學(xué)校某年關(guān)愛留守兒童工作計劃

?學(xué)校某年關(guān)愛留守兒童工作方案隨著我國城市化進(jìn)程的推進(jìn)，越來越多的農(nóng)民涌入城市務(wù)工，造成農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象日益嚴(yán)重。留守兒童由于父母長期在外務(wù)工，缺乏親情關(guān)愛和教育引導(dǎo)，容易出現(xiàn)心理問題、學(xué)業(yè)困難等問題。為了關(guān)愛留守兒童，促進(jìn)他們安康成長，我校方案開展一系列關(guān)愛留守兒童的活動，現(xiàn)將工作方案如下：一、活動主題：溫暖童心，共成長二、活動時間：2024年9月至2024年6月三、活動目的：1.關(guān)注留守兒童心理安康，進(jìn)步心理素質(zhì)，增強(qiáng)自信心。2.幫助留守兒童解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。3.增強(qiáng)留守兒童法制觀念，進(jìn)步自我保護(hù)意識。四、活動內(nèi)容：1.開展心理安康教育：定期邀請專業(yè)心理老師為留守兒童開展心理安康講座，教育他們?nèi)绾蚊鎸ι钪械睦щy和壓力，進(jìn)步心理素質(zhì)。2.建立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)制：組織優(yōu)秀老師為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，解決他們在學(xué)業(yè)上的困難，進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。3.加強(qiáng)法制教育：邀請法制副校長為留守兒童開展法制教育，教育他們遵守法律法規(guī)，進(jìn)步自我保護(hù)意識。5.進(jìn)展走訪和家訪：定期對留守兒童進(jìn)展走訪和家訪，理解他們在生活和學(xué)業(yè)上的困難，及時提供幫助。6.開展關(guān)愛留守兒童志愿者活動：鼓勵師生參與關(guān)愛留守兒童的志愿者活動，為他們提供關(guān)愛和陪伴。五、活動組織及分工：2.心理安康教育由心理咨詢老師負(fù)責(zé)，定期開展心理講座。3.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)由各科任老師負(fù)責(zé)，組織優(yōu)秀老師為留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。4.法制教育由法制副校長負(fù)責(zé)，定期開展法制講座。5.課外活動由體育老師負(fù)責(zé)，組織留守兒童參加各類體育活動。6.走訪和家訪由班主任和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，定期對留守兒童進(jìn)展走訪和家訪。7.志愿者活動由學(xué)生會和團(tuán)委負(fù)責(zé)，組織師生參與關(guān)愛留守兒童的志愿者活動。六、活動預(yù)算：1.心理安康教育費(fèi)用：2000元2.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)費(fèi)用：3000元3.法制教育費(fèi)用：1500元4.課外活動費(fèi)用：4000元5.走訪和家訪費(fèi)用：1000元6.志愿者活動費(fèi)用：1500元總計：13000元七、活動效果評估：1.通過心理講座、輔導(dǎo)課程等，留守兒童心理安康狀況得到明顯改善，自信心得到進(jìn)步。2.留守兒童學(xué)業(yè)成績得到進(jìn)步，學(xué)習(xí)興趣和積極性增強(qiáng)。3.留守兒童法制觀念得到加強(qiáng)，自覺遵守法律法規(guī)。5.走訪和家訪工作獲得實(shí)效，解決留守兒童生活和學(xué)業(yè)上的困難。6.志愿者活動讓留守兒童感受到關(guān)愛和陪伴，促進(jìn)他們?nèi)骈_展。學(xué)校某年關(guān)愛留守兒童工作方案補(bǔ)充點(diǎn)七、活動詳細(xì)施行步驟：1.開展心理安康教育：每學(xué)期舉辦4次心理安康講座，每次講座時間為1小時，共計8學(xué)時。2.建立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)制：每周安排2次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課程，每次課程時間為1.5小時，共計10學(xué)時。3.加強(qiáng)法制教育：每學(xué)期舉辦3次法制講座，每次講座時間為1小時，共計6學(xué)時。4.開展課外活動：每周組織1次體育活動，每次活動時間為2小時。5.進(jìn)展走訪和家訪：每學(xué)期至少開展1次走訪和家訪活動，深化理解留守兒童的生活和學(xué)習(xí)狀況。6.開展關(guān)愛留守兒童志愿者活動：每學(xué)期組織2次志愿者活動，每次活動時間為2小時。八、活動宣傳與推廣：1.制作宣傳海報和活動日程表，張貼于校園顯眼位置。2.利用學(xué)校官方網(wǎng)站和____，發(fā)布活動信息和進(jìn)展。3.邀請媒體進(jìn)展報道，進(jìn)步活動的影響力。4.組織學(xué)生參與制作活動宣傳視頻，通過網(wǎng)絡(luò)平臺傳播。九、活動評估與反應(yīng)：1.活動完畢后，組織學(xué)生填寫活動反應(yīng)問卷，理解活動效果。3.對活動中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)展調(diào)整，確保活動質(zhì)量。4.鼓勵學(xué)生積極參與活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎勵。重點(diǎn)和考前須知：1.關(guān)注留守兒童心理安康，進(jìn)步心理素質(zhì)，增強(qiáng)自信心。2.幫助留守兒童解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。3.增強(qiáng)留守兒童法制觀念，進(jìn)步自我保護(hù)意識。5.確?；顒觾?nèi)容豐富多樣，進(jìn)步留守兒童參與活動的積極