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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版選修1英語下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、Tomissoindependentthatheneveraskshisparents’opinion________hewantstheirsupport.A.sinceB.onceC.unlessD.after2、Themanagerbelievesthatstupid________Mr.Smithis,________hesaidmakesperfectsense.A.that;whichB.as;whatC.as;thatD.though;which3、________allthisputunderdebateiswhethertheyneedtomovetheircattletoanotherfieldfornutritionpurpose.A.HowB.WhyC.WhatD.That4、Whydosomanystudentssticktoprivatetutoring,________theycouldeasilymastersuchknowledgeatschool?A.unlessB.beforeC.whenD.until5、________scientistsfacenowishowCOVID-19couldbeovercome.A.WhatB.WhyC.WhetherD.That6、Timepassedquicklyandthreemonthswentby_______weknewit.A.untilB.tillC.beforeD.when7、________happenedaftersheleftthehouseisunknown.A.HowB.WhereC.ThatD.What8、______breakstheruleswillbepunished.A.WhatB.WhoC.WhoeverD.Whomever評卷人得分二、完成句子(共3題,共6分)9、____willnotmakeanydifferencetoourarrangements.(say)

無論她說什么,都是不會對我們的安排有影響。10、眾所周知;看電視可以使我們放松身體,拓寬視野,還可以豐富我們的生活。

________isknowntousallis________watchingTVmayrelaxourbody,________________________andenrichourlife.11、只有努力學(xué)習(xí);你才會在學(xué)習(xí)上取得快速進(jìn)步。

________youworkhardcanyoumakerapidprogressinyourstudy.評卷人得分三、短對話(共4題,共8分)12、Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?A.Atanairport.B.Inahotel.C.Atabusstop.13、Howdidthemancometoschooltoday?A.ByTaxi.B.Onfoot.C.Bybike.14、HowisthemangoingtoAustralia?A.Bytrain.B.Byship.C.Byair.15、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Howdidthemangotoworktoday?A.Bybus.B.Bytaxi.C.Onfoot.評卷人得分四、提綱類作文(共2題,共10分)16、假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學(xué)習(xí),她來信向你詢問你上學(xué)的交通方式并請你給出建議。請你給她寫一封回信。

要求:1)有主題句;有細(xì)節(jié)支撐。2)字?jǐn)?shù):50詞以上。

信的開頭結(jié)尾已給出;不計入字?jǐn)?shù)。

DearVera,

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Yours,

WangLi17、假設(shè)你是紅星中學(xué)李津,你的美國筆友John發(fā)來郵件,他對天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣;并希望你能簡單介紹.請你根據(jù)以下提示,給John寫一封回信。要點(diǎn)包括:

1.使用方便(APP查看車輛;掃二維碼開鎖)

2.容易找到便于存車。

3.其它優(yōu)點(diǎn)(該部分內(nèi)容自擬至少兩點(diǎn))

注意:短文字?jǐn)?shù)不少于100詞。

參考詞匯:智能手機(jī)smartphone掃二維碼scantheQRCode

DearJohn,

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YourssincerelyLiJin評卷人得分五、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題,共8分)18、____________________(凡是參與這個案件的人)willbeunderfurtherinvestigation.(根據(jù)漢語提示完成句子)評卷人得分六、漢譯英(整句)(共5題,共35分)19、他沉浸在寫作之中,沒有意識到外面天黑了。(beabsorbedin)(漢譯英)20、父母要做的就是在孩子害怕的時候給予安慰。(inpanic)(漢譯英)21、所有科學(xué)家贊同的觀點(diǎn)是地球變得越來越熱。(漢譯英)22、他突然離去,這說明他是多么不可靠。(demonstrate)(漢譯英)23、不僅瑪麗和珍妮,湯姆也喜歡彈鋼琴。(notonly...butalso...)(漢譯英)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

考查連詞辨析。句意:湯姆是如此獨(dú)立,以至于他從來不征求父母的意見,除非他想得到他們的支持。A.since既然;B.once一旦;C.unless除非;D.after在之后。故選C符合語境。2、B【分析】【詳解】

