高考小說(shuō)閱讀專(zhuān)題導(dǎo)練：鄉(xiāng)土小說(shuō)專(zhuān)題（直擊高考+強(qiáng)化訓(xùn)練+答案解析）

PAGEPAGE2高考小說(shuō)閱讀專(zhuān)題導(dǎo)練：鄉(xiāng)土小說(shuō)專(zhuān)題（直擊高考+強(qiáng)化訓(xùn)練+答案解析）【文體概念】鄉(xiāng)土小說(shuō)是指描寫(xiě)故鄉(xiāng)農(nóng)村的生活帶有濃厚鄉(xiāng)土氣息和地方色彩的小說(shuō)。小說(shuō)一般通過(guò)敘述鄉(xiāng)土社會(huì)事跡等，揭示鄉(xiāng)間的愚昧與落后，贊美鄉(xiāng)間的風(fēng)俗人情，抒發(fā)鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)土小說(shuō)把藝術(shù)之根扎于故鄉(xiāng)的土地與農(nóng)民之中，帶著鄉(xiāng)土氣息，作平實(shí)自然的敘述與描寫(xiě)。需要特別指出的是，一些敘述鄉(xiāng)村生活的知青小說(shuō)，也屬于鄉(xiāng)土小說(shuō)范疇。2.教材鏈接教材小說(shuō)名稱(chēng)作者小說(shuō)主題高中語(yǔ)文必修上冊(cè)《哦，香雪》鐵凝謳歌農(nóng)村的純樸，贊美農(nóng)村對(duì)進(jìn)步文明的追求高中語(yǔ)文選必中冊(cè)《小二黑結(jié)婚》（節(jié)選）趙樹(shù)理展現(xiàn)地區(qū)農(nóng)村生活風(fēng)貌和婚姻狀況，追求個(gè)性解放和婚姻自由高中語(yǔ)文選必下冊(cè)《邊城》（節(jié)選）沈從文展現(xiàn)湘西一帶淳樸的民風(fēng)民俗，歌頌人性美、人情美【專(zhuān)題探究】鄉(xiāng)土小說(shuō)考題分析表題目類(lèi)型答題角度與范疇人物形象題①愚昧、麻木、迷信、落后的農(nóng)民形象②勤勞、純樸、善良、忠孝的農(nóng)民形象③大膽改革，開(kāi)拓進(jìn)取的新時(shí)代農(nóng)民形象主題思想題①揭示農(nóng)村的封建迷信與宗法制度的落后②贊美鄉(xiāng)民的勤勞奮斗與不屈斗志③描繪農(nóng)村的風(fēng)景圖畫(huà)與風(fēng)土人情④抒寫(xiě)對(duì)故鄉(xiāng)的離愁別恨與相思⑤謳歌新時(shí)代農(nóng)村的面貌煥然一新⑥敘寫(xiě)農(nóng)村發(fā)展變化的偉大征程民族風(fēng)俗題①敘寫(xiě)民族風(fēng)情與習(xí)俗②描繪農(nóng)村節(jié)日生活的美好語(yǔ)言風(fēng)格題①側(cè)重分析方言、俚語(yǔ)的運(yùn)用【直擊高考】(2023年全國(guó)新高考Ⅰ卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。給兒子陳村你總會(huì)長(zhǎng)大的，兒子，你總會(huì)進(jìn)入大學(xué)，把童年撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你會(huì)和時(shí)髦青年一樣，熱衷于旅游。等到暑假，你的第一個(gè)暑假，兒子，你就去買(mǎi)票。火車(chē)430公里，一直坐到蕪湖。你背著包爬上江堤，看看長(zhǎng)江。再?zèng)]有比長(zhǎng)江更親切的河了。它寬，它長(zhǎng)，它黃得恰如其分，不失尊嚴(yán)地走向東海。你走下江堤，花一毛錢(qián)去打票，坐上渡船。船上無(wú)疑會(huì)有許多人。他們挑著擔(dān)子，扛著被子，或許還有板車(chē)。他們說(shuō)話(huà)的聲音很高，看人從來(lái)都是正視。也許會(huì)有人和你搭話(huà)，你就老老實(shí)實(shí)說(shuō)話(huà)。他們沒(méi)有壞意。你從跳板走上岸，順著被鞋底和腳板踩硬踩白的大路，走半個(gè)小時(shí)。你能看到村子了。狗總是最先跳出來(lái)的。你可以在任何一家的門(mén)口坐下，要口水喝。主人總是熱情的，而狗卻時(shí)刻警惕著。也許會(huì)引來(lái)它的朋友們，紛紛表示出對(duì)你的興趣。你要沉住氣。你謝過(guò)主人，再別理狗的訛詐，去河邊尋找灘船。如果你運(yùn)氣好，船上只有一兩個(gè)客，你就能躺在艙里，將頭枕著船幫，河水拍擊船底的聲音頓時(shí)變得很重。船在槳聲中不緊不慢地走。雙槳“吱呀吱呀”的，古人說(shuō)是“欸乃”，也對(duì)。怎么說(shuō)怎么像。板橋就在太陽(yáng)落下去的地方。你沿著大埂走，右邊是漕河，它連接著巢湖和長(zhǎng)江。河灘如沒(méi)被淹，一定有放牛的。你走過(guò)窯場(chǎng)就不遠(yuǎn)了?？梢詥?wèn)問(wèn)人，誰(shuí)都愿意回答你，也許還會(huì)領(lǐng)你走一段，把咄咄逼人的狗子趕開(kāi)。走到你的腿有點(diǎn)酸了，那就差不多到了。走下大埂，沿著水渠邊的路走。你走過(guò)一座小橋，只有一條石板的橋就是進(jìn)村了。我曾寫(xiě)過(guò)它。這時(shí)，你抬起頭，會(huì)發(fā)覺(jué)許多眼睛在看著你。你對(duì)他們說(shuō)，你叫楊子，你是我的兒子。兒子，你得找和你父親差不多年紀(jì)的人，他們才記得。他們會(huì)記得那五個(gè)“上海佬”，記得那個(gè)戴近視眼鏡的下放學(xué)生。他們會(huì)說(shuō)他的好話(huà)和壞話(huà)。不管他們說(shuō)什么，你都聽(tīng)著，不許還嘴。他們會(huì)告訴你一些細(xì)節(jié)，比如插不齊秧，比如一口氣吃了個(gè)12斤的西瓜。你跟他們一起笑吧，確實(shí)值得笑上一場(chǎng)。你們談到黑了，會(huì)有人請(qǐng)你吃飯。不必客氣，誰(shuí)先請(qǐng)就跟誰(shuí)去。能喝多少喝多少，能吃多少吃多少，這才像客人。天黑了，他們會(huì)留你住宿。他們非常好客。兒子，你去找找那間草屋。它在村子的東頭，通往曬場(chǎng)的路邊，三面環(huán)水。