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文檔簡介
20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度民辦學校教師專業(yè)成長規(guī)劃與聘用合同本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1學校名稱1.2學校地址1.3學校法定代表人1.4教師姓名1.5教師身份證號碼2.教師聘用崗位及職責2.1崗位名稱2.2崗位職責2.3崗位要求3.教師專業(yè)成長規(guī)劃目標3.1專業(yè)成長目標3.2專業(yè)成長路徑3.3專業(yè)成長措施4.教師培訓與發(fā)展4.1培訓計劃4.2培訓內(nèi)容4.3培訓時間安排5.教師考核與評價5.1考核方式5.2考核指標5.3考核結(jié)果應用6.教師待遇與福利6.1薪酬標準6.2獎金制度6.3福利待遇7.教師工作時間與休息7.1工作時間7.2休息時間7.3節(jié)假日安排8.教師違約責任8.1違約情形8.2違約責任9.合同解除與終止9.1合同解除條件9.2合同終止條件10.合同爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機構(gòu)11.合同生效與變更11.1合同生效日期11.2合同變更程序12.合同附件12.1教師個人簡歷12.2教師專業(yè)成長計劃12.3教師培訓記錄13.合同簽署13.1簽署日期13.2簽署地點14.合同附件清單14.1附件一:教師個人簡歷14.2附件二:教師專業(yè)成長計劃14.3附件三:教師培訓記錄第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1學校名稱:民辦學校1.2學校地址:省市區(qū)街道路號1.3學校法定代表人:1.4教師姓名:1.5教師身份證號碼:5619900305001X2.教師聘用崗位及職責2.1崗位名稱:初中語文教師2.2崗位職責:2.2.1負責初中語文課程的教學工作,按照學校教學計劃和課程標準進行教學。2.2.2負責學生作業(yè)批改、輔導和答疑。2.2.3參與學校組織的教研活動,提高教學水平。2.2.4負責學生的思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成。2.3崗位要求:3.教師專業(yè)成長規(guī)劃目標3.1專業(yè)成長目標:3.1.1在兩年內(nèi)達到中級教師職稱水平。3.1.2提升課堂教學效果,提高學生語文成績。3.1.3積極參與學校組織的教研活動,發(fā)表教學論文。3.2專業(yè)成長路徑:3.2.1參加學校組織的各類培訓,提升自身教學能力。3.2.2向資深教師請教,學習他們的教學經(jīng)驗。3.2.3積極參加教研活動,拓寬教學視野。3.3專業(yè)成長措施:3.3.1每學期參加至少2次校外培訓。3.3.3每學期至少聽課5節(jié),向同行學習。4.教師培訓與發(fā)展4.1培訓計劃:4.1.1新教師入職培訓,包括學校規(guī)章制度、教學規(guī)范等。4.1.2定期開展教學技能培訓,提升教師教學水平。4.1.3鼓勵教師參加各類教育學術交流活動。4.2培訓內(nèi)容:4.2.1教學方法與技巧4.2.2學生心理輔導4.2.3課程設計與實施4.2.4教學評價與反思4.3培訓時間安排:4.3.1每學期至少安排2次集中培訓。4.3.2根據(jù)教師需求,安排個性化培訓。5.教師考核與評價5.1考核方式:5.1.1教學質(zhì)量考核:包括學績、課堂表現(xiàn)、作業(yè)批改等。5.1.2教師個人素質(zhì)考核:包括職業(yè)道德、團隊合作、專業(yè)發(fā)展等。5.2考核指標:5.2.1教學質(zhì)量:學績達到預定目標。5.2.2教學態(tài)度:認真負責,積極參與教學活動。5.2.3教學方法:創(chuàng)新教學方法,提高教學效果。5.3考核結(jié)果應用:5.3.1考核結(jié)果作為教師晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。5.3.2根據(jù)考核結(jié)果,對教師進行培訓和指導。6.教師待遇與福利6.1薪酬標準:6.1.1基本工資:根據(jù)教師職稱、教學經(jīng)驗等因素確定。