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高中英語(yǔ)語(yǔ)法解析
第一章主謂一致
主謂一致(Subject-VerbAgreement),指"人稱"和"數(shù)方面的
一致關(guān)系.如:Heisgoingabroad.Theyareplayingfootball.可分為:語(yǔ)
法一致,內(nèi)容一致,就近一致.
(一)語(yǔ)法一致原則:即主語(yǔ)為單數(shù),謂語(yǔ)用單數(shù),主語(yǔ)為復(fù)數(shù),謂語(yǔ)也
用復(fù)數(shù).以下為注意事項(xiàng):
1.單數(shù)主語(yǔ)即使后面帶有with,alongwith,togetherwith,like(象),but
(除了),except,besides,aswellas,nolessthan,ratherthan(而不是),
including,inadditionto引導(dǎo)的短語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù).
如:Airaswellaswaterismatter.空氣和水都是物質(zhì).
Nooneexcepttwoservantswaslateforthedinner.除了兩個(gè)仆人外,
沒有一個(gè)人遲來(lái)用餐。
2.用and連接的并列主語(yǔ),如果主語(yǔ)是同一個(gè)人,同一事,同一概念,謂
語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),否則用復(fù)數(shù).如:
Thepoetandwriterhascome.那位詩(shī)人兼作家來(lái)了.(一個(gè)人)
Ahammerandasawareusefultools.錘子和鋸都是有用的工具.(兩
樣物)
用and連接的成對(duì)名詞習(xí)慣上被看成是一個(gè)整體,如:breadand
butter(黃油抹面包),knifeandfork(刀叉)等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單
數(shù)。
3.不定式(短語(yǔ)),動(dòng)名詞(短語(yǔ)),或從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù).
如:
Servingthepeopleismygreathappiness.
為人民服務(wù)是我最大的幸福.
Whenwe'llgooutfbranoutinghasbeendecided.
我們什么時(shí)候出去郊游已決定了。
4.用連接的并列主語(yǔ)被each,every或no修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù).
Everyboyandeverygirllikestogoswimming.每個(gè)男孩和每個(gè)女孩
都喜歡去游泳.
Noteacherandnostudentwasabsentfromthemeeting.沒有老師也沒
有學(xué)生開會(huì)缺席.
Eachmanand(each)womanisaskedtohelp.每個(gè)男人和每個(gè)女人都
被請(qǐng)去幫忙。
5.eachof+復(fù)數(shù)代詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù).復(fù)數(shù)代詞+each,謂語(yǔ)動(dòng)詞
用單數(shù).如:
Eachofushassomethingtosay.我們每個(gè)人都有話要說(shuō)。
6.若主語(yǔ)中有morethanone或manya/an,盡管從意義上看是復(fù)數(shù),
但它的謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù)。但more+復(fù)數(shù)名詞+thanone做主語(yǔ)時(shí),謂
語(yǔ)動(dòng)詞仍用復(fù)數(shù).如:
Manyaboylikesplayingbasketball.許多男生都喜歡打籃球.
Morethanonestudentwaslate.不只一個(gè)學(xué)生遲到
Morepersonsthanonecometohelpus.不止一個(gè)人來(lái)幫助我們。
7.none做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù),也可用復(fù)數(shù);但在代表不可
數(shù)的東西時(shí)總是看作單數(shù),因而謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù).如:
Noneofusare(is)perfect.人無(wú)完人。
Noneofthisworriesme.這事一點(diǎn)不使我著急。
8.名詞如:trousers,scissors,clothes,goods,glasses等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)
動(dòng)詞必須用復(fù)數(shù).如:
Hisclothesaregood.但這些名詞前若出現(xiàn)apairof,謂語(yǔ)一般用單
數(shù).如:
Apairofglassesisonthedesk.桌上有一副眼鏡□
9.形復(fù)意單名詞如:news;以ics結(jié)尾的學(xué)科名稱如:physics,
mathematics,economics;國(guó)名如:theUnitedStates;報(bào)紙名如:theNew
Times;書名如:ArabianNight〈天方夜談〉;以及TheUnitedNations<
聯(lián)合國(guó)〉等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
10.”a+名詞+andahalf”,uoneandahalf+名詞","thenumber
of+名詞”等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù).如:
Onlyoneandahalfapplesisleftonthetable.
注意:oneortwo+復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,如:
Oneortwoplaceshavebeenvisited.參觀了一兩個(gè)地點(diǎn)。
(二)內(nèi)容一致原則:
1.主語(yǔ)中有all,half,most,therest等,以及”分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”做
主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)取決于連用的名詞汝口:
Therestofthebikesareonsaletoday.剩下的自行車,今天出售。
60%oftheapplewaseatenbylittleboy.這個(gè)蘋果的60%都被這個(gè)小
男孩吃了。
Mostoftheappleswererotten.大部分的蘋果都是爛的。
Mostoftheapplewaseatenbyarat.這個(gè)蘋果的大部分被老鼠吃了。
2.不定數(shù)量的詞組,如:partof,alotof,lotsof,oneof,anumberof,
plentyof等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于量詞后面名詞的數(shù).
