勇氣小學(xué)作文

勇氣小學(xué)作文勇氣小學(xué)作文1勇氣是十分重要的，有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游......但我的勇氣是從哪里來(lái)的呢？我的勇氣源自那一次的演講。記得，那是四年級(jí)的大隊(duì)委員競(jìng)選，我有幸被班主任選中，去參加競(jìng)選演講。那時(shí)的我，是個(gè)沒(méi)有勇氣的女生，除了班級(jí)里，在學(xué)校的任何地方都不敢大聲地講話，得知要去競(jìng)選演講，可把我給急壞了：我從來(lái)沒(méi)試過(guò)呀，而且，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大多是高年級(jí)的大哥哥大姐姐，要我去競(jìng)選大隊(duì)紀(jì)律委員，怎么可能成功呢？但是，我還是硬著頭皮，寫(xiě)了演講稿，努力地背誦著。到了禮拜五的下午第三節(jié)課，我來(lái)到了階梯教室，看到了許多準(zhǔn)備競(jìng)選的同學(xué)，他們都是一副自信滿滿，志在必得的樣子，只有我一個(gè)是低著頭的。我更沒(méi)有自信了，不禁想：怎么辦呀，這些人看上去都比我厲害，我怎么可能贏呢？上去萬(wàn)一忘詞了怎么辦呀？那洋相可就出大了！完了，完了，這次可要丟死人了！我的簽是9號(hào)，總共有25個(gè)人，我怎么這么前面呀！怎么辦呀？過(guò)了一會(huì)兒，各個(gè)班的代表都進(jìn)來(lái)了，整個(gè)階梯教室坐滿了人。我更害怕了，捏著稿子的手心直出汗：完了，完了，這次我丟人丟大了，他們肯定會(huì)笑話我的!我今天要是生病就好了。競(jìng)選開(kāi)始了，1號(hào)……2號(hào)……3號(hào)……前面的人一個(gè)比一個(gè)好，我更擔(dān)心了，但轉(zhuǎn)念一想：我絕不能這樣沒(méi)有勇氣，這樣還沒(méi)有講，你就輸了，你輸給了自己，你輸給了勇氣！對(duì)，加油，吳詩(shī)茗，你能行的，加油！沒(méi)事，這沒(méi)什么，快背，你只要能夠自信的走上臺(tái)，勇敢的演講完畢，你就已經(jīng)成功了，加油，加油！于是，我頓時(shí)有了勇氣。看看我們班的同學(xué)，都齊刷刷地盯著我，他們的眼神中充滿了鼓勵(lì)和期待?！罢?qǐng)9號(hào)候選人——來(lái)自四（3）班的吳詩(shī)茗同學(xué)上臺(tái)！”主持人說(shuō)道。我一邊為自己加油，一邊放下稿子，挺著背自信地走上了講臺(tái)，敬隊(duì)禮，開(kāi)始了演講。我流利地講著，雖然自己的心已提到了嗓子眼。演講完畢，我鞠了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90°躬，在下臺(tái)的時(shí)候，我告訴自己：不論結(jié)果怎樣，你已經(jīng)贏了，你戰(zhàn)勝了恐懼，你戰(zhàn)勝了自己，你贏得了勇氣！從此以后，我一旦遇到挫折、失敗、困難，總會(huì)想起那次演講，一旦想起那次演講，我就特別有勇氣。我相信，勇氣是自信的翅膀，也正是因?yàn)槲也迳狭擞職膺@對(duì)自信的翅膀，才能飛向成功的殿堂!拿出你的勇氣吧！勇氣小學(xué)作文2如果生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么勇氣就是穹頂?shù)牧褐蝗绻且恢晟n茂的大樹(shù)，那么勇氣就是深扎的樹(shù)根；如果生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么勇氣就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有了勇氣，生命的動(dòng)力就會(huì)蕩然無(wú)存，杳然而去。曾經(jīng)的我一直和“怯懦”結(jié)緣，不管是演講比賽，還是學(xué)科競(jìng)賽，我都會(huì)退避三舍，敬而遠(yuǎn)之。之所以選擇逃避，不是因?yàn)槲业哪芰Σ粔驈?qiáng)，而是我如蝸牛一般背著一個(gè)沉重的殼，我太害怕失敗，我怕父母疾風(fēng)暴雨的訓(xùn)斥，我怕老師恨鐵不成鋼的眼神，我更怕像小丑一樣成為別人茶余飯后的笑柄。這份膽怯猶如一條鏈，鎖住了我所有的勇氣，即使心中也有金燦燦的希望，但還未展翅翱翔就在巢中折斷了翅膀。直到那件事的發(fā)生……那是9月初的開(kāi)學(xué)典禮，老師權(quán)衡再三，選中了曾經(jīng)參加過(guò)縣詩(shī)朗誦的我代表學(xué)生發(fā)言，當(dāng)老師滿懷期望地把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我一下子懵住了，全身都震悚起來(lái)，那種心驚肉跳的感覺(jué)讓我簡(jiǎn)直頭暈?zāi)垦?，大腦唯有空白。那夜躺著床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠，那么隆重的典禮，眾目睽睽之下，我如果講砸了怎么辦？不僅辜負(fù)了老師的信任，更會(huì)讓我的自尊碎如紙屑！不行，絕對(duì)不能出丑！明天一定得找個(gè)借口推脫掉這個(gè)差使！第二天，我的臉上依然愁云籠罩，爸爸似乎看出了端倪，聽(tīng)我訴說(shuō)完事情的原委后，他笑著鼓勵(lì)我：“孩子，不敢嘗試就認(rèn)輸了，是懦夫的行為，不管多難的事，只要你盡全力去拼一把，就絕對(duì)不會(huì)輸！況且你曾在朗誦比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)，這證明你有實(shí)力，不就發(fā)個(gè)言嗎？多大點(diǎn)事呀！沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就當(dāng)逃兵可不是我女兒的風(fēng)格啊！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話如醍醐灌頂，我心中的陰云仿佛剎那間散盡了，我向爸爸保證一定會(huì)鼓起勇氣，認(rèn)真對(duì)待這次發(fā)言。