你比著照片，看它還像不像當(dāng)年。也許那草屋已經(jīng)不在了，當(dāng)年它就晃晃的，想必支撐不到你去。也許，那里又成了一片稻田。晚上，你到田間小路上走走。你邊走邊讀“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，感受會(huì)深深的。風(fēng)吹來(lái)暖暖的熱氣，稻穗在風(fēng)中作響。一路上，有螢火蟲(chóng)為你照著。假如你有膽量，就到村東頭的大墳塋去。多半會(huì)碰上“鬼火”，也就是磷火。你別跑，你坐在墳堆上，體會(huì)一下死的莊重和沉默。地下的那些人也曾生活在這塊土地上，勞動(dòng)，繁殖。他們也曾埋葬過(guò)他們的祖先。①你會(huì)捉摸到一點(diǎn)歷史感的，這比任何教科書(shū)都有效。住上幾天，你就熟悉村子了。男人愛(ài)理干干凈凈的發(fā)式，兩邊的頭發(fā)一刀推凈，這樣頭便顯得長(zhǎng)了。頂上則是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭毛，能披到眼睛，時(shí)而這么一甩，甩得很有點(diǎn)味道。我喜歡見(jiàn)他們光著上身光著腳的樣子。皮膚曬成了栗色，黑得發(fā)亮發(fā)光，連麥芒都刺不透它。他們不是生來(lái)這樣的。和他們一起下河，你就知道，他們?cè)缺饶氵€白。現(xiàn)在，他們和你的祖先一樣黑了。和你父親當(dāng)年一樣黑。你要是下田，就和你一樣黑。下田去吧，兒子。讓太陽(yáng)也把你烤透。你彎下腰，從清晨彎到天黑，你恨不得把腰扔了。你的肩膀不是生來(lái)只能背背書(shū)包的。你挑起擔(dān)子，肩上的肌肉會(huì)在扁擔(dān)下鼓起。也許會(huì)掉層皮，那不算什么。你去拔秧，插秧，鋤草，脫粒。你會(huì)知道自己并非什么都行。你去握一握大鍬，它啥時(shí)候都不會(huì)被取代。工具越原始就越扔不了，像錘子，像刀，總要的。你得認(rèn)識(shí)麥子，稻子，玉米，高粱，紅薯。它們也是扔不了的。你干累了，坐在門(mén)邊，看著豬在四處漫游，看著雞上房，鴨下河，鵝竄進(jìn)秧田美餐一頓。你聽(tīng)著杵聲，感覺(jué)著太陽(yáng)漸漸收起它的熱力。你心平氣和地想想，該說(shuō)大地是仁慈的。它在無(wú)止無(wú)息地輸出。我們因?yàn)檫@輸出，才能存活，才得以延續(xù)。那一層層茅草鋪就的屋頂，那一條條小河分割的田野，那土黃色的土墻，那牛，那狗。那威力無(wú)比的太陽(yáng)。②你會(huì)愛(ài)的。你就這樣住著，看著，干著。你去過(guò)了，你就會(huì)懂得父親，懂得父親筆下的漕河。當(dāng)然，這實(shí)在不算什么，應(yīng)當(dāng)珍視的是你懂了自己。③你得不讓自己飄了，你得有塊東西鎮(zhèn)住自己。也許，借父親的還不行，你得自己去找。當(dāng)你離開(kāi)板橋的時(shí)候，人們會(huì)送你。你是不配的，兒子。你得在晚上告別，半夜就走。夜間的漕河微微發(fā)亮，你獨(dú)自在河灘坐上一會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)它的流動(dòng)。要是湊巧，你可以帶條狗崽子回來(lái)。找條有主見(jiàn)的。開(kāi)始，也許它有點(diǎn)想家。日子長(zhǎng)了，你們能處好。你會(huì)發(fā)覺(jué)，為它吃點(diǎn)辛苦是值得的。也就是這些話(huà)了，兒子。你得去，在大學(xué)的第一個(gè)暑假就去。④我不知道究竟會(huì)怎樣。要是你的船走進(jìn)漕河，看見(jiàn)的只是一排煙囪，一排廠(chǎng)房，兒子，你該替我痛哭一場(chǎng)才是。雖然我為鄉(xiāng)親們高興。1984.8.5（有刪改）1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章開(kāi)頭部分，父親想象兒子上大學(xué)后會(huì)像時(shí)髦青年一樣愛(ài)旅游，由此切入長(zhǎng)大成人和出門(mén)旅行這兩個(gè)關(guān)聯(lián)話(huà)題。B.兒子在渡船上會(huì)邂逅許多陌生人，父親教給兒子，如何通過(guò)看他們的神情、聽(tīng)他們的言語(yǔ)來(lái)判斷他們是否心存善意。C.父親設(shè)想兒子一路上常會(huì)遇到狗，并建議兒子離開(kāi)時(shí)帶走一條狗，可見(jiàn)狗應(yīng)是父親當(dāng)年鄉(xiāng)村生活中難忘

一部分。D.兒子的板橋之旅除了坐車(chē)乘船，還需步行走過(guò)許多路，如江堤、大路、大埂、渠邊小路、石橋等，帶有較濃的尋訪(fǎng)意味?！敬鸢浮緽【解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞作品內(nèi)容的能力。B.“父親教給兒子，如何通過(guò)看他們的神情、聽(tīng)他們的言語(yǔ)來(lái)判斷他們是否心存善意”錯(cuò)誤，結(jié)合“船上無(wú)疑會(huì)有許多人。他們挑著擔(dān)子，扛著被子，或許還有板車(chē)。他們說(shuō)話(huà)的聲音很高，看人從來(lái)都是正視。也許會(huì)有人和你搭話(huà)，你就老老實(shí)實(shí)說(shuō)話(huà)。他們沒(méi)有壞意”分析可知，父親是想讓兒子觀(guān)察人生百態(tài)，告訴兒子他們沒(méi)有壞意，不是教兒子如何判斷他們是否心存善意。故選B。2.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.句子①中“你會(huì)捉摸到”的那種“歷史感”，也正是“我”當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn)和感悟。B.句子②語(yǔ)義上與上段文字緊密相連，但單獨(dú)成段，語(yǔ)氣和表達(dá)的感情就更強(qiáng)烈。C.句子③中的“飄”，是年輕人的一種心理狀態(tài)，因脫離了父輩壓制而感到飄然自在。D.