如:
Apartofthetextbookshavearrived.一小部分教科書已運(yùn)到。
Apartoftheapplehasbeeneatenupbythepig.這個(gè)蘋果的一部分被
豬吃光了。
3.加減乘除用單數(shù).如:
Fifteenminusfiveisten.15減去5等于10。
4.表示時(shí)間,金錢,距離,度量等的名詞做主語(yǔ)時(shí),盡管是復(fù)數(shù)形式,
它們做為一個(gè)單一的概念時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)汝口:
Tenmilesisagooddistance.十英里是一個(gè)相當(dāng)?shù)木嚯x。
5.(1)通常作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括police,people,cattle等,這些集
體名詞通常用作復(fù)數(shù)汝口:
TheBritishpolicehaveonlyverylimitedpowers.
⑵通常作不可數(shù)名詞的集體名詞.包括equipment,furniture,clothing,
luggage等.
⑶可作單數(shù)也可作復(fù)數(shù)的集體名詞.包括audience,committee,
government,family,enemy,group,party,team,public等.如:
Thecommitteehas/havedecidedtodismisshim.委員會(huì)決定解雇他。
6.the+形容詞/過(guò)去分詞形式”表示一類人或事物,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)
詞用復(fù)數(shù)汝口:
Theinjuredweresavedafterthefire.
(三)就近原則
1.由here,there,where等引導(dǎo)的倒裝句中,(有時(shí)主語(yǔ)不止一個(gè)時(shí))謂
語(yǔ)動(dòng)詞與靠近它的主語(yǔ)在數(shù)上一致.如:
Herecomesthebus公共汽車來(lái)了.
Hereisapenandsomepiecesofpaperforyou.給你一支鋼筆和幾張
紙。
Whereisyourwifeandchildrentostaywhileyouareaway?
你不在這兒的時(shí)候,你愛人和孩子在哪兒呆呢?
2.用連詞or,eitheror,neither??,.nor,notonly???.butalso等連接的并
列主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞與靠近它的主語(yǔ)在數(shù)上一致。如:
Neitherthestudentsnortheteacherknowsanythingaboutit學(xué)生和老師
都不知道這事.
Heoryouhavetakenmypen.他或你拿了我的鋼筆。
注意:oneof+復(fù)數(shù)名詞+who/that/which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中,定語(yǔ)從
句的動(dòng)詞為復(fù)數(shù)。如:
Maryisoneofthosepeoplewhokeeppets.瑪麗是飼養(yǎng)寵物者之一。
Theonlyoneof+復(fù)數(shù)名詞+who/that./which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中,定語(yǔ)
從句的動(dòng)詞應(yīng)為單數(shù)。
Maryistheonlyoneofthosepeoplewhokeepspets.瑪麗是唯一一個(gè)
飼養(yǎng)寵物的人。
主謂一致練習(xí)
1.About60percentofthestudentsfromthesouth,therestofthem
fromthenorthandforeigncountries.
A.are/isB.are/areC.is/areD.are
2.Halfoftheworkershereunder30.
A.is/yearsB.are/yearoldC.is/yearsoldD.are/yearsofage
3.NowTomwithhisclassmatesfootballontheplayground.
A.playB.areplayingC.playsD.isplaying
4.Thenumberofpagesinthisdictionaryabouttwothousand.
A.areB.hasC.haveD.is
5.Thirtydollarstooexpensive.
A.areB.isC.wereD.be
6.Theaudiencesolargethatnoseatwasleftunoccupiedinthe
greathall.
A.isB.areC.wasD.has
7.Thesecretaryandprincipalatthemeetingnow.
A.arespeakingB.isspeakingC.weremakingaspeechD.have
aspeech
8."Ifanybody,pleaseputdownname,"saidtheteacherto
themonitor.
A.wantstobuythebook/hisB.wanttobuythebook/their
C.willbuythebook/one'sD.wantstohavethebookbought/her
9.Nothingbutonedeskandsixchairsintheroom.
A.areB.isstayedC.isD.areleft
10.Havingarrivedatthestation,.
A.itwasfoundthatthetrainhadleft&nb,sp;B.th,etrai,nhadleft
C.thetrainwasfoundleftD.hefoundthatthetrainhad
left
11.BetweenthetworoadsaTVtowercalled"SkyscraperTower".
A.standsB.standingC.whichstandsD.stand
12.Eitherofyougoingtheretonight.
A.willB.wasC.isD.are
13.Youaswellright.
A.IareB.IamC.asIamD.asIare
14.AllbutDickinClassThreethisterm.
A.areB.isC.wereD.was
15.—ShallIwaithereforthreehours?
—Yes.Threehours,—t,,,,,owaitforsuchadoctor.
A.arenotverylongforyouB.isnotlongenoughfo,,,,,ryou
C.wasnotlongenoughforyouD.willbetoolongforyou
16.Wheretogetthematerialsandhowtogetthematthemeeting.
