八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元9美麗的顏色教案新人教版1

Page19.漂亮的顏色教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)與實(shí)力1.了解居里夫人工作的環(huán)境和提取鐳的過(guò)程，感受居里夫人的艱辛與歡樂(lè)。2.分析居里夫人的性格特點(diǎn)。3.體會(huì)文中多處引用居里夫人的話的作用。過(guò)程與方法通過(guò)默讀、批注等多種方法來(lái)理解作品的內(nèi)容及作者的情感。情感、看法與價(jià)值觀感受居里夫人對(duì)科學(xué)的酷愛(ài)之情和孜孜不倦的探究精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)分析居里夫人的性格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)感悟居里夫人對(duì)科學(xué)的酷愛(ài)之情和孜孜不倦的探究精神。學(xué)法指導(dǎo)朗讀法、引導(dǎo)法、探討溝通法。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)一新課導(dǎo)入前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇消息，題目是《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》，諾貝爾獎(jiǎng)是科學(xué)界的最高榮譽(yù)。那么，大家知不知道世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家是誰(shuí)？對(duì)，她就是聞名的居里夫人。這節(jié)課，我們來(lái)學(xué)習(xí)《漂亮的顏色》，了解居里夫人提煉出鐳的過(guò)程，感受這位宏大的科學(xué)家的人格魅力。環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)二自主學(xué)習(xí)助學(xué)資訊1.作者簡(jiǎn)介艾芙·居里(1904-2007)，法國(guó)科學(xué)家比埃爾·居里與瑪麗·居里的小女兒。法國(guó)作家，優(yōu)秀的音樂(lè)教化家和人物傳記作家。曾撰寫其母?jìng)饔洝毒永锓蛉藗鳌贰?.背景鏈接瑪麗?居里(1867-1934)，法國(guó)聞名科學(xué)家。1867年誕生在波蘭一個(gè)學(xué)問(wèn)分子家庭，因嫁給法國(guó)科學(xué)家比埃爾?居里，故稱居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，發(fā)覺(jué)了新元素釙，同年又發(fā)覺(jué)了鐳。1903年居里夫婦共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1906年，比埃爾?居里遭受車禍不幸身亡，居里夫人接替丈夫的職位，成為巴黎高校第一位女教授和法國(guó)科學(xué)院第一個(gè)女院士。1911年，居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。由于長(zhǎng)時(shí)間接觸放射性物質(zhì)，1934年7月3日，這位人生中充溢了艱辛和榮譽(yù)的居里夫人最終因惡性貧血而去世。字詞積累簡(jiǎn)陋(lòu)炙熱(chì)猝至(cù)窒息(zhì)吹噓(xū)咽喉(yān)觸目(chù)踱步(duó)鐳（léi）瀝青（lì）驟雨（zhòu）熒光（yínɡ）輪廓（kuò）釙（pō）炙熱：溫度高，極熱。猝：突然。窒息：因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸。吹噓：夸張地宣揚(yáng)。力倦神疲：形容特別疲乏，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了?？捶睾停耗樕H善喜悅，形容和善可親。當(dāng)心翼翼：形容謹(jǐn)慎當(dāng)心，一點(diǎn)不敢疏忽。整體感知1.學(xué)生用自己喜愛(ài)的方式自由朗讀課文，思索本文記述了一件什么事情？本文記述了居里夫婦在棚屋里用四年時(shí)間提取鐳的過(guò)程。2.速讀課文，分析文章的結(jié)構(gòu)層次。第一部分（1-7）：敘述了居里夫婦極端艱苦的工作條件。其次部分（8-19）：詳細(xì)敘述了居里夫人制煉、分別鐳這種工作的艱苦與困難，表現(xiàn)了她酷愛(ài)科學(xué)、癡迷科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的宏大精神。第三部分（20-26）：寫在居里夫婦的不懈努力下，一個(gè)新的元素——鐳被發(fā)覺(jué)了。3.通讀全文，思索用“漂亮的顏色”作為文題，有什么好處？“漂亮”是本文的主線，既指發(fā)覺(jué)的“鐳”的顏色的漂亮。同時(shí)，“漂亮”還是居里夫人端莊形象的象征，更是她所體現(xiàn)的堅(jiān)決執(zhí)著、淡泊名利、剛毅堅(jiān)韌、為科學(xué)獻(xiàn)身的精神的象征。環(huán)節(jié)三合作探究環(huán)節(jié)三合作探究一、深層探究1.作者著重抓住了居里夫婦工作情景的哪些特點(diǎn)進(jìn)行敘述的？（“極端的艱苦”和“極大的歡樂(lè)”。）（1）“極端的艱苦”是指哪些方面？請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁袭嫵鲶w現(xiàn)艱苦的語(yǔ)句。①工作條件艱苦：試驗(yàn)室是棚屋，冬冷夏熱，漏雨，取暖的只是一個(gè)爐子。②試驗(yàn)工作艱難：“煙刺激眼睛和咽喉”“搬運(yùn)容器”“移注溶液”“連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)”“鐳要保持它的神奇性”“一個(gè)人就是一家工廠”（2）“極大的歡樂(lè)”體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)同學(xué)們跳讀課文加以概括。毫不妥協(xié)——“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。”堅(jiān)韌樂(lè)觀——“覺(jué)得冷的時(shí)候，我們?cè)跔t旁喝一杯熱茶，就又舒適了。”