那就等于說,等級制無非是支撐少數(shù)政治上層人物施行專制的一種層次分明的社會架構(gòu)。不符題意考點:本題考查的是西周的分封制?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】【分析】顏真卿的書法雄渾敦厚,人稱“顏體”代表作品《顏氏家廟碑》【點評】考查顏真卿5、A【分析】要模仿北京人制造一些工具;那么他們應該制造打制石器。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,他們使用打制的石器,過群居生活,共同勞動(采集;狩獵)共同分享勞動成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強了人們適應自然的能力。
故選:A。
本題考查了遠古北京人。北京人用火燒烤食物;吃到熟食,縮短了消化過程,促進了體質(zhì)的發(fā)展。
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記北京人的生產(chǎn)生活狀況?!窘馕觥緼二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】試題分析:本題主要考查都江堰的史實。都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子主持修筑的,它是一座聞名世界的防洪灌溉工程,使成都平原獲得“天府之國”的美譽,而李春是隋朝時候主持修筑趙州橋的工匠??键c:人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?大變革的時代【解析】【答案】錯誤:李春更正:李冰7、略
【分析】宋代是我國制瓷業(yè)的輝煌時代;北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都.
故答案為:×;改正:將“揚州”改為“景德鎮(zhèn)”.
本題以瓷都為切入點;主要考查北宋興起的景德鎮(zhèn).
本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力.理解并識記宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展的相關史實.【解析】×;將“揚州”改為“景德鎮(zhèn)”8、略
【分析】(1)由材料“西周時期;王室控制的土地,比任何諸侯國都大”可知,(1)表述正確.
(2)由材料“西周時期;王室控制的土地,比任何諸侯國都大諸侯最大不過方百里”可知,(2)表述錯誤.
(3)材料中沒有涉及平王東遷后;諸侯不再定期朝見周王.
(4)由材料“東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地;縱橫只有方600余里的地方”可知,(4)表述錯誤.
(5)由材料“東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地;縱橫只有方600余里的地方與方千里齊秦晉楚不能相比,它只相當于一個中等諸侯國了”可知,(5)表述正確.
故答案為:
(1)A.
(2)B.
(3)C.
(4)B.
(5)A.
本題以判斷題的形式;考查西周和東周時期的相關史實.
注意從材料中提取有用信息,識記西周和東周時期的相關史實.【解析】A;B;C;B;A9、略
【分析】1、本題考查的是皇太極的相關知識點。努爾哈赤死后,皇太極繼承汗位。他重視發(fā)展生產(chǎn),改革內(nèi)政。改女真族為滿洲。1636年,在盛京稱帝改國號為清。故填皇太極。2、本題考查的是元朝的相關知識點。1206年,成吉思汗建立蒙古國。他死后,蒙古軍隊相繼滅亡西夏和金,對南宋形成包圍之勢。忽必烈即位后,1271年定國號為元,定都大都。1276年,滅掉南宋。這是我國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建政權。故填元朝。3、本題考查的是瓦子的相關知識點。隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,叫做“瓦子”。故填瓦子。4、本題考查的是《天工開物》的相關知識點。明朝末年。杰出的科學家宋應星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,進行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》。外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。故填《天工開物》.5、本題考查的是回族的相關知識點。元朝時候,不少定居中國的波斯人、阿拉伯人、信仰伊斯蘭教,他們同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸融合,開始形成了一個新的民族--回族。故填回族?!窘馕觥?;皇太極。
2;元朝。
3.;瓦子。
4;《天工開物》
5、回族10、略
【分析】根據(jù)所學知識可知:鑒真在唐朝時期東渡日本;在日本傳播唐朝文化;玄奘是唐太宗時期西游天竺,學習天竺佛教文化,與日本無關.
故答案為:
×.
本題主要考查了鑒真東渡的有關內(nèi)容.