開(kāi)學(xué)典禮終于舉行了，雖然我已做好了充分的準(zhǔn)備，但輪到我上場(chǎng)時(shí)，我依然兩腿打顫，冷汗直冒，心在胸腔里咚咚亂跳，但我很快穩(wěn)住了方寸，我終于流利而充滿感情的發(fā)言完畢，當(dāng)我在熱烈的掌聲中走下主席的一瞬間時(shí)，我倏而產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。鼓起勇氣，為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧，九月的校園菊花正開(kāi)得潑潑灑灑，飄渺的菊香中似乎傳來(lái)海子的歌聲：走在街上，放聲歌唱，大風(fēng)刮進(jìn)山岡，前面是無(wú)邊的天空.....這菊香，這歌聲，這次經(jīng)歷滲透到我是心底，直到永遠(yuǎn).....勇氣小學(xué)作文3我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩上課不發(fā)言，不向長(zhǎng)輩問(wèn)好，不和同學(xué)玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣中我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上學(xué)自己走，放學(xué)自己回。記得在三年級(jí)的一個(gè)周末，我和媽媽，妹妹還有姐姐和很多叔叔阿姨，還有阿姨帶的小孩一起去徒步。妹妹是個(gè)開(kāi)朗的女孩，在大巴車上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去和那些叔叔阿姨逐個(gè)打招呼，而我只是在大巴車上找了個(gè)角落坐了下來(lái)。不一會(huì)，妹妹跑過(guò)來(lái)和我坐在一起，她滔滔不絕的和我說(shuō)話，而我只是“哦，嗯?！钡拇鹬?，看著窗外的風(fēng)景。不一會(huì)就到了徒步的地方，因?yàn)檫€沒(méi)吃早飯，組織我們徒步的兩個(gè)阿姨就煮了奶茶，一人一碗。當(dāng)然，我的那一碗是姐姐幫我端的。我在喝奶茶的時(shí)候，不小心把奶茶灑在了包上，可是又沒(méi)有紙。我就習(xí)慣性的對(duì)妹妹說(shuō)：“你去向那個(gè)阿姨借點(diǎn)紙。”妹妹說(shuō)“你也要學(xué)這和陌生人溝通吧，你不能永遠(yuǎn)這樣不和別人說(shuō)話吧，而且我又不能永遠(yuǎn)在你身邊吧？你要學(xué)著去和別人溝通。你自己去試試，那個(gè)阿姨又不是壞人。”平常我不和陌生人說(shuō)話，妹妹可以把五十元的東西砍價(jià)砍成三十元，而我都沒(méi)有勇氣問(wèn)它是多少錢。我想都沒(méi)想就說(shuō)“你去，我才不去！”“是你灑的又不是我灑的，我干嘛一定要幫你去要紙，濕的也是你的包，也是你背，又不是我?！泵妹谜f(shuō)完便慪氣的把腦袋轉(zhuǎn)過(guò)去了，我想，自己半天一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)怎么辦？萬(wàn)一呢個(gè)阿姨不借給我呢？我的手心開(kāi)始出汗，不敢往下想了我感到自己自己的心“砰砰”直跳像揣了只小兔子一樣。我又想妹妹是對(duì)我很失望吧，連個(gè)借一張紙都不敢。我想了一會(huì)，臉憋得通紅，向前走了一步又退回來(lái)，泄了氣，對(duì)妹妹說(shuō)：“還是你去吧，我不敢?！薄澳阕约喝??！辈还芪以趺凑f(shuō)妹妹都不肯去。在我正做準(zhǔn)備的時(shí)候，妹妹把我推了出去沒(méi)有準(zhǔn)備的我被推出去了好幾步再回頭看妹妹，正笑嘻嘻的看著我，原來(lái)她在裝生氣！我這時(shí)已經(jīng)到了離那位阿姨兩三步的地方，又不能退，只能鼓起勇氣往前走?！鞍⒁?，我的奶茶灑了，能不能借點(diǎn)紙?！蔽业男摹芭榕榕榕椤钡膩y撞。我鼓起所有的勇氣但還是支支吾吾地說(shuō)?！敖o”阿姨笑著把紙遞給我?！爸x謝”我的聲音小的只有我才能聽(tīng)見(jiàn)，我飛快的跑了回去。妹妹笑著對(duì)我說(shuō)“你不是借到紙了嗎？是啊，我借到紙了！和別人說(shuō)話也不是很可怕嘛。那件事以后，我可以向長(zhǎng)輩問(wèn)好，和陌生人說(shuō)話也可以了。我知道了鼓起勇氣的重要性。鼓起勇氣大步向前，人人都可以做到。只要相信自己能行，沒(méi)有什么是做不到的。勇氣小學(xué)作文4在這本書(shū)中，有三本書(shū)的資料，兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集，還有一本是《象王凱瑞》，當(dāng)然，我主要講那里的主人公——信鴿。這只信鴿的名字叫“花頸鴿”，這是一個(gè)很奇怪的名字，取這個(gè)名是有原因的，因?yàn)檫@只信鴿的身體是藍(lán)藍(lán)的，只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的，所以叫它“花頸鴿”。這只信鴿的一生有許許多多的傳奇故事，它還立下了戰(zhàn)功，可是，只有一點(diǎn)兒：送信。但，這份差事也是十分危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@是在戰(zhàn)場(chǎng)中，十分容易被“鐵鷹”（戰(zhàn)斗機(jī)）射中，更何況，它的同伴希臘已經(jīng)被射中了。在這本書(shū)中，讓我感受到了愛(ài)和勇氣?；i鴿雖然是一只鴿子，卻同樣有父母的關(guān)愛(ài)，也正是在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下，花頸鴿才能從一個(gè)“成長(zhǎng)是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之王。它的成功的背后親人和朋友們的付出和犧牲。