版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2005年山東省青島市育才中學(xué)第三屆“育才杯”小學(xué)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽
試卷一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分)1.(3分)從1到120的自然數(shù)中,能被3整除或被5整除的數(shù)共有的個(gè)數(shù)是( )A.64個(gè)B.48個(gè)C.56個(gè)D.46個(gè)2.(3分)世界杯足球賽小組賽,每個(gè)小組4個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽,每場(chǎng)比賽勝
隊(duì)得3分,敗隊(duì)得0分,平局時(shí)兩隊(duì)各得1分,小組賽完以后,總積分最高的兩
個(gè)隊(duì)出線進(jìn)入下輪比賽,如果總積分相同,還要按凈勝球排序.一個(gè)隊(duì)要保證出
線,這個(gè)隊(duì)至少要積()A.5分B.6分C.7分D.8分2005-t^lΞ3TOC\o"1-5"\h\z3.(3分)今天是星期六,過了123123"'123天之后是星期( )A.二B.三C.四D.五4.(3分)從1到2005連續(xù)自然數(shù)的平方和12+22+32+…+20052的個(gè)位數(shù)是( )A.0B.3C.5 D.95.(3分)在1到143這143個(gè)自然數(shù)中,與143互質(zhì)的自然數(shù)共有()個(gè).A.118B.119C.120D.1216.(3分)上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候,時(shí)針與分針成直角,那么下一次時(shí)針與分針成直
角的時(shí)間是( )A.9時(shí)30分B.10時(shí)5分C.10時(shí)55分D.9時(shí)328分
11 117.(3分)10個(gè)人圍坐在一個(gè)圓桌邊,每人選定一個(gè)數(shù)并將此數(shù)告訴他的兩個(gè)鄰
座,然后每人報(bào)出他所聽到的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù).圖1給出了所有人報(bào)的數(shù),則報(bào)
出數(shù)6的那個(gè)人,他原來選定的數(shù)是()A.1B.3C.2 D.68.(3分)小松、小菊比賽登樓梯.他們?cè)谝淮备邩堑牡孛妫ㄒ粯牵┏霭l(fā),到達(dá)
28樓后立即返回地面.當(dāng)小松到達(dá)4樓時(shí),小菊剛到達(dá)3樓,如果他們保持固
定的速度,那么小松到達(dá)28樓后返回地面途中,將于小菊在幾樓相遇.(注:一
樓與二樓之間的樓梯,均屬于一樓,以下類推.)()A.20B.21C.22D.23二、填空題(共12小題,每小題3分,滿分36分)9.(3分)有兩道算式:好+好=妙好好×妙×真好=妙題題妙其中每個(gè)漢字表示0~9中的一個(gè)數(shù)字,相同漢字表示相同數(shù)字,不同漢字表示
不同數(shù)字,那么,“妙題題妙”所表示的四位數(shù)是 .10.(3分)有人問畢達(dá)哥拉斯,他的學(xué)校中有多少學(xué)生,他回答說:“現(xiàn)在,有
一半學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在休息,還剩三個(gè)女
同學(xué)…”.那么畢達(dá)哥拉斯的學(xué)校中學(xué)生的人數(shù)是 .11.(3分)設(shè)2005!=1×2×3×4×…×2005,那么計(jì)算2005!的得數(shù)末尾有
個(gè)0.12.(3分)如圖,某個(gè)六邊形公園ABCDEF,M為AB的中點(diǎn),N為CD的中點(diǎn),
P為DE的中點(diǎn),Q為FA的中點(diǎn),其中游覽區(qū)APEQ與BNDM的面積之和為2005
平方米,中間的湖泊面積為917平方米.其余的部分是草地,則草地面積共有
平方米.13.(3分)在如圖中每個(gè)沒有數(shù)字的格內(nèi)各填一個(gè)數(shù),使每行、每列及每條對(duì)
角線的三個(gè)格中的數(shù)之和都等于108.那么,畫有“?”的格內(nèi)所填的數(shù)
是.14.(3分)海灘上有一堆蘋果是3只猴子的財(cái)產(chǎn),第一只猴子來了,把蘋果平
均分成3堆還多出1個(gè),然后,它把多出的那個(gè)蘋果扔到海里,自己拿走一堆;
第二只猴子來了,又把剩下的蘋果平均分成3堆,又多出1個(gè),它也把多出的那
個(gè)蘋果扔到海里,拿走了一堆;第三只猴子也照此辦理.則原來至少有個(gè)
蘋果.15.(3分)一串?dāng)?shù)排成一行,它們的規(guī)律是:前兩個(gè)數(shù)都是1,從第三個(gè)數(shù)開始,
每一個(gè)數(shù)都是前兩個(gè)數(shù)的和.如下所示:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…,
則這串?dāng)?shù)的前2005個(gè)數(shù)(包括第2005個(gè)數(shù))中,有個(gè)偶數(shù).
