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文檔簡介

教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告錦集九篇教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告篇1

任現(xiàn)職以來,我一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù),常年跨年級(jí)教學(xué),也許正是由于這種教學(xué)經(jīng)歷,練就了我過硬的業(yè)務(wù)能力。我平時(shí)十分喜歡看科技和人文方面的書籍和收集高科技方面的信息,數(shù)學(xué)、物理知識(shí)都比較過硬,這使得我具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科的知識(shí),并且能在課堂教學(xué)中靈活運(yùn)用,能較熟練地引用相關(guān)學(xué)科的知識(shí),使學(xué)生不是為學(xué)知識(shí)而學(xué)知識(shí),更重要的是教會(huì)學(xué)生怎樣融匯貫通,怎樣活學(xué)活用,怎樣把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,重視學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),將應(yīng)試教育與素質(zhì)教育有機(jī)地結(jié)合起來。我從事高中化學(xué)教學(xué)12年以來,5年的高三化學(xué)教學(xué)工作,已經(jīng)充分地證明了我的教學(xué)能力。我的教學(xué)特點(diǎn)是:駕馭課堂的能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,靈活地處理教材,深入淺出,課堂氣氛活躍,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,教法靈活多樣,教學(xué)語言生動(dòng)有趣,富有感染力,善于運(yùn)用肢體語言,把學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練作為課堂教學(xué)的一個(gè)深層次目標(biāo)。多年來,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。自1996年鹽步高級(jí)中學(xué)實(shí)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)(每學(xué)期一次)以來,歷次學(xué)生評(píng)教結(jié)果均處在學(xué)校前幾名,例如:在1999—20xx學(xué)年

期高二(1)(2)班的平均分是81。0分,合格率是100%,優(yōu)秀率是33。2%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同類學(xué)校;20xx—20xx學(xué)年高二(3)(4)化學(xué)區(qū)統(tǒng)考合格率是90。2%,優(yōu)秀率是21。4%;20xx—20xx學(xué)年高二(1)(2)的區(qū)統(tǒng)考的合格率達(dá)到98。3%,優(yōu)秀率達(dá)到46。2%。這些成績,均高于同類學(xué)校。

20xx年8月調(diào)入南海一中工作后,給我的教學(xué)提供了更大的舞臺(tái)。我拼命地工作,全身心地投入到工作中去,我將我的熱情、汗水都給了我的學(xué)生,由于上課情感十分投入,我每堂課下來都汗流浹背。學(xué)生評(píng)教在我所任教的四個(gè)班中均位于

任現(xiàn)職以來,我十分注重理論學(xué)習(xí),密切關(guān)注學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài),認(rèn)真開展教學(xué)研究,積極撰寫教學(xué)論文。20xx年9月,圍繞怎樣組織好課堂教學(xué),提高課堂效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量,我撰寫了《淺述化學(xué)教學(xué)中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)》。20xx年10月,針對(duì)高考對(duì)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查趨勢(shì),在實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)原理的靈活運(yùn)用方面作了一些嘗試,撰寫了《噴泉實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及其綜合利用》。20xx年10月,撰寫了《淺述“歸納法”在化學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用》。20xx年8月,我結(jié)合幾年來帶高考的經(jīng)驗(yàn),將其歸納總結(jié),上升到理論高度,撰寫了《化學(xué)科高考總復(fù)習(xí)中臨考前的復(fù)習(xí)策略》。20xx年12月,就怎樣組織好課堂教學(xué),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的藝術(shù),撰寫了《化學(xué)課堂教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)》,該論文在南海區(qū)20xx年學(xué)科教學(xué)論文交流大會(huì)上宣讀,并獲得優(yōu)秀論文貳等獎(jiǎng)。20xx年,我參與組織的《重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績》專項(xiàng)課題獲佛山市級(jí)立項(xiàng)。20xx年4月,參加由南海教育局教研室組織的高考備考研討會(huì)。20xx年5月,參加由省教廳化學(xué)教研室組織的高考備考研討會(huì)。20xx年4月,參加由佛山教育局教研室組織的高考備考研討會(huì)。20xx年12月,參加由省教廳化學(xué)教研室舉辦的中學(xué)化學(xué)“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”研討會(huì)。20xx年,參與組織開展獲佛山市級(jí)立項(xiàng)的專項(xiàng)課題《重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績》。20xx年7月參加新課標(biāo)專家報(bào)告會(huì)。

