2025年華師大新版七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級歷史上冊月考試卷451考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、為研究商朝的歷史提供了可靠的文字材料的是（）A.甲骨文B.金文C.銘文D.隸書2、歌星劉德華唱的《中國人》中有一句歌詞說：“五千年的風和雨啊，藏了多少夢”，可見我國有著悠久的歷史，你知道我國境內(nèi)目前已知的最早人類是A.北京人B.元謀人C.山頂洞人D.河姆渡人3、考古學家在洛陽平原發(fā)掘出一座都城遺址——二里頭遺址，這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業(yè)作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群。二里頭遺址反映了夏王朝階級分化和等級界限已經(jīng)十分分明。（）A.TB.F4、下列歷史史實最能體現(xiàn)宋朝商業(yè)繁榮的是（）A.占城稻在江南地區(qū)大面積種植B.早市、夜市“買賣晝夜不絕C.江南丘陵地區(qū)，開辟了大量茶園D.“蘇湖熟，天下足”5、戰(zhàn)國七雄中位于最南邊的是（）A.齊國B.秦國C.楚國D.燕國評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、近年來世界各地掀起了一股“孔子熱”。陳華同學認為孔子是一位大思想家、大教育家，他的理由如下：孔子提倡“因材施教”、“誨人不倦”、“為政以德”、“無為而治”、“敏而好學”、“不恥下問”。陳華同學列舉的理由中有一處錯誤，請指出并加以說明。錯誤：理由：7、人們?yōu)榱思o念蔡倫，將他改進的紙張稱為“____”。8、戰(zhàn)國時期最杰出的詩人屈原的代表作品是《__________》。春秋時期率先起來稱霸的是__________。9、我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家是______。10、半坡人生活在長江流域。______（判斷對錯）11、隋煬帝時正式設置____，科舉制度正式誕生；武則天對應舉之人親自出題面試，開創(chuàng)了____。12、秦統(tǒng)一后，秦始皇下令廢除六國的貨幣，以五株錢作為標準貨幣在全國流通。______（判斷對錯）13、中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是陳勝、吳廣的______起義。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、在中國古代的兩個歷史時期；先后出現(xiàn)了“禮樂征伐自天子出”和“禮樂征伐自諸侯出”的社會局面。

歷史推論：這反映了西周時期和戰(zhàn)國時期的政治狀況。（）15、傳說黃帝之后，黃河流域先后出現(xiàn)了兩個杰出的部落聯(lián)盟首領堯和舜。堯年老的時候，指定了德才兼?zhèn)涞乃蠢^位。（）16、唐朝時，中國與天竺交往最杰出的使者是鑒真，由他口述而寫的《大唐西域記》，是研究中外交流史的珍貴文獻。______（判斷對錯）17、明清時期全國性的商貿(mào)城市是上海。18、公元前2070年堯建立夏朝，這是我國歷史上第一個封建制王朝。（）評卷人得分四、識圖題(共2題，共20分)19、析圖題：請回答：（1）公元前1世紀的某一天，古羅馬的執(zhí)政官凱撒大帝穿著燦若朝霞的絲綢長袍進入劇場，在場的百官及貴婦人都驚嘆不已，認為凱撒大帝的長袍美妙絕倫，于是穿中國的錦衣繡服成為當時男女貴族的流行時尚。凱撒大帝的絲綢長袍是通過上圖中的通道得到的，這條通道的名稱是什么？它的大致路線是什么？

（2）這條通道最早是誰開通的？圖中這條通道在當時發(fā)揮了什么作用？

（3）這條通道對我們今天的現(xiàn)實生活還有價值嗎？請說出你的理由。20、七年級下冊歷史記述了從隋朝到清前的中國歷史；這一歷史時期，中國從輝煌走向輝煌，但是最終脫離了世界發(fā)展的大潮。請你逐一回答下面的問題。

材料一請?zhí)顚懴旅嫠宄燎宄媸疽鈭D。（按序號填寫朝代或政權(quán)名稱）

（1）①______②______③______④______

從隋至清歷代統(tǒng)治者都注重通過加強中央集權(quán)和地方管理等措施來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料；回答問題。