全身心投入——“只見很少的幾個(gè)人”“在黑板前談話”酷愛(ài)科學(xué)——“被新領(lǐng)域吸引住了”“談的總是他們所癡迷的鐳”執(zhí)著追求——“走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢(mèng)境”2.細(xì)讀課文，分析居里夫人的形象特點(diǎn)。明確：居里夫人是一個(gè)酷愛(ài)科學(xué)的人，“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒(méi)有失掉志氣。這種反抗他們的材料迷住了他們?！薄懊宰　币辉~突出表現(xiàn)了居里夫人對(duì)科學(xué)的癡迷和摯愛(ài)?！八?dāng)心翼翼地走上前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寧?kù)o中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神奇來(lái)源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗的身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿態(tài)，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣?！薄扒皟A”“熱切”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了居里夫人對(duì)鐳的癡迷。居里夫人是一個(gè)不怕困難的人，“最困難的，或者說(shuō)幾乎不行能的，乃是離析這微小含量的物質(zhì)，使它從與它親密混合著的雜質(zhì)中分別出來(lái)?！本永锓蛉诉x擇最困難的工作，付出艱苦的勞動(dòng)。居里夫人是一個(gè)持之以恒、不達(dá)目的誓不罷休的人，“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年?！痹谶@日復(fù)一日年復(fù)一年中，居里夫人最終提煉出了鐳。3.本文在敘事的同時(shí)，還多次引用居里夫人自己的話：比如“我們沒(méi)有錢，沒(méi)有試驗(yàn)室……”“……然而我們生活中最奇妙而且最歡樂(lè)的幾年……”“感謝這種意外的發(fā)覺(jué)……”等等。這樣支配有什么好處？文章在敘事的同時(shí)，多次引用居里夫人自己的話，補(bǔ)充了歷史細(xì)微環(huán)節(jié)。展示出傳主的心理感受，增加了文章的真實(shí)性，變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動(dòng)敏捷，跌宕生姿。二、語(yǔ)言賞析1.瑪麗?居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘缺的小屋里，嘗到新的極大的歡樂(lè)了。突出這種歡樂(lè)是達(dá)到頂點(diǎn)的歡樂(lè)。2.這是一種奇異的新的起先，這種艱苦而且微妙的歡樂(lè)，兩次都選擇了最簡(jiǎn)陋的布景?！拔⒚睢笔巧铄湫畹囊馑迹谶@里修飾“歡樂(lè)”，說(shuō)明這種歡樂(lè)的非凡、深遠(yuǎn)，其意義是不行言盡的。3.穿過(guò)院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著，他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢(mèng)境。“領(lǐng)域”這里指他們的學(xué)術(shù)范圍，“夢(mèng)境”又將其形象化，將其比方為奇妙的境界，這就將居里夫婦這種愛(ài)科學(xué)的情懷又一次顯現(xiàn)出來(lái)。4．瑪麗的身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿態(tài)，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。體現(xiàn)出人物癡迷于科學(xué)，面對(duì)探討的成果內(nèi)心無(wú)比的歡樂(lè)和華蜜。三、探究寫法生動(dòng)細(xì)致的描寫敘述。本文最大的寫作特色是生動(dòng)細(xì)致的描寫敘述。如對(duì)殘缺的棚屋的描寫，從不同的季節(jié)、不同的天氣和簡(jiǎn)陋的設(shè)備進(jìn)行的描寫，從而反映出工作條件的艱苦，襯托出人物酷愛(ài)科學(xué)、沉醉癡迷科學(xué)甚至獻(xiàn)身科學(xué)的精神。再如對(duì)人物的深化細(xì)致的描寫，從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)進(jìn)行深化細(xì)致的刻畫，從而表現(xiàn)出人物的宏大品行。恰當(dāng)、得體的引用。本文多處引用居里夫人自己的筆錄，一方面增加了文中詞的可信度，真實(shí)性，別一方面更干脆地表現(xiàn)了居里夫人的內(nèi)心世界，增加了文章的感染力。環(huán)節(jié)四歸納點(diǎn)撥文章主旨這篇文章記述了居里夫婦在棚屋中用四年時(shí)間提取鐳的過(guò)程。作者像一個(gè)攝影師，充溢感情地將一個(gè)個(gè)鏡頭展示出來(lái)。我們仿佛置身于那殘缺的棚屋?？吹骄永锓驄D辛苦勞碌的身影，感受到科學(xué)發(fā)覺(jué)的艱辛，也領(lǐng)會(huì)到科學(xué)家的堅(jiān)守與樂(lè)觀。教學(xué)板書美簡(jiǎn)陋的條件艱苦麗舊棚屋→的精力全用在工作上科學(xué)發(fā)覺(jué)的艱辛顏居里夫婦科學(xué)家的堅(jiān)守與色勞碌的身影→提取鐳樂(lè)觀發(fā)覺(jué)鐳→閃爍著漂亮的顏色環(huán)節(jié)五拓展延伸1.你讀過(guò)有關(guān)居里夫人的其他作品嗎？你覺(jué)得居里夫人成功的主要秘訣是什么？你從中得到什么啟示？在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。第一，處于逆境的人們，只要意志堅(jiān)毅，不畏艱難，勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登，成功與成功之路是可以走通的。其次，要接受和支持新生事物，要用創(chuàng)新精神去從事科學(xué)探討和其他一切工作，并且要有百折不撓的毅力和志氣去完成它。第三，在科學(xué)的道路上，有時(shí)可能會(huì)遇到不應(yīng)有的壓抑和卑視，但只要有信念，有腳踏實(shí)地的忘我工作精神，保守的枷鎖和禁錮是可以打破的。第四，在科學(xué)探討和其他工作中，肯定的物質(zhì)條件是必要的，但是更重要