為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的能力,每個(gè)學(xué)年都堅(jiān)持組織開展幾個(gè)講座。先后開展了《二十世紀(jì)世界十大污染》、《生活中廢舊電池的處理》、《維生素與人體健康》、《食品衛(wèi)生與中學(xué)化學(xué)》、《生活中的化學(xué)》、《吃與化學(xué)》等講座,大大豐富了學(xué)生的課外知識(shí),也使學(xué)生能夠體會(huì)怎樣用所學(xué)過的知識(shí)去解釋身邊的現(xiàn)象。

通過撰寫論文,開展各種形式的講座,把自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,同時(shí)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,把理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中產(chǎn)生理論。另一方面,通過參加教學(xué)研討會(huì),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行們先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念,不斷武裝自己的頭腦,不斷完善自我,把自己鑄就成為一名“學(xué)者型”教師。

5、更新觀念,緊跟時(shí)代步伐,用信息化手段推動(dòng)教學(xué)成績的進(jìn)一步提高。

(1)努力學(xué)習(xí),積累資本。任現(xiàn)職以來,我積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),并在工作中積極使用電腦,緊跟時(shí)代步伐。20xx年2月,通過了計(jì)算機(jī)應(yīng)用初級(jí)考試;20xx年11月通過了計(jì)算機(jī)應(yīng)用中級(jí)考試;20xx年8月25日,通過了全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試中的五個(gè)模塊的考試,其中Windows98成績?yōu)?2。5分、Excel97成績?yōu)?5分、PowerPoint97成績?yōu)?2。5分、WPSOffice成績?yōu)?7。5分、Word97成績?yōu)?7。5分。

(2)學(xué)以致用,努力產(chǎn)生教學(xué)效益。任現(xiàn)職以來的幾年間,正是信息化發(fā)展的高速時(shí)期,短短幾年,中學(xué)課堂教學(xué)模式發(fā)生了翻天覆地的變化。我運(yùn)用自己所學(xué)到的電腦知識(shí),積極制作課件,加強(qiáng)課堂教學(xué)的效果,豐富課堂教學(xué)的手段,增大課堂教學(xué)的容量。先后制作了《物質(zhì)的量》、《氣體摩爾體積》、《乙醇》、《乙酸》、《原電池》、《氯氣》、《金屬的冶煉》等一批質(zhì)量較好的課件,大大提高了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的效率,同時(shí)也大大豐富了課堂的教學(xué)形式。為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)信息化的程度,我通過各種渠道,收集各種制作優(yōu)秀的課件、音頻材料、視頻材料、圖片等,形成了一個(gè)教學(xué)素材的資源庫,大大豐富的化學(xué)教學(xué)的素材。我還制作了“化學(xué)加油站”的個(gè)人網(wǎng)頁,以提供給同學(xué)課外瀏覽,同時(shí)也可以在網(wǎng)上給我提問題,形成了一個(gè)“移動(dòng)教室”,具有鮮明的時(shí)代特色。

教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告篇2

zz,20xx年畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語教育專業(yè),同年8月進(jìn)入我校工作?,F(xiàn)申報(bào)英語學(xué)科中學(xué)一級(jí)教師資格。下面我將任職以來的情況如實(shí)報(bào)告,請(qǐng)審核。

一、教育教學(xué)方面:

任教期間,我擔(dān)任了2輪教學(xué)循環(huán),每年開校級(jí)公開課,同時(shí)開了2年區(qū)級(jí)公開課。20xx,2009年在校級(jí)青年教師教學(xué)比賽中分獲了一等獎(jiǎng)。20xx年我制作的課件獲得了武進(jìn)區(qū)三等獎(jiǎng)。20xx年我所帶的學(xué)生獲得了武進(jìn)區(qū)電視口語大賽三等獎(jiǎng)。

二、班主任工作

任教期間,我擔(dān)任了3年班主任工作。20xx-2010,20xx-2011獲得了3次校優(yōu)秀班主任稱號(hào)。我所帶的高三4班獲得了校先進(jìn)班集體榮譽(yù)。

三、綜合榮譽(yù)

20xx年獲得了區(qū)考核游戲,20xx年被評(píng)為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為常州市優(yōu)秀共青團(tuán)員。20xx,2013年獲得了武進(jìn)區(qū)青年崗位能手榮譽(yù)。

四、教科研成果

撰寫的《口語之重,從何說起》獲得了省師陶杯三等獎(jiǎng)。另有兩篇文章分別在核心期刊《考試周刊》、《新期刊》發(fā)表。

雖然獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),但是本人在各方面還有所不足。在今后的從教生涯中,我會(huì)努力做好每項(xiàng)工作,提高自己各方面素養(yǎng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng)。

教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告篇3

本人于1996年7月進(jìn)長壽中學(xué)任教。能始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,積極探索、貫徹新課程理念,處處以身作則,為人師表,有很強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心。

工作十多年來,教學(xué)、教育一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的好評(píng),完全勝任各項(xiàng)工作。

在業(yè)務(wù)上,處處嚴(yán)格要求自己、不斷提高自己。認(rèn)真做到教學(xué)八認(rèn)真,課前認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,深入研究教法,課堂上運(yùn)用多種方法、手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。近幾年來,一直擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)、循環(huán)教學(xué)。從踏上工作崗位起,歷屆學(xué)生的成績都一直名列全校前列。

在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí),我能認(rèn)真鉆研新教材、新教法,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、合作的道德風(fēng)尚,認(rèn)真集體備課、聽課、評(píng)課,與其它老師齊心協(xié)力,共同拼搏,使全年級(jí)語文成績進(jìn)步明顯,在中考中取得了優(yōu)異的成績。

在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí),不斷完善自身業(yè)務(wù)水平,先后參加了“信息技術(shù)”、“現(xiàn)代教育技術(shù)”、“本科學(xué)習(xí)”等,并取得了本科學(xué)歷。教學(xué)之余,認(rèn)真探索、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,積極參加教學(xué)競賽。論文《在問題和探索中前行》獲江陰市三等獎(jiǎng)。論文《像貝多芬一樣來段“休止”淺談?wù)Z文教學(xué)的布白藝術(shù)》獲江陰市一等獎(jiǎng)。論文《我看初中語文綜合性學(xué)習(xí)》獲鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。曾多次獲校級(jí)教學(xué)競賽一等獎(jiǎng),并在江陰市首屆中學(xué)教師下水作文競賽中獲江陰市一等獎(jiǎng)。

在班級(jí)管理上,以人為本,以生為本,倡導(dǎo)民主管理,自主管理,注重引導(dǎo)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),所帶班級(jí)成績一直全校領(lǐng)先。多名學(xué)生先后多次在全市、全校作文競賽、演講比賽、英語競賽等各類競賽中獲獎(jiǎng)。

由于教學(xué)的兢兢業(yè)業(yè),曾被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)先進(jìn)工作者,多次在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。

對(duì)照今年中學(xué)一級(jí)教師評(píng)審條件,已全部符合,特提出申報(bào)。

教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告篇4

一、個(gè)人簡歷:

本人于20xx年7月畢業(yè)于師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院物理教育專業(yè),本科學(xué)歷并獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年8月進(jìn)入州蘇市第一中學(xué)任教高中物理,并于20xx年7月獲中學(xué)二級(jí)教師職稱資格。

20xx年8月--20xx年7月,任高一(7)、(10)、(12)班物理教師,并擔(dān)任高一(7)班副班主任。

20xx年8月--20xx年7月,任高二(7)、(9)、(10)、(12)班物理教師

20xx年8月--20xx年7月,任高一(3)、(10)、(11)班物理教師,并擔(dān)任高二(10)班班主任

20xx年8月--20xx年7月,任高二(6)、(10)、(11)、(12)班物理教師,并擔(dān)任高二(6)班班主任

20xx年8月--20xx年10月,任高一(1)、(5)、(20)班物理教師

20xx年10月--至今,任高二(8)、(12)、(13)、(14)班物理教師

二、教學(xué)工作方面:

我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多聽課,認(rèn)真記好聽課筆記,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。大膽進(jìn)行教學(xué)改革,經(jīng)??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,并獲得學(xué)生的認(rèn)可。

從教以來,擔(dān)任物理教學(xué)工作,不斷力求創(chuàng)新,將物理學(xué)史、物理實(shí)驗(yàn)、趣味物理等融入物理教學(xué)中,并通過多媒體手段來輔助課堂教學(xué),并多次開公開課,接受多方專家的意見和建議。

三、班主任工作方面:

在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高帶班的藝術(shù)。在班主任工作過程中,我逐步摸索,最終形成了一套行之有效的做法,與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼。

在工作中,我注重班干部的培養(yǎng),注重學(xué)生德育方面的教育,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展。堅(jiān)持一視同仁的態(tài)度,相信每一位學(xué)生都是金子,每一位學(xué)生都會(huì)閃光,對(duì)待差生,善于尋找其閃光點(diǎn),通過正面教育,重樹其信心。

同時(shí),把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置,在班里創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛力。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:

在注重教學(xué)的同時(shí),我還注意自身素質(zhì)的提高。在教學(xué)過程中能主動(dòng)向老教師請(qǐng)教,并經(jīng)常聽老教師的課。

在20xx年七月參加中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班,并通過考核,獲得證書。

按時(shí)按量完成教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

通過了中級(jí)職稱考試和計(jì)算機(jī)中級(jí)職稱考試。

五、獲獎(jiǎng)情況:

20xx年,在學(xué)校青年教師基本功“三字一話”競賽中獲二等獎(jiǎng)

20xx年,年度考核優(yōu)秀,并獲得嘉獎(jiǎng);

20xx年,在國際三八婦女活動(dòng)粉筆字競賽獲二等獎(jiǎng);

六、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)情況:

1、《用類比法理解電勢(shì)和電勢(shì)能》刊登于20xx年12月3日《州蘇日?qǐng)?bào)》

2、《比解題能力更換重要的》在20xx年州蘇市省重點(diǎn)中學(xué)首屆師陶杯優(yōu)秀教育科研論文評(píng)選中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

3、《培養(yǎng)中學(xué)生的觀察能力》獲20xx年州蘇市物理學(xué)獲優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),并刊于《教育研究》20xx年第2-3期

4《物理教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)》在20xx年州蘇市省重點(diǎn)中學(xué)第二屆師陶杯優(yōu)秀教育科研論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)

5、《淺談信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用》刊于《教育研究》20xx年第一期

6、《關(guān)于高中新課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的思考》在20xx年州蘇市省重點(diǎn)中學(xué)第三屆師陶杯優(yōu)秀教育科研論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng),并刊于《教育研究》20xx年第二期