A.havenotdiscussedB.havenotbeendiscussed
C.hasnotdiscussedD.hasnotbeendiscussed
17.ItookmathematicsandphysicsbecauseIthinkthatvery
importantformetomakefurtherresearchinthisfield.
A.whatisB.theyareC.thisD.whichare
18.Everystudentandeveryteacher.
A.aregoingtoattendthemeetingB.haveattendedthemeeting
C.hasattendedthemeetingD.isattendedthemeeting
19.ThreefourthsofthebreadbyBob,andtherestofthebread
leftonthetable.
A.waseaten/wereB.wereeaten/wasC.wereeaten/wereD.
waseaten/was
20.Thispairofshoes.
A.isherB.ishersC.arehersD.areher
21.Therenolifeonthemoon.
A.issaidtohaveB.aresaidtohaveC.issaidtobeD.are
saidtobe
22.Agroupofareeatingandatthefootofthehill
A.sheep;grass;leavesB.sheepsgrassesleaves
C.sheep;grassleafD.sheepsgrassleafs
23.Myfamilyraisealotof,includingtwo.
A.cattlescowsB.cowscattleC.cattlecowsD.cow,cattles
24.Whathesaysandwhathedoes.
A.doesnotagreeB.donotagreeC.doesnotagreewithD.not
agree
25.Theboyandthegirleachtoys.
A.havetheirownB.hastheirownC.haveherownD.hasherown
26.Sheistheonlyoneamongthewriterswhostoriesfor
children.
A.woman,writesB.womenwriteC.womenwritesD.woman
write
27.Therailwaystationisfromourschool.
A.twohour'sdriveB.twohours'driveC.twohourdriveD.
twohoursdrive
28.MikeandJohn's.
A.fatherisateacherB.fathersareteachers
C.fatherareteachersD.fathersareteacher
29.Agreatdealoftalkingandlisteningthatundercasual
circumstancemayseemtobeaimless.
A.isoccurredB.areoccurredC.occursD.occur
30.theclassroomneedstobecleaned.
A.EithertheofficesorB.TheofficesandC.Boththeofficeand
D.Theofficeand
31.Three-fourthsofthehomeworktoday.
A.hasfinishedB.hasbeenfinishedC.havefinishedD.havebeen
finished
32.Morethan60percentoftheworld'sradioprogrammesin
England.
A.isB.wasC.areD.be
33.workhasbeendonetoimprovethepeople'slivingstandard
A.AgreatdealofB.AgreatmanyC.AlargenumberofD.Many
34.Therestofthemagazineswithinhalfanhour.
A.issoldoutB.aresoldoutC.wassoldoutD.weresoldout
35.Therealotofsugarinthejar.
A.hasB.haveC.isD.are
36."Allpresentandallgoingonwell”,ourmonitorsaid.
A.isisB.are,areC.areisD.isare
37.YesterdaytheLeaguesecretaryandmonitoraskedtomakea
speechatthemeeting.
A.isB.wasC.areD.were.
38.MaryaswellashersistersChineseinChina.
A.arestudyingB.havestudiedC.studiesD.study
39.Therichnotalwayshappy.
A.areB.isC.willD.may
40.canbedonedone.
A.A11,havebeenB.A11that,havebeenC.A11hasD.A11
that,hasbeen
41.Eitheroftheplansequallydangerous.
A.areB.isC.hasD.have
42.Thepolicethemurderereverywherewhenhesuddenly
appearedinatheatre.
A.issearchingB.weresearchingfor
C.aresearchingD.wassearchingfor
43.Yourtrousersdirty,youmusthavewashed.
A.isitB.areitC.arethemD.isthem
44.TheOlympicgamesheldeveryfour.
A.isyearsB.areyearsC.isyearD.areyear
45.Heistheolyoneofthestudentswhoelected.
A.areB.haveC.hasD.is
46.agoodenoughpriceforthisbook
A.TwoyuansareB.TwoyuanareC.TwoyuansisD.Two
yuanis
47.Nobirdandnobeastinthelonelyisland
A.areseenB.isseenC.seeD.sees
48.Everymeanspreventthewaterfrom
A.areusedtopollutingB.getusedtopolluting
C.isusedto,pollutedD.isusedto,beingpolluted
49.Eachoftheintheship.
A.passengerhashisownroomB.passengershavetheirownroom
C.passengerhavetheirownroomD.sengershashisownroom
5O.Whatweneedgoodtextbooks.
A.isB.areC.haveD.has
51.Whatyousaidjustnowtodowiththematterwearediscussing.
A.havesomethingB.hassomethingC.hadsomethingD.was
something
52.Eitheryourparentsoryourelderbrothertoattendthemeeting
tomorrow.
A.isB.areC.aregoingD.have
53.Neitherofthenovelswhichpopularwithusbeen
translatedintoChinese.
A.arehasB.arehaveC.ishaveD.ishas
54.Everyboyandeverygirltoattendtheeveningparty.
A.wishB.wishesC.hopeD.arehoping
55.hasbeendone.