當(dāng)它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時(shí)候，鴿媽媽用自我的性命換取了花頸鴿的生存機(jī)會(huì)；在它成為鴿中之王的那次飛行中，好朋友黑鉆石霍加為了解救花頸鴿的性命，獻(xiàn)上了寶貴的生命。每個(gè)人的一生中都難免遇到挫折，心存畏懼和猶疑是人生的常態(tài)。正如小說(shuō)中所說(shuō)的：“我們每個(gè)人所遇到的麻煩，幾乎都是源于恐懼、擔(dān)憂和憎恨。一個(gè)人假如被其中的一種情緒所困擾，那么必然也將會(huì)受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前，會(huì)先讓動(dòng)物感受到恐懼。事實(shí)上，只有獵物的心中產(chǎn)生了恐懼，它們才會(huì)死去。或許說(shuō)，在遭受致命一擊之前，恐懼已經(jīng)將它們殺死了?！笔堑?，勇氣，只有勇氣，才是戰(zhàn)勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣，來(lái)源于愛(ài)。花頸鴿也正是在愛(ài)的鼓勵(lì)下，在經(jīng)歷一次又一次的失敗后，依然勇敢地張開(kāi)翅膀，重新回到天空。對(duì)花頸鴿來(lái)說(shuō)，天空是象征自由、尊嚴(yán)的天堂，但同時(shí)也是暗藏殺機(jī)的恐怖陷阱，猛禽是它天然的敵人，子彈和炮火是它的催命符。任何一點(diǎn)疏忽和失誤，都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險(xiǎn)場(chǎng)景，父親、母親和朋友被猛禽撕為碎片，妻子被炮火化為灰的悲慘場(chǎng)面，成為它揮之不去的心理陰影。一次又一次，它被嚇得魂飛魄散，壓根兒不敢再?gòu)堥_(kāi)翅膀。它是如此害怕：一片烏云都能夠把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發(fā)抖。是的，恐懼會(huì)讓你變成另外一個(gè)人，也會(huì)讓鴿子失去飛行的潛力。正如仁慈的喇嘛所說(shuō)：“你的鴿子覺(jué)得整個(gè)天空都要攻擊它。即便是一片樹(shù)葉的抖動(dòng)，都會(huì)讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會(huì)讓它極度地不安?？墒?，痛苦的源泉是它自我?！庇職庑W(xué)作文5初中每次考試，英語(yǔ)都是我最拿不準(zhǔn)的科目。初二期末考試，號(hào)稱最見(jiàn)功底的一次全能檢測(cè)，全班只有一個(gè)滿分，那就是我！初三開(kāi)學(xué)兩周測(cè)驗(yàn)，據(jù)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的一些基礎(chǔ)知識(shí)，我的分?jǐn)?shù)卻是63，而據(jù)說(shuō)年級(jí)低于60分的僅有兩人，另外一個(gè)女生是68！分析原因，班主任老師說(shuō)：不是聽(tīng)講問(wèn)題！話說(shuō)得十分肯定。英語(yǔ)老師判斷：與語(yǔ)法的關(guān)系也微乎其微！同樣是不容質(zhì)疑。放學(xué)之后，辦公室坐滿了人。大家三個(gè)小時(shí)給我會(huì)診的答案：最關(guān)鍵的問(wèn)題就是單詞量不夠！因此，那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，同學(xué)們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業(yè)本，我大聲宣布：假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典！然而，坐在我四周的所有人，居然幾乎是異口同聲的喊道：什么！你拿詞典背單詞！那聲音中包含著從心底由衷而來(lái)的震驚和詫異。我一直認(rèn)為，作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該有探索的勇氣。拿著一摞英語(yǔ)失誤的試卷，抓出了單詞量庫(kù)存貧乏的癥結(jié)，就應(yīng)該想方設(shè)法、不惜代價(jià)去增加庫(kù)存。幾天前我得到一本童話，封面上寫(xiě)著《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。書(shū)十分薄，故事也十分簡(jiǎn)單。故事說(shuō)的是迷宮里以奶酪為生的兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。突然有一天，盡管天氣仍舊與往常相同，但他們找到的奶酪卻不翼而飛。這算什么，我們?cè)偃フ覇h！小老鼠并不吃驚，拔腿繼續(xù)走向迷宮深處，結(jié)果在迷宮的另外一個(gè)角落，竟然奇跡般走到了一個(gè)奶酪世界！而小矮人哼哼不能接受現(xiàn)實(shí)：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？誰(shuí)可以有權(quán)利動(dòng)我的奶酪！我的奶酪到底到了哪里伴隨著詛咒、焦慮的，只有因?yàn)轲囸I腸胃發(fā)出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界，就是因?yàn)樗鼈冃闹心翘剿鞯挠職?，這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來(lái)的電閃雷鳴，并能讓它們接受變化引出的風(fēng)風(fēng)雨雨。那些沒(méi)有勇氣去站在困難前面、沒(méi)有勇氣去沖向困難的人，其實(shí)就是前面故事中的小矮人哼哼。沒(méi)有膽量深入迷宮，只能被困在一個(gè)地方！