16.(3分)將一塊正方形紙片剪一下,變成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形,已知它
們面積的比為3:5,則它們周長(zhǎng)的比為.17.(3分) =..18.(3分)一臺(tái)天平,右盤上有若干重量相等的白球,左盤上有若干重量相等
的黑球,這時(shí)兩邊平衡.從右盤上取走一個(gè)白球置于左盤上,再把左盤的兩個(gè)黑
球置于右盤上,同時(shí)給左盤加20克砝碼,這時(shí)兩邊也平衡.如從右盤移兩個(gè)白
球到左盤上,從左盤移一個(gè)黑球到右盤上,則須再放50克砝碼于右盤上,兩邊
才平衡.則白球、黑球的重量比是 .19.(3分)小明的媽媽去市場(chǎng)買了葡萄、雪梨、蘋果和芒果4種水果,每種都
買了不止1斤,共花了34元.葡萄、雪梨、蘋果和芒果每斤的單價(jià)分別是1.4
元、2.2元、2.8元和4.2元,則小明的媽媽買了 斤雪梨.20.(3分)任意寫出一個(gè)三位數(shù),它的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都不相等(如327).用
這個(gè)三位數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字組成一個(gè)最大數(shù)和一個(gè)最小數(shù),并用最大數(shù)減去最
小數(shù),得到一個(gè)新的三位數(shù).對(duì)于新得到的三位數(shù),重復(fù)上面的過程,又得到一
個(gè)新的三位數(shù)…,一直重復(fù)下去,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? (用一句話說明).三、解答題(共3小題,滿分0分)21.父親和兒子在100米的跑道上進(jìn)行賽跑,已知兒子跑5步的時(shí)間父親能跑6
步,兒子跑7步的距離與父親跑4步的距離相等.現(xiàn)在兒子站在100米的中點(diǎn)處,
父親站在100米跑道的起點(diǎn)處同時(shí)開始跑.問父親能否在100米的終點(diǎn)處超過兒
子?并說明理由.2005年山東省青島市育才中學(xué)第三屆“育才杯”小學(xué)數(shù)學(xué)
邀請(qǐng)賽試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分)1.(3分)從1到120的自然數(shù)中,能被3整除或被5整除的數(shù)共有的個(gè)數(shù)是( )A.64個(gè)B.48個(gè)C.56個(gè)D.46個(gè)
【解答】解:120÷3+120÷5﹣120÷(3×5),=40+24﹣8,=56(個(gè));
故選:C.2.(3分)世界杯足球賽小組賽,每個(gè)小組4個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽,每場(chǎng)比賽勝
隊(duì)得3分,敗隊(duì)得0分,平局時(shí)兩隊(duì)各得1分,小組賽完以后,總積分最高的兩
個(gè)隊(duì)出線進(jìn)入下輪比賽,如果總積分相同,還要按凈勝球排序.一個(gè)隊(duì)要保證出
線,這個(gè)隊(duì)至少要積()A.5分B.6分C.7分D.8分【解答】解:4個(gè)隊(duì)單循環(huán)比賽共比賽4×3÷2=6場(chǎng),每場(chǎng)比賽后兩隊(duì)得分之和
或?yàn)?分(即打平),或?yàn)?分(有勝負(fù)),所以6場(chǎng)后各隊(duì)的得分之和不超過
18分,①若一個(gè)隊(duì)得7分,剩下的3個(gè)隊(duì)得分之和不超過11分,不可能有兩個(gè)隊(duì)得分
之和大于或等于7分,所以這個(gè)隊(duì)必定出線,②因?yàn)?分就意味著其中有兩場(chǎng)平局.這時(shí)的總分不超過16分,另外三隊(duì)的總
積分不會(huì)超過16﹣5=11,也就是說即使有一支隊(duì)得0分,另兩支隊(duì)也不可能都
超過5分..即一個(gè)隊(duì)要保證出線,這個(gè)隊(duì)至少要積5分.故選:B.