6.1.2績效工資:根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。6.2獎金制度:6.2.1教學成果獎:根據(jù)學績、教學質(zhì)量等因素評選。6.2.2教學創(chuàng)新獎:鼓勵教師創(chuàng)新教學方法。6.3福利待遇:6.3.1社會保險:按照國家規(guī)定為教師繳納社會保險。6.3.2住房公積金:按照國家規(guī)定為教師繳納住房公積金。6.3.3年假:按照國家規(guī)定給予教師帶薪年假。7.教師工作時間與休息7.1工作時間:7.1.1標準工作時間:周一至周五,每天8小時。7.1.2周末及國家法定節(jié)假日休息。7.2休息時間:7.2.1教師享有國家規(guī)定的休息日和節(jié)假日。7.2.2每周至少保證1天休息時間。7.3節(jié)假日安排:7.3.1按照國家法定節(jié)假日安排,確保教師休息權(quán)益。8.教師違約責任8.1違約情形:8.1.1教師未按照合同規(guī)定履行教學職責。8.1.2教師在合同期內(nèi)未經(jīng)學校同意擅自離職。8.1.3教師違反學校規(guī)章制度,造成嚴重后果。8.2違約責任:8.2.1教師未履行教學職責,學校有權(quán)給予警告、記過、降職或解聘。8.2.2教師擅自離職,需支付相當于一個月工資的違約金。8.2.3教師違反學校規(guī)章制度,根據(jù)情節(jié)輕重,給予相應處分,并可能支付賠償金。9.合同解除與終止9.1合同解除條件:9.1.1教師提出書面解除合同申請。9.1.2學校因故提出解除合同。9.1.3教師因病或非因工負傷,經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)證明無法從事教育教學工作。9.2合同終止條件:9.2.1合同期滿,雙方無續(xù)簽意向。9.2.2教師退休、死亡或達到法定退休年齡。9.2.3學校因經(jīng)營不善或政策調(diào)整等原因停辦。10.合同爭議解決10.1爭議解決方式:10.1.1雙方協(xié)商解決。10.1.2爭議無法協(xié)商解決,提交仲裁機構(gòu)仲裁。10.1.3爭議仲裁無效,依法向人民法院提起訴訟。10.2爭議解決機構(gòu):10.2.1雙方協(xié)商解決的,可在任何地點進行。10.2.2仲裁機構(gòu)為仲裁委員會。10.2.3人民法院為市區(qū)人民法院。11.合同生效與變更11.1合同生效日期:11.1.1雙方簽字蓋章之日起生效。11.2合同變更程序:11.2.1變更合同需經(jīng)雙方協(xié)商一致。11.2.2變更內(nèi)容應以書面形式確定。11.2.3變更后的合同與原合同具有同等法律效力。12.合同附件12.1教師個人簡歷12.2教師專業(yè)成長計劃12.3教師培訓記錄13.合同簽署13.1簽署日期:2024年4月1日13.2簽署地點:民辦學校行政辦公室14.合同附件清單14.1附件一:教師個人簡歷14.2附件二:教師專業(yè)成長計劃14.3附件三:教師培訓記錄第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與范圍15.1第三方定義:指本合同簽訂后,經(jīng)甲乙雙方同意,參與合同履行或提供相關服務的任何自然人或法人。15.2第三方介入范圍:包括但不限于中介方、培訓機構(gòu)、評估機構(gòu)、咨詢機構(gòu)等。16.第三方介入的程序16.1第三方介入需經(jīng)甲乙雙方書面同意,并簽訂相應的合作協(xié)議。16.2第三方介入?yún)f(xié)議應明確第三方的責任、權(quán)利和義務。17.第三方責任限額17.1第三方在履行合同過程中因自身原因造成的損失,其責任限額由甲乙雙方在第三方介入?yún)f(xié)議中約定。17.2第三方責任限額應合理確定,以保障甲乙雙方權(quán)益。18.第三方權(quán)利與義務18.1第三方有權(quán)根據(jù)協(xié)議要求甲乙雙方提供必要的信息和協(xié)助。18.2第三方有義務按照協(xié)議約定履行服務,確保服務質(zhì)量。18.3第三方在履行合同過程中應遵守國家法律法規(guī),不得損害甲乙雙方合法權(quán)益。19.第三方與其他各方的責任劃分19.1第三方與甲方的責任劃分:19.1.1第三方在履行合同過程中造成的損失,甲方有權(quán)要求第三方承擔相應責任。19.1.2甲方應配合第三方工作,提供必要的協(xié)助。