句子④表達(dá)出的不確定，與前文多處“你會(huì)”“你得”表現(xiàn)出的篤定形成了張力。【答案】C【解析】本題考查學(xué)生理解文中重要句子的含意的能力。C.“因脫離了父輩壓制而感到飄然自在”錯(cuò)誤。結(jié)合“你去過(guò)了，你就會(huì)懂得父親，懂得父親筆下的漕河。當(dāng)然，這實(shí)在不算什么，應(yīng)當(dāng)珍視的是你懂了自己”分析可知，此處的“飄”指的是不懂生活的意義而產(chǎn)生不切實(shí)際的生活態(tài)度，不是“因脫離了父輩壓制而感到飄然自在”。故選C。3.“下田去吧，兒子”這個(gè)段落，寫(xiě)出了多重的身心感受。請(qǐng)加以梳理概括。【答案】①寫(xiě)出干農(nóng)活的勞累和辛苦，感悟到我們有可以干很多事的潛能，人生要能承受生活之重；②由有些農(nóng)活可能干不了，體悟到我們的局限，我們并非全能；③寫(xiě)出了生活中有些東西是不能丟的，需要一直傳承和延續(xù)；④感悟生活的美好和大地的仁慈，感悟到對(duì)生活的熱愛(ài)。【解析】本題考查學(xué)生分析體會(huì)作者思想情感的能力。結(jié)合“讓太陽(yáng)也把你烤透。你彎下腰，從清晨彎到天黑，你恨不得把腰扔了。你的肩膀不是生來(lái)只能背背書(shū)包的”“也許會(huì)掉層皮，那不算什么”分析可知，作者由此寫(xiě)出干農(nóng)活的勞累和辛苦，感悟到我們有可以干很多事的潛能，人生要盡力而為，要能承受生活之重；結(jié)合“你去拔秧，插秧，鋤草，脫粒。你會(huì)知道自己并非什么都行”分析可知，作者由此感悟到有些農(nóng)活我們可能干不了，體悟到我們的局限，我們并非全能，做事要量力而行；結(jié)合“它啥時(shí)候都不會(huì)被取代”“它們也是扔不了的”分析可知，作者由此寫(xiě)出了生活中有些東西是不能丟的，需要一直傳承和延續(xù)；結(jié)合“坐在門(mén)邊，看著豬在四處漫游，看著雞上房，鴨下河，鵝竄進(jìn)秧田美餐一頓”“你心平氣和地想想，該說(shuō)大地是仁慈的。它在無(wú)止無(wú)息地輸出。我們因?yàn)檫@輸出，才能存活，才得以延續(xù)”分析可知，作者由此感悟生活的美好和大地的仁慈，感悟到對(duì)生活的熱愛(ài)。4.讀書(shū)小組要為此文寫(xiě)一則文學(xué)短評(píng)。經(jīng)討論，甲組提出一組關(guān)鍵詞：未來(lái)·回憶·成長(zhǎng)；乙組提出一個(gè)關(guān)鍵詞：河流。請(qǐng)任選一個(gè)小組加入，圍繞關(guān)鍵詞寫(xiě)出你的短評(píng)思路?！敬鸢浮考捉M答案示例：①本文表面上是關(guān)于未來(lái)的想象，即父親想象兒子長(zhǎng)大后的一次旅行。②其實(shí)是父親對(duì)過(guò)去的回憶。③為何交疊未來(lái)與過(guò)去？指向關(guān)于成長(zhǎng)的主題，即父親帶兒子重溫自己的成長(zhǎng)，并期待兒子也能夠在其中找到自我。乙組答案示例：①文章有很多抒情的意象，河流是其中最重要的一個(gè)。②其表現(xiàn)就是，從爬上江堤到獨(dú)坐河灘，兒子的板橋之旅始終與河流相伴。③那么河流究竟意味著什么？河流既是環(huán)境與風(fēng)景，也代表著空間的延展和時(shí)間的流逝，并承載著人的思索?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。甲組：圍繞“未來(lái)·回憶·成長(zhǎng)”三個(gè)詞選取本文的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析。未來(lái)：結(jié)合“你總會(huì)長(zhǎng)大的，兒子，你總會(huì)進(jìn)入大學(xué)，把童年撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你會(huì)和時(shí)髦青年一樣，熱衷于旅游。等到暑假，你的第一個(gè)暑假，兒子，你就去買(mǎi)票”分析可知，本文表面上是關(guān)于未來(lái)的想象，即父親想象兒子長(zhǎng)大后的一次旅行?；貞洠航Y(jié)合“它寬，它長(zhǎng)，它黃得恰如其分，不失尊嚴(yán)地走向東海”“也許會(huì)有人和你搭話(huà)，你就老老實(shí)實(shí)說(shuō)話(huà)。他們沒(méi)有壞意”“你對(duì)他們說(shuō)，你叫楊子，你是我的兒子”“他們會(huì)記得那五個(gè)‘上海佬’，記得那個(gè)戴近視眼鏡的下放學(xué)生。他們會(huì)說(shuō)他的好話(huà)和壞話(huà)。不管他們說(shuō)什么，你都聽(tīng)著，不許還嘴。他們會(huì)告訴你一些細(xì)節(jié)，比如插不齊秧，比如一口氣吃了個(gè)12斤的西瓜”等內(nèi)容分析可知，本文其實(shí)是父親對(duì)過(guò)去的回憶。成長(zhǎng)：結(jié)合“該說(shuō)大地是仁慈的。它在無(wú)止無(wú)息地輸出。我們因?yàn)檫@輸出，才能存活，才得以延續(xù)”“這實(shí)在不算什么，應(yīng)當(dāng)珍視的是你懂了自己。你得不讓自己飄了，你得有塊東西鎮(zhèn)住自己。也許，借父親的還不行，你得自己去找”分析可知，作者寫(xiě)本文的目的，是想通過(guò)本文帶兒子重溫自己的成長(zhǎng)，并期待兒子也能夠用心感悟生活，在其中找到自我。乙組：圍繞“河流”從相關(guān)的幾個(gè)方面，選取本文的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析。結(jié)合“你背著包爬上江堤，看看長(zhǎng)江。再?zèng)]有比長(zhǎng)江更親切的河了”“河水拍擊船底的聲音頓時(shí)變得很重”“你就這樣住著，看著，干著。你去過(guò)了，你就會(huì)懂得父親，懂得父親筆下的漕河”等內(nèi)容可知，文章有很多抒情的意象，河流是其中最重要的一個(gè)，作者的好多記憶和生活感悟都和河流有關(guān)。