7、《撩開超重、失重的面紗》刊登于20xx年9月21日《州蘇日?qǐng)?bào)》

教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告篇5

自參加工作以來,本人一直辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)。

在長期的教育教學(xué)工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,其中《淺談特殊生的培養(yǎng)》在師陶杯中獲優(yōu)勝獎(jiǎng),并于20xx年在教育研究上發(fā)表;《一份特殊的教師節(jié)禮物》發(fā)表在??豆适律稀?;《莫讓學(xué)生不愛你》在首屆教師論文評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。

在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績,20xx年至20xx年間指導(dǎo)學(xué)生多次獲省市級(jí)獎(jiǎng),20xx年又指導(dǎo)多名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中兩名獲省二等獎(jiǎng)。20xx年5月獲第十六屆初中物理應(yīng)用物理知識(shí)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),20xx年我參加青年教師基本功比賽榮獲三等獎(jiǎng)。

擔(dān)任班主任及副班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任及副工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年8月職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核中成績合格,社科培訓(xùn)考核中合格,繼續(xù)教育每年均達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)。

綜上所述,我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學(xué)一級(jí)教師任職資格,我申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!本人從“基本情況“、“申報(bào)理由“、“今后設(shè)想“三方面,向尊敬的評(píng)委會(huì)作職稱晉升述職報(bào)告,請(qǐng)予指教!

一、[基本情況]

本人20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院中文系畢業(yè),同年8月來魯垛高級(jí)中學(xué)工作至今。20xx年12月31日受聘中學(xué)語文二級(jí)教師職稱。受聘五年來,擔(dān)任過一屆高一、一屆高二、三屆高三的語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職期間年度考核都是良好以上(有一年為優(yōu)秀)。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生多人。積極實(shí)施素質(zhì)教育,教育效果比較顯著,所教班級(jí)形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績。教學(xué)效果較顯著:所任教的.06、08、10三屆高三均超額完成縣局和學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),尤其是08和10兩屆高三,200℅以上完成指標(biāo),語文成績?cè)谀昙?jí)排位較前。每年至少承擔(dān)一次學(xué)科組或?qū)W校公開課。五年來,自主創(chuàng)作多篇教育教學(xué)論文,其中,20xx年我撰寫的論文《淺談高中語文教學(xué)中的“問題教學(xué)法”》獲得中國教育學(xué)會(huì)組織的論文比賽二等獎(jiǎng)。20xx年我指導(dǎo)的錢菲、朱鵬飛等同學(xué)在“可一杯”金鑰匙科技競賽中獲得二、三等獎(jiǎng)。我也被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員。在教書育人之余,還有目的、有計(jì)劃進(jìn)行自學(xué)提高,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。積極參加本單位本系統(tǒng)的多項(xiàng)活動(dòng),常與鄰市縣兄弟學(xué)?;ハ鄥⒂^學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)。

二、[申報(bào)理由]

[一]思想品德

本人愛國家愛民族,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,言行一致,品德高尚。以“愛崗敬業(yè),教書育人“為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)愛下一代,積極實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)守崗位,誠懇踏實(shí),勤勉努力,任勞任怨,不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

[二]教學(xué)教研工作

1、師德高尚,為人師表

本人就任中學(xué)二級(jí)老師以來,一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國,忠誠于教育事業(yè),對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心教育,熱愛學(xué)校,服從工作安排,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識(shí)大體,顧大局,尊敬上級(jí),愛護(hù)學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

2、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研

本人大學(xué)中文系本科畢業(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo),熟練掌握語文科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。同時(shí),注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教*學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實(shí)踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去,。教學(xué)能力強(qiáng)勁,勝任各年級(jí)教學(xué)工作,教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教*為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,面向全體,不放棄每一個(gè)學(xué)生。作業(yè)的布置與批改、開展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求。

3、教育科研,初現(xiàn)成果

在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),本人還積極從事教育科研活動(dòng),主動(dòng)積極地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與改革。

