英語完形填空測試題

【英語】完形填空測試題

一、高中英語完形填空

1.閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白

處的最佳選項(xiàng)。

AcoupleinordinaryclotheswalkedintotheHarvard'souteroffice."Wewanttoseethe

president,"themansaidsoftly."Hewillbebusyallday,"thesecretaryspoke1,

concludingthatthecouplehadno2withHarvardfromwhattheywore."We'll

3/'theladyreplied.

Fourhours,thesecretary4them,hopingthatthecouplewouldfinallybecome

5andgoaway.Theydidn't.Andthesecretarygrew6andfinallydecidedtodisturb

thepresident.Someoneofhis7obviouslyhadnotimetospendwithnobodies,buthe

8peopleinsuchclothesfillinginhisouteroffice.

Thepresident,frozen-faced,walked9towardthecouple.Theladytoldhim,"Wehada

sonthat10Harvardforoneyear.HelovedHarvardandwasveryhappyhere.Buthewas

accidentally11.AndmyhusbandandIwouldliketo123memorial（紀(jì)念物）to

himsomewhereoncampus."Thepresidentwasn't13;hewasshocked,"Madam,"he

said14."Wecan'tputupastatueforeverypersonwhostudiedinHarvardanddied."

"Oh,no."thelady15quickly,"Infact,wethoughtwewouldgiveabuildingto

Harvard."Thepresident16atthecoupleandthenshouted,"Abuilding!Doyouknow

howmuchabuildingcosts?ThecostoftheHarvard'sbuildingsisover7.5milliondollars."

Foramomenttheladywas17.Thepresidentwaspleased.Hecould18them

now.Theladyturnedtoherhusbandandsaidquietly,"Isthatallitcoststo19a

university?"Herhusbandnodded.Mr.andMrs.LelandStanfordwalkedaway,travelingtoPalo

Alto,California,wheretheyestablishedtheuniversity20after:hem-amemorialtoa

son.

1.A.impatientlyB.excitedlyC.enthusiasticallyD.awkwardly

2.A.concernB.problemC.interestD.business

3.A.waitB.accuseC.explainD.oppose

4.A.persuadedB.droveC.ignoredD.served

5.A.satisfiedB.shamefullyC.nervouslyD.discouraged

6.A.embarrassedB.gratefulC.annoyedD.panic

7.A.importanceB.actionC.characterD.age

8.A.invitedB.observedC.thankedD.hated

9.A.cheerfullyB.hopefullyC.proudlyD.eagerly

10.A.affectedB.attendedC.appliedtoD.abandoned

11.A.killedB.dismissedC.disabledD.forgotten

12.A.keepB.buyC.buildD.leave

13.A.disappointedB.sensitiveC.touchedD.deserved

14.A.curiouslyB.delightedlyC.sadlyD.coldly

15.A.explainedB.apologizedC.changedD.argued

16.A.smiledB.glancedC.pointedD.laughed

17.A.desperateB.amazedC.ambitiousD.silent

18.A.helpB.attractC.getridofD.putup

19.A.buyB.startC.accessD.develop

20.A.namedB.lookingC.followedD.taking

【答案】(1)A；(2)D：(3)A；(4)C；(5)D：(6)C；(7)A；(8)D：(9)

C；(10)B：(11)A：(12)C；(13)C：(14)D：(15)A：(16)B；(17)D；

(18)C；(19)B；(20)A；

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一對穿戴破舊的夫婦到哈佛大學(xué)見校長而遭冷遇，

進(jìn)而自己建立一所新大學(xué)一一斯坦福大學(xué)。

(1)考查副詞。A.impatiently”沒有耐心地”；B.excitedly"激動(dòng)地"；C.enthusiastically"熱情

地”;D.awkwardly"尷尬地"。根據(jù)"Hewillbebusyallday”可知，秘書不耐煩地說。故選A。

(2)考查名詞。A.concern"關(guān)心”；B.problem"問題”;C.interest"興趣”；D.business"事

務(wù)”。從他們的穿著看,斷定這對夫婦與哈佛無關(guān)。havebusinesswith固定短語，"與..有

關(guān)”。故選D。

(3)考查動(dòng)詞。A.wait"等待"；B.accuse"指責(zé)”;C.explain"解釋"；D.oppose"反對根

據(jù)下文“Fourhours,thesecretary衛(wèi)_them"可知，"我們會(huì)等的，"女士回答。故選A。

(4)考查動(dòng)詞。A.persuaded"說服”；B.drove“迫使"；C.ignored"忽視";D.served"服

務(wù)”。4個(gè)小時(shí)，秘書都沒有理他們。故選C。

(5)考查形容詞(副詞)。A.satisfied"滿意的"；B.shamefully"不體面地”；C.