A.nety—ninepercentsoftheworkB.Halfofwhathepromised
C.Two-fifthsofthearticlesD.Threequarterofthebusiness
答案:
1-5BDDDB6-10ABACD11-15ACDAB16-20DBCDB
21-25CACBA26-30CBACA31-35CCADC36-40CBCAD
41-45BBCBD46-50DBDDB51-55BAABB
第三章:非謂語(yǔ)動(dòng)詞
不定式(infinitive分詞(participle)>動(dòng)名詞(gerund)是非
謂語(yǔ)動(dòng)詞,在句子中不能作謂語(yǔ)。以下表格列出了他們各自在句中的
作用。(J表示時(shí)以在司中擔(dān)任的語(yǔ)法成分,X則表示不可以。)
賓語(yǔ)補(bǔ)足
主語(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)
種發(fā)、語(yǔ)
不定式VVVVVV
動(dòng)名詞VVXVVX
分詞XXVVVV
非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中的特點(diǎn)、性質(zhì)、用法、區(qū)別及使用注意事項(xiàng)分
述如下:
第一節(jié)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)
可作主語(yǔ)的非謂語(yǔ)形式為:不定式和動(dòng)名詞。其表達(dá)形式為:
不定式:主動(dòng)態(tài)todo;被動(dòng)態(tài)tobedone;動(dòng)名詞:主動(dòng)態(tài)doing;
被動(dòng)態(tài)beingdone。
例[:Toactlikethatisfoolish.
例2:Itisimpossibleformetobuythecarwithcash.要我用現(xiàn)金
買那輛車是不可能的。
例3:Walkingisagoodformofexerciseforbothyoungandold.
例4:Whatmadeyousolateforworktoday?
Drivingtotheofficewasveryslowthismorning
becauseofheavytraffic.
因?yàn)榻煌〒頂D,今早開車上班非常慢。
一般說(shuō)來(lái),動(dòng)名詞和不定式作主語(yǔ),可以互換,其意義沒有多大
差別,但須注意以下兩點(diǎn):
1.表示具體的,尤其是未發(fā)生的動(dòng)作,傾向用不定式(如例2)。
表示無(wú)時(shí)限的泛指動(dòng)作(如例3)或描述當(dāng)時(shí)的情況(如例4),
傾向用動(dòng)名詞。
2.在下列句型用動(dòng)名詞作主語(yǔ)
Itisnogooddoing.(...沒有用)
Thereisnodoing.(...不可能)
Itisnogoodarguingwithhim.和他爭(zhēng)論沒有用。
Thereisnoknowingwhatmayhappen.=Itisimpossibletoknow
whatmayhappen.
練習(xí):1.(改錯(cuò))Asisknown,learnaforeignlanguagewellrequires
greatefforts.
2.(改錯(cuò))Thoughflyingballoonsareeasy,balloonistsmustwatchthe
weathercarefully.
3.(選擇)tosunlightfortoomuchwilldoharmtoone's
skin.
A.ExposedtoB.ExposingC.HavingexposedD.
Beingexposed
答案:1.learn—learning原形動(dòng)詞不能作主語(yǔ)。
2.are-is單個(gè)動(dòng)名詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)用單數(shù)。
3.答案D。句義:遭太陽(yáng)暴曬對(duì)皮膚有害。本題考查動(dòng)名
詞作主語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,待選項(xiàng)在句中作主語(yǔ),又因?yàn)槿?/p>
與expose為被動(dòng)關(guān)系,所以選D。
第二節(jié)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)
可作表語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為:不定式,動(dòng)名詞。
1.YourtaskthismorningistodeliverthemailtoProfessorSmith.你
今天上午的任務(wù)是把這個(gè)郵件送給史密斯教授。(不定式解釋主語(yǔ)
內(nèi)容)
2.Myhobbyiscollectingstamps.(動(dòng)名詞解釋主語(yǔ)內(nèi)容)
1.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,itmore
difficult/99全國(guó))A.notmakeB.nottomakeC.notmaking
D.donotmake
2.分析句子是否正確:Whatwedoisprepareourstudentstoface
fiercecompetitionswhentheyentersociety.
1、答案B。is后有兩個(gè)表語(yǔ),兩者必須在結(jié)構(gòu)上對(duì)稱。第一個(gè)表
語(yǔ)為不定式tomakelifeeasier,則第二個(gè)表語(yǔ)也應(yīng)該為不定式,
所以選B。
2、正確。當(dāng)主語(yǔ)部分有實(shí)義動(dòng)詞do時(shí),作表語(yǔ)的不定式可以
省略to;若沒有實(shí)義動(dòng)詞do,表語(yǔ)中to不能省略。
第三節(jié)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)
可作賓語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為:不定式和動(dòng)名詞。
1.不定式作賓語(yǔ)
例1.Hedemandedtoknowthetruth.