結(jié)合“你沿著大埂走，右邊是漕河，它連接著巢湖和長(zhǎng)江”“那一層層茅草鋪就的屋頂，那一條條小河分割的田野，那土黃色的土墻”“夜間的漕河微微發(fā)亮，你獨(dú)自在河灘坐上一會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)它的流動(dòng)”等內(nèi)容分析可知，從爬上江堤到獨(dú)坐河灘，兒子的板橋之旅始終與河流相伴。結(jié)合“它寬，它長(zhǎng)，它黃得恰如其分，不失尊嚴(yán)地走向東?！薄澳闳ミ^(guò)了，你就會(huì)懂得父親，懂得父親筆下的漕河”“夜間的漕河微微發(fā)亮，你獨(dú)自在河灘坐上一會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)它的流動(dòng)”“要是你的船走進(jìn)漕河，看見(jiàn)的只是一排煙囪，一排廠(chǎng)房，兒子，你該替我痛哭一場(chǎng)才是。雖然我為鄉(xiāng)親們高興”等內(nèi)容分析可知，從主題上看，河流既是人們的得生活環(huán)境，也是自然風(fēng)景，它代表著空間的延展和時(shí)間的流逝，并承載著人對(duì)生活生命的思索?！緩?qiáng)化訓(xùn)練】（一）閱讀下列文字，完成后面試題。平凡的世界（節(jié)選）路遙十月初，從原西城傳回來(lái)了驚人消息：金光亮家即將高中畢業(yè)的小子金二錘，要去參加解放軍了。這消息使風(fēng)起云涌的雙水村更加激蕩起來(lái)。在山里，在家里，在村中各處的閑話(huà)中心，金二錘當(dāng)兵立刻成了全村人議論的話(huà)題。尤其在金家灣那邊，①所有金姓人家似乎都有些激動(dòng)。哈呀，多少年來(lái)，誰(shuí)能想到，一個(gè)地主家庭成份的人，怎么可能去參加無(wú)產(chǎn)階級(jí)的軍隊(duì)呢？別說(shuō)地主成份，中農(nóng)成份也難！特別是對(duì)于田福堂和孫玉亭這樣的人來(lái)說(shuō)，盡管年初就知道中央的政策“變”了，“五類(lèi)分子”大部分摘了“帽”，今后他們的子弟一律和貧下中農(nóng)子弟同等對(duì)待，不論入黨入團(tuán)、招工招干和參軍，都不再受影響；可一旦這政策在他們村成為具體的事實(shí)，仍然使這些人震驚得目瞪口呆。金光亮弟兄幾家起先對(duì)這消息半信半疑。當(dāng)二錘捎話(huà)回來(lái)證實(shí)了他要去參軍，并說(shuō)一兩天就要回村向家人告別的時(shí)候，這一大家人才興奮地忙亂起來(lái)。他們翻箱倒柜，碾米磨面，準(zhǔn)備給出遠(yuǎn)門(mén)的娃娃備辦幾頓家鄉(xiāng)的好吃喝。這些天里，②常避免出頭露面的金光亮弟兄幾家人，似乎專(zhuān)意到村中的各個(gè)公眾場(chǎng)所去走動(dòng)，說(shuō)話(huà)的聲音也提高了八度。長(zhǎng)期無(wú)聲無(wú)息的一家人，現(xiàn)在一下子就變得如此引人注目。最為得意的當(dāng)然要數(shù)金光亮！這幾天，他已經(jīng)不出山勞動(dòng)，專(zhuān)門(mén)在家里操持以等待兒子回來(lái)。實(shí)際上這些家務(wù)事都由老婆忙碌，他幫不了多少忙；他只是興奮地在家里礙手礙腳出出進(jìn)進(jìn)，沒(méi)干什么活，倒打破了兩只碗。后來(lái)，金光亮干脆穿了一身過(guò)節(jié)的新衣裳，剃得光亮的頭上包了一條白羊肚子新毛巾，衣袋里裝了幾盒帶錫紙煙，到村里轉(zhuǎn)悠去了。③前地主的大兒子挺胸凸肚，邁著雄壯的步伐，專(zhuān)門(mén)往村中各處閑話(huà)中心的熱鬧處走；那神氣就像他本人已經(jīng)成了解放軍。他見(jiàn)人就散發(fā)紙煙，心滿(mǎn)意足地接受村民們的恭維和道喜。受了多少年的冷落，金光亮現(xiàn)在要借此機(jī)會(huì)去尋找人們的尊重。唉，幾十年經(jīng)受的過(guò)分對(duì)待，看來(lái)把這人也弄得有點(diǎn)不正常了。瞧他！尊嚴(yán)和榮耀得幾乎到了滑稽的地步……這天上午，金二錘在他二爸金光明的陪同下，回到了雙水村。金光亮弟兄三家就像過(guò)婚嫁喜事一樣，大人娃娃都穿起了新衣裳。他們?cè)谕獯宓挠H戚也都趕來(lái)為金二錘送行。三家人的院子里飄散著油糕和小炒豬肉的香味；饸饹床子咯巴巴價(jià)響個(gè)不停。鄰居金俊文和金俊武兩家人，也被叫去吃了一頓喜慶飯。金家灣的一些門(mén)中人都紛紛去看望了即將離家的金二錘。本來(lái)這種事，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也該上門(mén)去看望，但田福堂、孫玉亭等人怎么可能向他們以前的敵人致敬呢？更何況，就是他們想去，金光亮一家人此時(shí)也未見(jiàn)得歡迎。金俊山是個(gè)例外。他雖然是隊(duì)里的領(lǐng)導(dǎo)，但往年沒(méi)有過(guò)分地傷害同族這家成份不好的人，因此副書(shū)記按常規(guī)去金光亮家表示了祝賀之意，并被主人強(qiáng)行留下喝了幾盅燒酒。金二錘離家的前一天，道喜的親戚們都先后走了。這家人仍然沉浸在喜慶的氣氛中。弟兄三家人幾天來(lái)都在一塊吃飯；吃完飯就擠在一孔窯里興奮地、沒(méi)完沒(méi)了地拉家常。等眾人先后回到窯里后，見(jiàn)全家的主事人金光亮一聲不吭地把一些紙錢(qián)和黃表紙放在一個(gè)竹籃里，并且拾起了兩碟祭墳的茶飯。一家人看這情景，一個(gè)個(gè)都面面相覷。金光亮臉色陰沉地掃視了一下全家老少，然后開(kāi)言道：“今天是咱們家的高興日子，應(yīng)該讓地下的祖先也長(zhǎng)出上一口氣。自從老人入土之后，我們這些活著的不肖子孫，怕連累自己，還沒(méi)到墳上去祭奠一次呢?，F(xiàn)在二錘要去參軍，我們什么也不再怕了，今天咱們到祖墳上去，給老人們敬供上一點(diǎn)心意，讓他們?cè)诘叵乱财揭黄叫模×硗?，也給田福堂和孫玉亭這些人看看！二錘，你過(guò)來(lái)把籃子提上，咱們一塊到你爺墳上去！”金二錘立在門(mén)前，摳著手指甲，為難地看著父親，囁嚅說(shuō)：“爸，咱們不要這樣……”“怎？”