大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋西北農(nóng)林科技大學(xué)_第1頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋西北農(nóng)林科技大學(xué)_第2頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋西北農(nóng)林科技大學(xué)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋西北農(nóng)林科技大學(xué)第一章單元測(cè)試

創(chuàng)新理論最早出現(xiàn)于(

)?

A:彼得.德魯克著《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》B:熊彼特著《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》

答案:熊彼特著《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》下列屬于對(duì)創(chuàng)新的描述的是(

)?

A:一種勇于思索、積極探求的心理取向B:一種善于把握機(jī)會(huì)的機(jī)敏和靈性C:一種積極改變自己及改變環(huán)境的應(yīng)變能力D:一種推陳出新、追求創(chuàng)意的鮮明意識(shí)

答案:一種勇于思索、積極探求的心理取向;一種善于把握機(jī)會(huì)的機(jī)敏和靈性;一種積極改變自己及改變環(huán)境的應(yīng)變能力;一種推陳出新、追求創(chuàng)意的鮮明意識(shí)下列不屬于創(chuàng)新的特點(diǎn)的是(

)?

A:個(gè)體性B:普遍性C:永恒性D:超前性

答案:個(gè)體性創(chuàng)新需要打好基礎(chǔ),知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)最。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)一個(gè)人堅(jiān)持去做某件事和不做某件事的直接原因是(

)?

A:性格

B:動(dòng)機(jī)C:情緒D:意識(shí)

答案:動(dòng)機(jī)積極的人生態(tài)度有利于創(chuàng)造性人格的塑造。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)創(chuàng)造性認(rèn)知的特點(diǎn)有(

)?

A:思維流暢、靈活、開(kāi)放B:認(rèn)識(shí)具有獨(dú)立性C:富有想象力和幽默感D:感知敏銳、全面客觀

答案:思維流暢、靈活、開(kāi)放;認(rèn)識(shí)具有獨(dú)立性;富有想象力和幽默感;感知敏銳、全面客觀合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)主要包括(

)?

A:單一知識(shí)B:專業(yè)知識(shí)C:基礎(chǔ)知識(shí)

D:復(fù)合知識(shí)

答案:專業(yè)知識(shí);基礎(chǔ)知識(shí)

;復(fù)合知識(shí)塔式結(jié)構(gòu)中從下往上依次是基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、學(xué)科前沿知識(shí)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)大學(xué)生可以通過(guò)參與創(chuàng)新實(shí)踐來(lái)提升創(chuàng)新能力。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第二章單元測(cè)試

人們的思維方式一旦形成就很難改變。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)構(gòu)成思維的基本要素構(gòu)成有(

)?

A:知識(shí)B:才能C:智力

答案:知識(shí);才能;智力

思維是先天和后天結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的綜合能力。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)思維障礙限制了創(chuàng)新,對(duì)人們好處都沒(méi)有。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)“習(xí)慣成自然”說(shuō)的是哪種思維障礙?

A:自我中心思維障礙B:習(xí)慣性思維障礙C:權(quán)威型思維障礙D:從眾型思維障礙

答案:習(xí)慣性思維障礙“反其道而思之”說(shuō)的是哪種思維方式?

A:發(fā)散思維B:側(cè)向思維C:逆向思維D:求異思維

答案:逆向思維OPPO和VIVO專注線下渠道并獲得巨大成功的案例得益于哪種思維方式?

A:求異思維B:逆向思維C:側(cè)向思維D:發(fā)散思維

答案:求異思維“左思右想”、“旁敲側(cè)擊”說(shuō)的是哪種思維方式?

A:發(fā)散思維B:逆向思維C:側(cè)向思維D:求異思維

答案:側(cè)向思維“一題多解”“一物多用”等方式可以培養(yǎng)哪種思維方式?

A:側(cè)向思維B:發(fā)散思維C:求異思維D:逆向思維

答案:發(fā)散思維“頭腦風(fēng)暴”如何能激發(fā)創(chuàng)新思維?