材料二如圖。

（2）材料二中的兩個示意圖分別反映了我國哪兩個王朝？

（3）從材料二官制的演變可以看出皇權(quán)和相權(quán)發(fā)生了怎樣的變化？評卷人得分五、辨析題(共1題，共3分)21、戰(zhàn)國時期；法家代表人持韓非子主張“無為而治”，加強中央集權(quán)。

判斷上述材料正誤；理由是什么？評卷人得分六、簡答題(共3題，共9分)22、列舉夏、商、西周三朝的三個開國君主。23、材料分析題。

材料一秦朝中央機構(gòu)示意圖。

材料二武王追思先圣王于是封功臣謀士；而師尚父為首封。封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。封召公奭于燕，封弟叔鮮于管。弟叔度于蔡。余各以次受封。

材料三全國分為36郡；后來增至40多郡，郡的行政長官稱郡守；在郡下設縣，縣的長官稱縣令或縣長?？さ拈L官都由朝廷直接任免。縣以下又設鄉(xiāng)；亭、里等基層社會組織。這樣，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全國各地的權(quán)力。

--選自七年級教材材料四一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。

--《史記秦始皇本紀》請回答：

（1）依據(jù)材料一示意圖；請?zhí)畛鯝______B______

（2）讀材料二；三；請說出周朝和秦朝時期統(tǒng)治地方的方式分別是什么？

（3）材料四中包含了秦始皇采取的哪些措施？

（4）綜合上述材料反映的措施對秦朝統(tǒng)治有什么作用？24、春秋戰(zhàn)國時期是學術思想非常活躍的時期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家。請回答：(1)孔子是哪一學派創(chuàng)始人？其核心思想是什么？政治主張是什么？他的主要思想記錄在哪部著作里？(2)孔子作為偉大教育家，在教育上的什么做法，打破了貴族和王室壟斷教育的局面。請你列舉一條他的教育名言。(3)請在下面橫線上寫出對應的思想觀點或思想家。①一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。_____________②主張“禮治”______________③______________孟子④法治、中央集權(quán)_______________⑤_______________墨子參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字；甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治；經(jīng)濟情況，對研究商朝的歷史有重要價值，我國有文字可考的歷史開始于商朝，甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字．

故選A．

本題考查甲骨文．

本題主要考查學生的識記能力．重點掌握甲骨文．【解析】A2、B【分析】本題考查的是我國境內(nèi)的遠古人類。根據(jù)所學知識可知；在云南省元謀縣，我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了。這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類。故ACD錯誤，B正確。故選B。

【解析】B3、A【分析】略【解析】A4、B【分析】本題主要考查宋朝商業(yè)繁榮的史實。分析選項可知ACD三項反映的是宋朝農(nóng)業(yè)繁榮的史實；只有B項“早市；夜市買賣晝夜不絕”是反映宋朝商業(yè)繁榮的史實。綜上所述，故選B。

【解析】B5、C【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄的知識點。戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓，巧記其具體方位的口訣為東南西北到中央，位于最南面的是楚國，C符合題意；排除ABD。故選C。【解析】C二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】試題分析：本小題考查的是是孔子的思想。春秋晚期的孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學說，主張仁者愛人，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”。他反對苛政和任意刑殺?？鬃佑质谴蠼逃摇Ｋ麆?chuàng)辦私學，廣收學生，注意因材施教，誨人不倦；善于啟發(fā)學生思想問題。教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要敏而好學、不恥下問、溫故而知新等。由孔子的弟子整理的《論語》一書，記載了孔子的言論。而“無為而治”屬于莊子的思想，他認為，水行要乘船，陸行要坐車，治理國家也一樣，要順其自然，無為而治?？键c：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興（二）【解析】【答案】錯誤：孔子提倡“無為而治”。理由：“無為而治”屬于莊子的觀點（思想），不是孔子的觀點（思想）。7、蔡侯紙【分析】【分析】這是基礎題；需要學生有較好的知識積累，學生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案，蔡倫曾受封為龍亭侯，人們?yōu)榱思o念蔡倫，將他改進的紙張稱為“蔡侯紙”。