19.2第三方與乙方的責任劃分:19.2.1第三方在履行合同過程中造成的損失,乙方有權(quán)要求第三方承擔相應責任。19.2.2乙方應配合第三方工作,提供必要的協(xié)助。19.3第三方與甲乙雙方的責任劃分:19.3.1第三方在履行合同過程中因自身原因造成的損失,甲乙雙方應根據(jù)協(xié)議約定承擔連帶責任。19.3.2第三方在履行合同過程中因不可抗力等原因造成的損失,甲乙雙方不承擔連帶責任。20.第三方介入合同變更20.1第三方介入合同變更需經(jīng)甲乙雙方書面同意,并簽訂變更協(xié)議。20.2變更協(xié)議應明確變更內(nèi)容、變更生效日期等。21.第三方介入合同解除21.1第三方介入合同解除需經(jīng)甲乙雙方書面同意,并簽訂解除協(xié)議。21.2解除協(xié)議應明確解除原因、解除生效日期等。22.第三方介入合同爭議解決22.1第三方介入合同爭議解決方式與原合同一致。22.2爭議解決過程中,第三方應遵守爭議解決規(guī)則。23.第三方介入合同終止23.1第三方介入合同終止條件與原合同一致。23.2合同終止后,第三方應按照協(xié)議約定處理剩余事務。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.教師個人簡歷要求:包括教師基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、獲獎情況等。說明:簡歷應真實反映教師個人情況,作為合同附件之一。2.教師專業(yè)成長計劃要求:包括專業(yè)成長目標、具體措施、時間安排、預期效果等。說明:計劃應具體、可行,作為教師專業(yè)發(fā)展的指導文件。3.教師培訓記錄要求:包括培訓時間、內(nèi)容、地點、參與人員、培訓效果等。說明:記錄應詳細,作為教師培訓情況的見證。4.教師考核評價表要求:包括考核指標、評分標準、考核結(jié)果等。說明:評價表應客觀公正,作為教師考核的依據(jù)。5.第三方介入?yún)f(xié)議要求:包括第三方基本信息、介入范圍、責任、權(quán)利和義務等。說明:協(xié)議應明確第三方的角色和責任,保障甲乙雙方權(quán)益。6.合同變更協(xié)議要求:包括變更原因、變更內(nèi)容、變更生效日期等。說明:協(xié)議應詳細記錄變更情況,確保合同的有效性。7.合同解除協(xié)議要求:包括解除原因、解除生效日期、雙方責任等。說明:協(xié)議應明確解除條件,保障雙方權(quán)益。說明二:違約行為及責任認定:1.教師未按照合同規(guī)定履行教學職責責任認定:教師應承擔警告、記過、降職或解聘的責任。示例:教師未按時到崗、擅自離崗、教學質(zhì)量不達標等。2.教師擅自離職責任認定:教師應支付相當于一個月工資的違約金。示例:教師未提前一個月向?qū)W校提出離職申請。3.教師違反學校規(guī)章制度責任認定:根據(jù)情節(jié)輕重,給予相應處分,并可能支付賠償金。示例:教師在工作時間飲酒、打架斗毆、泄露學生信息等。4.第三方未按協(xié)議履行服務責任認定:第三方應承擔相應責任,賠償因自身原因造成的損失。示例:第三方提供的服務質(zhì)量不符合要求、泄露甲乙雙方商業(yè)秘密等。5.第三方介入合同變更未經(jīng)雙方同意責任認定:變更無效,第三方應承擔相應責任。示例:第三方擅自變更介入范圍、服務內(nèi)容等。6.第三方介入合同解除未經(jīng)雙方同意責任認定:解除無效,第三方應承擔相應責任。示例:第三方擅自解除介入合同、未履行合同約定的義務等。7.教師未按時參加培訓責任認定:教師應承擔相應責任,如罰款、降職等。示例:教師未按時參加學校組織的培訓活動。全文完。2024年度民辦學校教師專業(yè)成長規(guī)劃與聘用合同1本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1合同定義1.2專業(yè)成長規(guī)劃定義1.3聘用合同定義2.合同雙方基本信息2.1學校基本信息2.2教師基本信息3.教師聘用條件3.1職稱與學科要求3.2學歷與學位要求3.3教師資格與技能要求4.教師聘用期限4.1起始日期4.2終止日期4.3續(xù)聘條件5.教師工作職責5.1教學任務5.2研究與開發(fā)5.3學生輔導5.4教師培訓與發(fā)展6.教師薪酬待遇6.1基本工資6.2獎金與津貼6.3社會保險與福利7.教師考核與評價7.1考核標準與方法7.2評價周期與結(jié)果7.3教師申訴與反饋8.