金光亮歪著嘴巴問(wèn)。“我爺舊社會(huì)的確剝削過(guò)窮人，我現(xiàn)在參加了解放軍，借此再去祭奠他，政治影響不好……”金二錘話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，④金光亮就走前一步，伸出巴掌在兒子臉上打了一記耳光，喝問(wèn)道：“你說(shuō)你去不去？”金二錘眼里旋轉(zhuǎn)著淚水，說(shuō)：“不……”金光亮眼里閃著兇光，問(wèn)：“那是不是你爺？”“是……”“那你為什么不上他的墳？”“……”⑤金光亮又伸開(kāi)巴掌朝兒子臉上掄過(guò)來(lái)，結(jié)果被光明和光輝擋住了。二錘他媽已經(jīng)和幾個(gè)娃娃在鍋臺(tái)后面哭成了一堆。金光亮怒氣沖沖，撲著還要過(guò)來(lái)打兒子，他的兩個(gè)弟弟一人扯著他的一條胳膊，在旁邊好言相勸。金光明說(shuō)：“大哥，你的心情我們都能理解，但你也要理解二錘呢。雖說(shuō)現(xiàn)在政策寬了，我們也還得謹(jǐn)慎一些為好……”金光輝也湊話(huà)說(shuō)：“老人已經(jīng)是入土的人了，也不在乎咱們這些事。他們?cè)诘叵乱材荏w諒活人的難處哩……”“放你們的臭屁！”情緒瘋狂的金光亮對(duì)兩個(gè)弟弟破口大罵。他甩開(kāi)這兩個(gè)捉他的人，提起那個(gè)籃子，一個(gè)人惱悻悻地出了門(mén)。臨近中午的時(shí)候，在小學(xué)后面金家祖墳?zāi)抢铮鸸饬烈粋€(gè)人跪在老地主的墳前，哭喪著臉開(kāi)始了他的祭祖儀式。與此同時(shí)，他的兒子不聽(tīng)家人的勸說(shuō)，強(qiáng)行騎著他二爸的自行車(chē)，提前回了原西縣武裝部。幾天來(lái)彌漫在這一大家人中的歡樂(lè)情緒頓時(shí)煙消云散，而重新被一種不愉快的氣氛籠罩了……（有刪改）1．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．因?yàn)榻鸲N祖上是地主家庭，所以當(dāng)即將高中畢業(yè)的金二錘要去參加解放軍的消息傳來(lái)時(shí)，金光亮弟兄起先半信半疑。B．金光亮專(zhuān)門(mén)在家里操持以等待兒子回來(lái)，“他幫不了多少忙”，還“打破了兩只碗”，說(shuō)明金光亮平時(shí)很少操持家務(wù)。C．為了讓地下的祖先也長(zhǎng)出上一口氣，也為了給田福堂和孫玉亭這些以前看不起他的人看看，金光亮執(zhí)意要給父親上墳。D．金光亮一個(gè)人“哭喪著臉開(kāi)始了他的祭祖儀式”，金二錘“提前回了原西縣武裝部”，這個(gè)結(jié)局與金光亮離不開(kāi)關(guān)系?！敬鸢浮緽【解析】本題考查分析、理解作品內(nèi)容的能力。“說(shuō)明金光亮平時(shí)很少操持家務(wù)”原文無(wú)據(jù)，過(guò)于武斷。根據(jù)“他只是興奮地在家里礙手礙腳出出進(jìn)進(jìn)，沒(méi)干什么活，倒打破了兩只碗”可知，他太過(guò)興奮，心不在焉，這應(yīng)該也是“打破了兩只碗”的原因。故選B。2．對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．句子①中“金姓人家”“激動(dòng)”是因?yàn)楹孟?lái)得突然，也因?yàn)榻鸲N姓“金”。B．句子②中“公眾場(chǎng)所去走動(dòng)”與“避免出頭露面”形成對(duì)比，寫(xiě)出這家人的得意。C．句子③極富畫(huà)面感，簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作就淋漓盡致地刻畫(huà)出金光亮神氣得意的形象。D．④⑤兩句金光亮有兩次打兒子臉的行為，是因?yàn)榻鸸饬烈回瀸?zhuān)制粗暴，行事沖動(dòng)?！敬鸢浮緿【解析】本題考查理解文中重要詞語(yǔ)的含義、重要句子的含意的能力。“是因?yàn)榻鸸饬烈回瀸?zhuān)制粗暴，行事沖動(dòng)”錯(cuò)?！耙回瀸?zhuān)制粗暴，行事沖動(dòng)”原文無(wú)據(jù)，打兒子臉就是因?yàn)閮鹤硬辉敢馍蠅灐?．金二錘的兩次決定給這家人帶來(lái)了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4分）【答案】①得知金二錘要參加解放軍后，這一大家人興奮地忙亂起來(lái)，他們沉浸在喜慶的氣氛中。②金光亮執(zhí)意為父親上墳，金二錘不愿意，這一大家人重新被一種不愉快的氣氛籠罩了?！窘馕觥勘绢}考查分析作品結(jié)構(gòu)、對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀的能力。審題時(shí)，注意題干“給這家人帶來(lái)了怎樣的變化”，因此組織答案時(shí)要有時(shí)間意識(shí)。根據(jù)原文，本文情節(jié)主要由兩部分組成，一是金二錘要參軍的消息給金家人帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛，二是金光亮上墳給金家人帶來(lái)的不愉快。由此，可確定答案。4．費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)·差序格局》中說(shuō)：“我們的格局就像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋?！边@種差序格局具有伸縮自如、不失其倫的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合本文分析。（6分）【答案】①伸縮自如意味著自家人的范圍是可伸縮的，是可大可小的。本文中，人們以前冷落金光亮一家，現(xiàn)在外村的親戚、金家灣的一些門(mén)中人都趕來(lái)為金二錘送行，這時(shí)以金光亮為中心的范圍是擴(kuò)大的。②不失其倫意味著以“己”為中心的社會(huì)關(guān)系是有差等次序的。本文中，金二錘要去參軍的消息傳來(lái)后，村人議論，金姓激動(dòng)，金家興奮，金光亮最為得意，人們反應(yīng)不同，是因?yàn)榕c金光亮的親疏程度有別。