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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年蘇教新版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖所示;凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像.現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向左移動2f的距離,移動蠟燭的同時移動光屏,使燭焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像()
A.一直變小B.一直變大C.先變大后變小D.先變小后變大2、小明有“110V;25W”和“110V,60W”的燈泡各一只,可是家用的電源電壓是220V.采用如下圖所示的連接方式接入220V的電源上,能使兩燈均能正常發(fā)光的最佳方案是()
A.
B.
C.
D.
3、可探究的科學問題與生活中的問題不同,在提出時可以有如下提出方式:第一種:A
與B
是否有關?第二種:A
變大,B
也變大嗎(
定性關系)
第三種,A
與B
成正比嗎?(
定量關系)
上述三種方式也是對問題探究的三個遞進的層次。主要體現(xiàn)的是因變量A
與自變量B
有什么關系,這樣才能有方向性地進行科學探究。下列問題中,____可探究的科學問題的是()
A.用“仰儀”這種天文觀測儀器觀測太陽的位置有什么好處?B.敲擊物體使用的力度越大,物體發(fā)出聲波的傳播速度越大嗎?C.編鐘發(fā)出的聲音的音調高低跟編鐘的鐘體大小有關嗎?D.流體中物體受到阻力的大小跟物體的形狀是否有關?4、為了提高熱機效率,應盡可能做到(
)
A.采用優(yōu)質燃料B.降低熱機功率C.減少熱機各部件間的摩擦,保持良好潤滑D.避免使用熱機5、人們在生活中遇到的透鏡及其組合所成的像是各種各樣的,其中只能成實像的是(
)
A.眼睛B.放大鏡C.望遠鏡D.顯微鏡6、如圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是(
)
A.
筷子B.
鑷子C.
起子D.
食品夾7、用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度,共測了四次,其結果不同,這說明(
)
A.該物體的真實長度是不定的B.這四次測量結果都是不可靠的C.測量不可避免地有誤差D.測量次數(shù)多了反而得不到正確結果8、下列關于聲音的說法中不正確的是()A.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者B.“震耳欲聾”說明聲音的音調高C.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產生的,且振幅越大響度越大D.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、如圖所示;用開瓶器在A
處用力開啟瓶蓋時,開瓶器是______杠桿.
10、在攝影中為了達到特殊的藝術效果,常鏡頭前加濾色鏡.
在鏡頭前加紅濾色鏡,會讓______色光通過而吸收______的光,從而使照片偏暖色調.
在鏡頭前加藍濾色鏡,會讓______色光通過而吸收______的光,從而使照片偏冷色調.11、如圖所示,在小車上放一個玩具小人,用手緩慢拉動小車,車上的小人隨車一起向前運動,車上的玩具小人相對于車是____________的,小人相對于桌面是____________的.(
填“靜止”或“運動”)
12、小華在家里修理廚房里的桌子時;不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學習時避免干擾,小華采取了三種方案:
①在被敲的地方墊一塊抹布;
②把房間;廚房門窗關閉關嚴;
③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵.
上述三種方案中,第一種是在____處減弱噪聲;第二種是在____中減弱;第三種是在____處減弱噪聲.13、我國家庭照明電路的電壓為____________伏,電燈與電冰箱之間是____________的(
選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
家庭每月的耗電量用____________表測量.14、給下列物體質量的數(shù)值填上合適的單位。
(1)
一瓶礦泉水的質量約為500
______;
(2)
一輛自行車的質量約為20
______;
(3)
一個雞蛋的質量約為50
______;
(4)
一位中學生的質量約為40
______;
(5)
一頭大象的質量約為5
______.15、如圖是某研究性學習小組在做探究“水的體積隨溫度變化”的情況,得到如圖所示的圖象。從圖中可知,水溫度從2隆忙
升到8隆忙
的過程中,其密度變化規(guī)律為__________________。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)17、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象.______(判斷對錯)18、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)19、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象.______(
判斷對錯)
20、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)21、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象.______(判斷對錯)22、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)23、俗話說:“一個巴掌拍不響”.