注意準確識記鑒真東渡的有關內(nèi)容.【解析】×11、蔡倫華佗張仲景《九章算術》張衡《傷寒雜病論》【分析】【分析】本題考察學生對我國古代造紙術;醫(yī)學,數(shù)學方面成就的認識,分析題目,要求學生根據(jù)相關成就或描述寫出人物或著作回答(1)(2)(3)(4)(5)(6)個問題:問題(1)是改進造紙術,根據(jù)所學知識知道是蔡倫改進了造紙術。問題(2)描述的是發(fā)明了全身麻醉劑“麻沸散”根據(jù)所學知識知道發(fā)明者是華佗。問題(3)的描述是著有《傷寒雜病論》被稱為“醫(yī)圣”根據(jù)所學知識可知是張仲景。問題(4)的描述是東漢時期的一部春秋戰(zhàn)國的數(shù)學名著,根據(jù)所學知識知道是《九章算術》。問題(5)的描述是發(fā)明世界上公認的最早的地震儀器,根據(jù)所學知識知道是張衡發(fā)明的。問題(6)的描述是東漢末年全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則的著作,根據(jù)所學知識是《傷寒雜病論》。
【點評】本題難度較小,考察學生對基本知識點的識記能力,本題中的歷史人物和成就在教材中都是基礎知識,也是學生要掌握的基本知識,屬于送分題。12、長安河西走廊新疆西亞歐洲張騫設立西域都護【分析】【分析】本題考察學生對絲綢之路的路線圖和對西域的有效管理的史實。
(1)解題的關鍵是要讀懂圖中的信息;圖一是絲綢之路開辟的示意圖,根據(jù)所學知識,絲綢之路從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊,過今新疆地區(qū),運往西亞在轉(zhuǎn)運往歐洲,又把西域各國的奇珍異寶運往中國。因此題目中的①②③④⑤分別是長安,河西走廊,新疆,西亞,歐洲。
(2)張騫同西域后;漢朝和西域各國的使者和商人來往頻繁,互通有無,這樣就開辟了一條絲綢之路,所以對開辟絲綢之路功勞最大的是張騫;
(3)圖二是西漢疆域圖;解讀信息,劃斜線的覆蓋區(qū)域是西北地區(qū),也就是古代的西域地區(qū),為了加強對這以地區(qū)的控制,漢武帝在公元前60年設置了西域都護,管理西域事物,新疆地區(qū)正式歸屬中央政權管轄。
【點評】本題難度適中,考察學生對圖片信息的解讀和結(jié)合所學知識解答問題的能力,張騫通西域和絲綢之路的開辟是我國古代歷史上的重要大事,擴展了我國疆域,新疆正式歸屬中央政府管轄,絲綢之路使中西方的經(jīng)濟文化交流加強,我國后來又開辟了海上絲綢之路,這些是考試命題的重點,希望同學們好好把握。13、略
【分析】西周建立后;通過實行分封制,形成了森嚴的等級制度.周代的等級制度中,各等級從上往下依次分為:天子;諸侯、卿大夫、士、平民和奴隸.
故答案為:
諸侯.
本題以周代的等級制度為依托;考查的是西周分封制的知識.
本題以周代的等級制度為背景,考查的是學生對西周分封制的有關知識的記憶、理解能力.【解析】諸侯14、略
【分析】唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造制成曲轅犁;它的發(fā)明,促進了土地的開發(fā),增加了糧食產(chǎn)量.從越南引進占城稻在江南推廣,太湖流域的蘇州;湖州成為重要的糧倉,當時流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語,水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代,精美的制作,成為暢銷世界市場的產(chǎn)品,中國因此被譽為“瓷之國”.宋代城市中固定的娛樂場所叫瓦舍,它的出現(xiàn)意味著都市的文化生活愈加豐富多彩,反映了市民階層的欣賞趣味,意味著城市的文化生活愈加豐富多彩.唐朝都城長安人口上百萬,還云集著邊疆各族和世界各國的人,既是各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市.
故答案為:
曲轅犁;占城稻、太湖流域、瓷之國、長安、瓦舍.
本題考查的是唐朝與宋朝的社會生活.
