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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷314考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列各種植物中;屬于單子葉植物的是()

A.黃豆;綠豆、紅豆。

B.花生;芝麻、蓖麻。

C.小麥;高粱、水稻。

D.向日葵;西瓜、黃瓜。

2、如果把綠葉比喻為“綠色工廠”,則這座工廠的“原材料”是()A.淀粉和氧氣B.光和葉綠素C.二氧化碳和水D.二氧化碳和糖類3、以下生物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是()A.乳酸菌B.牛肝菌C.衣藻D.煙草花葉病毒4、嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,會(huì)引起的疾病是()A.侏儒癥B.呆小癥C.巨人癥D.大脖子病5、與艾滋病患者接觸中,可能會(huì)感染艾滋病的是()A.握手B.共同進(jìn)餐C.蚊蟲叮咬D.不安全性行為6、一位AB型血的病人急需輸血急救,從血庫(kù)中取血時(shí)首選的血液是A.A型血B.B型血C.AB型血D.0型血7、生物的生殖方式有無(wú)性生殖和有性生殖,無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是()A.是不是由母體直接產(chǎn)生后代B.是不是有生殖細(xì)胞的產(chǎn)生C.是不是有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合D.是不是有細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞8、人和動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)需要()

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。

B.神經(jīng)系統(tǒng)。

C.消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)。

D.以上三項(xiàng)的密切配合。

評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、溫室效應(yīng)是指大氣中的____等氣體能阻擋從地球表面輻射到宇宙空間的____,從而導(dǎo)致地球溫度升高的現(xiàn)象.10、由____發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖。11、無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物是____.12、【題文】艾滋病可防可控但目前不可治,引起人患艾滋病的病原體結(jié)構(gòu)是由_____________組成;甲與乙是同班同學(xué),由于甲得了流感而乙被感染也得了流感,那么,乙在得流感前后的身份在傳染病學(xué)上分別屬于____。13、據(jù)下圖和表回答問(wèn)題:

(1)圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于____。

(2)燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是____。

(3)圖中A生物是營(yíng)腐生生活的____,能分解動(dòng)植物遺體,產(chǎn)生____等物質(zhì)。

(4)請(qǐng)寫出圖中所含的食物鏈:____;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學(xué)檢測(cè),它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、實(shí)施角膜移植是使角膜病致盲患者復(fù)明的有效手段.______(判斷對(duì)錯(cuò))15、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)()16、植物的種子結(jié)構(gòu)中的胚軸將來(lái)發(fā)育為植物的莖。17、種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件包括適量的水分、適宜的溫度和充足的光照等。()18、無(wú)性生殖的突出優(yōu)點(diǎn)是子代數(shù)量多,保持母本優(yōu)良性狀,生活力強(qiáng)。評(píng)卷人得分四、解答題(共2題,共12分)19、下圖為訓(xùn)練蚯蚓走“T”字形迷宮的實(shí)驗(yàn)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),在迷宮的一臂安上電極,另一臂是潮濕的暗室,暗室里有食物。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂,就會(huì)受到電擊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)選擇,爬向有食物的另一臂。據(jù)此作答:⑴從這種行為獲得的途徑來(lái)看,它屬于____行為。這種行為是在____的基礎(chǔ)上,通過(guò)____的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。⑵動(dòng)物的____行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化,這種行為____(填“能”或“不能”)遺傳給它們的后代。20、(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠______的牽拉;骨骼肌中間較粗的部分叫______,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫______.骨骼肌有______特性.

(2)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí);感覺到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于______狀態(tài),肱三頭肌處于______狀態(tài).

(3)當(dāng)你伸肘時(shí);肱二頭肌處于______狀態(tài),肱三頭肌處于______狀態(tài).

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)21、無(wú)性生殖是一種不用經(jīng)過(guò)________細(xì)胞的結(jié)合,而由________直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。22、如圖是家蠶生殖發(fā)育過(guò)程中各階段的形態(tài)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)家蠶的一生要經(jīng)過(guò)______;______、______和______四個(gè)時(shí)期;這樣的發(fā)育過(guò)程稱為______.