2005-t^lΞ33.(3分)今天是星期六,過了123123"'123天之后是星期( )A.二B.三C.四D.五2005個(gè)123【解答】解:123123'"1Ξ3除以7的余數(shù)是4;今天是星期六,再過4天就是星期三;故選:B.4.(3分)從1到2005連續(xù)自然數(shù)的平方和12+22+32+…+20052的個(gè)位數(shù)是( )A.0B.3C.5D.9【解答】解:由分析可知12+22+32+…+20052的個(gè)位數(shù)是5;故選:C.5.(3分)在1到143這143個(gè)自然數(shù)中,與143互質(zhì)的自然數(shù)共有()個(gè).A.118B.119C.120D.121【解答】解:143﹣11﹣(13﹣1),=132﹣12,=120;故選:C.6.(3分)上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候,時(shí)針與分針成直角,那么下一次時(shí)針與分針成直角的時(shí)間是()A.9時(shí)30分B.10時(shí)5分C.10時(shí)55分D.9時(shí)328分11 11【解答】解:設(shè)下一次經(jīng)過的時(shí)間(分鐘)為x,由題意可得,45+K=x+15,12x﹣X=45﹣15,12Ilx=30,12x=30÷11,1Ξx=30×12,
x=詈,答:下一次時(shí)針與分針成直角的時(shí)間是9x=詈,答:下一次時(shí)針與分針成直角的時(shí)間是9時(shí)故選:D.7.(3分)10個(gè)人圍坐在一個(gè)圓桌邊,每人選定一個(gè)數(shù)并將此數(shù)告訴他的兩個(gè)鄰
座,然后每人報(bào)出他所聽到的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù).圖1給出了所有人報(bào)的數(shù),則報(bào)
出數(shù)6的那個(gè)人,他原來選定的數(shù)是()A.1B.3C.2D.6【解答】解:設(shè)給出1,2,3,4,5,6,7,8,9,10數(shù)的人原來選定的數(shù)分別
是a,b,c,d,e,f,g,h,m,n,因?yàn)槊咳藞?bào)出他的數(shù)為兩個(gè)鄰座告訴他的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),所以:f+d=10①,f+h=14②,h+n=18③,n+b=2④,b+d=6⑤,因?yàn)棰侃仮莸茫篺﹣b=4,②﹣③+④得:f+b=﹣2,解方程組f﹣b=4f+b=﹣2得:f=1b=﹣3,報(bào)出數(shù)6的人他原來選定的數(shù)是1.故選:A.8.(3分)小松、小菊比賽登樓梯.他們?cè)谝淮备邩堑牡孛妫ㄒ粯牵┏霭l(fā),到達(dá)
28樓后立即返回地面.當(dāng)小松到達(dá)4樓時(shí),小菊剛到達(dá)3樓,如果他們保持固
定的速度,那么小松到達(dá)28樓后返回地面途中,將于小菊在幾樓相遇.(注:一
樓與二樓之間的樓梯,均屬于一樓,以下類推.)()
A.20B.21C.22D.23【解答】解:因?yàn)楫?dāng)小松到達(dá)4樓時(shí),小菊剛到達(dá)3樓,所以小松與小菊的速度之比為3:2,設(shè)小松到達(dá)28樓后返回地面途中,將與小菊在x樓相遇,小松的速度為3a,小
菊的速度為2a.相遇時(shí)小松走了(28﹣1)+(28﹣x)=55﹣x,小菊走了x﹣1,
根據(jù)相遇時(shí)時(shí)間相等列出方程得:(55﹣x)÷(3a)=(x﹣1)÷2a,(x﹣1)×3a=(55﹣x)×2a,3ax﹣3a=110a﹣2ax,5ax=113a,x=22.6;因?yàn)橐粯桥c二樓之間的樓梯,均屬于一樓,
