鹽礦小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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鹽礦小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃_第3頁(yè)
鹽礦小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃_第4頁(yè)
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?鹽礦小學(xué)圖書(shū)室工作方案隨著教育的不斷開(kāi)展,學(xué)校圖書(shū)室作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,承載著培養(yǎng)學(xué)生們閱讀興趣、進(jìn)步學(xué)生文化素養(yǎng)的重要使命。為了充分發(fā)揮鹽礦小學(xué)圖書(shū)室的功能,讓每位學(xué)生都能在書(shū)的海洋里汲取知識(shí),我們特制定本工作方案,以期進(jìn)步圖書(shū)室的管理程度和效勞質(zhì)量。一、工作目的1.為學(xué)生提供豐富的閱讀資,滿(mǎn)足他們的閱讀需求。2.進(jìn)步圖書(shū)室管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升效勞程度。4.舉辦各類(lèi)閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。二、工作措施1.圖書(shū)采購(gòu)與整理〔1〕按照學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀興趣,定期購(gòu)置合適他們閱讀的圖書(shū),包括故事書(shū)、科普書(shū)、歷史書(shū)等?!?〕對(duì)新購(gòu)圖書(shū)進(jìn)展分類(lèi)、編號(hào)、登記,并及時(shí)更新圖書(shū)室藏書(shū)目錄,方便學(xué)生查找?!?〕定期對(duì)圖書(shū)進(jìn)展清理、消毒,保證圖書(shū)的衛(wèi)生。2.圖書(shū)借閱管理〔1〕制定合理的借閱制度,明確借閱時(shí)間、借閱數(shù)量等規(guī)定?!?〕對(duì)學(xué)生進(jìn)展借閱教育,培養(yǎng)他們保護(hù)圖書(shū)、按時(shí)歸還的良好習(xí)慣?!?〕設(shè)立借閱記錄,對(duì)學(xué)生的借閱情況進(jìn)展跟蹤管理。3.管理員培訓(xùn)與效勞〔1〕加強(qiáng)圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步他們的管理程度和效勞質(zhì)量?!?〕定期開(kāi)展管理員交流活動(dòng),分享管理經(jīng)歷,提升整體效勞程度。〔3〕設(shè)立意見(jiàn)箱,廣泛聽(tīng)取學(xué)生和老師的意見(jiàn)和建議,不斷改良效勞工作。4.閱讀活動(dòng)組織〔1〕開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與閱讀,分享閱讀心得?!?〕舉辦“講故事比賽”、“成語(yǔ)接龍”等興趣活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣?!?〕結(jié)合課程教學(xué),開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的閱讀效果。三、工作時(shí)間表1.第一個(gè)月:完成圖書(shū)采購(gòu)、整理及管理員培訓(xùn)工作。2.第二個(gè)月:正式開(kāi)展圖書(shū)借閱效勞,搜集學(xué)生閱讀反應(yīng)。3.第三個(gè)月:根據(jù)學(xué)生需求,調(diào)整圖書(shū)采購(gòu)方向,優(yōu)化圖書(shū)構(gòu)造。4.第四個(gè)月:舉辦首次閱讀活動(dòng),如“讀書(shū)節(jié)”、“講故事比賽”等。5.后續(xù)月份:定期進(jìn)展圖書(shū)管理員培訓(xùn),組織閱讀活動(dòng),不斷提升效勞程度。四、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分重視圖書(shū)室工作,將其納入學(xué)校教育教學(xué)整體規(guī)劃,為圖書(shū)室工作提供有力保障。2.落實(shí)責(zé)任,細(xì)化分工。明確各崗位職責(zé),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。3.加強(qiáng)溝通,廣泛合作。與各學(xué)科老師、家長(zhǎng)保持親密聯(lián)絡(luò),共同推動(dòng)學(xué)生閱讀工作的開(kāi)展。鹽礦小學(xué)圖書(shū)室工作方案補(bǔ)充點(diǎn):5.宣傳推廣〔1〕利用學(xué)校播送、海報(bào)等形式,定期宣傳圖書(shū)室活動(dòng)及新書(shū)資訊?!?〕鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)室閱讀,進(jìn)步圖書(shū)室的利用率。〔3〕開(kāi)展“閱讀小明星”、“閱讀先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。6.閱讀指導(dǎo)〔1〕邀請(qǐng)作家、專(zhuān)家到校進(jìn)展閱讀講座,進(jìn)步學(xué)生的閱讀技巧?!?〕開(kāi)展閱讀指導(dǎo)課,教授學(xué)生如何選擇圖書(shū)、如何進(jìn)展有效閱讀?!?〕組織閱讀交流小組,讓學(xué)生互相分享閱讀心得,進(jìn)步他們的閱讀興趣。7.家長(zhǎng)參與〔1〕定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀圖書(shū)室,理解圖書(shū)室工作?!?〕建立家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)群,分享閱讀教育資,共同關(guān)注學(xué)生的閱讀成長(zhǎng)。重點(diǎn)和考前須知:2.定期檢查圖書(shū)的完好情況,及時(shí)修補(bǔ)、更換損壞的圖書(shū)。3.關(guān)注學(xué)生的閱讀需求,及時(shí)調(diào)整圖書(shū)采購(gòu)方向,滿(mǎn)足他們的閱讀興趣。4.加強(qiáng)圖書(shū)管理員的業(yè)務(wù)

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