A:熱情感染B:聯(lián)想反應(yīng)C:個(gè)人欲望D:競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

答案:熱情感染;聯(lián)想反應(yīng);個(gè)人欲望;競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

第三章單元測(cè)試

創(chuàng)新只屬于一部分精英人士,普通人很難創(chuàng)新。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)對(duì)于個(gè)人而言,創(chuàng)業(yè)可以主宰自己,充分發(fā)揮自己的才干,提高工作積極性。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是靜態(tài)的。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的不同之處包括(

)?

A:收益與風(fēng)險(xiǎn)不同B:要求的技能不同C:擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧煌珼:成功依賴因素不同

答案:收益與風(fēng)險(xiǎn)不同;要求的技能不同;擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧煌?;成功依賴因素不同下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)?

A:創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵是商業(yè)機(jī)會(huì)的發(fā)掘和把握B:創(chuàng)業(yè)的主體是大眾人群C:創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)立新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)單元D:創(chuàng)業(yè)者的身份是資源所有者和資源配置者

答案:創(chuàng)業(yè)的主體是大眾人群下列屬于國(guó)務(wù)院頒布的創(chuàng)業(yè)新政?

A:注冊(cè)企業(yè)場(chǎng)所可“一址多照”B:民辦企業(yè)“三證合一”C:推進(jìn)創(chuàng)客空間等孵化模式D:眾創(chuàng)空間稅收優(yōu)惠

答案:注冊(cè)企業(yè)場(chǎng)所可“一址多照”;民辦企業(yè)“三證合一”;推進(jìn)創(chuàng)客空間等孵化模式;眾創(chuàng)空間稅收優(yōu)惠以下屬于創(chuàng)業(yè)行為的是(

)?

A:某同學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入一家企業(yè),經(jīng)努力奮斗,成為該企業(yè)的總經(jīng)理B:某學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)了個(gè)“誠(chéng)信小店”,無(wú)人值守賣文具C:Bill·Gates創(chuàng)建微軟帝國(guó)D:某公司員工有一項(xiàng)發(fā)明專利,將其賣給了公司,由公司提供資金、技術(shù)、市場(chǎng)調(diào)研完成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

答案:某同學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入一家企業(yè),經(jīng)努力奮斗,成為該企業(yè)的總經(jīng)理;某學(xué)生在校內(nèi)開(kāi)了個(gè)“誠(chéng)信小店”,無(wú)人值守賣文具;Bill·Gates創(chuàng)建微軟帝國(guó);某公司員工有一項(xiàng)發(fā)明專利,將其賣給了公司,由公司提供資金、技術(shù)、市場(chǎng)調(diào)研完成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)蒂蒙斯模型認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的要素為(

)?

A:創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)B:創(chuàng)業(yè)資源C:創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)D:市場(chǎng)需求

答案:創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);創(chuàng)業(yè)資源;創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)前期保障利潤(rùn)最為關(guān)鍵。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程可以分為:識(shí)別機(jī)會(huì)、整合資源、創(chuàng)辦新企業(yè)、新企業(yè)生存和成長(zhǎng)四個(gè)主要階段。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第四章單元測(cè)試

創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)有(

)?

A:人格品質(zhì)B:知識(shí)結(jié)構(gòu)C:心理素質(zhì)D:身體素質(zhì)

答案:人格品質(zhì);知識(shí)結(jié)構(gòu);心理素質(zhì);身體素質(zhì)海爾集團(tuán)的老總張瑞敏在1985年砸了76臺(tái)問(wèn)題冰箱反映了他(

)的人格品質(zhì)。

A:使命責(zé)任B:創(chuàng)新冒險(xiǎn)C:正直誠(chéng)信D:堅(jiān)韌執(zhí)著

答案:正直誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的核心能力有(

)?

A:學(xué)習(xí)能力和組織管理能力B:風(fēng)險(xiǎn)決策能力和機(jī)會(huì)識(shí)別能力C:人際協(xié)調(diào)能力D:開(kāi)拓創(chuàng)新能力

答案:學(xué)習(xí)能力和組織管理能力;風(fēng)險(xiǎn)決策能力和機(jī)會(huì)識(shí)別能力;人際協(xié)調(diào)能力;開(kāi)拓創(chuàng)新能力自信是天生的很難再后天培養(yǎng)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)“世界那么大,我想去看看”反映的是(

)心理?