【解析】本題考查對(duì)文學(xué)作品的鑒賞與探究能力。作答本題，應(yīng)首先理解“伸縮自如”“不失其倫”的內(nèi)涵，然后結(jié)合文本內(nèi)容針對(duì)性作答。（二）閱讀下面的文字，完成后面試題。陳奐生上城（節(jié)選）高曉聲陳奐生在賓館一覺(jué)醒來(lái)，想到縣委書(shū)記吳楚把自己安排到這里住宿的事，心撲撲跳得比打鐘還響。這吳書(shū)記真是大好人，竟看得起他陳奐生，把他當(dāng)朋友。陳奐生想，他和吳楚之間，要說(shuō)有什么私人交往，平生只有一次。秋天吳楚在大隊(duì)蹲點(diǎn)，有一天突然闖到他家來(lái)吃了一頓便飯，那算什么交情呢！陳奐生想罷，心頭暖烘烘的，眼淚熱辣辣，在被口上拭了拭，便睜開(kāi)眼來(lái)細(xì)細(xì)打量這住的地方，卻又吃了一驚。這房里的一切，都新堂堂、亮澄澄。地板暗紅閃光，照出人影子來(lái)。紫檀色五斗櫥，嫩黃色寫(xiě)字臺(tái)，更有兩張出奇的矮凳，比太師椅還大，里外包著皮，也叫不出它的名字來(lái)。再看床上，墊的是花床單，蓋的是新被子，雪白的被底，嶄新的綢面，陳奐生不由自主地立刻在被窩里縮成一團(tuán)，他知道自己身上（特別是腳）不大干凈，生怕弄臟了被子……隨即悄悄起身，悄悄穿好了衣服，不敢弄出一點(diǎn)聲音來(lái)，好像做了偷兒，被人發(fā)現(xiàn)就會(huì)抓住似的。他下了床，把鞋子拎在手里，光著腳跑出去；又眷顧著那兩張大皮椅，走近去摸一摸，輕輕捺了捺，知道里邊有彈簧，卻不敢坐，怕壓癟了彈不飽。然后才真的悄悄開(kāi)門(mén)，走出去了。到了走廊里，腳底已凍得冰冷，一瞧別人是穿了鞋走路的，知道不礙，也套上了鞋。心想?yún)菚?shū)記照顧得太好了，＿＿＿＿＿＿！一向聽(tīng)說(shuō)招待所的住宿費(fèi)貴，這樣好的房間，不知要多少錢(qián)？鬧不好，一夜天把頂帽子錢(qián)住掉了，才算不來(lái)呢。他心里不安，趕忙要弄清楚，橫豎他要走了，去付了錢(qián)吧。他走到門(mén)口柜臺(tái)處，朝里面正在看報(bào)的大姑娘說(shuō)：“同志，算帳。”“幾號(hào)房間？”那大姑娘戀著報(bào)紙說(shuō)，并未看他?！皫滋?hào)不知道。我住在最東那一間。”大姑娘把開(kāi)好的發(fā)票交給他，笑得甜極了。接到發(fā)票，低頭一看，陳奐生便像給火鉗燙著了手，他認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，卻不肯相信。“多少？”他忍不住問(wèn)，渾身燥熱起來(lái)。“五元?！薄耙灰固?？”他冒汗了?！笆且灰刮逶！标悐J生的心，忐忑忐忑大跳?！拔业奶欤　彼?，“我還怕困掉一頂帽子，誰(shuí)知竟要兩頂！”“你的病還沒(méi)有好，還正在出汗呢！”大姑娘驚怪地說(shuō)。千不該，萬(wàn)不該，陳奐生竟說(shuō)了一句這樣的外行語(yǔ)：“我是半夜里來(lái)的呀！”大姑娘立刻看出他不是一個(gè)人物，她不笑了，話(huà)也不甜了，像菜刀剁著砧板似的篤篤響著說(shuō)：“不管你什么時(shí)候來(lái)，橫豎到今午12點(diǎn)為止，都收一天錢(qián)。”陳奐生看著那冷若冰霜的臉，知道自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，哪里還敢再開(kāi)口，只得抖著手伸進(jìn)袋里去摸鈔票，細(xì)細(xì)數(shù)了三遍，數(shù)定了五元；交給大姑娘時(shí)，那外面一張人民幣，已經(jīng)半濕了，盡是汗。大姑娘已在看報(bào)，見(jiàn)遞來(lái)的鈔票太零碎，更皺了眉頭。陳奐生出了大價(jià)錢(qián)，不曾討得大姑娘歡喜，心里有點(diǎn)忿忿然。本想一走了之，想到旅行包還丟在房間里，就又回過(guò)來(lái)。推開(kāi)房間，看看照出人影的地板，又站住猶豫：“脫不脫鞋？”一轉(zhuǎn)念，忿忿想道：“出了五塊錢(qián)呢！”再也不怕弄臟，大搖大擺走進(jìn)去，往彈簧太師椅上一坐：“管它，坐癟了不關(guān)我事，出了五元錢(qián)呢?！彼I了，便去倒一杯開(kāi)水和著餅吃?；仡^看剛才坐的皮凳，竟沒(méi)有癟，便故意立直身子，撲嗵坐下去……試了三次，也沒(méi)有壞，才相信果然是好家伙，便安心坐著啃餅，覺(jué)得很舒服?？型觑灒胂胗秩馔雌饋?lái)，究竟是五元錢(qián)哪！為什么睡一夜要出兩頂帽錢(qián)呢？他一個(gè)農(nóng)業(yè)社員，去年工分單價(jià)七角，困一夜做七天還要倒貼一角，這不是開(kāi)了大玩笑！真是陰錯(cuò)陽(yáng)差，他這副骨頭能在那種床上躺尸嗎！現(xiàn)在別的便宜拾不著，大姑娘說(shuō)可以住到12點(diǎn)，那就再困吧，困到足12點(diǎn)走，這也是撈著多少算多少，對(duì)，就是這個(gè)主意。這陳奐生認(rèn)準(zhǔn)了就干，但剛才出了汗，吃了東西，想找塊毛巾洗臉，卻沒(méi)有。心一橫，便把提花枕巾?yè)破饋?lái)干擦了一陣，然后衣服也不脫，就蓋上被頭困了。這一次再也不怕弄臟了什么，他出了五元錢(qián)呢——即使房間弄成了豬圈，也不值！可是他睡不著，他想起了吳書(shū)記。這個(gè)好人，大概只想到關(guān)心他，不曾想到他這個(gè)人經(jīng)不起這樣高級(jí)的關(guān)心。千怪萬(wàn)怪，只怪自己不曾先買(mǎi)帽子，才傷了風(fēng)，才走不動(dòng)，才碰著吳書(shū)記，才住招待所，才把油繩的利潤(rùn)搞光，連本錢(qián)也蝕掉一塊多……那么，帽子還買(mǎi)不買(mǎi)呢？他一狠心：買(mǎi)，不買(mǎi)還要倒霉的！他出門(mén)去，直奔百貨公司，買(mǎi)了一頂帽子，立即戴在頭上，飄然而去。一路上看看野景，倒也容易走過(guò)；眼看離家不遠(yuǎn)，忽然想到這次出門(mén)，連本搭利，幾乎全部搞光，馬上要見(jiàn)老婆，交不出賬，少不得又要受氣，得想個(gè)主意對(duì)付她。