考查讓步狀語從句和名詞性從句。句意:經(jīng)理認(rèn)為盡管史密斯先生很愚蠢,但他說的很有道理。根據(jù)句意再分析句子可知,believes后面的賓語從句中包含一個讓步狀語從句,并且這個讓步狀語從句是一個倒裝句,把表語stupid提到了主語前,根據(jù)語法規(guī)則,as引導(dǎo)讓步狀語從句必須用倒裝,though引導(dǎo)讓步狀語從句可以倒裝,也可以不倒裝,所以,第一個空格處用as或though都可以。第二個空格所在的部分“________hesaid”是一個主語從句,該主語從句缺少賓語,所以空格處應(yīng)該填入一個連接代詞,且意義為“的”,應(yīng)用what。故選B項(xiàng)。3、C【分析】【詳解】

考查名詞性從句。句意:所有這一切引發(fā)的爭論是,他們是否需要將牛轉(zhuǎn)移到另一塊田地以獲得營養(yǎng)。分析句子結(jié)構(gòu),謂語動詞為is,故空處至謂語動詞前為主語從句,從句中缺少put的賓語,故需要填連接代詞。故選C項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】

考查連接詞詞義辨析。句意:既然在學(xué)校就能輕松掌握這些知識,為什么還有那么多學(xué)生堅(jiān)持請家教呢?A.unless除非;B.before在之前;C.when既然;D.until直到。根據(jù)句意及所給句子可知,前后句意存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)用when引導(dǎo)讓步狀語從句。故選C。5、A【分析】【詳解】

考查名詞性從句。句意:科學(xué)家們現(xiàn)在面臨的是如何克服COVID-19。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句前半句為主語從句,從句缺少賓語,指物,所以用連接代詞what引導(dǎo)。故選A。6、C【分析】【詳解】

考查連詞詞義辨析。句意:時間過得很快,不知不覺三個月就過去了。A.until直到;B.till直到;C.before在之前,才;D.when當(dāng)。結(jié)合語境可知,此處是指三個月都過去了“我們”才知道;“時間段+before...”常譯為“之后,才”,符合題意。故選C。7、D【分析】【詳解】

考查連接代詞。句意:她離開房子后發(fā)生了什么事不得而知。根據(jù)句意分析句子可知,________happenedaftersheleftthehouse是一個主語從句,該主語從句缺少主語,所以空格處應(yīng)該填入一個連接代詞引導(dǎo)主語從句,且意義為“的事物”,所以應(yīng)該用連詞代詞what。故選D項(xiàng)。8、C【分析】【詳解】

考查主語從句。句意:誰違反規(guī)則,誰就會受到懲罰。分析句子可知,空處引導(dǎo)主語從句,且結(jié)合句意,表示“任何一個違反規(guī)則的人都會被懲罰”,從句缺主語,應(yīng)用連接詞whoever引導(dǎo)。故選C項(xiàng)。二、完成句子(共3題,共6分)9、略

【分析】【詳解】

考查wh-ever引導(dǎo)的名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知,該空為whatever引導(dǎo)的主語從句,whatever在從句中作主語。因此答案為:Whatevershesays?!窘馕觥縒hatevershesays10、略

【分析】【詳解】

考查主語從句,表語從句和固定短語。對比中英文句子可知,最后三空意為“拓寬視野”,是固定短語broadenone’smind,由ourbody可知,此處是broadenourmind,may是情態(tài)動詞,其后跟動詞原形;“isknowntousall”是主語從句,從句中缺少主語,因此第一空用what引導(dǎo)主語從句,位于句首,首字母大寫;is后是表語從句,從句中不缺主語或賓語,且句子意思完整,因此第二空用that引導(dǎo)表語從句。故填What,that,broaden,our,mind?!窘馕觥縒hatthatbroadenourmind11、略

【分析】【詳解】

考查連詞。根據(jù)句意可知,此處意為“只有”,故應(yīng)用連詞onlyif引導(dǎo)條件狀語從句,且only放句首,主語用部分倒裝canyoumakerapidprogress,故填Onlyif?!窘馕觥縊nlyif三、短對話(共4題,共8分)12、A【分析】【原文】13、C【分析】【原文】

W:Surprisingly,youcycledtoschoolthismorning.Whydidn’tyouwalkasusual?M:BecauseIcan’tbelateforclass,andIhavenotenoughmoneytotakeataxi.Sothat’sthebestchoice.14、C【分析】【原文】

此題為聽力題,解析略。15、B【分析】【原文】

此題為聽力題,解析略。四、提綱類作文(共2題,共10分)16、略

【分析】【詳解】

本文書面表達(dá)屬于應(yīng)用文;要求寫一封回信。

第1步:根據(jù)提示可知,本篇是一封回信:假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學(xué)習(xí),她來信向你詢問你上學(xué)的交通方式并請你給出建議。請你給她寫一封回信。要求:1)有主題句;有細(xì)節(jié)支撐。2)字?jǐn)?shù):50詞以上。