如果我初中的朋友一年前能夠拿到《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，能夠懂得勇氣在學(xué)習(xí)中的分量，相信，他們現(xiàn)在也一定會(huì)置身于自己理想的高中校園，一定會(huì)仍舊與我坐在一起，共享重點(diǎn)高中拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)空氣。疆場(chǎng)上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟，這樣，勝利的天平才會(huì)向自己傾斜，在無(wú)涯的學(xué)海中游泳，智勇同樣是我們的胳膊和雙腿。昨夜夢(mèng)里，又夢(mèng)見(jiàn)我那些初中的伙伴，他們一齊注視著我，人手一冊(cè)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，正把勇氣二字一次次裝進(jìn)自己的心里。他們的學(xué)習(xí)，每日捷報(bào)頻傳！勇氣小學(xué)作文6我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng)，純潔浪漫，未必成真；中學(xué)生的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，未必悠遠(yuǎn)；中學(xué)生的詩(shī)，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩(shī)的年華中，我們充滿夢(mèng)想、激情與活力，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。父母長(zhǎng)年在外，自小沒(méi)人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。而認(rèn)識(shí)我的人常?？湮沂恰芭泻澜堋?，然而他們都只看到了我堅(jiān)強(qiáng)的表面，其實(shí)，外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的時(shí)候。自從步入初中大門，我對(duì)數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)總是不理想。于是，漸漸地，我與數(shù)學(xué)更疏遠(yuǎn)了。初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來(lái)他的批評(píng)。有時(shí)，一些調(diào)皮的男生便會(huì)跟著指手畫(huà)腳，冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我，每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。次數(shù)多了，我想到了放棄?？墒?，一次偶然的發(fā)現(xiàn)卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。暴風(fēng)雨過(guò)后，一只蝴蝶在泥濘中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次地努力失敗后，我想它大概要放棄了，而它卻一再地鼓起了勇氣，經(jīng)過(guò)一次次地試飛，終于離開(kāi)了泥潭，揮動(dòng)著帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。它僅是一個(gè)小生靈，卻有如此大的’毅力，我呢？我慚愧了。于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰(shuí)敢說(shuō)我學(xué)不好數(shù)學(xué)呢？我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)。我自認(rèn)智力并不比別人差，數(shù)學(xué)學(xué)不好，主要是因?yàn)槲覍?duì)它不感興趣。我先買來(lái)一些資料，強(qiáng)迫自己多做多練，不懂的題目就請(qǐng)教同學(xué)。上課時(shí)，我提醒自己全神貫注，保證每節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量……漸漸地，我有了些進(jìn)步，雖說(shuō)我還會(huì)時(shí)常受到老師的批評(píng)、同學(xué)們的嘲笑，但每當(dāng)遇到這種情況，我便會(huì)想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)像那只蝴蝶那樣，迎來(lái)振翅飛舞的一天。期末考試快到了，我堅(jiān)信這次自己一定會(huì)成功，因?yàn)槲矣杏啦谎詳〉挠職?。即使再次失敗，我也不?huì)氣餒，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。勇氣小學(xué)作文7春天來(lái)到了，春暖花開(kāi)，有這樣一個(gè)上午，天空中傳來(lái)了陣陣地雷聲，烏云密布，看樣子馬上就要下雨了。在小溪旁生長(zhǎng)著許多五顏六色的花朵，花叢中飛舞著許多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓它們?cè)诳鞓?lè)地做著游戲，還有綠油油的小草展示著盎然的生機(jī)。有一棵孤獨(dú)的小樹(shù)苗生和在那里。這天，風(fēng)伯伯來(lái)到這里看到這棵小樹(shù)苗，它用狂妄地語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，你今年幾歲，看樣子你的年齡很小，我要從這里經(jīng)過(guò)，你快點(diǎn)給我讓開(kāi)，不然，我會(huì)給你點(diǎn)顏色的?！毙?shù)苗說(shuō)：“你要從這里經(jīng)過(guò)可以，但讓我離開(kāi)，是不可能的，你有什么絕招就使出來(lái)吧！”這話激怒了風(fēng)伯伯，他說(shuō)：“看樣子你的膽子不小呀，看我怎樣把你吹倒。”