nervously"緊張地"；D.discouraged"泄氣的"。希望這對夫婦最終會(huì)灰心喪氣并離開。故選

Do

(6)考查形容詞。A.embarrassed"尷尬的"；B.grateful"感激的"；C.annoyed"惱怒的"；D.

panic"驚慌的根據(jù)"andfinallydecidedtodisturbthepresident.”可知，秘書越來越生氣，最

后決定去找校長。故選C。

(7)考查名詞。A.importance"重要性”；B.action“行動(dòng)”;C.character"角色”；D.age“年

紀(jì)”。像他這樣重要的人顯然沒有時(shí)間和無名小卒呆在一起。故選A。

(8)考查動(dòng)詞。A.invited"邀請"；B.observed“觀察”；C.thanked"感謝";D.hate考討厭

但他討厭穿這種衣服的人到他的辦公室來。故選D。

(9)考查副詞。A.cheerfully"高高興興地”：B.hopefully”懷有希望的"：C.proudly"驕傲

的"；D.eagerly“急切的〃。校長面帶冷色，驕傲地向這對夫婦走去。故選C。

(10)考查動(dòng)詞。A.affected"影響"；B.attended”參加，上學(xué)”；C.appliedto"應(yīng)用";D.

abandoned"拋棄"。根據(jù)"HelovedHarvardandwasveryhappyhere."可知，我們有個(gè)兒子在

哈佛上了一年學(xué)。故選B.

(11)考查動(dòng)詞。A.killed"殺死”；B.dismissed"開除”；C.disabled”使......失去能力”；D.

forgotten"忘記根據(jù)下文"AndrryhusbandandIwouldliketo12amemorial(紀(jì)念物)to

himsomewhereoncampus."可知，但他卻意外身亡。故選A。

(12)考查動(dòng)詞。A.keep"保存";B.buy"買”；C.build“建筑"；D.leave"離開我的丈夫和

我想建立一個(gè)紀(jì)念碑。故選C。

(13)考查形容詞。A.disappointed"失望的"；B.sensitive"敏感的"；C.touched"感動(dòng)的"；

D.deserved“應(yīng)得的”。校長沒有感動(dòng)，他很震驚。故選C。

(14)考查副詞。A.curiously”好奇地〃；B.delightedly"高興地"；C.sadly"難過地〃；D.

coldly"冷淡地根據(jù)hewasshocked,"Madam,"可知，他冷冷地說。“我們不能為每一個(gè)在

哈佛學(xué)習(xí)并去世的人樹立一座雕像?！肮蔬xD。

(15)考查動(dòng)詞。A.explained”解釋";B.apologized“道歉”：C.changed"改變”；D.

argued"爭論”。這位女士很快解釋道：“事實(shí)上，我們想給哈佛建一棟樓?！惫蔬xA。

(16)考查動(dòng)詞。A.smiled"微笑”；B.glanced"—瞥"；C.pointed"指著”;D.laughed“大

笑”。校長瞥了一眼兩人。故選B.

(17)考查動(dòng)詞。A.desperate"絕望的";B.amazed"吃驚的"；C.ambitious"有抱負(fù)的”;D.

silent“沉默的"。那位女士沉默了一會(huì)兒。故選Do

(18)考查動(dòng)詞。A.help"幫助"；B.attract"吸引”;C.getridof"擺脫"；D.putup"搭建"。根

據(jù)"Thepresidentwaspleased.”可知，他現(xiàn)在可以擺脫他們了。故選C。

(19)考查動(dòng)詞。A.buy"買”;B.start"開始"；C.access“進(jìn)入"：D.develop"發(fā)展"。這就是

開辦一所大學(xué)的全部費(fèi)用嗎?故選Bo

(20)考查動(dòng)詞。A.named"命名";B.looking"看"；C.followed"跟隨"；D.taking"拿走在

那里他們建立了以他們名字命名的大學(xué)一一來紀(jì)念兒子。故選A。

【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及副詞，動(dòng)詞，名詞，形容詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一

篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行

分析推理，從而選出正確答案。

2.閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中選出可以填入空白處

的最佳選項(xiàng)。

Mr.JoneshadalwayswantedtomakeatripintothemiddleofAfricatoshootwildanimals.