A:賺錢(qián)的欲望B:創(chuàng)造的欲望C:改變的欲望D:投資的欲望

答案:改變的欲望自我培養(yǎng)自信力的方法有(

)?

A:他人肯定B:及時(shí)反饋C:關(guān)注優(yōu)點(diǎn)D:積極暗示

答案:關(guān)注優(yōu)點(diǎn);積極暗示史玉柱的經(jīng)歷告訴我們,創(chuàng)業(yè)成功,要有一定的膽量。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)只有領(lǐng)導(dǎo)才有領(lǐng)導(dǎo)力。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)需要的是想象而不是判斷。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中決策力很重要。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第五章單元測(cè)試

創(chuàng)新的過(guò)程就是創(chuàng)業(yè)的過(guò)程。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成商品的過(guò)程就是創(chuàng)業(yè)的過(guò)程。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)只需要追逐經(jīng)濟(jì)效益就行,沒(méi)有利潤(rùn)的創(chuàng)業(yè)沒(méi)有價(jià)值。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)下列屬于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的是(

)?

A:技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)B:市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)C:宏觀環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)D:財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

答案:技術(shù)風(fēng)險(xiǎn);市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn);宏觀環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn);財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)如果技術(shù)要進(jìn)行商業(yè)化運(yùn)作,需要的因素有(

)?

A:技術(shù)的生命周期B:技術(shù)的壁壘是否建立C:技術(shù)的可復(fù)制性和替代性D:技術(shù)是否具有專利

答案:技術(shù)的生命周期;技術(shù)的壁壘是否建立;技術(shù)的可復(fù)制性和替代性;技術(shù)是否具有專利B輪項(xiàng)目商業(yè)模式成熟、擁有大量用戶,在行業(yè)內(nèi)有領(lǐng)導(dǎo)或主導(dǎo)地位,為上市做準(zhǔn)備。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)企業(yè)所面臨的產(chǎn)業(yè)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等,主要包括(

)?

A:社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)體制C:當(dāng)前經(jīng)濟(jì)狀況和其他一般經(jīng)濟(jì)條件D:宏觀經(jīng)濟(jì)政策

答案:社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)體制;當(dāng)前經(jīng)濟(jì)狀況和其他一般經(jīng)濟(jì)條件;宏觀經(jīng)濟(jì)政策創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建是對(duì)成員的基本要求是(

)?

A:同質(zhì)性B:信任性C:合作性D:互補(bǔ)性

答案:合作性“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的公益賽道的項(xiàng)目是公益性的,所以沒(méi)有盈利。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)OFO小黃車主要靠用戶租車的費(fèi)用盈利。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第六章單元測(cè)試

下面不屬于商業(yè)機(jī)會(huì)的特性的是(

)?

A:有持久性B:有吸引力C:有利潤(rùn)D:有價(jià)值

答案:有利潤(rùn)創(chuàng)業(yè)資源可以分為(

)?

A:有形資產(chǎn)B:無(wú)形資產(chǎn)C:大資產(chǎn)D:小資產(chǎn)

答案:有形資產(chǎn);無(wú)形資產(chǎn)星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)往往是一個(gè)核心主導(dǎo)人物,幾名支持者。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)其他團(tuán)隊(duì)成員和主導(dǎo)人物發(fā)生沖突時(shí),其他成員很可能會(huì)離開(kāi)團(tuán)隊(duì),對(duì)組織影響大。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)虛擬星狀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有明確的核心人物,各位成員基本上扮演的協(xié)作者或者伙伴角色。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)下列不屬于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的共性特點(diǎn)的是(

)?

A:完美的制度B:突出的個(gè)人能力C:高效成員的優(yōu)化組合D:優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者

答案:突出的個(gè)人能力創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素要遵循的5P法則是(

)?

