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文檔簡介

幼兒園月工作計(jì)劃范本幼兒園月工作計(jì)劃篇1

一、功能室的規(guī)范管理與使用。

1、申報(bào)將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴(yán)格遵守制度使用功能室:進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具,并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。

二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

1、擬定好階段性培訓(xùn)計(jì)劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。

2、找尋相應(yīng)的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動(dòng)模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動(dòng),進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動(dòng)的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動(dòng)大家工作積極性。

四、班級財(cái)產(chǎn)整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計(jì)。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報(bào)廢,上報(bào)申請更換。

幼兒園月工作計(jì)劃篇2

一、日常管理

1、行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。

3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

二、師資建設(shè)

1、組織教師學(xué)習(xí)20__年__市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20__~20__年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。

2、結(jié)合__市組織的青年教師評課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。

3、分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得。

三、園本教研

1、第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織__老師參加__市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

2、行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。

3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開一次園本研修活動(dòng),解決教師對組織專用室活動(dòng)的困惑。

4、迎接中心來我園做半日調(diào)研。

5、迎接__工作室成員來園做半日調(diào)研。

6、做好第十二周、十三周迎接__市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。

7、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。

四、教育科研

1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。

2、檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

3、制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿。

五、幼兒管理

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

六、其他

1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

4、第十一周周五舉行時(shí)幼第x屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

幼兒園月工作計(jì)劃篇3

一、健康。

1、學(xué)習(xí)控制調(diào)整自己的情緒。

2、獨(dú)立進(jìn)餐,盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認(rèn)識身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),愛吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,注意生活衛(wèi)生。

4、了解必要的安全常識,對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。

5、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。

二、社會(huì)。

1、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

2、察覺他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適宜的反應(yīng)。

3、學(xué)習(xí)簡單評價(jià)自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

三、語言。

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語。

2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚的說出自己想說的事。

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,了以表達(dá)自己的感受。能口齒清楚的朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4、學(xué)習(xí)有順序的看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

四、科學(xué)。

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

2、喜歡用多種感官探索環(huán)境,樂于動(dòng)手動(dòng)腦。

3、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

五、藝術(shù)。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。

2、學(xué)習(xí)用較自然的聲音有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲,喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和作游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

幼兒園月工作計(jì)劃篇4

一、修整幼兒園的環(huán)境

七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個(gè)月,七月份放假,園里只有個(gè)別老師還在,園里整個(gè)環(huán)境也沒有人料理,早已樹葉掉落滿地,雜草叢生。八月份就著重的修整園的環(huán)境,通過剩下的老師把樹葉打掃干凈,把雜草清除,還幼兒園一片整潔,整個(gè)八月就不斷的修理園環(huán)境,等待九月份開學(xué),幼兒進(jìn)園讀書,也就不需要遭受環(huán)境的摧殘,換幼兒一片安逸。

二、清查設(shè)備,進(jìn)行維修和更換

園里的設(shè)備大多數(shù)都是前幾年購買進(jìn)來的,礙于各種原因,一直不得空去清查設(shè)備,這次在八月,幼兒園就打算整齊后勤人員清查幼兒園內(nèi)所有的設(shè)備,比如桌椅、電線、空調(diào)、電燈等設(shè)備,一旦發(fā)現(xiàn)故障和損壞的一律進(jìn)行維修及更換新的設(shè)備,保障幼兒開學(xué)進(jìn)入園里因?yàn)樵O(shè)備的損壞和故障出現(xiàn)安全隱患,這是園里不允許出現(xiàn)的情況,我們必須保證幼兒的安全。在八月里,把設(shè)備都布置好,給幼兒一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、聯(lián)系家長,了解幼兒學(xué)習(xí)情況

要知道經(jīng)歷一個(gè)七月,再有一個(gè)月,又是新的學(xué)期,那為了能夠順利開展新學(xué)期的工作,我們在八月份就要緊聯(lián)系家長,通過家長去了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,這樣有助于下學(xué)期做好教學(xué)的準(zhǔn)備,了解各幼兒學(xué)習(xí)的情況,方便進(jìn)行對幼兒進(jìn)行教學(xué),也比較便于各幼兒教師在下個(gè)學(xué)期里根據(jù)幼兒情況去分析教材,探討如何教學(xué)才能適合幼兒的學(xué)習(xí)。上學(xué)期放假之前,園里各班老師都是給幼兒布置了作業(yè)的,只有先了解他們在暑假做作業(yè)的情況,才能知道下一步的工作怎么做,才方便安排幼兒的作業(yè)。

八月還在暑假期,幼兒園的工作需要這個(gè)時(shí)間去完成,為了能夠把下學(xué)期的工作順利展開,只有提前一個(gè)月把園里的事情安排好,下學(xué)期開學(xué)前才不會(huì)亂,直接就能進(jìn)入主題。幼兒園也是希望通過八月份的準(zhǔn)備工作,在九月份到來之前,就能夠安排好所有的事宜,這樣也是為了幼兒著想。

幼兒園月工作計(jì)劃篇5

一、主題《敲敲打打過新年》,本主題從幼兒喜愛的活動(dòng)切入,讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年,并結(jié)合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具,在敲敲打打中迎來新的一年,同時(shí)讓幼兒獲得過新年的快樂經(jīng)歷。

二、主題《我的好朋友》,通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時(shí)的愉快體驗(yàn)更加強(qiáng)烈,幫助他們在情境中感受關(guān)心、同情、分享的情緒,初步學(xué)習(xí)交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能,獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷。

三、家園共育

1.用磁帶或攝象機(jī)留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。

2.建議家長配合幼兒園教育,與寶寶多交流幼兒園的生活,聊一聊你喜歡和誰玩、今天誰沒來等話題。

3.進(jìn)入冬末,注意預(yù)防一些傳染病的發(fā)生,盡量少帶孩子去一些人流較大的場所,及時(shí)給孩子換戴干凈的兒童口罩。

四、生活技能學(xué)習(xí)

內(nèi)容:初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來,鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立吃完自己的飯菜。餐后引導(dǎo)幼兒玩兩人合作的兒歌游戲,如:手指游戲、搖啊搖等,能主動(dòng)幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。

益處:培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個(gè)活動(dòng)或一個(gè)游戲可以完成

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