1hiswifehadnotwantedhimto2her.Atlasthiswifeagreed:othetripifheallowed

hertogo,too.

"Butitwillbeveryuncomfortable,"Mr.Jones3her."Itwillbeveryhotandweshalllive

inatentandit4bedangerous."

"Idon'tcare/'saidhiswife."Iwanttogowithyou".Sotheyboughtabigtent,campbedsand

manyotherthingswhichwouldmakethetripcomfortable,andwentofftothe5ofAfrica.

Thefirstmorning,6Mr.Jonestookhisgunandleftthetent,he7hiswifeabell

andexplainedtoher;"Ifyoufeelin8andyouneedme,ringthisbellandI'llcomeatonce.

II

Afterafewminutes,heheardthebellandreturnedquicklytothetent."What'sthematter?"

heasked.119saidhiswife,"Iwasonlytryingthebell."

Mr.Joneswentoff,butafteraquarterofanhour,thebellrang10Mr.Joneshurried

backtothetent,buthiswifesaid,"I'm11butIwascleaningourtent,andIknockedthe

bellover12

Mr.Jonesreturnedtohishunting(打獵)butsoonheheardthebelloncemore.Thistime,when

hegotbacktohis_____13,thetentwasburningandMrs.Joneswaslyingontheground,

14____bloodrunningfromabigcutonhershoulder;"That'sbetter!"saidMr.Jones."Thistime

thebellhadbeenused15!"

1.A.AndB.ButC.OrD.So

2.A.leaveB.missC.marryD.care

3.A.toldB.advisedC.persuadedD.warned

4.A.mayB.oughtC.can'tD.shall

5.A.southB.centreC.eastD.west

6.A.whileB.untilC.beforeD.after

7.A.gaveB.sentC.lentD.bought

8.A.hurryB.surpriseC.safetyD.danger

9.A.SomethingB.NothingC.NoD.None

10.A.againB.onceC.acrossD.away

11.A.happyB.sorryC.tiredD.right

12.A.onpurposeB.bydesignC.atlastD.bymistake

13.A.gardenB.houseC.campD.office

14.A.inB.onC.withD.for

15.A.correctlyB.quicklyC.crazilyD.anxiously

【答案】(1)B；(2)A；(3)D；(4)A；(5)B；(6)C；(7)A；(8)D；(9)

B：(10)A：(11)B：(12)D；(13)C：(14)C：(15)A：

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述了瓊斯先生和妻子一起到非洲中部時(shí)打獵發(fā)生

的故事。

(1)考查連詞。句意：但是他的妻子不希望他離開她。A.And”并且，和“：B.But"但是，

然而“；C.Or"或者"；D.So”那么C根據(jù)上文”Mr.Joneshadalwayswantedtomakeatripinto

themiddleofAfricatoshootwildanimals."可知，此處與前句轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選B。

(2)考查動(dòng)詞。句意：但是他的妻子不希望他離開她。A.leave〃把......留下，遺忘、B.

miss”想念，錯(cuò)過";C.marry"結(jié)婚"；D.care”關(guān)心，擔(dān)心“。根據(jù)下文"Atlasthiswifeagreed

tothetripifheallowedhertogo,too."可知，瓊斯的妻子不想丈夫離開自己。故選A。

(3)考查動(dòng)詞。句意：“但是旅程會(huì)很不舒服,”瓊斯先生警告她。A.told"告訴"：B.

advised”建議"；C.persuaded"勸說"；D.warned”警告"。根據(jù)下文“Itwillbeveryhotandwe

shallliveinatentandit4bedangerous."可知，瓊斯先生在警告妻子。故選D。

(4)考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：天氣會(huì)很熱，我們將住在帳篷里，可能會(huì)很危險(xiǎn)。A.may"也