A:PURPOSE目標(biāo)B:PEOPLE人C:PLACE定位D:PLAN計(jì)劃E:POWER權(quán)限

答案:PURPOSE目標(biāo);PEOPLE人;PLACE定位;PLAN計(jì)劃;POWER權(quán)限“分工提高工作效率”反映出(

)的重要性。

A:行業(yè)的定位B:團(tuán)隊(duì)成員的定位C:團(tuán)隊(duì)的定位D:企業(yè)的定位

答案:團(tuán)隊(duì)成員的定位盈利是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的基礎(chǔ)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第七章單元測(cè)試

下列說(shuō)法不正確的是(

)?

A:創(chuàng)業(yè)是一種資源的重新整合B:創(chuàng)業(yè)者是其獨(dú)特的資源,也是通過(guò)高薪買(mǎi)到的資源C:創(chuàng)業(yè)資源是企業(yè)創(chuàng)業(yè)以及成長(zhǎng)過(guò)程中所需要的各種生產(chǎn)要素和支撐條件D:創(chuàng)業(yè)資源包括有形資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn)

答案:創(chuàng)業(yè)者是其獨(dú)特的資源,也是通過(guò)高薪買(mǎi)到的資源下列屬于創(chuàng)業(yè)資源的是(

)?

A:人才資源B:財(cái)務(wù)資源C:信息資源D:科技資源

答案:人才資源;財(cái)務(wù)資源;信息資源;科技資源創(chuàng)業(yè)資源中最關(guān)鍵的因素是(

)?

A:人力資源B:物質(zhì)資源C:組織資源D:市場(chǎng)資源

答案:人力資源蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)過(guò)程模型認(rèn)為創(chuàng)業(yè)過(guò)程包括(

)?

A:市場(chǎng)B:機(jī)會(huì)C:團(tuán)隊(duì)D:資源

答案:機(jī)會(huì);團(tuán)隊(duì);資源下列屬于內(nèi)源融資的是(

)?

A:外部融入資金B(yǎng):向資金供給者直接融通資金C:資本金(除股本)、折舊基金轉(zhuǎn)化為重置投資D:留存收益轉(zhuǎn)化為新增投資

答案:資本金(除股本)、折舊基金轉(zhuǎn)化為重置投資;留存收益轉(zhuǎn)化為新增投資“再生銀行”的提出者羅恩兄弟的主要盈利來(lái)源于商家的返利。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)天使投資人必須是正規(guī)的金融企業(yè)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)下列說(shuō)法正確的是(

)?

A:資源整合要遵循緩沖原則,在對(duì)內(nèi)部資源整合的過(guò)程中一定要留有余地,以備不時(shí)之需B:資源整合要根據(jù)對(duì)資源的需求程度以及資源開(kāi)發(fā)和利用的成本、收益和不確定性三者的綜合考慮,逐步地尋找和利用各種創(chuàng)業(yè)資源C:資源整合在開(kāi)發(fā)和使用資源時(shí),不能僅僅從創(chuàng)業(yè)企業(yè)的自身利益出發(fā),而必須堅(jiān)持雙贏的原則D:資源整合要遵循當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合的原則

答案:資源整合要遵循緩沖原則,在對(duì)內(nèi)部資源整合的過(guò)程中一定要留有余地,以備不時(shí)之需;資源整合要根據(jù)對(duì)資源的需求程度以及資源開(kāi)發(fā)和利用的成本、收益和不確定性三者的綜合考慮,逐步地尋找和利用各種創(chuàng)業(yè)資源;資源整合在開(kāi)發(fā)和使用資源時(shí),不能僅僅從創(chuàng)業(yè)企業(yè)的自身利益出發(fā),而必須堅(jiān)持雙贏的原則;資源整合要遵循當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合的原則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)?