這是因為力的作用是相互的.______(
判斷對錯)
24、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(
判斷對錯)
評卷人得分四、解答題(共1題,共6分)25、水平桌面上放一盆水;一把刻度尺,一不吸水的長方體木塊,除了可直接測量的長度外,你還可以測出哪些不同的物理量(可以是間接測量量)?分別簡要作出說明并寫出相應計算式.(至少三個物理量)
評卷人得分五、作圖題(共1題,共2分)26、某同學在做電學實驗時,用電源、電壓表、電流表、開關各一只,兩個阻值相等的電阻和導線若干,設計了一個電路.
如圖所示,當虛線框內開關由斷開到閉合時,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)增加一倍,請分別在兩虛線框中畫出電阻和開關的兩種不同的連接方式.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】首先根據(jù)燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像,確定像的性質,然后再根據(jù)凸透鏡成實像時,物近像遠像變大來解答此題.【解析】【解答】解:燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像;由圖可知,像距大于物距,成倒立放大的實像,將蠟燭沿主光軸向同一方向移動距離2f,物距增大,像距變小,像變小.
故選A.2、D【分析】
根據(jù)公式P=可知,“110V,25W”的燈泡的電阻RA===484Ω,“110V,60W”燈泡的電阻RB===201.7Ω.
A、圖是燈泡A和燈泡B并聯(lián)后又與電阻R串聯(lián),燈泡要想正常工作,必須滿足燈泡A與燈泡B并聯(lián)后和電阻R的阻值相等;由公式=+得燈泡A和燈泡B并聯(lián)后的電阻R≈142.4Ω,故A圖的總電阻為R總=2R=2×142.4Ω=284.8Ω;
B;圖是燈泡A、燈泡B和電阻串聯(lián);然后接到220V的電源上,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知兩燈泡兩端的電壓都小于110V,所以不能正常工作,故B不正確;
C;圖是燈泡B和電阻R并聯(lián)后又和燈泡A串聯(lián);燈泡要想正常工作,必須滿足燈泡B與電阻R并聯(lián)后和燈泡A的電阻相等;但并聯(lián)電路中,電阻越并越小,小于任何一個分電阻,所以此電路中燈泡A和燈泡B也不能正常工作,故C不正確;
D、圖是燈泡A和電阻R并聯(lián)后又和燈泡B串聯(lián),燈泡要想正常工作,必須滿足燈泡A與電阻R并聯(lián)后和燈泡B的電阻相等;串聯(lián)電路,電阻越串越大;可以使燈泡A和燈泡B正常工作;所以R總=2RB=2×201.7Ω=403.4Ω.
根據(jù)公式P=可知;電路電阻越大.消耗的功率就越小,比較A圖和D圖,都能使燈正常發(fā)光,但是D圖的總電阻大,消耗的功率最小,是最佳方案.
故選D.
【解析】【答案】(1)根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點可知;電壓相等時,電阻也要相等.
(2)已知電源電壓相等,根據(jù)公式P=可知,電路中電阻越大,消耗的功率就越小,先根據(jù)公式R=分別求出兩只燈泡的電阻;再求出A;B、C、D圖總電阻進行比較,即可得出結論.
3、A【分析】【分析】科學問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題.
一般而言,可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系。從實際的角度能選出可探究的科學問題是解決該題的關鍵。【解答】A.用“仰儀”這種天文觀測儀器觀測太陽的位置的好處只有一個,那就是方便測量,沒有可探究的問題,故A錯誤;B.響度與物體振動的幅度有關,物體發(fā)出聲聲音的響度越大,可以探究聲波的傳播速度越與響度是否有關,故B正確;
C.音調的高低與物體振動的頻率有關;還可能與編鐘的鐘體大小有關,故可以探究,故C正確;
D.流體中物體受到阻力的大小跟物體的速度有關,還可探究是否與物體的形狀有關,故D正確。故選A?!窘馕觥緼
4、C【分析】解:熱機效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.
所以減少熱量的損失可以提高熱機的效率.
使燃料充分燃燒;減少廢氣帶走的熱量、減少熱機部件間的摩擦都可以減少熱量的損失;提高效率.
采用優(yōu)質燃料;降低熱機功率不能提高熱機效率;不使用熱機更不現(xiàn)實.
故只有選項C符合題意.
故選C.