許，可能";B.ought"應(yīng)當(dāng)";C.can't"不能";D.shall”將要,會(huì)"。根據(jù)語境可知,由于要在

野外扎營，所以有可能非常危險(xiǎn)。故選A。

(5)考查名詞。句意：因此，他們買了一個(gè)大帳篷，一張宿營床和許多其他的東西，這

些會(huì)使他們的旅行舒適一些，然后他們出發(fā)去了非洲的中部。A.south"南方"；Bcenter"中

心，中間“；C.east"東部"；D.west"西部根據(jù)上文“Mr.Joneshadalwayswantedtomakea

tripintothemiddleofAfricat。shootwildanimals."可知，瓊斯是要去非洲中部。故選B。

(6)考查連詞。句意：第一天早晨，在瓊斯先生拿起他的槍離開帳篷之前，他給了他的

妻子一個(gè)鈴鐺，并對她解釋說:“如果你覺得有危險(xiǎn)，需要我，按一下這個(gè)鈴鐺，我馬上就

來?！癆.while”當(dāng)......的時(shí)候“；B.until"直到"；C.before”在......之前“；D.after”在……之后"。

根據(jù)下文“he7hiswifeabellandexplainedtoher,aIfyoufeelin8andyouneed

me,ringthisbellandI'llcomeatonce.”可知，此處指在瓊斯先生拿起他的槍離開帳篷之前。

故選C。

（7）考查動(dòng)詞。句意：第一天早晨，在瓊斯先生拿起他的槍離開帳篷之前，他給了他的

妻子一個(gè)鈴鐺，并對她解釋說:“如果你覺得有危險(xiǎn)，需要我，按一下這個(gè)鈴鐺，我馬上就

來?！癆.gave"給予"；B.sent“送，寄”;C.lent”把......借給〃；D.bought"買”。瓊斯給了妻子一

個(gè)鈴鐺并對其解拜如何使用。故選A。

（8）考查名詞。句意：第一天早晨，在瓊斯先生拿起他的槍離開帳篷之前，他給了他的

妻子一個(gè)鈴鐺，并對她解釋說:“如果你覺得有危險(xiǎn)，需要我，搖一下這個(gè)鈴鐺，我馬上就

來。"A.hurry"急忙"；B.surprise"驚奇"；C.safety"安全"；D.danger"危險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)根據(jù)語境

可知，此處指如果你覺得有危險(xiǎn)，需要我，你就按鈴，我馬上就來。fallindanger固定短

語，“陷入危險(xiǎn)”。故選Do

（9）考查代詞。句意：“沒什么，"他的妻子說，“我只是試了試這個(gè)鈴。“A.Something“某

事”；B.Nothing"一無所有"；C.No"不，不是"；D.None“一個(gè)也沒有"。根據(jù)下文"Iwasonly

tryingthebell”可知，丈夫問妻子發(fā)生什么事了，妻子應(yīng)是說“什么事兒都沒發(fā)生〃。故選

Bo

（10）考查副詞。句意：瓊斯先生走了，但一刻鐘后，鈴又響了。A.again"再一次”；B.

once"曾經(jīng)"；C.across"越過";D.away"離去"。根據(jù)上文“Mr.Joneswentoff,butaftera

quarterofanhour”可知，此處指鈴聲再次響起。故選A。

（11）考查形容詞。句意：瓊斯先生急忙回到帳篷，但他的妻子說:“對不起，我剛才在打

掃帳篷,不小心把鈴碰倒了。A.happy"高興的"；B.sorry“對不起的"；C.tired"疲憊的”:D.

right"正確的"。根據(jù)下文“butIwascleaningourtent,andIknockedthebellover12.”可

知，瓊斯的妻子表示歉意。故選B。

（12）考查介詞短語。句意：瓊斯先生急忙回到帳篷，但他的妻子說:"對不起，我剛才在

打掃帳篷，不小心把鐘碰倒了。A.onpurpose"故意地"；B.bydesign"故意地";C.atlast"最

后”；D.bymistake"錯(cuò)誤地"。根據(jù)上文“butIwascleaningourtent”可知，此處指打掃帳篷的

時(shí)候，不小心把鈴碰倒了。故選D。

（13）考查名詞。句意：這一次，當(dāng)他回到營地時(shí)，帳篷著火了，瓊斯太太躺在地上，血

從她肩膀上的一個(gè)大傷口流了出來，“太好了!"瓊斯說。A.garden"花園"；B.house“房子”；

C.camp"露營"；D.office"辦公室"。根據(jù)上文“Afterafewminutes,heheardthebelland

returnedquicklytothetent."可知，瓊斯再次回到營地。故選C。

（14）考查介詞。句意：這一次，當(dāng)他回到營地時(shí)，帳篷著火了，瓊斯太太躺在地上，血

從她肩膀上的一個(gè)大傷口流了出來，“太好了!"瓊斯說。A.in"在......里面"；B.on"在......上

面”；C.with“隨著"；D.for"為了"。本句為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語。故選C。