第2步:根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞,如:somethingabouthowtogotoschool(關(guān)于怎樣去上學(xué)的事情);taketheNo.16bustoschool(乘坐第16路車去學(xué)校);rideabikeortakeabustoschool(騎自行車或乘坐公共汽車去上學(xué))等。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時態(tài)語態(tài)問題。

第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

本文是一封書信,格式正確,內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。同時文中使用高級句子。Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.疑問詞加動詞不定式;IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.句中if引導(dǎo)條件狀語從句?!窘馕觥緿earVera,

I’msogladtogetyourletter.Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.

Myhouseis4kilometersawayfrommyschool.EverymorningIwalktothebusstopfirst,andthentaketheNo.16bustoschool.Thebusridetakesme15minutes.IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.

IhopeyouwillenjoyyourstayinBeijing.Pleasewritetomesoon.

Yours,

WangLi17、略

【分析】【分析】

本書面表達(dá)是一篇提綱類作文。要求以李津的身份給美國筆友John寫一封回信。

【詳解】

本題考查提綱類作文。首先要認(rèn)真審題,假設(shè)你是紅星中學(xué)李津,你的美國筆友John發(fā)來郵件,他對天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣;并希望你能簡單介紹.請你根據(jù)以下提示,給John寫一封回信.內(nèi)容包括:1.這種單車的使用方法(如:APP查看車輛;掃碼開鎖等);2.這種單車的優(yōu)勢;3.你對這種單車的看法。其次要確定時態(tài),表示客觀事實(shí),所以這篇文章要使用一般現(xiàn)在時。然后要確定文章的結(jié)構(gòu),按照題目所給內(nèi)容逐條翻譯即可。在寫作過程中,上下文意思要連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合題目所給出的信息,不要出現(xiàn)偏題問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有文采。正確使用寫信的格式,詞數(shù)控制在一百詞以上。

【點(diǎn)睛】

這篇短文使用了一些高級句型。例如WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.這里含有一個主語從句。Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.這里含有一個表語從句?!窘馕觥緿earJohn;

I'mwritingtotellyoumoreaboutthenewformofsharingbikemobikementionedinyourlatestletter.

It'sveryconvenienttouseifyouhaveasmartphone.WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.(亮點(diǎn)句型一)Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.Itisbecominganewtrendasameansoftransportation,whichrelievesthetrafficpressureanddoesgoodtotheenvironmentaswell.(亮點(diǎn)句型二)HopetorideamobikewithyouinChina.Yours;

LiJin五、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題,共8分)18、略

【分析】【詳解】

考查主語從句。句意:無論誰與此案有關(guān),都將接受進(jìn)一步調(diào)查。根據(jù)漢語提示可知,表示“案件”可用名詞case;表示“參與”可用短語beinvolvedin;表示“凡是的人”可用whoever來引導(dǎo)從句,再分析句式結(jié)構(gòu),此處用whoever來引導(dǎo)主語從句,whoever是第三人稱,所以從句中謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式,且從句用陳述語序。故答案為Whoeverisinvolvedinthecase。【解析】Whoeverisinvolvedinthecase六、漢譯英(整句)(共5題,共35分)19、略

【分析】【詳解】

考查時態(tài),賓語從句和非謂語動詞。主語為he;表示“沉浸在寫作之中”翻譯為beabsorbedinwriting,為一般過去時;表示“沒有意識到”翻譯為withoutrealizing,后接省略that引導(dǎo)的賓語從句,從句時態(tài)過去進(jìn)行時,表示“外面天黑了”翻譯為itwasgettingdarkoutside。故翻譯為Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.【解析】Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.20、略

【分析】【詳解】

考查短語、非謂語動詞、時態(tài)、狀語從句和名詞性從句?!案改敢龅摹笨梢杂肨heparents’job作主語,或使用主語從句Whatparentsshoulddo。“給予某人以安慰”用comfortsb.“害怕”用短語inpanic。結(jié)合句意,用when引導(dǎo)時間狀語從句,表示“當(dāng)時候”。句中用不定式作表語,說明主語的具體內(nèi)容或表示目的。陳述客觀事實(shí),用一般現(xiàn)在時。根據(jù)句意,故翻譯為Theparents’jobistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.或Whatparentsshoulddoistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.【解析】Theparents’jobistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.

Whatparentsshoulddois

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