教師專業(yè)成長規(guī)劃8.1規(guī)劃目標與內(nèi)容8.2實施步驟與措施8.3成效評估與調(diào)整9.教師培訓與發(fā)展機會9.1培訓計劃與安排9.2發(fā)展機會與支持9.3培訓費用與報銷10.教師工作環(huán)境與條件10.1教學設施與資源10.2辦公環(huán)境與設備10.3工作時間與休息11.教師違約責任11.1違約行為定義11.2違約責任承擔11.3違約賠償方式12.合同解除與終止12.1合同解除條件12.2合同終止條件12.3合同解除或終止的程序13.爭議解決13.1爭議解決方式13.2爭議解決機構(gòu)13.3爭議解決程序14.其他條款14.1合同生效14.2合同修改與補充14.3合同附件與補充協(xié)議第一部分:合同如下:第一條定義與解釋1.1合同定義本合同是指民辦學校與教師之間就教師聘用、工作職責、薪酬待遇、考核評價、專業(yè)成長規(guī)劃等內(nèi)容所達成的書面協(xié)議。1.2專業(yè)成長規(guī)劃定義專業(yè)成長規(guī)劃是指教師根據(jù)自身情況和學校要求,制定的發(fā)展個人專業(yè)能力的計劃和措施。1.3聘用合同定義聘用合同是指學校與教師之間就教師聘用關系、工作職責、薪酬待遇等事項所簽訂的具有法律效力的文件。第二條合同雙方基本信息2.1學校基本信息學校名稱:X民辦學校地址:X法定代表人:X2.2教師基本信息教師姓名:X性別:X出生日期:X身份證號碼:X學歷:X專業(yè):X第三條教師聘用條件3.1職稱與學科要求教師需具備相應學科的專業(yè)職稱,如中學一級教師、中學高級教師等。3.2學歷與學位要求3.3教師資格與技能要求第四條教師聘用期限4.1起始日期本合同自雙方簽字之日起生效。4.2終止日期本合同聘用期限為三年,自起始日期起計算。4.3續(xù)聘條件教師如符合學校要求,可申請續(xù)聘,續(xù)聘條件由學校另行規(guī)定。第五條教師工作職責5.1教學任務教師需按照學校的教學計劃和課程安排,完成所教學科的教學任務。5.2研究與開發(fā)教師需積極參與教育教學研究,開展教育教學改革和創(chuàng)新。5.3學生輔導教師需對學生進行個別輔導,關心學長,提高學生綜合素質(zhì)。5.4教師培訓與發(fā)展教師需參加學校組織的各類培訓活動,不斷提升自身教育教學能力。第六條教師薪酬待遇6.1基本工資教師的基本工資按學校規(guī)定執(zhí)行,具體數(shù)額由學校根據(jù)教師職稱、學歷等因素確定。6.2獎金與津貼教師根據(jù)工作表現(xiàn)和學校規(guī)定,可獲得相應獎金和津貼。6.3社會保險與福利教師需按照國家法律規(guī)定,參加社會保險,并享受學校提供的各項福利待遇。第七條教師考核與評價7.1考核標準與方法教師考核采用定量與定性相結(jié)合的方式,包括教學工作量、教學質(zhì)量、學生評價、科研成果等。7.2評價周期與結(jié)果教師考核周期為一年,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。7.3教師申訴與反饋教師對考核結(jié)果有異議,可向?qū)W校提出申訴,學校應在接到申訴后七個工作日內(nèi)給予答復。第八部分:教師專業(yè)成長規(guī)劃8.1規(guī)劃目標與內(nèi)容教師專業(yè)成長規(guī)劃的目標是提升教師的學科專業(yè)素養(yǎng)、教育教學能力和綜合素質(zhì)。規(guī)劃內(nèi)容包括但不限于:8.1.1參加國家級、省級、市級教育教學培訓;8.1.2完成規(guī)定的繼續(xù)教育學分;8.1.3參與學校課題研究或教育教學改革項目;8.1.4發(fā)表教育教學論文或參加學術交流;8.1.5提升學生的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)。8.2實施步驟與措施教師專業(yè)成長規(guī)劃的實施步驟包括:8.2.1教師自評:教師根據(jù)自身情況,制定個人成長計劃;8.2.2學校審核:學校對教師的專業(yè)成長計劃進行審核,提出修改意見;8.2.3計劃實施:教師按照批準后的計劃執(zhí)行;8.2.4定期檢查:學校定期對教師的成長計劃執(zhí)行情況進行檢查;8.2.5調(diào)整優(yōu)化:根據(jù)實施情況,對成長計劃進行調(diào)整和優(yōu)化。