所以他們?cè)?2樓相遇.故選:C.二、填空題(共12小題,每小題3分,滿分36分)9.(3分)有兩道算式:好+好=妙好好×妙×真好=妙題題妙其中每個(gè)漢字表示0~9中的一個(gè)數(shù)字,相同漢字表示相同數(shù)字,不同漢字表示
不同數(shù)字,那么,“妙題題妙”所表示的四位數(shù)是2002.【解答】解:從加法式得“好”<5,“妙”≠0,因此“好”可能是1、2、3、4,
(1)當(dāng)“好”=1時(shí),“妙=2”,“好好×妙×真好=妙題題妙”11×2×(真×10+1)=2000+100×題+10×題+2,220×真+22=2002+110×題,220×真=1980+110×題,2×真=18+題,2×真﹣題=18,
據(jù)此得“真”是9,題是0.(2)當(dāng)“好”=2時(shí),“妙=4”,“好好×妙×真好=妙題題妙”22×4×(真×10+2)=4000+100×題+10×題+4,880×真+176=4004+110×題,880×真=3828+110×題,8×真=34.8+題,8×真﹣題=34.8,因“真”和“題”是0~9的一個(gè)數(shù)字,結(jié)果不可能是34.8.不合題意.(3)當(dāng)“好”=3時(shí),“妙=6”,“好好×妙×真好=妙題題妙”33×6×(真×10+3)=6000+100×題+10×題+6,1980×真+594=6006+110×題,1980×真=5412+110×題,18×真=49.2+題,18×真﹣題=49.2,因“真”和“題”是0~9的一個(gè)數(shù)字,結(jié)果不可能是49.2.不合題意.(4)當(dāng)“好”=4時(shí),“妙=8”,“好好×妙×真好=妙題題妙”44×8×(真×10+4)=8000+100×題+10×題+8,3520×真+1408=8008+110×題,3520×真=6600+110×題,32×真=60+題,32×真﹣題=60,因“真”和“題”是0~9的一個(gè)數(shù)字,“真”是2“題”是4與“好“是4矛盾.故答案為:2002.
10.(3分)有人問畢達(dá)哥拉斯,他的學(xué)校中有多少學(xué)生,他回答說:“現(xiàn)在,有
一半學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在休息,還剩三個(gè)女
同學(xué)…”.那么畢達(dá)哥拉斯的學(xué)校中學(xué)生的人數(shù)是28.【解答】解:3÷(1﹣1﹣工﹣1),24T=3÷3,Ξ8=3×28,=28(人);答:畢達(dá)哥拉斯的學(xué)校中學(xué)生的人數(shù)是28人;
故答案為:28.11.(3分)設(shè)2005!=1×2×3×4×…×2005,那么計(jì)算2005!的得數(shù)末尾有500
個(gè)0.【解答】解:由于因?yàn)?0=2×5,即2005!的得數(shù)末尾有多少個(gè)零是由算式中含有多少個(gè)因數(shù)5和2決定的,
因?yàn)樗闶?×2×3×4×…×2005中含因數(shù)2的數(shù)遠(yuǎn)多于含因數(shù)5數(shù).因此只需
要考慮因數(shù)5的個(gè)數(shù)就可以了,由于:2005÷5=401,2005÷25=80…5,2005÷125=16…5,2005÷625=3…130.所以因數(shù)5的個(gè)數(shù)一共有:401+80+16+3=500(個(gè)),即從1開始2005個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積的末尾有500個(gè)0.故答案為:500.12.(3分)如圖,某個(gè)六邊形公園ABCDEF,M為AB的中點(diǎn),N為CD的中點(diǎn),
P為DE的中點(diǎn),Q為FA的中點(diǎn),其中游覽區(qū)APEQ與BNDM的面積之和為2005
平方米,中間的湖泊面積為917平方米.其余的部分是草地,則草地面積共有