說(shuō)完他深吸一口氣，鼓足了兩腮，瞪著眼睛，雙手握拳，使足了全身的力氣，閉上眼睛使勁一吹，這風(fēng)實(shí)在是太大了，地上的小草被吹得倒向了一邊，花叢中的蝴蝶、蜜蜂都被吹得無(wú)影無(wú)蹤了，瞬那時(shí)，飛沙走石，都無(wú)法睜開(kāi)眼睛，你在看那棵小樹(shù)也被吹彎了腰，他不得不用一只手扶著腰，另一只手阻擋著吹過(guò)來(lái)的氣流，可就是這樣，他的葉子也被吹落了一些，還有一些細(xì)枝條也被折斷，小樹(shù)苗咬著牙忍著疼痛，他認(rèn)為只要堅(jiān)持住，在大的困難也能挺過(guò)去的。風(fēng)伯伯問(wèn)他：“怎么樣，孩子你知道我的厲害了吧！怕了沒(méi)有，還有比這還厲害的呢！”小樹(shù)苗用十分自信的口氣說(shuō)：“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模业母钌钤谀嗤晾?，是不?huì)那么容量讓你給吹倒的，再說(shuō)，我做任何事都不會(huì)半途而廢的，我會(huì)堅(jiān)持到最后的一分一秒，你來(lái)吧，繼續(xù)吧！”風(fēng)伯伯聽(tīng)到這時(shí)樂(lè)了，用和藹的口氣說(shuō)：“孩子這場(chǎng)比賽你贏了?！毙?shù)苗用疑惑的眼神望著風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯知道小樹(shù)苗沒(méi)弄明白，就解釋給他聽(tīng)：“孩子，其實(shí)我是在考驗(yàn)?zāi)愕哪托院陀職?，因?yàn)槟阋L(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)霜雨打，遇到的困難會(huì)很多，做事不會(huì)一帆風(fēng)順的，但你抱著做事不放棄的精神這是最好的，祝你早日長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，為社會(huì)造福?！闭f(shuō)完風(fēng)伯伯就飛走了，小樹(shù)苗這才恍然大悟。同學(xué)們，你們都聽(tīng)懂我講的這個(gè)故事了嗎？我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上也應(yīng)該向小樹(shù)苗學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能做好每一件事，長(zhǎng)大后才能為我們的祖和社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。勇氣小學(xué)作文8人生，沒(méi)有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播，想要前進(jìn)，就必須做好準(zhǔn)備。前方，沒(méi)有預(yù)知的可能，所以，當(dāng)你踏上這條路的第一刻起，前方無(wú)法預(yù)料，后退無(wú)路可走，那么，請(qǐng)隨時(shí)準(zhǔn)備好勇氣……好不容易放個(gè)暑假，外出旅游可是個(gè)不錯(cuò)的選擇。媽媽帶著我游歷了千古流傳的江南，后來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的上海迪士尼。那里仿佛極樂(lè)世界，處處被孩子們天真而傾慕的目光所包圍。自由自在甚至又有些肆無(wú)忌憚地在屬于每個(gè)人的樂(lè)園中“瘋”玩了一上午，體驗(yàn)了旋轉(zhuǎn)木馬的柔情溫暖，嘗試了激情四射的雷鳴山漂流，又不經(jīng)意地闖入了米奇的溫馨小屋。中午，飯后慵懶地在飯桌邊坐著，媽媽卻急匆匆地拉起來(lái)奔向了“極速光輪”，叫這么高大上其實(shí)就是過(guò)山車，“飯點(diǎn)人少，排隊(duì)不至于幾個(gè)小時(shí)的。”媽媽邊說(shuō)邊大口喘氣，順利進(jìn)入室內(nèi)，僅剩半個(gè)小時(shí)就輪到我們了。我環(huán)顧四周，這里的裝修倒像是高科技研究所。這時(shí)，來(lái)了一排已滿載的過(guò)山車，我打眼一瞧這車，不禁渾身打了個(gè)寒戰(zhàn)，這是摩托車！是騎著在軌道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的！瞧著高低錯(cuò)落的軌道，一輛輛以每分幾百米的速度沖出的疾馳聲，同一次次的尖叫聲在我的耳闊放大，我心緊緊繃起來(lái)，撲通撲通的跳得要躍出喉嚨。感覺(jué)自已仿佛處于瘋子與正常人的一線之間，糾結(jié)萬(wàn)分。我開(kāi)始打退膛鼓。望著后方如同長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，后悔堵滿了我的心，腳步不由得沉重萬(wàn)分。回頭望了望媽媽，她竟是滿臉的興致勃勃，我的糾結(jié)便又深了一層，可是我的勇氣為什么此時(shí)偏偏沒(méi)有助我一臂之力。我困難的拖動(dòng)著雙腳，緊緊皺著眉頭，手不自然地一會(huì)兒緊握，一會(huì)兒又松開(kāi)，各種奇怪地想法從我腦中冒出來(lái)。我已不知所措?；蛟S是悄然地，我看到了在前面一個(gè)樣子只有七八歲的小男孩，臉上注滿與他年齡不符的冷靜與淡定，他雙手輕輕搭在兩旁欄桿，不緊不慢地走著，每一步都邁得有股力量，這完全是有所準(zhǔn)備。這一切令我對(duì)我的膽怯感到了幾許羞愧。也許是看到我的緊張與狼狽，他回頭對(duì)著我深深地看了一眼，沉靜的眼神讓我漸漸平靜下來(lái)。給自已鼓勁。當(dāng)你踏上每一條自己選擇的路第一刻起，前方無(wú)法預(yù)料，只有做好準(zhǔn)備，才能有勇氣面對(duì)一切，干脆利落地開(kāi)始與結(jié)束，不給自己留下遺憾與不甘。很想說(shuō)聲謝謝，謝謝他讓我明白了勇氣要隨時(shí)都在，只有這樣才會(huì)冷靜，才會(huì)有勇氣懂得去面對(duì)。真正的勇氣不是挑戰(zhàn)你不怕的事，而是即使怕也要準(zhǔn)備好勇往直前。