8.3成效評估與調(diào)整教師專業(yè)成長規(guī)劃的成效評估每半年進行一次,評估內(nèi)容包括:8.3.1教學業(yè)績;8.3.2教研成果;8.3.3學生評價;8.3.4教師自我評價。根據(jù)評估結(jié)果,對教師的專業(yè)成長計劃進行調(diào)整。第九部分:教師培訓與發(fā)展機會9.1培訓計劃與安排學校將根據(jù)教師的專業(yè)成長規(guī)劃和教育教學需求,制定年度培訓計劃,包括:9.1.1新教師入職培訓;9.1.2教學技能提升培訓;9.1.3教育教學理念更新培訓;9.1.4專業(yè)發(fā)展研討活動。9.2發(fā)展機會與支持9.2.1支持教師參加國內(nèi)外學術交流活動;9.2.2資助教師參加專業(yè)認證考試;9.2.3為教師提供專業(yè)書籍和學術期刊;9.2.4安排教師到國內(nèi)外名校或機構(gòu)進行訪學。9.3培訓費用與報銷教師參加培訓產(chǎn)生的費用,除國家規(guī)定的報銷范圍外,其余費用由教師自行承擔。第十部分:教師工作環(huán)境與條件10.1教學設施與資源學校將提供必要的教學設施和資源,包括:10.1.1教學樓、實驗室、圖書館等;10.1.2多媒體教學設備;10.1.3教學輔助材料。10.2辦公環(huán)境與設備10.2.1辦公室;10.2.2辦公桌椅;10.2.3計算機和網(wǎng)絡設備。10.3工作時間與休息教師的工作時間按照國家規(guī)定執(zhí)行,學校將保障教師的休息時間和帶薪休假。第十一部分:教師違約責任11.1違約行為定義違約行為包括但不限于:11.1.1教師未經(jīng)批準擅自離職;11.1.2教師違反學校規(guī)章制度;11.1.3教師在工作中出現(xiàn)重大失誤。11.2違約責任承擔教師發(fā)生違約行為,應承擔相應的法律責任,并賠償學校因此遭受的損失。11.3違約賠償方式違約賠償方式包括但不限于:11.3.1確定違約金數(shù)額;11.3.2恢復原狀;11.3.3賠償損失。第十二部分:合同解除與終止12.1合同解除條件合同解除條件包括但不限于:12.1.1雙方協(xié)商一致;12.1.2教師嚴重違反合同約定;12.1.3學校因不可抗力原因無法履行合同。12.2合同終止條件合同終止條件包括但不限于:12.2.1教師退休或達到合同約定的退休年齡;12.2.2教師因健康原因無法繼續(xù)工作;12.2.3學校因經(jīng)營不善等原因解散。12.3合同解除或終止的程序12.3.1雙方協(xié)商達成一致;12.3.2書面通知對方;12.3.3完成合同解除或終止的相關手續(xù)。第十三部分:爭議解決13.1爭議解決方式爭議解決方式包括但不限于:13.1.1協(xié)商;13.1.2仲裁;13.1.3訴訟。13.2爭議解決機構(gòu)爭議解決機構(gòu)包括但不限于:13.2.1學校內(nèi)部調(diào)解委員會;13.2.2地方勞動仲裁委員會;13.2.3人民法院。13.3爭議解決程序爭議解決程序按照相關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度執(zhí)行。第十四部分:其他條款14.1合同生效本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。14.2合同修改與補充本合同如有修改或補充,應以書面形式進行,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。14.3合同附件與補充協(xié)議本合同的附件和補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。頭第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方定義本合同中所述第三方,是指除甲乙雙方之外的任何自然人、法人或其他組織,包括但不限于中介方、評估機構(gòu)、咨詢公司、培訓機構(gòu)等。15.2第三方介入目的第三方介入的目的是為了提高合同執(zhí)行效率,確保合同條款的準確理解和執(zhí)行,以及為合同雙方提供專業(yè)支持和服務。15.3第三方介入范圍15.3.1合同簽訂與審核;15.3.2教師培訓與發(fā)展;15.3.3教師考核與評價;15.3.4教師薪酬待遇的支付;15.3.5教師爭議解決。16.第三方責任與義務16.1第三方責任限額第三方的責任限額根據(jù)其提供服務的性質(zhì)和合同約定確定。