(2)蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過(guò)程與家蠶不同,要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為______.23、據(jù)圖回答:

(1)圖中精子①的基因組成為______;卵細(xì)胞②的基因組成為______。

(2)子女③的基因組成為______,子女④的基因組成為______。如果雙眼皮是顯性性狀,用A表示,那么子女4的性狀是______。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共16分)24、【題文】1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天;抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”。面對(duì)病菌,人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面。

(1)抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買,它屬于“OTC”嗎?____。

(2)在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試;否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。過(guò)敏反應(yīng)是人體()功能的體現(xiàn)。

A.呼吸B.排泄C.消化D.免疫。

(3)細(xì)菌耐藥的變異,對(duì)個(gè)體生存有利,并容易遺傳給下一代。因此,“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的____學(xué)說(shuō)解釋。

(4)關(guān)于抗生素的使用;以下哪些做法是正確的()

A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病B.一發(fā)燒就自行服用抗生素。

C.為了盡快治好?。患哟蠓脛┝緿.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用。

(5)細(xì)菌用()產(chǎn)生下一代;速度快。因而超級(jí)細(xì)菌危害性更大。

A.孢子生殖B.分裂生殖C.有性生殖D.無(wú)性生殖25、【題文】(10分)2011年5月13日;國(guó)家海洋局發(fā)布了《2010年中國(guó)海洋環(huán)境狀況公報(bào)》。公報(bào)顯示,我國(guó)海洋環(huán)境總體狀況良好,但局部海域污染嚴(yán)重,環(huán)境惡化趨勢(shì)沒(méi)有得到根本遏制。我縣有豐富的海洋資源,要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),必須保護(hù)好海洋環(huán)境,這樣才能實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你所知道的造成局部海域污染的原因。

(2)為了保護(hù)我縣的海洋環(huán)境,請(qǐng)你提出一條合理化建議。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】

單子葉植物和雙子葉植物種子的不同點(diǎn)是:?jiǎn)巫尤~植物種子的子葉一片;有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中,但個(gè)別的沒(méi)有胚乳,如澤瀉科植物;而大多數(shù)的雙子葉植物種子的子葉兩片,沒(méi)有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中,但也有的雙子葉植物有胚乳,如蓖麻和芝麻.

A;紅豆、綠豆和黃豆的種子子葉都是兩片;而且沒(méi)有胚乳,子葉中貯存有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于雙子葉植物;

B;花生屬于雙子葉植物;其種子的子葉兩片,沒(méi)有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中;芝麻和蓖麻也屬于雙子葉植物,因?yàn)樗鼈兊姆N子有兩片子葉,但卻都有胚乳;

C;小麥、高粱、水稻屬于單子葉植物;其種子的子葉都是一片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中;

D;向日葵、西瓜和黃瓜都屬于雙子葉植物;其種子的子葉兩片,沒(méi)有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中.

故選:C

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確單子葉植物和雙子葉植物種子的不同點(diǎn).

2、C【分析】【解答】植物的綠葉進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;所以葉綠體相當(dāng)于生產(chǎn)東西的“機(jī)器”.而葉綠體存在于葉片的葉肉細(xì)胞中,所以一個(gè)個(gè)的葉肉細(xì)胞就相當(dāng)于一個(gè)個(gè)的“車間”.利用的能量是光能,為光合作用提供“動(dòng)力”,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物和氧氣,所以原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.

故選:C

【分析】植物的光合作用是植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.分析答題.3、D【分析】【解答】解:A;乳酸菌是細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu);具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),無(wú)成形的細(xì)胞核,比病毒結(jié)構(gòu)復(fù)雜;

B;牛肝菌應(yīng)屬于蘑菇菌的一種;為真菌,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),也比病毒結(jié)構(gòu)復(fù)雜;

C;衣藻屬于植物;結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,因此比病毒結(jié)構(gòu)復(fù)雜;

D;煙草花葉病毒沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造;主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體;因此是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的生物.

故選:D.

【分析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.4、B【分析】【解答】本題考查的是甲狀腺激素的作用;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素不同,不同的激素的作用不同。

A;侏儒癥是由于幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致的;故不符合題意;

B;呆小癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致的;故符合題意;

C;巨人癥是由于幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致的;故不符合題意;

D;大脖子病是由于成年人食物和水中嚴(yán)重缺碘導(dǎo)致的;故不符合題意。

故選B5、D【分析】解:HIV主要存在于感染者和病人的血液;精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是;交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,可見不安全性行為可能會(huì)感染艾滋?。?/p>

故選:D

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征;是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。?/p>

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑.艾滋病的傳播途徑有三個(gè):性傳播、血液傳播、母嬰傳播.【解析】D6、C【分析】【分析】本題主要考查血型與輸血原則。解題關(guān)鍵是正確理解血型與輸血原則?!窘獯稹枯斞暂斖脱獮樵瓌t。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此給AB型血病人輸血首先考慮的應(yīng)該是輸AB型血。故C符合題意。

故選C。

【解析】C7、C【分析】解:有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵;由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程.無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程.所以是不是兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別.