請(qǐng)隨時(shí)準(zhǔn)備好勇氣，前行！勇氣小學(xué)作文9我渴望得到勇氣，我渴望得到舉手的勇氣。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起三年級(jí)時(shí)噩夢(mèng)般的舉手事件。那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，天不時(shí)還飄著細(xì)雨。就在這天的早上第一節(jié)課時(shí)，厄運(yùn)降臨在了當(dāng)時(shí)正在上三年級(jí)的我身上。我清楚地記得：8點(diǎn)25分，數(shù)學(xué)老師大步走進(jìn)了教室，講起來(lái)今天的課程……突然，她說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)背一下從一到九的乘法口訣？”我把手舉得高高的，心里默背著乘法口訣。自然，老師請(qǐng)了我，我從座位上跳了起來(lái)，背道：“一一得一，一二得二……八九六十二，九九……七十一？”“哈哈，呵呵，嘻嘻，哼哼……”同學(xué)們笑得直拍桌子；有的笑得捂著肚子；有的笑得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……看到同學(xué)們笑成這樣，我馬上意識(shí)到自己錯(cuò)了，臉紅得像猴屁股，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師瞪大了眼睛，把我狠狠地批評(píng)了一頓。這時(shí)我的自尊心受到了極大的傷害。從此以后，我再也不敢舉手了，手也似乎變得更沉重了。但我知道，不敢舉手是一個(gè)缺點(diǎn)，所以，今天，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自己，把受到傷害的自尊心重新修補(bǔ)一下。機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)，數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)了三道題，我一看，樂(lè)了，這不就是前兩天媽媽讓我做的三道題嗎？老師說(shuō)：“會(huì)做第一道題的……”我的手慢慢地、輕輕地從桌子上抬起來(lái)了一點(diǎn)，可心里就有什么在作怪，把剛剛抬起來(lái)一點(diǎn)的手，改成了撩頭發(fā)。我又想舉起手來(lái)，可是章易搶在我前面舉起了手，并把這道題解答出來(lái)了。唉，第一個(gè)機(jī)會(huì)流失了。第二道題不用老師說(shuō)，我們也知道要干什么。我明知道“先下手為強(qiáng)”這個(gè)道理，可是，我的手好像有千斤重一樣，怎么也舉不起來(lái)，即使舉起來(lái)一點(diǎn)了，又被桌子這一塊“磁鐵”吸了回去。所以，這一次的機(jī)會(huì)又被肖樾搶去了?？磥?lái)，我還是不能擺脫心靈上的陰影啊！第三道題是我最后一次機(jī)會(huì)了！我一定要把握好這最后一次機(jī)會(huì)！我把手放在胸口，好像隨時(shí)都準(zhǔn)備舉起來(lái)。就在我猶豫的時(shí)候，我看見(jiàn)第一組第三排的班長(zhǎng)王伊辰的那只手好像又要蠢蠢欲動(dòng)了，我一急，手“啪”地一下舉了起來(lái)。老師向我投來(lái)了贊賞的目光，并叫我回答。我站了起來(lái)，說(shuō)：“……X……等于0”我的腿在發(fā)抖，手心在出汗，聲音也在顫抖……說(shuō)完，教室里響起了一陣熱烈的掌聲……在人生的道路上，我們會(huì)有許多“坎”，我們要用勇氣去跨過(guò)這道“坎”！勇氣小學(xué)作文10下午，我們約了幾位朋友去爬大羅山。爬到半山腰時(shí)，我已看厭了巖石，于是問(wèn)了一句：“這兒全是巖石。除了巖石，還有什么植物嗎？”一位朋友望了望前方，突然興奮地爬上去，指著一巖縫說(shuō)：“看——這兒有！”我好奇地走上前去，看了看巖縫，原來(lái)是一株無(wú)名的小草，被堅(jiān)硬的石頭壓著，歪歪斜斜地長(zhǎng)出來(lái)，頭有些向下垂，但身體還是筆直筆直的，沒(méi)有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺(jué)。我有點(diǎn)兒擔(dān)心：小草撐得住嗎？它會(huì)不會(huì)被石頭戰(zhàn)士打?。课叶紫聛?lái)，注視著巖石縫。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，小草并沒(méi)有被石頭所壓垮，原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇，又等了十分鐘，小草還是傲然挺立，仿佛在自信地說(shuō)：“你不用擔(dān)心的，我不會(huì)退縮?！蔽蚁嘈帕诉@信心十足的小草，一鼓作氣，爬到了山頂，在山頂上盡情地玩耍。過(guò)了四五個(gè)小時(shí)后，該下山了。我想起了小草的心里話，于是回到巖縫看看它，沒(méi)想到，小草竟有氣無(wú)力地躺在地上，喘不過(guò)氣來(lái)！我十分吃驚，拎起那塊石頭扔向山下，又耐心地等待十五分鐘，小草慢慢地蘇醒了，但身體還是垂在地上。可憐的小草，如果你痛，就挺直身體，我會(huì)蹲下來(lái)?yè)崦愕膫冢屇憧炜鞓?lè)樂(lè)地生活，再也不讓石頭入侵，好嗎？不出我所料，小草漸漸伸直了身子和頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草頻頻點(diǎn)頭，好像在感謝我：“謝謝你救了我！”小草的種子，不管散播到什么地方，都不會(huì)唉聲嘆氣，也不會(huì)悲哀，更不會(huì)哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里，盡管頭頂有一塊堅(jiān)硬的石頭阻擋著它，盡管它以后的生活多么不好，小草都不放在眼里，把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒(méi)有其他植物伙伴，但小草很知足，還是堅(jiān)強(qiáng)地、樂(lè)觀地生活著，不覺(jué)冷淡，不覺(jué)寂寞，不覺(jué)孤獨(dú)。