例2.Thecarfailedtostopattheredlight.那輛轎車看到紅燈沒有
停。」
英語(yǔ)中有相當(dāng)數(shù)量的動(dòng)詞,只能以不定式作賓語(yǔ)。如:
agree(同意),decide,refuse,pretend(假裝),manage(設(shè)法),
promise,seem,happen,hope,wish,offertodo(表示愿望)
affordtodo(買得起,承擔(dān)得起),bothertodo(特意),chooseto
do(愿意或決定)
attempt/seektodo(試圖)learntodo(學(xué)習(xí)或?qū)W會(huì))
短語(yǔ)
wouldlike(love)todo,wouldprefertodo(更愿意),beaboutto
do(即將),
介詞but/excepttodo
例1)Ihavenochoicebuttogiveuptheplan.
2)Therewasnothingwecoulddoexceptwait.
注:but/except前有實(shí)義動(dòng)詞do,其后to必須省去
請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):
1)疑問(wèn)代詞如what,which;疑問(wèn)副詞如when,whether(why
除外)引導(dǎo)的不定式可作know,decide等的賓語(yǔ),在意義上相當(dāng)
與一個(gè)未曾發(fā)生的賓語(yǔ)從句。
例1.Wehaven'tdecidedwhatstepstotakenext.
一Wehaven'tdecidedwhatstepsweshouldtakenext.
2.Ireallydon'tknowwhethertowritetoherorgiveheraphone
call.
-Ireallydon'tknowwhetherIshouldwritetoherorgiveher
aphonecall.
這種結(jié)構(gòu)也可以作主語(yǔ)和表語(yǔ)
例1.Whattodonextremainstobediscussed.下一步該怎么辦有
待于討論。
例2.Ourdifficultyiswheretogetenoughmoney.
2)為了避免重復(fù),不定式可省去與前邊重復(fù)的動(dòng)詞原形,而保
留“to”。
例:Wouldyouliketogoforapicnicwithme?
rdloveto,butIcan'tspareanytimeatpresent.(to后省
略了goforapicnicwithyou)
3)不定式的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài):
主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
時(shí)間概
形式時(shí)間概念形式
念
1)未發(fā)生2)和謂語(yǔ)
todo(一般時(shí))tobedone同左
動(dòng)作同時(shí)
tobedoing(進(jìn)行謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生時(shí),正在
時(shí))進(jìn)行
tohavedone(完tohavebeen
發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前同左
成時(shí))done
不定式的進(jìn)行時(shí)和完成時(shí)常用在下列句型中:
seem/appear(似乎)to
1)S(人,物)happen(碰巧)to
pretendto
besaid(據(jù)說(shuō))to
bethought/supposed/considered/believed(據(jù)認(rèn)
為)to
2)S(人,物)bereported(據(jù)報(bào)導(dǎo))to
beknown(知道)to
請(qǐng)注意:考查不定式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),主要集中在以上句型中,是
高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。
Ihappenedtobestandingnexttohimwhenhefelldown.
Thebankisreportedinthelocalnewspapertohavebeenrobbedin
broaddaylightyesterday.據(jù)當(dāng)?shù)貓?bào)紙指導(dǎo),這家銀行昨天在光天
化日之下遭到搶劫。
Heisknowntohavebeenarrestedbythepolice.人們都知道他曾
被警察逮捕過(guò)。
4)was/weretohavedone;wouldliketohavedone
wished(hoped/wanted/intended/meant)tohavedone
表示當(dāng)時(shí)想做,而實(shí)際不能做到
Iwastohavepickedyouupattheairport,butIforgotaboutit.
IintendedtohavehelpedyououtbutIhadnomoneythen.我當(dāng)時(shí)
真想幫助你擺脫困境,可是我那時(shí)身無(wú)分文。,
2.動(dòng)名詞作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)
Ican'imaginemarryingagirlofthatsort.我很難想象與那種女子
結(jié)婚后的情形。
Inarrowlymissedbeingkilledinthecaraccident.在那次車禍中我
死里逃生。
Headmittedhavingstolenmybicycle.他承認(rèn)偷了我的自行車。
Thereisnopointinarguinganyfurther.再爭(zhēng)議下去毫無(wú)意義。
1)下列動(dòng)詞必須帶動(dòng)名詞結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ):
understand(理解),admit(承認(rèn)),keep(on)(繼續(xù)),practise
(練習(xí)),finish(完成),imagine(想象),miss(錯(cuò)過(guò),避免),
avoid(避免),escape(逃避),suggest(建議),dislike(討厭),
enjoy(喜歡),delay(推遲),excuse(原諒),mind(介意),appreciate
(感激),oppose(反對(duì))。
另外,有的詞既可帶動(dòng)名詞做賓語(yǔ),亦可帶不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),
請(qǐng)區(qū)別清楚。如:
allowdoing(比較:allowsb.todo)advisedoing(比較:advise
sb.todo)
2)下列短語(yǔ)必須帶動(dòng)名詞結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ):
beworth(值得),payattentionto(注意),objectto(反對(duì)),can't
help(情不自禁),devoteoneselfto(致力于),putoff(推遲),
be/getusedto(習(xí)慣于),feellike(想要),lookforwardto(盼
望),getdownto(開始做,認(rèn)真做某事),how/whatabout(
怎么樣),Thereisnopoint(in)doingsth(做某事毫無(wú)意義)
3)下列動(dòng)詞可以用不定式作賓語(yǔ),也可以用動(dòng)名詞作賓語(yǔ),但
有明顯的語(yǔ)義差別。
rrememberdoing回憶起過(guò)去做過(guò)的事
Iremembertodo記住要做的事
forgetdoing忘記了曾做過(guò)的事
forgettodo忘記該做的事
regretdoing對(duì)已發(fā)生的事表示后悔
regrettodo對(duì)現(xiàn)在要發(fā)生的事表示抱歉
meandoing意味著,意思是
meantodo打算,想要
rtrydoing試一試某種方法
Itrytodo設(shè)法去做一件事
比較1.Idorftmeantogiveuptheplan,我不打算放棄這個(gè)計(jì)劃。
Abreakdownonourwaywouldmeanourwalkingforhours.汽車
半路拋錨意味著我們要步行幾個(gè)小時(shí)。
比較2.1havealwaysdeeplyregrettedselling(havingsold)thefarm.