A:資源整合要遵循比選原則B:資源整合要遵循信用原則C:資源整合要遵循利潤(rùn)至上原則D:資源整合要遵循緩沖原則

答案:資源整合要遵循利潤(rùn)至上原則融資就是指資金從資金供給方流向需求方。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第八章單元測(cè)試

商業(yè)模式就是指企業(yè)是如何賺錢(qián)的。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)學(xué)校食堂和街邊小店的商業(yè)模式是一樣的。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)價(jià)值發(fā)現(xiàn)是基于企業(yè)愿景與目標(biāo),通過(guò)內(nèi)外部環(huán)境的SWOT分析,對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略進(jìn)行定位,進(jìn)而利用核心優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造市場(chǎng)價(jià)值的過(guò)程。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)企業(yè)一旦確定了商業(yè)模式就不需要再改變了。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)價(jià)值制造是公司通過(guò)其產(chǎn)品和服務(wù)所能向消費(fèi)者提供的價(jià)值。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)的作品一定能夠獲得創(chuàng)業(yè)成功。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)“我們正在為誰(shuí)創(chuàng)造價(jià)值?”和“誰(shuí)是我們最重要的客戶”回答了(

)問(wèn)題?

A:渠道通路B:價(jià)值主張C:核心資源D:客戶細(xì)分

答案:客戶細(xì)分企業(yè)必須做的最重要的事情指的是(

)?

A:核心資源B:關(guān)鍵業(yè)務(wù)C:渠道通路D:客戶細(xì)分

答案:關(guān)鍵業(yè)務(wù)界定和把握利潤(rùn)源,對(duì)應(yīng)商業(yè)模式畫(huà)布的(

)要素。

A:渠道通路B:客戶細(xì)分C:關(guān)鍵業(yè)務(wù)D:核心資源

答案:客戶細(xì)分(

)是顧客價(jià)值最大化與企業(yè)價(jià)值最大化的結(jié)合點(diǎn)。

A:利潤(rùn)渠道B:利潤(rùn)屏障C:好的利潤(rùn)點(diǎn)D:利潤(rùn)杠桿

答案:好的利潤(rùn)點(diǎn)

第九章單元測(cè)試

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是用來(lái)參加比賽用的,所以是寫(xiě)給評(píng)委看的。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)馬云是天生的創(chuàng)業(yè)奇才。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)不得向第三方公開(kāi)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)沙及的商業(yè)秘密,這屬于保密要求。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)摘要在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中可有可無(wú)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)往往用于參加比賽,對(duì)于真正的創(chuàng)業(yè)意義不大。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)為了吸引投資,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)美化。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)關(guān)于創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě),下列說(shuō)法正確的是(

)?

A:摘要部分很重要,要濃縮了整個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的精華B:服務(wù)部分要突出產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特性C:營(yíng)銷策略部分要體現(xiàn)出營(yíng)銷策略的有效性、可操作性、以及與其他企業(yè)的差異化營(yíng)銷方式D:公司戰(zhàn)略部分要立足使命宗旨、定位準(zhǔn)確、戰(zhàn)略可行性等方面撰寫(xiě)

答案:摘要部分很重要,要濃縮了整個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的精華;服務(wù)部分要突出產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特性;營(yíng)銷策略部分要體現(xiàn)出營(yíng)銷策略的有效性、可操作性、以及與其他企業(yè)的差異化營(yíng)銷方式;公司戰(zhàn)略部分要立足使命宗旨、定位準(zhǔn)確、戰(zhàn)略可行性等方面撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)對(duì)于產(chǎn)品和服務(wù)部分的撰寫(xiě),要(

)?

A:突出產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特性B:講明產(chǎn)品的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

C:重點(diǎn)介紹主要的產(chǎn)品D:闡明滿足的客戶需求

答案:突出產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特性;講明產(chǎn)品的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

;重點(diǎn)介紹主要的產(chǎn)品;闡明滿足的客戶需求創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中(

)部分要介紹營(yíng)銷渠道的選擇、促銷和廣告策略、價(jià)格策略、營(yíng)銷隊(duì)伍的管理等內(nèi)容。

A:產(chǎn)品和服務(wù)B:營(yíng)銷策略C:摘要D:公司戰(zhàn)略

答案:營(yíng)銷策略創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中(

)部分主要介紹公司的組織結(jié)構(gòu)圖,各部門(mén)的業(yè)務(wù)職能、部門(mén)負(fù)責(zé)人以及背景公司的報(bào)酬體系。

A:摘要B:營(yíng)銷策略C:產(chǎn)品和服務(wù)D:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

答案:創(chuàng)業(yè)團(tuán)

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