小學(xué)道德模范事跡巡講方案樣本（二篇）

小學(xué)道德模范事跡巡講方案樣本____年度小學(xué)道德模范事跡巡講計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo)本活動(dòng)旨在通過(guò)分享小學(xué)道德模范的先進(jìn)事跡，激發(fā)學(xué)生的道德素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德觀念和行為規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，以促進(jìn)校園文化和教育質(zhì)量的提高。二、活動(dòng)時(shí)間____年9月1日至12月31日。三、活動(dòng)參與者活動(dòng)面向小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生及全校教職員工。四、活動(dòng)內(nèi)容1.榜樣示范通過(guò)宣傳在社會(huì)服務(wù)、科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)等領(lǐng)域表現(xiàn)出色的小學(xué)生，使學(xué)生了解他們的事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神。2.主題演講邀請(qǐng)社會(huì)知名人士、專(zhuān)家學(xué)者和成功人士，為學(xué)生進(jìn)行主題演講，圍繞道德修養(yǎng)、人格塑造、社會(huì)責(zé)任、公民意識(shí)等主題進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)。3.事跡報(bào)告邀請(qǐng)道德模范或其親屬來(lái)校進(jìn)行事跡報(bào)告，分享他們的成長(zhǎng)歷程、人生感悟和奉獻(xiàn)精神，以及如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。4.道德教育展覽組織學(xué)生參與道德教育主題的美術(shù)、手工藝、科技作品展示，展示學(xué)生在道德教育方面的成果和創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)作表達(dá)思想和情感。5.演講競(jìng)賽舉辦以道德為主題的演講比賽，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和道德議題，培養(yǎng)辯證思維能力和觀察力，提升表達(dá)能力和說(shuō)服力。6.小品表演通過(guò)小品表演，以戲劇形式呈現(xiàn)道德問(wèn)題和教育情境，激發(fā)學(xué)生的思考和共鳴，培養(yǎng)道德判斷能力和自我約束意識(shí)。7.志愿者活動(dòng)組織學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)，讓學(xué)生親身參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。五、活動(dòng)執(zhí)行策略1.活動(dòng)策劃根據(jù)學(xué)期實(shí)際情況和學(xué)生需求，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排和實(shí)施步驟。2.活動(dòng)組織成立專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和執(zhí)行。組織志愿者擔(dān)任活動(dòng)的主要組織者和參與者，制定活動(dòng)方案和流程，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。3.活動(dòng)宣傳利用學(xué)校廣播、宣傳欄、班級(jí)會(huì)議等渠道，廣泛宣傳活動(dòng)的意義和重要性，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。4.活動(dòng)實(shí)施按照活動(dòng)計(jì)劃，分階段進(jìn)行講座、報(bào)告、展覽、比賽和表演，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能有效執(zhí)行。5.活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和評(píng)估，收集學(xué)生反饋意見(jiàn)，為下次活動(dòng)的改進(jìn)提供參考。六、活動(dòng)評(píng)估1.學(xué)生反饋通過(guò)學(xué)生的口頭和書(shū)面反饋，評(píng)估學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和收獲，分析活動(dòng)對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)的影響。2.教師評(píng)估教師對(duì)活動(dòng)的組織和實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)建議，為下次活動(dòng)的優(yōu)化做好準(zhǔn)備。七、活動(dòng)成果預(yù)期通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施，能夠提升學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提升。八、活動(dòng)支持為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校需提供必要的場(chǎng)地和設(shè)施，提供資金支持，動(dòng)員教師和家長(zhǎng)積極參與，為活動(dòng)提供人力和資源保障。九、活動(dòng)總結(jié)期望通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也期望能進(jìn)一步提升學(xué)校的道德素質(zhì)和教育質(zhì)量，為學(xué)生的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。小學(xué)道德模范事跡巡講方案樣本（二）____年度小學(xué)道德模范事跡巡回演講方案一、簡(jiǎn)介道德模范的事跡在道德教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過(guò)向小學(xué)生介紹道德模范的事跡，能夠激發(fā)他們積極向上的生活態(tài)度，塑造他們的人文精神和社會(huì)責(zé)任感。本方案旨在組織一系列以道德模范事跡為主題的演講活動(dòng)，通過(guò)分享真實(shí)、啟發(fā)性的事例，引導(dǎo)小學(xué)生形成正確的道德觀念，培養(yǎng)優(yōu)秀的道德素養(yǎng)。二、目標(biāo)1.塑造小學(xué)生正確的道德觀念，教育他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、尊重師長(zhǎng)；2.增強(qiáng)小學(xué)生的人文素養(yǎng)，提升他們的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感；3.激發(fā)小學(xué)生的積極人生態(tài)度，鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和具體的目標(biāo)；4.培養(yǎng)小學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、內(nèi)容規(guī)劃1.活動(dòng)策劃計(jì)劃開(kāi)展10次針對(duì)小學(xué)生年齡和心理特征的道德模范事跡演講活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約40分鐘，活動(dòng)地點(diǎn)包括教室、禮堂等。采用講故事、互動(dòng)問(wèn)答等多種形式進(jìn)行。2.事跡精選挑選具有代表性的、涵蓋生活各方面的道德模范事跡，包括校內(nèi)外的事跡，如助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、維護(hù)公正等。每次演講圍繞一個(gè)核心主題，如友愛(ài)、誠(chéng)信、勤奮、守法等。3.故事敘述將道德模范的事跡改編為適合小學(xué)生理解的故事，通過(guò)朗讀或現(xiàn)場(chǎng)講述。結(jié)合圖片、視頻等多媒體素材，提升視覺(jué)效果和互動(dòng)性。4.互動(dòng)問(wèn)答在講述過(guò)程中設(shè)置問(wèn)題，引導(dǎo)小學(xué)生思考，激發(fā)他們的參與熱情。問(wèn)題涉及道德模范面臨的挑戰(zhàn)、他們的選擇以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，以培養(yǎng)他們的思考能力和道德觀念。5.小組討論組織小學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們深入思考和交流所聽(tīng)到的道德模范事跡，了解不同的價(jià)值觀和觀點(diǎn)，提升理解能力和合作精神。6.情境模擬與角色扮演設(shè)計(jì)情境模擬和角色扮演活動(dòng)，讓小學(xué)生根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行劇本創(chuàng)作和表演，使他們親身體驗(yàn)道德行為的力量和影響。7.總結(jié)與展望每次活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)與展望，引導(dǎo)小學(xué)生反思并分享自己的見(jiàn)解。鼓勵(lì)小學(xué)生表達(dá)對(duì)道德模范的敬仰和追求，激發(fā)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。四、資源籌備1.故事資料搜集道德模范的故事資源，包括書(shū)籍、影像資料、網(wǎng)絡(luò)信息等，挑選適合小學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行整理和改編。2.多媒體設(shè)備準(zhǔn)備投影儀、音響等設(shè)備，以支持多媒體素材的播放。3.工作團(tuán)隊(duì)籌備活動(dòng)所需的工作團(tuán)隊(duì)，包括場(chǎng)地布置、活動(dòng)協(xié)調(diào)、故事講解等人員。4.激勵(lì)機(jī)制設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如提供道德模范書(shū)籍、獎(jiǎng)狀等，以激勵(lì)小學(xué)生積極參與活動(dòng)。五、評(píng)估與反饋活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行評(píng)估與反饋，以了解教育效果并提出改進(jìn)方案。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等方式收集小學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋，針對(duì)性地優(yōu)化活動(dòng)安排。六、總結(jié)本____年度小