我一直為賣掉這個(gè)農(nóng)場(chǎng)而后悔不已。
Weregrettotellyouthatyouowethebank&100.我們很遺憾地告
訴你,你欠銀行100英鎊。
第四節(jié)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)
作狀語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為:分詞和不定式
1.現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的區(qū)別
1)現(xiàn)在分詞表示主動(dòng),譯為“令人……”;過(guò)去分詞表示被動(dòng),
譯為“感到…”,這是兩者最重要的區(qū)別
Theweatherofthissummerisdisappointing.
MyparentswillbedisappointedwithmeifIfailtheexam.
描述事物或事情的性質(zhì)一般用現(xiàn)在分詞。
描述人的情感一般用過(guò)去分詞。
Idon'tthinkitsurprisingforsuchabadmantohavebeenpunished,
(it指"象這樣的壞人受到懲罰”這件事)
Therewasasurprisedexpressioninhereyes.她的眼里流露出驚訝
的神情。(人的表情是情感的具體表現(xiàn),故應(yīng)用過(guò)去分詞來(lái)修飾
expression)
2)現(xiàn)在分詞通常表示動(dòng)作正在進(jìn)行;過(guò)去分詞通常表示動(dòng)作已
完成。
Powerstationsemployfallingwatertoproduceelectricity.
Thegroundiscoveredwithfallenleaves.
2.現(xiàn)在分詞的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)
E動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
時(shí)間概
形式時(shí)間概念形式
念
1)正在進(jìn)行動(dòng)作正在進(jìn)
doingbeingdone
2)與謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)行
having分詞動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)havingbeen
同左
done作之前done
3.分詞表示時(shí)間、原因、條件、讓步、伴隨或補(bǔ)充說(shuō)明等
a)分詞做時(shí)間、原因、條件、讓步狀語(yǔ)的表達(dá)形式如下:
doingdone
havingdone,S(主語(yǔ))+VhavingbeendoneS(主語(yǔ))
+yTT
I、I
(主動(dòng)關(guān)系)(被動(dòng)關(guān)系)
Notunderstandingitsmeaning,heaskedtheteachertoexplainthe
word.
(表原因:understanding與句子主語(yǔ)he之間是主動(dòng)關(guān)系,同謂
語(yǔ)動(dòng)詞asked同時(shí)發(fā)生)
Havingmadeadecision,theyimmediatelysetouttowork.
(表時(shí)間:makeadecision與句子主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系且發(fā)生于
謂語(yǔ)動(dòng)詞setout之前)
Havingbeenexperimentedmanytimes,thisnewproductwillbeput
intomassproduction.
由于這一新產(chǎn)品已實(shí)驗(yàn)過(guò)多次,不久將投入批量生產(chǎn)。
(表原因:experimented與主語(yǔ)product為被動(dòng)關(guān)系,且先于謂語(yǔ)
動(dòng)詞put之前發(fā)生)
詞作上述狀語(yǔ)時(shí),它的位置可置于主句之前,也可置于主語(yǔ)之后。
例:They,havingmadeadecision,setouttowork.
選擇:Theresearchissodesignedthatoncenothingcanbe
donetochangeit.(02全國(guó))
A.beginsB.havingbegunC.beginningD.
begun
本題考查狀語(yǔ)從句的省略,難度較大。若時(shí)間、原因、條件
和讓步狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)與主句主語(yǔ)相同,且從句部分有be時(shí),可
省略從句主語(yǔ)及be。省略后的形式如下:
(1)when(while,until,once,as,if,though等)+doing從句謂語(yǔ)動(dòng)
詞與主語(yǔ)為主動(dòng)關(guān)系
(2)when(while,until,once,as,if,though)+done從句謂語(yǔ)動(dòng)
詞與主語(yǔ)為被動(dòng)關(guān)系'
表示“某一事件的開始”,begin既可用主動(dòng)態(tài),也可以用被動(dòng)態(tài)。
狀語(yǔ)從句表達(dá)形式:
(1)Onceitbeings0這種形式,不具備省略條件。
(2)Onceitisbegun0具備省略條件(有be)。省略后的形式為:
Oncebeguno
所以本題選D。
b)分詞作伴隨狀語(yǔ)時(shí),其形式為:(1)doing(2)done。究竟用
現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞,取決于該動(dòng)作與句子主語(yǔ)是主動(dòng)還是被
動(dòng)關(guān)系
“Wecan'tgoingoutinthisweather,5,saidBob,lookingoutofthe
window.(04重慶)
Theboysatinthedarkroom,frightenedandtrembling.