具體責任限額如下:16.1.1中介方:中介方對教師聘用過程中產(chǎn)生的誤工、交通、住宿等費用承擔有限責任;16.1.2評估機構(gòu):評估機構(gòu)對教師考核評價結(jié)果的真實性和準確性承擔有限責任;16.1.3咨詢公司:咨詢公司對提供的咨詢意見和方案的合理性和可行性承擔有限責任;16.1.4培訓機構(gòu):培訓機構(gòu)對教師培訓效果承擔有限責任。16.2第三方義務16.2.1嚴格遵守國家法律法規(guī)和合同約定;16.2.2獨立、客觀、公正地履行職責;16.2.3保守合同雙方的商業(yè)秘密和個人隱私;16.2.4及時、準確地提供合同履行所需的服務。17.第三方權(quán)利17.1第三方權(quán)利范圍第三方的權(quán)利包括但不限于:17.1.1收取合同約定的服務費用;17.1.2要求合同雙方提供必要的配合和支持;17.1.3在合同履行過程中享有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。17.2第三方權(quán)利行使第三方的權(quán)利應在合同約定的范圍內(nèi)行使,不得損害合同雙方的合法權(quán)益。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與甲方的劃分第三方與甲方之間的關系為服務合同關系,甲方作為委托方,有權(quán)對第三方的工作進行監(jiān)督和評價。18.2第三方與乙方的劃分第三方與乙方之間的關系為聘用合同關系,乙方作為被聘用方,應遵守合同約定,接受第三方的服務和監(jiān)督。18.3第三方與學校的關系第三方與學校之間的關系為合作關系,學校作為合同執(zhí)行主體,對第三方的工作進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。19.第三方介入的合同變更19.1第三方介入的合同變更如需變更第三方介入的合同內(nèi)容,甲乙雙方應協(xié)商一致,并以書面形式修改合同條款。19.2第三方變更的審批程序19.2.1第三方提出變更申請;19.2.2甲乙雙方審核第三方變更申請;19.2.3經(jīng)審核通過后,甲乙雙方與第三方簽訂補充協(xié)議。20.第三方介入的合同終止20.1第三方介入的合同終止條件第三方介入的合同終止條件包括但不限于:20.1.1合同約定的服務期限屆滿;20.1.2合同雙方協(xié)商一致;20.1.3第三方無法繼續(xù)履行合同義務。20.2第三方介入的合同終止程序20.2.1第三方提出合同終止申請;20.2.2甲乙雙方審核第三方終止申請;20.2.3經(jīng)審核通過后,甲乙雙方與第三方簽訂終止協(xié)議。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.教師個人簡歷要求:教師個人簡歷應包括姓名、性別、出生日期、學歷、專業(yè)、職稱、工作經(jīng)歷、獲獎情況等基本信息。說明:教師個人簡歷是教師聘用的重要依據(jù),應真實、完整。2.教師聘用合同要求:聘用合同應包括合同雙方的基本信息、聘用條件、聘用期限、工作職責、薪酬待遇、考核評價、違約責任等內(nèi)容。說明:聘用合同是甲乙雙方權(quán)利義務的法律依據(jù),應詳細、明確。3.教師專業(yè)成長規(guī)劃要求:教師專業(yè)成長規(guī)劃應包括規(guī)劃目標、實施步驟、成效評估等內(nèi)容。說明:教師專業(yè)成長規(guī)劃是教師個人發(fā)展的指導性文件,應具有針對性和可操作性。4.教師培訓計劃要求:教師培訓計劃應包括培訓內(nèi)容、培訓時間、培訓方式、培訓費用等內(nèi)容。說明:教師培訓計劃是提高教師教育教學能力的具體安排,應具有實效性。5.教師考核評價表要求:考核評價表應包括考核項目、考核標準、考核結(jié)果等內(nèi)容。說明:教師考核評價表是教師工作績效的量化體現(xiàn),應客觀、公正。6.教師薪酬待遇明細表要求:薪酬待遇明細表應包括基本工資、獎金、津貼、社會保險、福利等內(nèi)容。說明:薪酬待遇明細表是教師收入構(gòu)成的詳細清單,應清晰、透明。7.第三方服務協(xié)議要求:第三方服務協(xié)議應包括服務內(nèi)容、服務期限、服務費用、責任義務等內(nèi)容。說明:第三方服務協(xié)議是第三方提供服務的基本依據(jù),應具體、明確。8.爭議解決協(xié)議要求:爭議解決協(xié)議應包括爭議解決方式、爭議解決機構(gòu)、爭議解決程序等內(nèi)容。