1088平方米.【解答】解:連接AE、AD,BD.因?yàn)镸為AB的中點(diǎn),N為CD的中點(diǎn),P為DE的中點(diǎn),Q為FA的中點(diǎn),根據(jù)一個(gè)三角形的中線平分這個(gè)三角形的面積,所以設(shè)S=S=a,△EFQ△AQES△AEP=S△APD=b,S△ADM=S△BDM=c,S△BDN=S△BCN=d.因?yàn)橛斡[區(qū)APEQ與BNDM的面積和是2005平方米,中間湖水的面積是917平
方米,即a+b+c+d=2005平方米,所以草地的總面積=2005﹣917=1088(平方米).答:草地的面積為1088平方米.故答案為:1088.13.(3分)在如圖中每個(gè)沒有數(shù)字的格內(nèi)各填一個(gè)數(shù),使每行、每列及每條對(duì)
角線的三個(gè)格中的數(shù)之和都等于108.那么,畫有“?”的格內(nèi)所填的數(shù)是46.
108﹣(54+36),=108﹣90,=18;左下角:108﹣(64+18),=108﹣82,=26;右上角:108﹣(36+26),=108﹣62,=46;要求的數(shù)是46;這個(gè)格子是:14.(3分)海灘上有一堆蘋果是3只猴子的財(cái)產(chǎn),第一只猴子來了,把蘋果平
均分成3堆還多出1個(gè),然后,它把多出的那個(gè)蘋果扔到海里,自己拿走一堆;
第二只猴子來了,又把剩下的蘋果平均分成3堆,又多出1個(gè),它也把多出的那
個(gè)蘋果扔到海里,拿走了一堆;第三只猴子也照此辦理.則原來至少有25個(gè)
蘋果.
【解答】解:第三只猴子拿1個(gè)蘋果,則第三個(gè)猴子時(shí)共有4個(gè),即為第二個(gè)猴子所剩的兩堆,所以第二個(gè)猴子每堆為2個(gè),所以第二個(gè)猴子時(shí)共
剩7個(gè),不可能是第一個(gè)猴子留下的兩堆,所以第三個(gè)猴子不可能拿2個(gè),
當(dāng)拿2個(gè)時(shí)也不成立,所以第三個(gè)猴子拿3個(gè)時(shí),可得第二個(gè)猴子時(shí)為16個(gè),
第一個(gè)猴子時(shí)為25個(gè),所以至少有25個(gè).答:原來至少有25個(gè)蘋果.故答案為:25.15.(3分)一串?dāng)?shù)排成一行,它們的規(guī)律是:前兩個(gè)數(shù)都是1,從第三個(gè)數(shù)開始,
每一個(gè)數(shù)都是前兩個(gè)數(shù)的和.如下所示:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…,
則這串?dāng)?shù)的前2005個(gè)數(shù)(包括第2005個(gè)數(shù))中,有668個(gè)偶數(shù).【解答】解:從數(shù)列中可以得到規(guī)律每?jī)蓚€(gè)奇數(shù)之后為一個(gè)偶數(shù),其中前2005個(gè)數(shù)中偶數(shù)的個(gè)數(shù)為2005÷3=668…1,
故這串?dāng)?shù)前2005個(gè)數(shù)中有668個(gè)偶數(shù).答:這串?dāng)?shù)前2005個(gè)數(shù)中有668個(gè)偶數(shù);故答案為:668.16.(3分)將一塊正方形紙片剪一下,變成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形,已知它
們面積的比為3:5,則它們周長(zhǎng)的比為6:7.【解答】解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,則分成的直角三角形的一條直角邊是a,另
一條直角邊設(shè)為b,(a-b+a)a÷2=,ab÷Ξ3解得:且=,
b3則:a=4份,b=3份,由勾股定理得三角形的斜邊即梯形的另一條腰是:5份,