[三]德育教育工作

在德育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面對(duì)全體,堅(jiān)持把德育放在首位。一位教育家說過:“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?!备咧惺菍W(xué)生形成自己世界觀和人生觀的十分重要的階段。為此,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我都會(huì)注意培養(yǎng)學(xué)生講文明講禮儀的好習(xí)慣;關(guān)心集體、關(guān)愛他人的好習(xí)慣;啟發(fā)學(xué)生懂得感恩。

在具體工作方法上,我主要運(yùn)用轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)整體進(jìn)步的方法。教育工作不是一朝一夕的事,需要耐心和恒心,對(duì)后進(jìn)生我總是能不厭其煩的做他們的工作。

三、[今后設(shè)想]

1、繼續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷充實(shí)自己,努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論,學(xué)習(xí)我國新課程改革的有關(guān)文件和理論,把握語文學(xué)科的改革方向。

2、積極參與學(xué)校的課題研究,探索信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的途徑。

3、“三人行,必有我?guī)熝伞?。虛心向其他老師學(xué)習(xí),汲取他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。

以上是本人在“中學(xué)二級(jí)“期間五年來的業(yè)務(wù)水平、能力、業(yè)績和教育教學(xué)方面的情況表現(xiàn)。本人符合上級(jí)組織要求的申報(bào)中學(xué)一級(jí)職稱的條件,特此向?qū)W校及上級(jí)組織審報(bào)中學(xué)一級(jí)職稱資格。請(qǐng)尊敬的各位評(píng)委給予關(guān)照和批準(zhǔn)。

教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告篇7

一、個(gè)人簡歷:

本人于1998年7月畢業(yè)于天津z大學(xué)電子材料專業(yè),本科學(xué)歷并獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年8月進(jìn)入州蘇市一中任教物理學(xué)科至今,并于1999年7月獲中學(xué)二級(jí)教師職稱資格。于20xx年參加市教委組織的雙語培訓(xùn),并擔(dān)任雙語教師工作至今。

二、教育、教學(xué)工作方面:

首先,本人端正思想,堅(jiān)持社會(huì)主義方向,熱愛人民的教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,全身心地投入到教育教學(xué)中。

平時(shí)注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守教學(xué)六認(rèn)真原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),按照科學(xué)探究的方法精心準(zhǔn)備教案及組織課堂,使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握知識(shí)。課后認(rèn)真輔導(dǎo),注重提優(yōu)補(bǔ)差。所教班級(jí)成績突出,或在原有基礎(chǔ)上獲得較大提高。例如20xx年任教的初三(3)班、20xx年的初二(14)班等在年級(jí)中成績均名列前茅。并于20xx至20xx學(xué)年大膽探索分層次教學(xué),將所教班級(jí)按學(xué)習(xí)能力分成大小兩班,進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),從而使每個(gè)學(xué)生各展所長。大大提高班級(jí)優(yōu)秀率和及格率。每年在對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋中均獲好評(píng),并根據(jù)學(xué)生反饋情況,于20xx年四月初三年級(jí)會(huì)上獲表揚(yáng)。

平時(shí)也注重總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,將物理學(xué)史、物理實(shí)驗(yàn)、趣味物理等融入物理教學(xué)中,力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生,并獲得學(xué)生的認(rèn)可。并通過多媒體手段來輔助課堂教學(xué),還多次開公開課,接受多方專家的意見和建議。

20xx年、20xx年分別擔(dān)任實(shí)習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助他們盡快勝任教學(xué)工作。

同時(shí)作為州蘇市第一批參與雙語培訓(xùn)的物理老師,積極參與雙語教學(xué)的試點(diǎn)工作。多方收集素材,經(jīng)整理消化后按學(xué)生接受能力進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生打開了另一扇窗戶,使他們既學(xué)到物理的專業(yè)詞匯和表達(dá),又對(duì)物理學(xué)習(xí)充滿了興趣。

班主任工作方面:

在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高帶班的藝術(shù)。從學(xué)習(xí)生活兩方面關(guān)心學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。并致力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,使他們?nèi)谌氚嗉?jí)體中。在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們發(fā)揮特長,幫助班級(jí)獲得第二名的好成績。在班級(jí)整體方面,力求在穩(wěn)定中發(fā)展,各方面工作循序漸進(jìn),均有所收獲。所帶班級(jí)曾獲環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)。班內(nèi)多人次積極參加校各類活動(dòng)并獲好評(píng)。在學(xué)習(xí)方面,堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,樹立信心,使班級(jí)尖子生真正成為年級(jí)的尖子生。擔(dān)任班主任工作過程中,與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼。

在工作中,我注重班干部的培養(yǎng),注重學(xué)生德育方面的教育,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展。堅(jiān)持一視同仁的態(tài)度,相信每一位學(xué)生都是金子,每一位學(xué)生都會(huì)閃光,對(duì)待差生,善于尋找其閃光點(diǎn),通過正面教育,重樹其信心。

同時(shí),把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置,在班里創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛力。

擔(dān)任副班主任工作期間,全力配合班主任做好班級(jí)日常管理工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,輔助班主任做好引導(dǎo)工作,得到好評(píng)。并從中學(xué)到許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:

在注重教學(xué)的同時(shí),我還注意自身素質(zhì)的提高。在教學(xué)過程中能主動(dòng)向老教師請(qǐng)教,并經(jīng)常聽老教師的課。同時(shí)多次參加到外校聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。

積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)并超額完成任務(wù)。

多次參加市教委組織的各類雙語教學(xué)培訓(xùn),并積極在教學(xué)中實(shí)踐。

并通過了中級(jí)職稱考試和計(jì)算機(jī)中級(jí)職稱考試。普通話水平二級(jí)甲等。

四、論文及獲獎(jiǎng)情況:

20xx年,指導(dǎo)學(xué)生在州蘇市初中物理競賽中獲一等獎(jiǎng)

20xx年,《有關(guān)科學(xué)探究教學(xué)模式的研究》獲州蘇市物理學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)

20xx年,《改革演示實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的探索意識(shí)》在州蘇市物理學(xué)會(huì)年會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀論文

20xx年,《響尾蛇紅外線熱像儀》發(fā)表于州蘇日?qǐng)?bào)

20xx年,《慣性參考系和非慣性參考系》發(fā)表于州蘇日?qǐng)?bào)

教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告篇8

本人于20xx年畢業(yè)于州蘇大學(xué)教育專業(yè),獲專業(yè)本科文憑。

本人于20xx年進(jìn)入州蘇市一中擔(dān)任教學(xué)工作。工作這些年來,全身心投入教育教學(xué)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)教改理論。在工作中不斷提高自身修養(yǎng),完善自己,為人師表,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);做到廉潔從教,從不以教謀私;堅(jiān)持教書育人。注重師德形象,做到言行一致,身體力行,為人師表;關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)心同志,愛護(hù)學(xué)生,能與同事同心協(xié)力做好本職工作。

本人熱愛教育工作。能勝任初中教學(xué)和班主任工作,每年滿工作量,能刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力探索并不斷改進(jìn)教學(xué)方法;注重每一節(jié)課45分鐘的教學(xué)效果;注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和基本技能的訓(xùn)練;在平時(shí)的課堂教學(xué)中給他們以更為豐富的背景知識(shí),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的初級(jí)階段就能接觸到比較地道的,從而對(duì)這門學(xué)科更感興趣。同時(shí),在平時(shí)的教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的自信心。注重實(shí)效,特別是對(duì)于一些后進(jìn)學(xué)生,對(duì)他們加強(qiáng)輔導(dǎo),耐心的為他們講解語法和詞匯知識(shí)。所教畢業(yè)班的成績名列前茅,中考成績超市平均20分以上。并努力拓展優(yōu)秀生的知識(shí)面,使他們?cè)谌珖傎愔蝎@獎(jiǎng)。