要解決此題;需要掌握熱機的效率的概念.
熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.
比值越大,效率越高.
此題通過考查影響熱機效率的幾個因素,考查了學生對熱機效率的理解.
要知道要想提高熱機的效率,就要減少熱量的損失.【解析】C
5、A【分析】解:A
人的眼球好像一架照相機;晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡,視網膜相當于光屏,外界物體在視網膜上所成的像是倒立、縮小的實像.
故A正確;
B;放大鏡是利用凸透鏡成正立、放大的虛像制成的;故B錯誤;
C;望遠鏡是利用凹透鏡和凸透鏡的組合制成的;目鏡凹透鏡;凹透鏡成正立、縮小的虛像,故C錯誤;
D;顯微鏡的目鏡和物鏡都是利用凸透鏡成放大的像制成的;物鏡使物體成倒立、放大的實像,目鏡使物體成正立、放大的實像,故D錯誤.
故選A.
(1)
人眼的晶狀體相當于凸透鏡;視網膜相當于光屏,物體在視網膜上成倒立;縮小的實像;
(2)
放大鏡是利用凸透鏡成正立;放大的虛像制成的;然后根據(jù)凸透鏡的特點進行判斷;
(3)
望遠鏡是利用凹透鏡和凸透鏡的組合制成的;
(4)
顯微鏡的目鏡和物鏡都是利用凸透鏡成放大的像制成的.
此題主要考查了實像和虛像的區(qū)別,搞清每種情況下的應用.
在學習過程中要善于總結、尋找規(guī)律,學著將所學知識與生活實際聯(lián)系起來.【解析】A
6、C【分析】解:A
筷子在使用過程中;動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
B;鑷子在使用過程中;動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
C;起子在使用過程中;動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D;食品夾在使用過程中;動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;
故選C.
結合圖片和生活經驗;先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:
壟脵
省力杠桿;動力臂大于阻力臂;壟脷
費力杠桿,動力臂小于阻力臂;壟脹
等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.
只要判斷出動力臂和阻力臂的大小關系即可解答.【解析】C
7、C【分析】解:A
當物體一定時;這個物體的長度是一定的,故A錯誤;
B;四次測量結果不同;說明測量結果存在誤差,不一定四次都不正確;故B錯誤;
C;測量不可避免的要存在誤差;誤差不是錯誤,是允許存在的;故C正確;
D;為了使測量結果更準確;可以采用多次測量求平均值的方法,故D錯誤.
故選C.
刻度尺測量之前;需要首先觀察分度值;用刻度尺測量物體長度時,需要估讀到分度值的下一位,需要多次測量求平均值減小誤差.
本題考查學生對刻度尺使用過程中,“估讀”這一項內容的掌握情況,測量過程允許存在誤差,為了減小誤差,可以采用多次測量求平均值的方法.【解析】C
8、B【分析】解:A;不同人說話的特點不同;“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者,故A正確。
B;“震耳欲聾”說明聲音的響度大;故B錯誤。
C;物體振幅越大;響度越大,“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產生的,且振幅越大響度越大,故C正確。
D;墻壁是固體;“隔墻有耳”,說明固體能傳聲,故D正確。
故選:B。
聲音有三大特征;分別是響度;音調和音色。響度是指聲音的強弱,它與振幅有關。音調是指聲音的高低,它與頻率有關。音色是指聲音的品質與特色,不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的。
本題考查聲音的三個特征,及其相關因素,同時要了解聲音的傳播需要介質這一特點,平時學習中要經常背誦這部分的內容,做到熟能生巧?!窘馕觥緽二、填空題(共7題,共14分)9、省力【分析】解:開瓶器在使用過程中;動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
故答案為:省力.
結合圖片和生活經驗;先判斷開瓶器在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
此題考查的是杠桿的分類和特點;主要包括以下幾種:
壟脵
省力杠桿;動力臂大于阻力臂,省力但費距離;
壟脷
費力杠桿;動力臂小于阻力臂,費力但省距離;
壟脹
等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.【解析】省力10、紅;其他顏色;藍;其他顏色【分析】解:紅濾色鏡;只讓紅色光通過,會吸收或反射其它的色光;藍濾色鏡,只讓藍色光通過,會吸收或反射其它的色光.