三角形的周長(zhǎng)是:a+b+斜邊=4+3+5=12份,梯形的周長(zhǎng)是:上底+下底+腰+腰=a﹣b+a+a+5=1+4+4+5=14份,所以三角形的周長(zhǎng):梯形的周長(zhǎng)=12:14=6:7;
故答案為:6:7.或如下答案:如圖,如圖,AHG9為正方
形.點(diǎn)M在邊人6上設(shè)正方
形邊長(zhǎng)為I,HW=*,則AM=1,大.于是.3弘位T.冊(cè)
5SlKia*5W;(JIW+ΛC)?θC解得M=T?.此時(shí)lDtfH告,從而,
.的同長(zhǎng)u?+^?e
四邊形5CM的周長(zhǎng)HJ_+1+1+工一亍17.(3分)1X2X4+2X4X8+36XΓ2+-"+lOOO2000><400C= .l×3×9+Ξ×6×18+3×9×Ξ7+--?+1000×3000×900~Ξ7~【解答】解:lX2X4+2X4Xg+3X6X12+…+1000X2000X400C,═,1×3×9×Cl3+Ξ3+33+-"+10003)=,1×3×9= .故答案為:8.18.(3分)一臺(tái)天平,右盤上有若干重量相等的白球,左盤上有若干重量相等
的黑球,這時(shí)兩邊平衡.從右盤上取走一個(gè)白球置于左盤上,再把左盤的兩個(gè)黑
球置于右盤上,同時(shí)給左盤加20克砝碼,這時(shí)兩邊也平衡.如從右盤移兩個(gè)白
球到左盤上,從左盤移一個(gè)黑球到右盤上,則須再放50克砝碼于右盤上,兩邊
才平衡.則白球、黑球的重量比是4:3.【解答】解:設(shè)每個(gè)白球重X克,黑球重Y克.由題意有
,
12x^y=y-2x+50
解得:/x=20,白球、黑球的重量比是:20:15=(20÷5):(15÷5)=4:3;
故答案為:4:3.19.(3分)小明的媽媽去市場(chǎng)買了葡萄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)合同
- 二零二五年度綠色環(huán)保安置房交易合同范本3篇
- 2025年度能源項(xiàng)目居間合作合同范本3篇
- 2025年房屋交換與回遷協(xié)議3篇
- 2024版中外合資企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理合同書版B版
- 2024版政維護(hù)合同范本
- 中信證券2024年證券交易服務(wù)協(xié)議版A版
- 二零二五年度機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建項(xiàng)目吊車租賃合同及吊機(jī)操作資質(zhì)要求3篇
- 事業(yè)單位2024版臨時(shí)聘用人員協(xié)議樣本版B版
- 二零二五年度專業(yè)攝影棚場(chǎng)地租賃服務(wù)協(xié)議2篇
- 老年人意外事件與與預(yù)防
- 預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播轉(zhuǎn)介服務(wù)制度
- 集裝箱貨運(yùn)碼頭的火災(zāi)防范措施
- 《高速鐵路客運(yùn)安全與應(yīng)急處理》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題1.14數(shù)軸與絕對(duì)值綜合問題大題專練(重難點(diǎn)培優(yōu))-【講練課堂】2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)尖子生同步培優(yōu)題典(原卷版)【人教版】
- 社會(huì)保險(xiǎn)職工增減表
- 小學(xué)語文低年級(jí)寫話 鴿子
- 仁愛英語八年級(jí)上冊(cè)詞匯練習(xí)題全冊(cè)
- 通用BIQS培訓(xùn)資料課件
- 報(bào)價(jià)單模板及范文(通用十二篇)
- 鈑金部品質(zhì)控制計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論