沒(méi)有人會(huì)把小草當(dāng)作大力士，也沒(méi)有人會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)夸贊渺小的小草，可我卻認(rèn)為，他們都錯(cuò)了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石，是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大力士；我還為小草驕傲，為小草自豪，我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)！我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣！勇氣小學(xué)作文11勇氣是直面困難，勇氣是不畏失敗，勇氣是敢于挑戰(zhàn)。就在這個(gè)暑假，我忽然明白了勇氣的涵義。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我們乘著旅游車奔赴景點(diǎn)?！暗搅?，這里就是本次游玩的目的地！”車門打開(kāi)，人們跟著導(dǎo)游下了車。導(dǎo)游指著我們面前的一座高山道：“這就是海上雁蕩——白山。山上有‘苗條三關(guān)’，由三個(gè)天然的石洞構(gòu)成。今天讓我們?nèi)ケ缺日l(shuí)最苗條吧！”山路高低不平，盤(pán)曲而上。我們步履維艱地向山上攀去。好不容易到了“苗條第一關(guān)”——臥龍洞。我氣喘吁吁地朝洞里望，洞又窄又深，陰森森的，一點(diǎn)陽(yáng)光都照不進(jìn)去，而且不時(shí)有冷風(fēng)“嗚嗚”地吹來(lái)，讓我立時(shí)感到寒毛倒立?！昂每膳卵剑　蔽易ブ职植环?，“我不敢進(jìn)去！要不，爸爸你拉著我？”“這么窄，行李不能背著，只能拿在手上，爸爸沒(méi)辦法拉你了?！卑职直傅卣f(shuō)，“你看，前面那么多叔叔阿姨都過(guò)去了，你也一定行的！”爸爸的鼓勵(lì)給了我一點(diǎn)安慰。爸爸當(dāng)先進(jìn)去了，后面有游客催促起來(lái)。我咬了咬牙，屏住呼吸，也鉆進(jìn)了石縫，感覺(jué)自己仿佛一下子跳進(jìn)了冰冷的湖水中。迎面吹來(lái)的冷風(fēng)，讓我的安全感就像遠(yuǎn)去的陽(yáng)光般越來(lái)越稀少。但后路已被其他游客堵住，我已不能后退，給我的只有一條路：往前！我側(cè)著身子，兩手扒著石壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝前挪動(dòng)。突然，我感覺(jué)腳邊有點(diǎn)動(dòng)靜。趁著一絲的亮光，我低頭一看：啊！一只大蜈蚣正朝我爬了過(guò)來(lái)。鮮亮的顏色，讓我生出無(wú)比的恐懼。我都快哭出來(lái)了。但在這只容一人通過(guò)的洞里，沒(méi)人幫得了我。我忽然感覺(jué)胸腔里有一股火燃燒起來(lái)，推著我快步向前走去?；仡^看看被我甩在身后的大蜈蚣，我胸口的一塊石頭終于落下了。同時(shí)，一股為自己勇敢而自豪的感覺(jué)油然升起。連這種危險(xiǎn)我都能攻下，前面還有什么可怕的？于是，我坦然了，舒暢了，不再害怕了。洞內(nèi)依舊幾乎沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中，卻有一種陽(yáng)光般溫暖的東西放射出來(lái)。我終于出了洞，感覺(jué)洞外的陽(yáng)光格外耀眼奪目。勇氣讓我取得了成功。這道心靈的陽(yáng)光，將為我的成長(zhǎng)開(kāi)辟道路。勇氣小學(xué)作文12磨難的恐懼本開(kāi)始一塊小石頭，只要撿起它，你的勇氣會(huì)將其消滅的一點(diǎn)都不剩；可是當(dāng)你試圖從旁經(jīng)過(guò)，它會(huì)越來(lái)越大，最終擋住通往美好的唯一大路。當(dāng)我還只有媽媽腰間那么高的時(shí)候，我們一家人去了一趟上海，仿佛到了一個(gè)神秘的世界。車開(kāi)在路上，兩邊的玻璃建筑反射的光刺得人眼睛疼，我好奇地睜大雙眼在車窗前，不肯多眨一下眼，生怕漏掉了什么新奇物。一個(gè)人只有在大環(huán)境中，才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的渺小。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己引以為豪的事那么不值一提，我的自信竟那么薄而脆，仿佛黃浦江邊吹來(lái)的一陣風(fēng)就能把它擊碎。媽媽說(shuō)，旅行是一場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的渺小。媽媽還說(shuō)，旅行是一段有勇氣的美好時(shí)光，在東方明珠塔的經(jīng)歷告訴我，確實(shí)是這樣。東方明珠廣播電視塔是上海地標(biāo)性建筑物，我滿懷激動(dòng)地走進(jìn)去，這里想一個(gè)大的游樂(lè)園，記得有一個(gè)“星球探險(xiǎn)”的體驗(yàn)項(xiàng)目，就像游樂(lè)場(chǎng)里的過(guò)山車，不過(guò)里面是一片黑暗。發(fā)著光的模擬星系在中央，人們坐著急速行駛的車“游走”于宇宙之間，媽媽的手一直護(hù)著我，有趣極了。有了媽媽的陪伴，我絲毫不害怕，盡情的玩樂(lè)，勇氣仿佛是一束光，點(diǎn)亮了黑暗，趕跑了內(nèi)心的恐懼。懷著一份忐忑與激動(dòng)，我們來(lái)到了東方明珠塔最上面的一個(gè)小球，雖然遠(yuǎn)眺時(shí)，這個(gè)球體非常小，就像鑲嵌在塔上的一顆閃閃發(fā)光的鉆石，可一走進(jìn)它，卻驚嘆于它的寬敞與明亮。