【點評】本題是對基礎知識的考查。8、略

【分析】本題考查的是屈原和春秋爭霸的相關知識。通過所學知識，我們知道屈原創(chuàng)作的新體詩歌稱之為楚辭，代表作是《離騷》。春秋時期諸侯不再聽從天子的命令，各諸侯國不斷進行戰(zhàn)爭，強大的諸侯迫使各國承認他的首領地位，成為“霸主”。齊桓公任用管仲為相進行改革，提出了“尊王攘夷”的口號，擴大了自己的實力和影響，公元前651年在葵丘召集諸侯會盟，周天子派人參加，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。故答案為“離騷、齊桓公”。【解析】22、離騷、齊桓公9、略

【分析】公元前230年至公元前221年；秦王嬴政先后兼并韓；趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家--秦朝．

故答案為：

秦朝．

本題考查了秦朝．秦朝定都咸陽．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記秦朝的地位．【解析】秦朝10、略

【分析】距今約6000多年的半坡聚落位于陜西西安半坡村；屬于黃河流域．因此題干的說法是錯誤的．

故答案為：

×．

本題以半坡人的生活為切入點；考查的是半坡居民的生活狀況．

本題以半坡居民為背景，考查了學生識記歷史知識的能力．易錯點是半坡居民與河姆渡居民的異同．【解析】×11、略

【分析】本題考查科舉制的知識，旨在考查識記所學知識的能力。依據(jù)所學知識可知，科舉制度創(chuàng)立于隋朝，隋煬帝時正式設置進士科，按考試成績選撥人才，標志著科舉制的正式創(chuàng)立。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她不拘常規(guī)，對應舉之人親自出題面試，破格用人和選拔普通地主中的優(yōu)秀分子，創(chuàng)立了殿試。故填進士科；殿試。【解析】進士科殿試12、略

【分析】依據(jù)所學；秦始皇統(tǒng)一六國后，統(tǒng)一貨幣，把圓形方孔半兩錢作為標準的貨幣，在全國流通．

故答案為：

×．

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一措施；知道秦統(tǒng)一后，把圓形方孔半兩錢作為標準的貨幣，在全國流通．

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一措施為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】×13、略

【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝、吳廣揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治．中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是陳勝、吳廣的大澤鄉(xiāng)起義．

故答案為：

大澤鄉(xiāng)．

本題以中國歷史上第一次農(nóng)民大起義為切入點；主要考查大澤鄉(xiāng)起義．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關史實．【解析】大澤鄉(xiāng)三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】“禮樂征伐自天子出”反映的是西周分封制?！岸Y樂征伐自諸侯出”反映的是春秋爭霸。故本題的推論不正確。

【點評】本題考查的是西周分封制和春秋爭霸的知識點。15、×【分析】【分析】堯舜禹都是我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領。相傳；堯年老的時候，征求各部落首領的意見，推舉舜做他的繼承人。舜年老的時候，采用同樣的辦法把位置轉(zhuǎn)讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領的辦法，歷史上叫做“禪讓制”，這就是堯舜禹的禪讓。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查禪讓制。16、×【分析】貞觀年間；為求取佛法，玄奘西行天竺，歷時17年，帶回大量佛學經(jīng)典，并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書，是我國第一個系統(tǒng)地把天竺佛教；歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻。鑒真，唐朝高僧，為弘揚佛法，唐玄宗時，六次東渡，終達日本，為中日的經(jīng)濟文化交流作出了突出貢獻。因此題干說法是錯誤的。

故答案為：

×。

本題以唐朝時；中國與天竺交往最杰出的使者為切入點，考查玄奘西行。

本題以玄奘西行為背景，考查學生識記歷史知識能力。【解析】×17、×【分析】【分析】這是基礎題；需要學生有較好的知識積累，通過對題干的閱讀，不能得出正確答案。明清時期，商品經(jīng)濟空前活躍，全國性的商貿(mào)城市是南京。

【點評】本題是對基礎知識的考查。18、×【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝，夏朝的建立者是禹不是堯。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查夏朝的建立。四、識圖題(共2題，共20分)19、略