故答案為:紅;其他顏色;藍;其他顏色.
透明物體的顏色由它透過的色光決定;透明物體只能透過與它顏色相同的色光,吸收與它顏色不同的色光.
本題考查了透明物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】紅;其他顏色;藍;其他顏色11、靜止;運動【分析】解:以車為參照物;玩具小人與車之間的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的;
若以桌面為參照物;玩具小人與桌面之間的位置發(fā)生了變化,是運動的.
故答案為:靜止;運動.【解析】靜止;
運動12、聲源|傳播過程|接收【分析】【解答】解:①在被敲的地方墊一塊抹布;是在聲源處減弱噪聲;②把房間;廚房門窗關閉關嚴,是在傳播過程中減弱;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵,是在接收處減弱噪聲;故答案為:聲源;傳播過程;接收.
【分析】防治噪聲可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治.13、220;并聯(lián);電能【分析】解:我國家庭照明電路電壓是220V
.
電燈和電冰箱都是家用電器;兩者之間是并聯(lián)的.
家庭電路中;每月耗電量用電能表來測量.
故答案為:220
并聯(lián);電能.【解析】220;
并聯(lián);
電能14、g;kg;g;kg;t【分析】解:
(1)
一瓶礦泉水的體積在500cm3
左右;質量在m=婁脩V=1.0g/cm3隆脕500cm3=500g
左右;
(2)
一輛自行車的質量在20kg
左右;
(3)10
個雞蛋的質量在1
斤=500g
左右;一個雞蛋的質量在50g
左右;
(4)
成年人的質量在60kg
左右;中學生的質量比成年人小一些,在40kg
左右;
(5)
大象的質量龐大;可以達到5t
.
故答案為:(1)g(2)kg(3)g(4)kg(5)t
.
解答此題的關鍵是掌握質量常見的單位及其進率;對日常生活中常見的一些物體的質量有初步的認識和了解.
對物體長度、質量、重力等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結合所學知識對身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內空氣質量等等,多觀察多思考,必要時做出正確判斷.【解析】gkggkgt
15、先變大再變小【分析】【分析】從圖象可以看出;水溫度從2隆忙
升到8隆忙
的過程中,體積先變小后變大,根據(jù)密度公式可知密度的變化特點。
本題考查密度公式的應用和根據(jù)圖象分析問題,關鍵是判斷出水的體積隨溫度變化的特點,還要知道水的質量不隨水的體積、狀態(tài)、位置等的改變而改變?!窘獯稹克馁|量保持不變,根據(jù)公式婁脩=mV
可知;體積變大,密度變小,體積變小,密度變大,水溫度從2隆忙
升到8隆忙
的過程中,水的體積先變小再變大,所以其密度的變化特點是先變大再變小。
故答案為:先變大再變小?!窘馕觥肯茸兇笤僮冃∪?、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×17、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計八萬里,由于地球的自轉,它的周期是一天24小時,即坐地日行八萬里.
故答案為:√.
地球繞地軸不停轉動;叫地球自轉.地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.地球自轉產生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.
本題考查了地球自轉的概況,屬于基礎題.【解析】√18、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.
故答案為:×.
地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.
本題主要考查了對地球自轉方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×19、√【分析】解:赤道的周長是40000
千米;合計八萬里,由于地球的自轉,它的周期是一天24
小時,即坐地日行八萬里.
故答案為:隆脤
.
地球繞地軸不停轉動;叫地球自轉.
地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.
地球自轉產生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.
本題考查了地球自轉的概況,屬于基礎題.【解析】隆脤
20、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√21、√【分析】解:赤道的周長是40000千米;合計八萬里,由于地球的自轉,它的周期是一天24小時,即坐地日行八萬里.
故答案為:√.
地球繞地軸不停轉動;叫地球自轉.地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.地球自轉產生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.
本題考查了地球自轉的概況,屬于基礎題.【解析】√22、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.
故答案為:×.
地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.
本題主要考查了對地球自轉方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×23、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:隆脤
.
根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤
24、√【分析】解:(1)
平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)
如圖;迎著月光走,月光經水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)
如圖;背著月光走,月光經水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:隆脤
.
(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反
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