（15）考查副詞。句意：這一次鈴用對了！A.correctly"正確地”;B.quickly"迅速地”；C.

crazily“瘋狂地”；D.anxiously“焦慮地”。根據(jù)語境可知，此處指這一次鈴用的對。故選A。

【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及連詞，副詞，動(dòng)詞，名詞，形容詞，情態(tài)動(dòng)詞，介詞，固定短語等

多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)

上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。

3.完形填空

Duringmysecondyearatthecitycollege,Iwastoldthattheeducationdepartmentwas

offeringa"free"course,calledThinkingChess,forthreecredits.

I]theideaoftakingtheclassbecause,afterall,whodoesn'twantto2afew

dollars?Morethanthat,I'dalwayswantedtolearnchess.And,evenifIweren't

3enoughaboutfreecredits,newsaboutour4wasappealingenoughtome.Hewas

aninternationalgrandmasterwhicn5Iwouldbelearningfpmoneofthegame's

6.Icouldhardlywaitto7him.

MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthis8

wasnogameforhim;hemeantbusiness.Inhisintroduction,hemadeit9thatour

creditswouldbehard-earned.Inorderto10theclass,amongothercriteria,wehadto

writeapaperonhowweplanto11whatwewouldlearninclasstoourfuture

professionsand,12,toourlives.ImanagedtogetanAinthat13andlearned

lifelessonsthathaveservedmewellbeyondthe14.

TenyearsaftermychessclasswitnAshley,I'mstillputtingtousewhathe15me:"The

absolutemostimportant16thatyoulearnwhenyouplaychessishowtomakegood

17.Oneverysinglemoveyouhaveto18asituation,processwhatyouropponent（對

手）isdoingand19thebestmovefromamongallyouroptions."Thesewordsstillring

truetodayinmy20asajournalist.

1.A.putforwardB.jumpedatC.triedoutD.turneddown

2.A.wasteB.earnC.saveD.pay

3.A.excitedB.worriedC.movedD.tired

4.A.titleB.competitorC.textbookD.instructor

5.A.urgedB.demandedC.heldD.meant

6.A.fastestB.easiestC.bestD.rarest

7.A.interviewB.meetC.challengeD.beat

8.A.chanceB.qualificationC.honorD.job

9.A.realB.perfectC.clearD.possible

10.A.attendB.passC.skipD.observe

11.A.addB.exposeC.applyD.compare

12.A.eventuallyB.naturallyC.directlyD.normally

13.A.gameB.presentationC.courseD.experiment

14.A.criterionB.classroomC.departmentD.situation

15.A.taughtB.wroteC.questionedD.promised

16.A.factB.stepC.mannerD.skill

17.A.gradesB.decisionsC.impressionsD.comments

18.A.analyzeB.describeC.rebuildD.control

19.A.announceB.signalC.blockD.evaluate

20.A.roleB.desireC.concernD.behavior

【答案】(1)B；(2)C；(3)A；(4)D；(5)D；(6)C；(7)B；(8)D；(9)

C；(10)B；(11)C；(12)A；(13)C；(14)B；(15)A；(16)D；(17)B：

(18)A；(19)D；(20)A；

【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者在大二所學(xué)習(xí)的免費(fèi)課程一象棋。也介紹了這

門課程對作者生活的深遠(yuǎn)指導(dǎo)作用。

(1)考查動(dòng)詞短語。A.putforward”提出";B.jumpedat"急于接受”;C.triedout"嘗試"；D.

turneddown"拒絕"。"我”在大二時(shí)，學(xué)校教育處提供一種名叫思維象棋的免費(fèi)課程，這個(gè)