說明:爭議解決協(xié)議是合同雙方解決爭議的指導性文件,應具有可操作性。說明二:違約行為及責任認定:1.教師違約行為及責任認定違約行為:教師未經(jīng)批準擅自離職。責任認定:教師應向甲方支付相當于一個月工資的違約金。2.學校違約行為及責任認定違約行為:學校未按時支付教師薪酬。責任認定:學校應向教師支付相應滯納金,并承擔相應的法律責任。3.第三方違約行為及責任認定違約行為:第三方未按照合同約定提供服務。責任認定:第三方應向甲方支付相當于服務費用一定比例的違約金,并承擔相應的法律責任。4.教師考核不合格違約行為:教師考核不合格。責任認定:教師應根據(jù)考核不合格的原因,接受相應培訓或調(diào)整工作崗位。5.教師違反學校規(guī)章制度違約行為:教師違反學校規(guī)章制度。責任認定:教師應根據(jù)違反規(guī)章制度的嚴重程度,接受相應處罰。6.第三方泄露商業(yè)秘密違約行為:第三方泄露甲乙雙方的商業(yè)秘密。責任認定:第三方應承擔相應的法律責任,并賠償甲乙雙方因此遭受的損失。全文完。2024年度民辦學校教師專業(yè)成長規(guī)劃與聘用合同2發(fā)展目標1.教師專業(yè)素養(yǎng)提升2.教育教學能力培養(yǎng)3.學術研究及成果轉(zhuǎn)化4.教師團隊建設與協(xié)作5.教師個人發(fā)展規(guī)劃聘用條款1.聘用形式2.聘用期限3.薪酬待遇4.社會保險及福利5.教師考核與評價6.教師培訓與發(fā)展7.教師請假與調(diào)休8.教師晉升與職稱評定9.教師離職與解聘10.教師違紀與處分11.合同解除與終止12.爭議解決13.其他本合同目錄一覽第一部分:合同如下:第一條發(fā)展目標1.1提升教師專業(yè)素養(yǎng),包括但不限于師德師風、學科知識、教育教學方法等。1.2培養(yǎng)教師教育教學能力,通過課堂實踐、教學研討、案例分析等方式。1.3鼓勵教師開展學術研究,將研究成果應用于教育教學實踐,提高教學質(zhì)量。1.5制定教師個人發(fā)展規(guī)劃,明確個人發(fā)展目標,提升教師職業(yè)發(fā)展?jié)摿?。第二條聘用形式2.1本合同采用全職聘用形式。2.2聘用崗位為民辦學校教師。第三條聘用期限3.1本合同期限為一年,自2024年1月1日起至2024年12月31日止。3.2合同期滿后,雙方可根據(jù)實際情況協(xié)商續(xù)簽。第四條薪酬待遇4.1薪酬結(jié)構(gòu)包括基本工資、崗位工資、績效工資等。4.2基本工資根據(jù)國家相關規(guī)定及學校財務狀況確定。4.3崗位工資根據(jù)教師所任教學崗位及工作年限確定。4.4績效工資根據(jù)教師年度考核結(jié)果及學??冃Э己酥贫却_定。第五條社會保險及福利5.1學校依法為教師繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等社會保險。5.2學校根據(jù)國家規(guī)定及學校實際情況,為教師提供帶薪年假、婚假、產(chǎn)假、喪假等福利待遇。第六條教師考核與評價6.1學校建立教師考核評價制度,定期對教師進行考核。6.2考核內(nèi)容包括教育教學質(zhì)量、師德師風、學術研究、學生滿意度等。6.3考核結(jié)果作為教師晉升、獎懲、薪酬調(diào)整的依據(jù)。第七條教師培訓與發(fā)展7.1學校為教師提供必要的培訓機會,包括崗前培訓、在職培訓、外出學習等。7.2教師需積極參加學校組織的各類培訓活動,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。7.3學校鼓勵教師參加各類學術交流活動,拓寬學術視野,提高學術水平。第八條教師請假與調(diào)休8.1教師因工作、家庭等原因需要請假,應提前向?qū)W校提出書面申請。8.2請假分為事假、病假、產(chǎn)假、喪假、年假等,各類假期的具體規(guī)定按照國家及學校的相關政策執(zhí)行。8.3教師請假期間,工資待遇按照國家及學校的相關規(guī)定執(zhí)行。8.4教師因工作需要調(diào)休,應提前與學校協(xié)商,經(jīng)批準后按照學校規(guī)定執(zhí)行。第九條教師晉升與職稱評定9.1教師晉升和職稱評定按照國家及學校的相關規(guī)定進行。9.2教師晉升和職稱評定需滿足相應的條件和要求,包括教育教學成績、學術成果、師德表現(xiàn)等。