怎么說(shuō)呢？……陳奐生左思右想，總是不妥。忽然心里一亮，他想到此趟上城，有此一番動(dòng)人的經(jīng)歷，這五塊錢(qián)花得值透。他總算有點(diǎn)自豪的東西可以講講了。試問(wèn)，全大隊(duì)的干部、社員，有誰(shuí)坐過(guò)吳書(shū)記的汽車(chē)？有誰(shuí)住過(guò)五元錢(qián)一夜的高級(jí)房間？他可要講給大家聽(tīng)聽(tīng)，看誰(shuí)還能說(shuō)他沒(méi)有什么講的！看誰(shuí)還能說(shuō)他沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面？看誰(shuí)還能瞧不起他，唔！……他精神陡增，頓時(shí)好像高大了許多。老婆已不在他眼里了；他有辦法對(duì)付，說(shuō)這五塊錢(qián)還是吳書(shū)記看得起他，才讓他用掉的，老婆保證服貼。哈，人總有得意的時(shí)候，他僅僅花了五塊錢(qián)就買(mǎi)到了精神的滿(mǎn)足，真是非常的便宜。他愉快地劃著快步，像一陣清風(fēng)蕩到了家門(mén)……果然，從此以后，陳奐生的身份顯著提高了，不但村上的人要聽(tīng)他講，連大隊(duì)干部對(duì)他的態(tài)度也友好得多……從此，陳奐生一直很神氣，做起事來(lái)，更比以前有勁得多了。（節(jié)選自高曉聲《陳奐生上城》，有刪改）1．下列句子中最適合填入文中橫線(xiàn)處的是（3分）A．這就是我該住的地方！B．這是不是我該住的地方？C．這哪兒是我該住的地方！D．這可不是我該住的地方！【答案】C．【解析】本題為選優(yōu)性選擇題。從選項(xiàng)看，C項(xiàng)語(yǔ)氣最為強(qiáng)烈，適合文是語(yǔ)境。2．下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容及藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．在回憶自己與吳楚之間的交往時(shí)，陳奐生“心頭暖烘烘，眼淚熱辣辣”，說(shuō)明他被吳書(shū)記的做法感動(dòng)。B．交了五元住宿費(fèi)后故意“撲嗵坐下去”這一細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出陳奐生自控力差，具有小農(nóng)生產(chǎn)者的破壞欲。C．小說(shuō)在塑造人物時(shí)多處運(yùn)用自我對(duì)話(huà)的方式表現(xiàn)人物心理，比如“出了五塊錢(qián)呢！”就體現(xiàn)出陳奐生內(nèi)心的忿然。D．小說(shuō)語(yǔ)言具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和輕松的喜劇色彩，對(duì)陳奐生回家過(guò)程的敘寫(xiě)體現(xiàn)出這樣的語(yǔ)言特色?！敬鸢浮緽【解析】反映了陳奐生在作踐公物中獲得自我滿(mǎn)足的愚昧、落后、狹隘的小生產(chǎn)者落后的意識(shí)。他覺(jué)得不坐白不坐，坐壞了也應(yīng)該。不是自控能力、破壞欲的問(wèn)題。3.小說(shuō)往往通過(guò)人物的行為來(lái)體現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。陳奐生在賓館的行為以付出五元錢(qián)為界前后不同，請(qǐng)結(jié)合文本分析。（4分）【答案】（1）付出五元錢(qián)之前：縮成一團(tuán)害怕把被子弄臟，害怕弄出一點(diǎn)聲音，害怕把大皮椅壓癟……表現(xiàn)出他自卑甚至有一些自慚形穢，以及善良節(jié)儉。

（2）付出五元錢(qián)之后：再也不怕弄臟，大搖大擺走了進(jìn)去，故意立直身子，撲嗵坐下去……試了三次，把提花毛巾?yè)破饋?lái)干擦了一陣，然后衣服也不脫，就蓋上被頭困了，這一次再也不怕弄臟了什么……這種任意作踐東西的行為則表現(xiàn)了他的自私和狹隘。（每條答案都應(yīng)包含行為和性格特點(diǎn)兩個(gè)要素，言之成理即可。）【解析】陳奐生在支付五元錢(qián)前，整體是自卑節(jié)儉心理，而在支付完五元錢(qián)后，內(nèi)心明顯出現(xiàn)了一種農(nóng)民的陜隘心理。4.魯迅先生筆下的阿Q是個(gè)經(jīng)典的農(nóng)民形象，有人說(shuō)，陳奐生的身上似乎有著阿Q的影子。你覺(jué)得陳奐生身上有阿Q的哪些特質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。（6分）【答案】（1）自私狹隘。陳奐生住招待所花了五元高價(jià)，由于出了高價(jià)而對(duì)招待所的物品從十分愛(ài)惜變?yōu)槿我庾髹`，用提花枕巾擦臉，不脫衣服鉆進(jìn)被窩，表現(xiàn)出了農(nóng)民的自私狹隘。

（2）自欺欺人。因住“半”宿招待所花掉五元錢(qián)，卻“買(mǎi)”到了精神上的滿(mǎn)足。陳奐生上了一趟城，住了一次高級(jí)賓館，坐了一回吳書(shū)記的汽車(chē)，內(nèi)心大闊?！穸冈觯D時(shí)好像高大了許多。老婆已不在他眼里了。他僅僅花了五塊錢(qián)就買(mǎi)到了精神的滿(mǎn)足。