突然，我抱緊了媽媽的腿，手指著前方不遠(yuǎn)處，那是一個(gè)透明的展望臺(tái)，雖然是封閉的，可200多米的高度還是令小小的我膽戰(zhàn)心驚，我一個(gè)勁兒地拽著媽媽往反方向走，可媽媽偏偏不了解我的心，把我拉到展望臺(tái)邊。我向爸爸投去求救的目光，他卻微笑著，走向透明的展望臺(tái)，身子仿佛脫離了這個(gè)建筑物，而是飄在空中，一道明媚的光射過(guò)來(lái)，爸爸從背影看上去向英雄一般。我還是克服不了內(nèi)心的恐懼，惶恐的望東望西，到處是擁擠的人群?！皠e害怕，過(guò)來(lái)吧，拿出你的勇氣，加油！”看著爸爸媽媽期待的目光，我像受到了那束勇氣之光的鼓舞，走上展望臺(tái)。我的記憶中并沒(méi)有記得展望臺(tái)的風(fēng)景，往下看時(shí)，仿佛看到了一片金光，是我的勇氣呀。內(nèi)心的恐懼像一個(gè)大袋子，看上去無(wú)從打開(kāi)，只能一個(gè)人壓抑在心里，最后，我發(fā)現(xiàn)，勇氣是一束光，打開(kāi)了黑袋子，趕走恐懼，剎那間，遍地是陽(yáng)光。勇氣小學(xué)作文13寶石——是世間最美麗的東西，但也是十分昂貴的;它是人們的心愛(ài)之物，所有的人都希望得到它。但這完美的寶石，也會(huì)有瑕疵。可如果能很好的利用這些瑕疵，把一塊變成兩塊，豈不是可以賺到更多的金錢嗎?可有誰(shuí)敢嘗試呢?誰(shuí)又有這個(gè)勇氣呢?下面這個(gè)故事就告訴了我們答案。有一位商人得到了一塊價(jià)值不菲的，他自認(rèn)為完美的寶石。這位商人滿心歡喜地、仔細(xì)地他最喜愛(ài)的寶石，卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂痕。這可怎么辦?商人有些不知所措。這時(shí)，他的一位朋友告訴他——如果有人能從寶石的裂縫處切開(kāi)，就能得到兩塊完美的寶石。雖然寶石不如原來(lái)的那么大，但卻更加精致小巧，可以賣到更好的價(jià)錢。商人聽(tīng)了朋友的話，轉(zhuǎn)悲為喜。立即讓人去請(qǐng)那些有名的、經(jīng)驗(yàn)豐富的工匠。第二天，那些工匠在那位商人的家里看了那塊寶石，卻都連連搖頭說(shuō)不行，不敢嘗試。因?yàn)橐坏┦×耍粌H僅是毀掉了這塊寶石，還毀掉了自己的聲譽(yù)。這可怎么辦?好不容易有一點(diǎn)希望，卻沒(méi)有人敢嘗試。正在商人連聲嘆氣的時(shí)候，一位年輕的工匠勇敢的站了出來(lái)，說(shuō)他能完美地切割這塊寶石。雖然商人有些質(zhì)疑，但還是讓年輕的工匠去切割。年輕的工匠準(zhǔn)備切割寶石了，它的四周都是來(lái)看熱鬧的人，他們都想看看這個(gè)年輕的工匠該怎么收?qǐng)?。他開(kāi)始切割了，手上拿著專門切割寶石的工具，小心翼翼的切割著寶石。一分鐘、兩分鐘......時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。終于，寶石切割好了，人們看到了他們覺(jué)得不可思議的一幕——兩顆美麗的寶石在燈光的照耀下格外晶瑩剔透、格外耀眼。人們都驚呆了，在心里感嘆道，一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的工匠，怎么可能切割出完美到無(wú)可挑剔的寶石呢?年輕的工匠回答了他們的問(wèn)題——“有時(shí)不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣?！边@件事和醫(yī)生給人動(dòng)手術(shù)是差不多的。當(dāng)有病人需要?jiǎng)邮中g(shù)時(shí)，作為醫(yī)生不能只有經(jīng)驗(yàn)，還要有足夠的勇氣。更何況，這不像切割寶石，就算失敗也只是失去一塊寶石;這是動(dòng)手術(shù)，一旦失敗后果不堪設(shè)想。倘若你沒(méi)有勇氣，又怎么給病人治病呢?一個(gè)人想要進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)自然是最重要的，可我們?yōu)槭裁床荒茉趽碛胸S富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也擁有足夠的勇氣呢?我們又為什么要害怕失敗呢?以后我們要面臨不可能只是成功，肯定也有失敗。人就是在一次次失敗中成長(zhǎng)，在一次次失敗中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以我們要有足夠的勇氣，去嘗試任何事情，不論成功與否，請(qǐng)大膽的去嘗試吧!只要你有勇氣邁出第一步，你就已經(jīng)成功了!勇氣小學(xué)作文14看著你的頭像一直閃動(dòng)著，我發(fā)出的話你卻都不回答，突然鼻子酸酸的，腦海里依然是你那大笑時(shí)的臉龐。眼淚還是沒(méi)理由地落下。心，疼痛地收縮成一團(tuán)，再也沒(méi)有勇氣想起你，一個(gè)人，獨(dú)自品嘗寂寞，心中的愛(ài)，要怎么表白？或許，我該忘了你......“快去呀，把這些還給他。加油!”妍在一旁說(shuō)。好吧，就讓這些成為過(guò)去吧！我咬著牙，不愿流露出我的依依不舍。一步一步地靠近他，心門一點(diǎn)一點(diǎn)地關(guān)上，他依然笑著、玩著?！拔覀?，分手吧！”我把那一大疊信還給了他，我深愛(ài)的他。轉(zhuǎn)過(guò)身，跑，飛奔向妍那兒?！昂昧?，我們走吧！”我笑，好假?！澳?，還愛(ài)他吧......”妍說(shuō)。怎么會(huì)不愛(ài)？怎么能不愛(ài)？“我已經(jīng)對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)了?！蔽疫`背了我的心?！拔?！他把信扔在（109）教室前的走廊上.....”麗追上來(lái)。“這與我無(wú)關(guān)！”我干脆利落地說(shuō)。麗走了，我仍站在哪里，強(qiáng)忍著淚水。妍什么也沒(méi)說(shuō)，拉著我的手就跑到（109）教室前的走廊上。我看著滿地的信，蹲下，一封一封地?fù)炱饋?lái)，冰涼的淚滑過(guò)臉頰，滴下，落在手上，涼涼的，痛痛的。我哭了？