【分析】（1）本題考查絲綢之路的相關知識。張騫通西域后，東西方的經(jīng)濟文化交流日益頻繁。商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長安穿過河西走廊，經(jīng)西域運往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運到更遠的歐洲；又把西方的物產(chǎn)和奇珍異寶運到中原。這條溝通歐亞的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之路”。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。所以絲綢之路的路線是：長安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲。公元前1世紀，古羅馬的凱撒大帝能夠穿上絲綢長袍，正是得益于絲綢之路的開辟。通過絲綢之路，中國的絲綢輸入到了歐洲。（2）本題考查絲綢之路的開通者和作用。張騫通西域后；東西方的經(jīng)濟文化交流日益頻繁。商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長安穿過河西走廊，經(jīng)西域運往中亞；西亞，再轉(zhuǎn)運到更遠的歐洲；又把西方的物產(chǎn)和奇珍異寶運到中原。這條溝通歐亞的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之路”。通過這條道路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳到西域；西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多種樂器和歌舞等傳入中國。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。所以張騫是絲綢之路的最早開通者，絲綢之路的開通，促進了中西方經(jīng)濟文化交流。

（3）本題考查絲綢之路的現(xiàn)實價值。絲綢之路在今天仍是中西方交往的重要交通要道，在我國當今對外經(jīng)濟文化交流中仍然發(fā)揮著重要作用?！窘馕觥浚?）絲綢之路；長安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲。（2）張騫；促進了中西方經(jīng)濟文化交流。（3）有；現(xiàn)在仍然是中西方交流的通道。?20、略

【分析】（1）本題主要考查朝代的更替。根據(jù)已學知識可知，隋朝至清朝朝代更替示意圖應為：隋朝、唐朝、遼與北宋、南宋西夏與金的并存、元朝、明朝、清朝。從隋朝建立（581年）至清前期（1840年）這總共是1259年的歷史。所以，本題①處是唐，②處是遼，③處是南宋，④處是明朝。（2）本題主要考查唐朝和元朝的行政制度。材料二中的兩個示意圖分別反映了我國唐朝的三省六部制和元朝的行省制度。唐朝實行的三省六部制，三省六部間既分工合作，提高了效率；又互相牽制，加強了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán)。元朝建立的行省制度，有效地加強了對廣大疆域的統(tǒng)治，特別是加強了對邊疆地區(qū)的有效管理。（3）本題考查明朝加強君主集權(quán)的措施。從材料一到材料二官制的演變可以看出君權(quán)不斷加強，相權(quán)不斷削弱，直至被取消。【解析】（1）①唐，②遼，③南宋，④明。（2）唐朝；元朝。（3）君權(quán)不斷加強，相權(quán)不斷削弱，直至被取消。

五、辨析題(共1題，共3分)21、錯誤；韓非子主張“法治”；莊子主張“無為而治”?！痉治觥俊痉治觥浚簯?zhàn)國時期；法家代表人持韓非子主張“法治”，加強中央集權(quán)。莊子主張“無為而治”。

【點評】：本題解題的關鍵是學生要區(qū)分法家和道家的主張。韓非子的法家思想，最受當時統(tǒng)治者重視，因為韓非子的思想符合封建統(tǒng)治者建立中央集權(quán)的需要。六、簡答題(共3題，共9分)22、略

【分析】

本題考查夏；商、西周三朝的三個開國君主．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．熟練掌握夏商周更替的事件．【解析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個王朝（奴隸制王朝）--夏朝，定都陽城（今河南登封）．約公元前1600年，成湯戰(zhàn)勝夏桀，建立商朝，定都亳（今河南商丘北）．公元前1046年，周武王率領周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡．此后，周武王建立周朝，都城鎬京（今陜西西安西），歷史上稱為西周．

故答案為：禹、湯、周武王．23、略

【分析】（1）秦始皇統(tǒng)一六國后；建立封建專制主義中央集權(quán)制，最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權(quán)，中央政府設置丞相；御史大夫、太尉等官職，分別掌管行政、監(jiān)察和軍事．因此材料一中A是御史大夫；B是行政．

（2）由“武王追思先圣王于是封功臣謀士；而師尚父為首封．封尚父于營丘，曰齊”可知，材料二反映的是西周的分封制．由“全國分為36郡，后來增至40多郡，郡的行政長官稱郡守；在郡下設縣，縣的長官稱縣令或縣長．郡的長官都由朝廷直接任免”可知，材料三反映的是秦朝的郡縣制．

（3）