（3）有封建等級(jí)觀(guān)念（或盲目自信心理）。由于坐了縣委書(shū)記的車(chē)，住過(guò)縣委書(shū)記介紹的五元一夜的高級(jí)招待所，就感到精神的滿(mǎn)足，得意非凡。（4）自卑自賤。睡在床上縮成團(tuán)，下了床不敢穿鞋，走近沙發(fā)不敢坐……心里想“這副骨頭能在那種床上躺尸嗎”能體現(xiàn)出他對(duì)自己極度不自信。（答對(duì)1點(diǎn)給2分，能在文中找出一處具體內(nèi)容進(jìn)行分析則可，其它答案言之成理可酌情給分。）【解析】解答此題之前，先要弄清楚阿Q有哪些性格特點(diǎn)。魯迅筆下的阿Q主要有以下性格特點(diǎn)：盲目自信自大、自卑自賤怯懦、自欺欺人等。然后結(jié)合文本找出陳奐生與阿Q的相似之點(diǎn)。（三）閱讀下面的文字，完成后面試題。山鄉(xiāng)巨變①（節(jié)選）周立波過(guò)了九點(diǎn)，互助組的八戶(hù)到齊了，除這以外，來(lái)了二十一家單干戶(hù)，有現(xiàn)貧農(nóng)，新老下中農(nóng)，也有新老上中農(nóng)。全體到會(huì)的，一共是二十九戶(hù)?？匆?jiàn)該來(lái)的人都到了，劉雨生把大家叫進(jìn)廂房。這位單單瘦瘦的青皮后生子，站在桌邊，背著燈光，面向人群，從從容容做報(bào)告。他沒(méi)有稿子，也不拿本本，卻把鄧秀梅和李主席在支部會(huì)和代表會(huì)上的講話(huà)，傳達(dá)得一清二楚。解放前，劉雨生家里頂窮。他只讀得兩年私塾。他是一個(gè)大公無(wú)私的現(xiàn)貧農(nóng)；或者用亭面胡的話(huà)來(lái)說(shuō)：“是一個(gè)角色。”他的記性非常好。開(kāi)會(huì)時(shí)，他不記筆記，全靠心記。開(kāi)完了會(huì)，他能把他聽(tīng)到的報(bào)告大致不差地傳達(dá)給人家。許他發(fā)揮時(shí)，他就舉些本地的例子，講得具體而生動(dòng)，非常投合群眾的口味。劉雨生的互助組的八戶(hù)人家和周?chē)鷨胃傻募业?、人口和田土，以至這些田土的丘名、畝級(jí)和產(chǎn)量，他都背得熟歷歷。他出生在這塊地方，又在這里作了十六年的田。村里的每一塊山場(chǎng)，每一丘田，每一條田滕的過(guò)去幾十年的歷史，他都清楚。他是清溪鄉(xiāng)的一本活的田畝冊(cè)。他為人和睦，本真，心地純良，又吃得虧，村里的人，全都擁護(hù)他。但是，劉雨生所走的道路不是筆直的，而且也并不平坦。村里組織互助組時(shí)，他是組長(zhǎng)之一。那時(shí)候，喚人開(kāi)個(gè)會(huì)，都很困難，他要挨門(mén)挨戶(hù)去勸說(shuō)，好像討賬。他的堂客張桂貞是個(gè)只圖享福、小巧精致的女子，看見(jiàn)丈夫當(dāng)了互助組組長(zhǎng)，時(shí)常誤工，就絞著他吵，要他丟開(kāi)這個(gè)背時(shí)殼。他自己心里對(duì)互助合作，也有點(diǎn)猶豫。互助組到底好不好？他還沒(méi)有想清楚。如今，上級(jí)忽然派個(gè)鄧秀梅來(lái)了，說(shuō)是要辦社。他心里想，組還沒(méi)搞好，怎么辦社呢？不積極吧，怕挨批評(píng)，說(shuō)他不像個(gè)黨員，而且自己心里也不安；要是積極呢，又怕選為社主任，會(huì)更耽誤工夫，張桂貞會(huì)吵得更加厲害，說(shuō)不定還會(huì)鬧翻。想起這些，想起他的相當(dāng)標(biāo)致的堂客，會(huì)要離開(kāi)他，他不由得心灰意冷，打算縮腳了?！澳闶枪伯a(chǎn)黨員嗎？”他的心里有個(gè)嚴(yán)厲的聲音，責(zé)問(wèn)自己，“入黨時(shí)節(jié)的宣誓，你忘記了嗎？”開(kāi)支部會(huì)時(shí)，聽(tīng)了鄧秀梅的報(bào)告，劉雨生回到家里，困在床上，睜開(kāi)眼睛，翻來(lái)覆去，想了一通宵。一直到早晨，他的主意才打定。他想清了：“不能落后，只許爭(zhēng)先。不能在群眾跟前，丟黨的臉。家庭會(huì)散板，也顧不得了?！睆哪且院螅恍囊灰?，參與了合作化運(yùn)動(dòng)。張桂貞看他全然不問(wèn)家里的冷暖，時(shí)常整天不落屋，柴不砍，水也不挑了，只想發(fā)躁氣，跟他吵鬧。劉雨生每天回來(lái)都很晚，吃了飯就上床睡了，使她根本沒(méi)有吵架的機(jī)會(huì)。開(kāi)這群眾會(huì)的頭一天晚上，劉雨生回家，發(fā)現(xiàn)灶上鍋里，既沒(méi)有菜，也沒(méi)有飯，張桂貞本意是要激起他吵的，但他也沒(méi)有做聲，拿燈照照，看見(jiàn)米桶是空的，就忍饑挨餓，吹熄燈睡了。張桂貞翻了一個(gè)身，滿(mǎn)含怒意地說(shuō)道：“你呀，哼，心上還有家？”第二天，也就是開(kāi)這會(huì)的同一天的上半日，張桂貞從床上起來(lái)，帶著她的三歲的孩子，回到了娘家，找哥嫂商量去了。她的娘家，就在本鄉(xiāng)。她父母雙亡，娘家的人只有大哥和大嫂。她的大哥張桂秋，人生得矮小，人都叫他秋絲瓜，解放以前，他是個(gè)兵痞，家里也窮。土改時(shí)，劃作貧農(nóng)，如今成了上中農(nóng)。他一心一意，盤(pán)算要把他久想離婚的妹妹嫁到城里去，給他當(dāng)跳板，好讓他往城里發(fā)展。雖說(shuō)眼看要遭遇不幸，他喜歡的兒子要遭到他們的婚變的影響，但劉雨生還是忍著心痛，出席和主持了晚上的會(huì)議，并且平平靜靜地做了報(bào)告。在燈光下面，人們看得出，他的臉上有愁云，眼睛含著沉郁凄楚的神色?！八睦锖孟裼惺隆！蓖っ婧赃呌幸粋€(gè)人低低地說(shuō)。亭面胡并非精細(xì)一流的人物，平常對(duì)自己馬馬虎虎，對(duì)人家也談不上細(xì)致，但經(jīng)人說(shuō)破，他也看出了，劉雨生顯出沒(méi)有精神、大有心事的樣子?！皽?zhǔn)是他的堂客又跟他吵了?！蓖っ婧磉吥莻€(gè)人又低聲地說(shuō)?！斑@號(hào)沒(méi)得用的堂客，要是落在我手里，早拿煙壺腦殼挖死了！”亭面胡一邊說(shuō)，一邊把他的煙壺腦殼在高凳腳上磕得喘咚蹦咚響，好像高凳的腳就是張桂貞的腳一樣。亭面胡正在說(shuō)的時(shí)候，一個(gè)短小單瘦的中年人來(lái)了。劉雨生的報(bào)告頓了一頓；手也好像輕輕抖動(dòng)了。他的眼睛有意避開(kāi)不看這個(gè)進(jìn)來(lái)的男子?！澳鞘悄囊粋€(gè)？”桌子邊上，鄧秀梅小聲地問(wèn)陳大春?！澳鞘怯晟拇缶俗樱瑥埞鹎?，小名秋絲瓜。”陳大春說(shuō)，聲音也沒(méi)有平常粗大。稍稍打了一陣頓，劉雨生忍住心里的凄楚，繼續(xù)做他的報(bào)告。他說(shuō)起了農(nóng)業(yè)社的優(yōu)越性，又談到將來(lái)，鄉(xiāng)里要把有一些田塍通開(kāi)，小丘改成大丘；所有的田，除缺水的干魚(yú)子腦殼，都插雙季稻：按照土地的質(zhì)量，肯長(zhǎng)