男孩一個(gè)人做在黑洞洞的房間里,嚇得渾身發(fā)抖。
注意:作伴隨狀語(yǔ)的分詞,與謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)。這是判斷一個(gè)動(dòng)詞
是否作伴隨狀語(yǔ)的主要尺度。
請(qǐng)注意下列固定短語(yǔ)在作狀語(yǔ)時(shí)的表達(dá)形式:
Generallyspeaking一般地說(shuō)Strictlyspeaking從嚴(yán)格意義上
說(shuō).
Judgingfrom/by…根據(jù)…判斷Given/Allowingfor考慮
到
Giventheirinexperience,theyhavedoneagoodjob.在缺少經(jīng)驗(yàn)的
情況下,他們的工作算是做得不錯(cuò)。“
4.不定式用作表目的,結(jié)果,方式和形容詞原因狀語(yǔ)
1)目的
Towinovertheundecidedvoters,theyareworkingtwiceashard.
為了把尚未拿定主意的選民爭(zhēng)取過(guò)來(lái),他們正在加倍努力工作。
Hegotupearlynottomissthefirstbus.(notto也可用soasnotto
或inordernotto這一強(qiáng)調(diào)形式)
2)結(jié)果
不定式作結(jié)果狀語(yǔ),常見結(jié)構(gòu)有:
tooadj/advtodo;tooadj+a+ntodo
soadj/advastodo;such+nastodo
Theboyistooyoungtodresshimself.
Hewastooshrewd(精明的)abusinessmantoacceptouroffer.
他是個(gè)非常精明的商人,不會(huì)接受我們的開價(jià)。
Willyoubesokindastoturndowntheradio?請(qǐng)把收音機(jī)開小一
點(diǎn)。
Hecan'thavedonesuchaterriblethingastokeepyouwaitingso
long.
他不可能做出這樣糟糕的事,讓你等這么長(zhǎng)的時(shí)間。
注意:表示一種事先沒有預(yù)料的結(jié)果,用不定式。不定式前可用
only來(lái)加強(qiáng)意想不到的語(yǔ)氣。如:(04福建卷)Thenewsreporters
hurriedtotheairport,onlytobetoldthefilmstarshadleft.然而,要
表示在事情發(fā)展過(guò)程中必然會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果,就要用分詞來(lái)表達(dá)。
分詞前可加thus,加強(qiáng)必然的語(yǔ)氣。Thenewmachinewillwork
twiceasfast,thusgreatlyreducingcosts.新機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)速度提高
一倍,因而大大降低了成本。1
3)方式狀語(yǔ)
結(jié)構(gòu):S(人,物)be+adjtodo
特點(diǎn)(1)句子的主語(yǔ)在邏輯關(guān)系上為不定式動(dòng)作的賓語(yǔ)
(2)形容詞為:easy,hard,difficult,comfortable,dangerous
等。
l.Somebooksareinterestingtoread,butboringtolearn.
有些書讀起來(lái)很有趣,但學(xué)起來(lái)很討厭。
2.Thetelephonenumberiseasytoremember.他的電話號(hào)碼很難
記。
3.Thatmanisdifficulttodealwith,那個(gè)人很難對(duì)付。
4.Theriverisdangeroustoswimin.
注意:以上句子,盡管句子的壬宿和不定式動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系,但
只能用主動(dòng)形式;若不定式動(dòng)詞為不及物,應(yīng)加上適當(dāng)介
詞,如例4。
4)形容詞原因狀語(yǔ)。這類形容詞通常是表示情感或評(píng)價(jià)行為表
現(xiàn)的形容詞。
Iamshockedtohearthenewsofhissuddendeath.
Youweresillynottohavelockedyourcar.(04湖南)
第五節(jié)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞是不定式和分詞。
英語(yǔ)中有相當(dāng)一批動(dòng)詞必須以本定式作食由補(bǔ)充語(yǔ)。
Myparentsdon'tallowmetostayoutlate.
Shewaitedimpatientlyforhimtomakeuphismind.