課程3個(gè)學(xué)分。“我“急于接受這個(gè)課程，是因?yàn)椤ㄎ摇跋牍?jié)省點(diǎn)錢。故選B。

(2)考查動(dòng)詞。A.waste”浪費(fèi)";B.earn"賺錢";C.save〃節(jié)省“；D.pay"付錢"。"我“在大二

時(shí)，學(xué)校教育處提供一種名叫思維象棋的免費(fèi)課程，這個(gè)課程3個(gè)學(xué)分。我急于接受這個(gè)

課程，是因?yàn)?我“想節(jié)省點(diǎn)錢。故選C。

(3)考查形容詞。A.excited”激動(dòng)的;興奮的"；B.worried”擔(dān)心的"；C.moved”感動(dòng)的";D.

tired〃勞累的“?！蔽摇笨偸窍雽W(xué)象棋，即便是〃我"對免費(fèi)的學(xué)分不感到興奮，單單是”我"們導(dǎo)

師的信息就足以吸引"我"。故選A

(4)考查名詞。"A.title”頭銜;題目“；B.competitor”競賽者"；C.textbook”教科書";D.

instructor”導(dǎo)師"。"我”總是想學(xué)象棋，即便是"我“對免費(fèi)的學(xué)分不感到興奮，單單是"我"們

導(dǎo)師的信息就足以吸引“我"。故選D。

(5)考查動(dòng)詞。A.urged〃督促“；B.demanded〃要求“；C.held〃握住“；D.meant”意味著同這

意味著"我"將師從這個(gè)游戲最好的大師之一。故選Do

(6)考查形容詞。A.fastest”最快的“；B.easiest”最容易的“；C.best”最好的“；D.rarest"最稀

少的“。這意味著〃我“將師從這個(gè)游戲最好的大師之一。故選C。

(7)考查動(dòng)詞。A.interview”面試”;B.meet”見面”；C.challenge"挑戰(zhàn)"；D.beat"擊敗"。"我

“迫不及待地想見到他。故選B。

(8)考查名詞。A.chance”機(jī)會(huì);"B.qualification”合格";C.honor”榮譽(yù)";D.job”工作一位

先前的畢業(yè)生回校教書，這項(xiàng)工作對他來說根本不是游戲。故選D。

(9)考查形容詞。A.real”真實(shí)的“；B.perfect”完美的“；C,clear"清楚的"；D.possible”可能的

在他的介紹中，他明確指出這些學(xué)分不容易得到。故選C。

(10)考查動(dòng)詞。A.attend〃參力r；B.pass”通過";C.skip〃跳躍;〃D.observe”觀察，遵守“。為

了通過考試，〃我“們必須寫一篇關(guān)于把〃我“們在課堂里學(xué)到的東西應(yīng)用于未來的職業(yè)中。

故選Bo

(11)考查動(dòng)詞。A.add"增加"；B.expose"揭露"；apply"把....運(yùn)用于compare”比較

〃我”們必須寫一篇關(guān)于把〃我“們在課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于未來的職業(yè)中。apply...to...

固定短語，"把……應(yīng)用于……“，故選C。

(12)考查副詞。A.eventually"最終"；B.naturally"自然地";C.direct1yM直接地";D.normally”

正常地最終把〃我”們在課堂里學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我們的生活中。故選A。

(13)考查名詞。A.game"游戲"；B.presentation”介紹；陳述“；C.course”課程";D.

experiment"實(shí)驗(yàn)"。"我”設(shè)法在這個(gè)課程中獲得了個(gè)A。故選C。

(14)考查名詞。A.criterion"標(biāo)準(zhǔn)“；B.classoom”教室"；C.department”部門,系"；D.

situation”情況“?！蔽摇斑€學(xué)習(xí)了課堂之外對〃我“很有用的生活課程。beyondtheclassroom固

定短語，”課堂之外"，故選丸

(15)考查動(dòng)詞。A.taught"教"；B.wrote"寫"；C.questioned"提問"；D.promised”承諾和

Ashley學(xué)了象棋課程之后10年里，〃我”仍在應(yīng)用他教〃我"的東西。故選A。

(16)考查名詞。A.fact”事實(shí)";B.step”步”;C.manner”方式";D.skill"技能"。你在學(xué)下棋的

時(shí)候，學(xué)到的絕對重要的技能是如何做出好的決定。故選D。

(17)考查名詞。A.grades”等級”；B.decisions”決定"；C.impressions”印象"；D.comments”

評論“。你在學(xué)下棋的時(shí)候，學(xué)到的絕對重要的技能是如何做出好的決定。故選B.