故選:C.

生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進(jìn)行的繁殖;無(wú)性生殖例如:嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

無(wú)性生殖和有性生殖可通過(guò)列表比較其異同來(lái)掌握.【解析】C8、D【分析】

骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.

故選:D.

【解析】【答案】此題考查骨;關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生;據(jù)此答題.

二、填空題(共5題,共10分)9、二氧化碳熱量【分析】【解答】解:隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人類生活水平的提高;煤;石油、天然氣等礦物燃料的需求量不斷增大,它們?nèi)紵蠓懦龃罅慷趸細(xì)怏w,加之人為的亂砍濫伐,能吸收二氧化碳的大片森林不斷消失.因此,每年都有大量的二氧化碳進(jìn)入大氣、大氣中二氧化碳含量增大.在地球的大氣層中,二氧化碳、甲烷等氣體像溫室的玻璃那樣起保溫作用,導(dǎo)致大氣溫度不斷升高,這就是所謂的“溫室效應(yīng)”.

故答案為:二氧化碳;熱量.

【分析】在地球的大氣層中,二氧化碳像溫室中的玻璃那樣起保暖作用,于是就使地球的氣溫持續(xù)上升.這就是所謂的“溫室效應(yīng)”.10、受精卵;種子繁殖【分析】解:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖;有性生殖的特點(diǎn)是經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,如種子繁殖等.

故答案為:受精卵;種子繁殖。

(1)無(wú)性生殖是沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.

(2)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合的生殖方式.無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.【解析】受精卵;種子繁殖11、略

【分析】

昆蟲的背部沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱;屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,一般具有三對(duì)足;兩對(duì)翅,能爬行或飛行,運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng),是無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物,擴(kuò)大了昆蟲的活動(dòng)范圍,對(duì)于昆蟲尋找食物、求得配偶、逃避敵害等都十分有利.

故答案為:昆蟲。

【解析】【答案】昆蟲一般具有三對(duì)足;兩對(duì)翅;據(jù)此答題.

12、略

【分析】【解析】第一空:關(guān)于艾滋病的病原體是“病毒”;是對(duì)病毒的結(jié)構(gòu)要作正確描述。

第二空:關(guān)于傳染病學(xué)的基本知識(shí);健康人感染流感之前是“易感人群”,感染后就成了“傳染源”了。

考點(diǎn):生物的結(jié)構(gòu)和傳染病?!窘馕觥俊敬鸢浮康鞍踪|(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)易感人群、傳染源13、陽(yáng)光樹沒(méi)有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng)細(xì)菌、真菌水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳樹→昆蟲幼蟲→燕子樹【分析】【解答】(1)能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力;是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.因此,圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于陽(yáng)光的能量;

(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,樹屬于植物,燕子屬于動(dòng)物,所以燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是樹沒(méi)有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng);

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物;植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物;歸還土壤,供綠色植物重新吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見圖中A生物是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌,能分解動(dòng)植物遺體,產(chǎn)生水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳等物質(zhì);

(4)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,圖中所含的食物鏈:樹→昆蟲幼蟲→燕子,在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集),據(jù)此在“樹→昆蟲幼蟲→燕子”食物鏈中,若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,那么體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是燕子,最少的是樹,因此表中生物類別Ⅱ代表圖中的樹。

【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】解:各種角膜病引起的角膜混濁是我國(guó)致盲的主要原因之一;因此加強(qiáng)角膜病的防治研究是減少因角膜病致盲的重要措施,角膜移植術(shù)便是治療角膜病致盲最為有效的主要手段.

故答案為:√

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;角膜移植已經(jīng)成為一種非常成功的移植手術(shù),對(duì)于一些眼部角膜條件較好的患者,其角膜移植的成功率達(dá)90%以上,大部分角膜盲患者可通過(guò)角膜移植而恢復(fù)有用視力.