9.3學校設立專門的評審機構(gòu),負責教師晉升和職稱評定的具體工作。9.4教師晉升和職稱評定結(jié)果將在學校內(nèi)部公告,并按照規(guī)定程序進行公示。第十條教師離職與解聘10.1教師因個人原因提出離職,應提前一個月向?qū)W校提出書面申請。10.2學校因故需要解聘教師,應提前一個月書面通知教師,并說明解聘原因。10.3教師離職或解聘后,學校將按照國家及地方相關政策處理相關事宜。10.4教師離職或解聘后,雙方應妥善處理與合同相關的各項事宜,包括工資結(jié)算、社會保險轉(zhuǎn)移等。第十一條教師違紀與處分11.1教師應遵守國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度和職業(yè)道德。11.2教師如有違反規(guī)章制度的行為,學校將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應處分。11.3處分包括警告、記過、降職、解聘等。11.4教師對處分決定不服,可以向?qū)W校提出申訴。第十二條合同解除與終止12.1.1合同期限屆滿;12.1.2雙方協(xié)商一致解除;12.1.3因不可抗力導致合同無法履行;12.1.4教師違反合同規(guī)定,經(jīng)教育不改;12.1.5學校因故需要終止合同。12.2合同解除或終止后,雙方應按照國家及學校的相關規(guī)定處理相關事宜。第十三條爭議解決13.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決。13.2協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第十四條其他14.1本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充。14.2本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分:第三方介入后的修正第一條第三方定義1.1本合同所指的第三方,包括但不限于中介方、評估機構(gòu)、培訓機構(gòu)、咨詢顧問、擔保公司等,是指在本合同履行過程中,由甲乙雙方約定或根據(jù)本合同規(guī)定需要介入的獨立第三方。第二條第三方責任2.1第三方在介入本合同時,應遵守國家法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范和道德準則。2.2第三方在履行職責過程中,對甲乙雙方及合同標的物承擔相應的責任。第三條第三方權(quán)利3.1第三方有權(quán)根據(jù)本合同約定或法律法規(guī)的規(guī)定,獲取履行職責所需的信息和資料。3.2第三方有權(quán)根據(jù)本合同約定或法律法規(guī)的規(guī)定,收取相應的服務費用。第四條第三方義務4.1第三方應按照本合同約定的時間、方式和內(nèi)容,履行其職責。4.2第三方應保證其提供的服務質(zhì)量,確保甲乙雙方合法權(quán)益不受侵害。第五條第三方責任限額5.1第三方在本合同中的責任限額,應根據(jù)其提供的服務內(nèi)容、風險程度和行業(yè)慣例確定。5.2第三方責任限額包括但不限于:5.1.1直接經(jīng)濟損失;5.1.2因第三方原因?qū)е碌暮贤男醒舆t;5.1.3因第三方原因?qū)е碌暮贤瑹o法履行。第六條第三方與其他各方的劃分說明6.1第三方與甲乙雙方在合同中的地位是獨立的,第三方不承擔甲乙雙方在合同中的權(quán)利義務。6.2第三方與甲乙雙方之間,應簽訂單獨的服務協(xié)議或合同,明確各自的權(quán)利義務。6.3第三方與甲乙雙方在履行合同時,應遵循合同約定和法律法規(guī)的規(guī)定。第七條第三方介入的具體條款7.1.1教師專業(yè)成長規(guī)劃的實施需要第三方提供專業(yè)培訓或咨詢服務;7.1.2教師考核與評價需要第三方進行評估;7.1.3教師培訓與發(fā)展需要第三方提供專業(yè)課程或教材。第八條第三方介入的程序8.1甲乙雙方協(xié)商確定第三方介入的具體事宜,包括介入方式、時間、費用等。8.2甲乙雙方與第三方簽訂服務協(xié)議或合同,明確各自的權(quán)利義務。8.3第三方介入后,甲乙雙方應積極配合,確保第三方履行職責。第九條第三方介入的變更與解除9.1在
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