-小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃例文_第1頁
-小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃例文_第2頁
-小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃例文_第3頁
-小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃例文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案例文一、確定學(xué)習(xí)目的1.掌握所學(xué)課程的知識點(diǎn),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。3.豐富課外知識,拓寬視野。二、合理安排時間1.制定每日學(xué)習(xí)時間表,確保學(xué)習(xí)時間充足。2.按照課程表制定每周學(xué)習(xí)方案,確保各科目平衡學(xué)習(xí)。3.留出一定的休息時間,保證身心安康。三、學(xué)習(xí)方法與技巧1.課前預(yù)習(xí),理解課程內(nèi)容,提出疑問。2.課堂上認(rèn)真聽講,積極參與討論,做好筆記。3.課后復(fù)習(xí),穩(wěn)固所學(xué)知識,及時解決問題。四、培養(yǎng)興趣愛好1.參加學(xué)校組織的各類興趣小組活動,開展特長。2.自主學(xué)習(xí)課外書籍,豐富知識儲藏。3.參加社會理論活動,鍛煉自己的才能。五、養(yǎng)成良好習(xí)慣2.自覺完成作業(yè),不拖沓。3.保護(hù)書籍,保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔。4.學(xué)會感恩,尊重師長和同學(xué)。六、進(jìn)步綜合素質(zhì)1.參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。2.學(xué)習(xí)藝術(shù)特長,培養(yǎng)審美情趣。3.參與志愿效勞,培養(yǎng)社會責(zé)任感。七、家長協(xié)助1.家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,理解學(xué)習(xí)情況。2.家長要鼓勵孩子克制困難,樹立信心。3.家長要與孩子溝通,共同解決問題。小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案例文一、確定學(xué)習(xí)目的1.掌握所學(xué)課程的知識點(diǎn),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。3.豐富課外知識,拓寬視野。二、合理安排時間1.制定每日學(xué)習(xí)時間表,確保學(xué)習(xí)時間充足。2.按照課程表制定每周學(xué)習(xí)方案,確保各科目平衡學(xué)習(xí)。3.留出一定的休息時間,保證身心安康。三、學(xué)習(xí)方法與技巧1.課前預(yù)習(xí),理解課程內(nèi)容,提出疑問。2.課堂上認(rèn)真聽講,積極參與討論,做好筆記。3.課后復(fù)習(xí),穩(wěn)固所學(xué)知識,及時解決問題。四、培養(yǎng)興趣愛好1.參加學(xué)校組織的各類興趣小組活動,開展特長。2.自主學(xué)習(xí)課外書籍,豐富知識儲藏。3.參加社會理論活動,鍛煉自己的才能。五、養(yǎng)成良好習(xí)慣2.自覺完成作業(yè),不拖沓。3.保護(hù)書籍,保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔。4.學(xué)會感恩,尊重師長和同學(xué)。六、進(jìn)步綜合素質(zhì)1.參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。2.學(xué)習(xí)藝術(shù)特長,培養(yǎng)審美情趣。3.參與志愿效勞,培養(yǎng)社會責(zé)任感。七、家長協(xié)助1.家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,理解學(xué)習(xí)情況。2.家長要鼓勵孩子克制困難,樹立信心。3.家長要與孩子溝通,共同解決問題。補(bǔ)充點(diǎn):在制定學(xué)習(xí)方案時,可以讓孩子參與進(jìn)來,讓他們感受到自己的參與和責(zé)任,從而更加主動地去執(zhí)行方案。家長在協(xié)助孩子制定學(xué)習(xí)方案時,要尊重孩子的意愿和興趣,防止過多地干預(yù),讓孩子在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。定期評估學(xué)習(xí)方案的執(zhí)行情況,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展調(diào)整。假如發(fā)現(xiàn)孩子在某些方面遇到困難,要及時給予幫助和支持,讓他們在學(xué)習(xí)中保持信心。學(xué)習(xí)方案要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)成績,還要關(guān)注他們的身心安康、社交才能等方面的開展。重點(diǎn)和考前須知:1.學(xué)習(xí)方案的制定要科學(xué)合理,既不能過于寬松,也不能過于緊張。要保證孩子有足夠的時間進(jìn)展學(xué)習(xí),也要保證他們的休息和娛樂時間。2.在制定學(xué)習(xí)方案時,要充分考慮孩子的興趣和特長,讓孩子在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。3.家長在協(xié)助孩子制定學(xué)習(xí)方案時,要尊重孩子的意愿,防止過多地干預(yù),讓孩子在學(xué)習(xí)中保持自主性。4.學(xué)習(xí)方案的執(zhí)行要有持續(xù)性和穩(wěn)定性,不能經(jīng)常性地進(jìn)展調(diào)整。假如需要調(diào)整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論