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記唐朝和宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和娛樂生活的相關史實.【解析】曲轅犁;占城稻;太湖流域;瓷之國;長安;瓦舍三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【分析】為了加強南北交通;鞏固對全國的統(tǒng)治,隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,縱貫南北全長兩千多公里的大運河,不是隋文帝。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查了隋煬帝開鑿大運河的相關史實。16、×【分析】本題考查青銅器皿。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽。本題是錯誤的,故選F?!窘馕觥縁17、×【分析】【分析】這是基礎題,需要學生有較好的知識積累,學生根據(jù)自己歷史知識的儲備,不能得出正確答案。土爾扈特是我國漠西蒙古的分支。【點評】本題是對基礎知識的考查。18、√【分析】主要考查學生的基礎知識。唐太宗年號貞觀?!军c評】本題考察的是貞觀之治。19、√【分析】【分析】陳勝吳廣起義并沒有直接推翻了秦朝統(tǒng)治;而是被秦軍鎮(zhèn)壓,沒有推翻秦朝統(tǒng)治。但是陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統(tǒng)治。
【點評】對陳勝吳廣起義意義的理解。20、×【分析】由材料“五人行盜;贓物在一錢以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒”可知,秦朝的說秦朝的刑法很殘酷,秦始皇窮兵黷武;好大喜功,濫用民力,大興土木。焚書坑儒,禁錮人們的思想;沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役;大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建陵墓;其刑法極其嚴酷。秦的暴政導致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭,秦朝滅亡。
故答案為:×。
本題以“五人行盜;贓物在一錢以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒。”為切入點,考查秦的暴政。
本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握秦的暴政和秦末農(nóng)民起義?!窘馕觥俊了摹⑦B線題(共3題,共21分)21、略
【分析】試題分析:本題考查傳春秋戰(zhàn)國時期的思想文化上的成就。墨家的墨子主張“兼愛”“非攻”;儒家的孟子主張仁政、“民貴君輕”;法家的韓非子主張“法治”、中央集權;道家的莊子主張順應自然、無為而治;春秋時期兵家的創(chuàng)始人孫武主張“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。考點:人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興【解析】【答案】22、略
【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國時期思想家的各自主張。春秋時期的老子認為一切事物都有對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。戰(zhàn)國中期的孟子成為繼孔子之后儒家學派的代表人物。孟子名軻,戰(zhàn)國時期鄒國人,有“亞圣”之稱。孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反動一切戰(zhàn)爭。主張“仁政”,進一步提出“民為貴,社稷次之,君為輕”思想觀點。戰(zhàn)國時期墨家的代表人物墨子,主張“兼愛”、“非攻”,反對人對人的壓迫,反對不義戰(zhàn)爭。戰(zhàn)國時期道家的代表人物莊子繼承了老子的道家思想,認為人應該與自然和諧相處,提倡順其自然,無為而治。戰(zhàn)國時期法家學派的代表人物是韓非子,提倡法治,主張“以法為本”,主張君主要利用權術駕馭大臣,以絕對的權威來震懾臣民,加強中央集權。因而答案為:墨子—“兼愛”“非攻”;莊子—“無為而治”,順其自然;老子—一切事物都有對立面;孟子—“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭;韓非—主張改革,提倡法治。【解析】23、略
【分析】試題分析:(1)主要考查的是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭。結(jié)合課本所學分析,公元前207年,項羽率兵救援被秦軍圍困在巨鹿的起義軍,秦軍有30萬人,項羽的楚軍只有數(shù)萬人,楚軍過了漳河,背河扎營。項羽令將士帶三天干糧,然后砸破鐵鍋,鑿沉船,燒掉軍營,此故事的成語是破釜沉舟。(2)本問主要考查的是紙上談兵。結(jié)合課本所學分析,公元前260年,秦趙長平之戰(zhàn),秦軍散布廉頗要降秦的謠言。趙王上當,然后派只會紙上談兵,沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的趙括,輕敵出擊,結(jié)果趙國失敗。(3)本問主要考查的是臥薪嘗膽。結(jié)合課本所學分析,春秋末年,吳國和越國爭霸,吳王夫差打敗了越王勾踐,越王向吳王稱臣,勾踐和夫人一同到了吳國,每天臥薪嘗膽,后來,勾踐經(jīng)過長期準備,終于滅掉了吳國。(4)本問主要考查的是春秋時期楚王爭
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