這些動(dòng)詞和短語(yǔ)為:
wish,want,ask,require/request(要求);order,warn(警告)
allow/permit,forbid(禁止),expect,remind(提醒),encourage,
inspire(激勵(lì))
callon(號(hào)召,要求),dependon,longforsb.todo(渴望)
請(qǐng)?zhí)貏e記住下列動(dòng)詞的賓補(bǔ)形式,表達(dá)的意義及判斷的依據(jù)。
[do賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。
1.make(使)+L)+C
done賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系。
todo主語(yǔ)與不定式動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。
S+bemade
done主語(yǔ)與分詞動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系。
注:句型“O”代表賓語(yǔ),為名詞或代詞;“C”代表賓補(bǔ)。
例:Thosewhowon'tworkshouldbemadetowork.那些不愿工作
的人應(yīng)強(qiáng)制他們?nèi)スぷ鳌?/p>
Hecouldn'tmakehimselfheard.他無(wú)法讓別人聽到他說(shuō)的話。
2.Keep(leave)fO+Cdoing賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。
(使……處于某木巾狀態(tài))done賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系。
doing主語(yǔ)與分詞動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。
S+be+kept(left)
done主語(yǔ)與分詞動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系。
例:Nowstudentsarekeptburyingthemselvesinbooksallday.
現(xiàn)在的學(xué)生被迫整天埋頭讀書。
Hisworkwasleftundone.他丟下工作不去干。
3.doing賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。
find(發(fā)現(xiàn))+10+C
done賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系。
doing主語(yǔ)與分詞動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。
S+be+fdund
done主語(yǔ)與分詞動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系。
例:(03全國(guó))Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfound
smokinginthekitchen.
4./doing賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系
with+O<+Cdone賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系
todo(動(dòng)作未發(fā)生)
例:l.Helayonthegrasslandwithhisjacketcoveringhisstomach.
他躺在草地上,把上衣蓋在肚子上。'
2.Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewly-elected
presidentishavingahardtime.(02上海春季)由于很多棘手的問(wèn)
題要解決,那為新當(dāng)選的總統(tǒng)處境艱難。
5.catchsb.doing;becaughtdoing
該句型表示(偶然或突然)撞見、發(fā)現(xiàn)。
例:Helookedaroundandcaughtamanputtinghishandintothe
pocketofapassenger.(04北京春季)他向四周看,突然發(fā)
現(xiàn)一個(gè)人把手伸進(jìn)一個(gè)旅客的口袋
6.「do賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。讓某人
做某事。J
have(使)+d+Cdoing賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。讓某
一動(dòng)作一直在進(jìn)行。
done賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系。
(表示:1)讓某事由別人做。2)表達(dá)主語(yǔ)的
遭遇。)
例:1.Whomwouldyouliketohavehandlethecomplication
problem?
2.Paulhadhishandburnedseriouslywhilecookingdinner.
保羅在做飯時(shí),手被嚴(yán)重燙傷。。
7.Jtodo賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。Getsbto
do=havesb.do。
get(使)+O+C
done賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系。getsth
done=havesth.done0
例:You'llnevergethertoagree.
Whenaregoingtogetyourhaircut?
8.感官動(dòng)詞hear,listento,see,lookat,notice,watch,observe,feel
等。
do賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作是主動(dòng)關(guān)系。該動(dòng)作全過(guò)程
已結(jié)束,或經(jīng)布r性發(fā)生。
hear+OCdoing賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作是主動(dòng)關(guān)系。該動(dòng)作正在
進(jìn)行。
done賓語(yǔ)與賓補(bǔ)動(dòng)作是被動(dòng)關(guān)系。
,todo主語(yǔ)與不定式動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。該動(dòng)作全
過(guò)程已結(jié)束或省常發(fā)生
S+be+hearddoing主語(yǔ)與分詞動(dòng)作為主動(dòng)關(guān)系。該動(dòng)作正在
進(jìn)行。
done主語(yǔ)與分詞動(dòng)作為被動(dòng)關(guān)系。
例:Hehasneverheardhersingsowellbefore.
Ididn'tnoticeyoucarryingapackwhenyoucamein.
Neverbeforehadhefelthimselfsopowerfullyattractedtothe
scientificidea.
改錯(cuò):
1)Nowmoretalentedyoungpeoplearehopedtogotoworkin
WesternChina.
ABC
D
2)Idemandyoualltotakeyourworkquiteseriously.
ABCD
3)Hisappearanceimmediatelymadeallthechildrenbecoming
excited.
ABC
D
4)Thissonghasneverbeenheardtobesungsowell.
ABCD
5)Withmuchworkremainedtobedone,wehavetoputoffthetrip
untilnextweek.
ABCD
答案:1)B錯(cuò)arehoped—arewishedhopesb.todo
典型病句
2)B錯(cuò)totake一(should)take
demand句型:1)demandtodo2)demandthat
(should)do
3)C錯(cuò)becoming—become現(xiàn)在分詞doing不能做
make的賓補(bǔ)。
4)C錯(cuò)tobesung一sung
5)B錯(cuò)remained—remainingoremain"乘U下"是
不及物動(dòng)詞,只有主動(dòng)形式。
注意:以上動(dòng)詞的賓補(bǔ)形式的考查是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第六節(jié)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)
1.不定式作定語(yǔ)
在三種情況下需用不定式作定語(yǔ):
1)動(dòng)作未發(fā)生,被修飾的名詞在邏輯關(guān)系上是不定式動(dòng)作的賓
語(yǔ)。不定式用主動(dòng)形式還是被動(dòng)形式,由句子的主語(yǔ)與不定式的
邏輯關(guān)系決定。
ItseemstomethatIhavenothingto
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