作為一名青年教師,本人積極參加各種教學(xué)交流和競賽,不斷吸取老教師和其他教師的優(yōu)秀教學(xué)方法和理念,不斷提高自己。在州蘇市教師基本功競賽中獲得三等獎(jiǎng)。并在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中獲得各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),如,在20xx年獲得青年教師基本功競賽一等獎(jiǎng),在20xx年度獲得青年教師課堂教學(xué)競賽二等獎(jiǎng),獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。本人積極開設(shè)公開課,向各級(jí)同行及家長展示自己的教學(xué)理念和成果,還在教研室的調(diào)研活動(dòng)中面向大市開設(shè)公開課,得到了專家領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在學(xué)生教育方面,本人結(jié)合工作實(shí)踐,注意探索和研究在現(xiàn)代社會(huì)中如何教育好學(xué)生的方法和途徑,抓住孩子的特性,采用多種教育方法和手段,做到從初一起始年紀(jì)開始,重嚴(yán)、重細(xì)、重實(shí),抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,和班主任一起建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),關(guān)心每個(gè)學(xué)生的心理健康和身體健康,特別是對(duì)一些比較特殊的學(xué)生,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還關(guān)心他們的心理狀況和心態(tài)變化,多與他們談心,使他們感到學(xué)校和老師對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),從而把一些可能發(fā)生的事件控制在萌芽狀態(tài)。對(duì)于一些比較優(yōu)秀的學(xué)生,則關(guān)心他們的全面發(fā)展和綜合能力的提高,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的個(gè)性特長,多學(xué),多思考,做到各方面全面發(fā)展。并且注重學(xué)校與家庭的聯(lián)系,平衡學(xué)生在家和學(xué)校的關(guān)系,做到不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

經(jīng)過了幾年的教學(xué)教育工作,本人積累了一些教學(xué)心得,并嘗試把這些心得記錄下來,并在教育敘事一書中發(fā)表。

教師一級(jí)申報(bào)述職報(bào)告篇9

我叫曹紅娟,為南海一中英語教師,1999年1月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,聘任期已滿四年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,以下是我在中教二級(jí)職稱聘任期間的述職報(bào)告。20xx年8月調(diào)入南海區(qū)第一中學(xué),擔(dān)任高中英語教學(xué)及班主任工作,以及學(xué)校的文字宣傳工作,調(diào)入南海區(qū)第一中學(xué)的兩年里,我更加珍惜被教育強(qiáng)市、南海強(qiáng)校吸納的機(jī)會(huì),以滿腔熱情投入工作,甚至為了工作把三歲的女兒送回家鄉(xiāng),在20xx年至20xx年學(xué)年度里,我取得優(yōu)異的成績,在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔(dān)科組公開課,在第一次南海教育城域網(wǎng)資源應(yīng)用開放日中,我執(zhí)教網(wǎng)上直播課。我潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù),并在信息技術(shù)與高中課程的整合中悉心探索,率先制作了個(gè)人主頁,并在20xx年在南海市教育信息化工作會(huì)議上評(píng)為南海市優(yōu)秀教師個(gè)人主頁。20xx年年底被評(píng)為?!跋冗M(jìn)工作者”,“推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子”,“課件二等獎(jiǎng)”,20xx年再度評(píng)為“推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子”,我擔(dān)任學(xué)校的宣傳工作,參與學(xué)校的校內(nèi)宣傳及對(duì)外宣傳,為《南海日?qǐng)?bào)。南海教育專刊》通訊員,一年多時(shí)間在《南海日?qǐng)?bào)》發(fā)表新聞?lì)愇恼率畮灼?,《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表,并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道,為南海一中的對(duì)外宣傳做了大量工作,提高了學(xué)校的知名度,因工作出色,于20xx年7月授予“學(xué)校特別奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

我在20xx年8月?lián)胃叨?jí)英語備課組

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