考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力.【解析】√15、√【分析】試題分析:學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。考點(diǎn):動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為【解析】【答案】√16、×【分析】【解析】試題分析:在種子萌發(fā)的過(guò)程中,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分,所以胚是新植物的幼體??键c(diǎn):種子萌發(fā)的過(guò)程。【解析】【答案】錯(cuò)17、×【分析】試題分析:我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;與光照無(wú)關(guān).考點(diǎn):種子萌發(fā)的條件和過(guò)程【解析】【答案】錯(cuò)18、×【分析】【解答】無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,分為分裂生殖(細(xì)菌及原生生物);出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨類等)、營(yíng)養(yǎng)生殖(草莓、匍匐莖等),具有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長(zhǎng)周期、實(shí)現(xiàn)生物的快速繁殖的作用.缺點(diǎn)是因?yàn)樽哟湍复z傳特性畢竟無(wú)變化,變異性降低,適應(yīng)環(huán)境變化的能力便降低.有性生殖是指由兩性細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,然后由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異,使后代產(chǎn)生新的性狀,生活力比較強(qiáng),更有利于適應(yīng)環(huán)境,有利于種族的繁衍.

【分析】植物的無(wú)性生殖.四、解答題(共2題,共12分)19、(1)學(xué)習(xí)遺傳因素環(huán)境因素(2)學(xué)習(xí)不能【分析】【分析】本題考查的是動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)?!窘獯稹浚?)從行為獲得的途徑來(lái)看,有的是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬先天性行為;有的是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得,屬于學(xué)習(xí)行為。所以蚯蚓走迷宮屬于學(xué)習(xí)行為。(2)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜的變化,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變,所以不能遺傳給后代?!窘馕觥浚?)學(xué)習(xí)遺傳因素環(huán)境因素(2)學(xué)習(xí)不能20、略

【分析】

(1)骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色);同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).

(2)(3)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開;因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的.例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.當(dāng)雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌,肱三頭肌均處于舒張狀態(tài).

故答案為:(1)肌肉肌腹肌腱遇刺激收縮。

(2)舒張舒張。

(3)舒張收縮。

【解析】【答案】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

五、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)21、生殖母體【分析】【分析】本題考查有無(wú)性生殖。明確有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別是解決此題的關(guān)鍵。【解答】有性生殖由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式;無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式?!窘馕觥可衬阁w22、受精卵;幼蟲;蛹;成蟲;完全變態(tài)發(fā)育;不完全變態(tài)【分析】解:(1)家蠶的一生要經(jīng)過(guò)②受精卵;④幼蟲、③蛹、①成蟲四個(gè)時(shí)期;且幼蟲和成蟲的差別很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.

(2)蝗蟲;蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過(guò)程與家蠶不同;要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,即受精卵、幼蟲、成蟲,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為不完全變態(tài).

故答案為:(1)受精卵;幼蟲;蛹;成蟲;完全變態(tài);

(2)不完全變態(tài).

不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程指的是經(jīng)過(guò)受精卵;幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期;且幼蟲和成蟲的差別不大.

完全變態(tài)發(fā)育指的是經(jīng)過(guò)受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期;且幼蟲和成蟲的差別比較明顯.

圖中:①是成蟲;②是受精卵,③是蛹,④是幼蟲.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)和不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn).【解析】受精卵;幼蟲;蛹;成蟲;完全變態(tài)發(fā)育;不完全變態(tài)23、aaAaaa單眼皮【分析】解:(1)(2)在生物的體細(xì)胞中;染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。因此圖中精子①的基因組成為a;卵細(xì)胞②的基因組成為a。

該對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示:

因此子女③的基因組成為Aa;③的性狀為雙眼皮。子女④的基因組成為aa,④的性狀為單眼皮。

故答案為:(1)a;a

(2)Aa;aa;單眼皮。

生物的性狀由基因控制;基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

結(jié)合遺傳圖解是解答該類試題的關(guān)鍵?!窘馕觥縜aAaaa單眼皮六、綜合題(共2題,共16分)24、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)非處方藥是不需要醫(yī)師處方;即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品;簡(jiǎn)稱OTC,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱Rx,抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買,因此它屬處方藥,在使用時(shí)必須要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書。

(2)免疫分為兩種;一種是非特異性免疫,是指人生來(lái)就有的,包括人體的第一和第二道防線,對(duì)多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來(lái)的,主要指人體的第三道防線,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,免疫是人體的一種生理功能,包括防御;自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視的三大功能,因此,過(guò)敏反應(yīng)是人體的免疫功能的體現(xiàn)。

(3)達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中;適者生存;不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái),這叫適者生存,活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時(shí),又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái),這樣經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級(jí)細(xì)菌”,因此“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋。

(4)處方藥的使用要遵醫(yī)囑使用;抗生素是處方藥,對(duì)于抗生素的使用,正確的做法是遵醫(yī)囑使用。

(5)細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖;一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一

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