(18)考查動(dòng)詞。A.analyze”分析"；B.describe”描述";C.rebuild”重建"；D.control"控制"。

每一步你都必須分析形勢，審視對手要做什么。故選A。

(19)考查動(dòng)詞。A.announce”宣布"；B.signal”發(fā)信號";C.block"阻塞";D.evaluate”評估

從你所有的選擇中，評估出最好的一步。故選D。

(20)考查名詞?，F(xiàn)在這些話對我作為一名新聞?dòng)浾叩慕巧珌碚f仍然是正確的。Arole〃角

色”;B.desire”欲望;要求“；C.concern”涉及，關(guān)系到“;D.behavior"行為"。故選A。

【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一

篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行

分析推理，從而選出正確答案。

4.閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A,B,C和D)中，選出可以填入空白處

的最佳選項(xiàng)。

YouDidMoreThanCarryMybooks

Markwaswalkinghomefromschoolonedaywhenhenoticedtheboyaheadofhimhad

droppedallofthebookshewascarrying,alongwithabaseballbatandseveralotherthings.

Mark1downandhelpedtheboypickupthesearticles.2theyweregoingthe

sameway,hehelpedtocarrysomeofthemforhim.AstheywalkedMark3theboy's

namewasBill,thathe4computergames,baseballandhistory,thathewashavingalot

of5withhisothersubjectsandthathehadjustbroken6withhisgirlfriend.

TheyarrivedatBill'shomefirstandMarkwas7inforaCokeandtowatchsome

television.Theafternoonpassed8withafewlaughsandsomesharedsmalltalk,and

thenMarkwenthome.They9toseeeachotheraroundschool,hadlunchtogetheronce

ortwice,andthenbothendedupfromthesamehighschool.Justthreeweeksbefore10,

BillaskedMarkifthey11talk.

Bill12himofthedayyearsagowhentheyhadfirstmet."Doyou13wonder

whyIwascarryingsomanythingshomethatday?"askedBill."Yousee,I14outmy

lockerbecauseIdidn'twanttoleaveamess(臟舌L)15anvoneelse.Ihadplannedtorun

awayandIwasgoinghometo16mythings.Butafterwespentsometimetogether

17andlaughing,Irealizedthat18Ihaddonethat,Iwouldhave19anew

friendandmissedallthefunwewculdhavetogether.Soyousee,Mark,whenyoupickedupmy

booksthatday,、，oudidalotmore.You20mylife."

1.A.fellB.bentC.layD.sat

2.A.AlthoughB.AfterC.SinceD.Until

3.A.realizedB.discoveredC.saidD.decided

4.A.playedB.madeC.triedD.loved

5.A.questionsB.ideasC.troubleD.doubt

6.A.upB.outC.offD.away

7.A.calledB.helpedC.invitedD.allowed

8.A.peacefullyB.pleasantlyC.freelyD.willingly

9.A.continuedB.agreedC.forcedD.offered

10.A.movementB.graduationC.separationD.vacation

11.A.wouldB.shouldC.couldD.must

12.A.remindedB.toldC.spokeD.asked

13.A.evenB.usuallyC.everD.never

14.A.checkedB.tookC.cleanedD.put

15.A.overB.intoC.withD.for

16.A.findB.packC.pickD.hold

17.A.talkingB.playingC.readingD.watching

18.A.beforeB.asC.whileD.if

19.A.lostB.passedC.leftD.forgotten

20.A.helpedB.changedC.improvedD.recovered

【答案】(1)B；(2)C：(3)B：(4)D；(5)C；(6)A；(7)C；(8)B：(9)

A：(10)B；(11)C；(12)A；(13)C；(14)C；(15)D；(16)B；(17)A：

(18)D；(19)A；(20)B；

【解析】【分析】本文是一篇記敘文。Mark在回家的路上遇到了一個(gè)想輟學(xué)的學(xué)生比爾。

Mark幫助Bill撿起掉落在地上的物品，并和他一同前行。Mark與Bill開心地聊了一個(gè)下

午，他們成為了好朋友。正是Mark的幫助才使得Bill沒有做出輟學(xué)的傻事，是Mark改變

了Bill的一生。

(1)考查動(dòng)詞。A.fell”摔倒"；B.bent"彎腰";C.lay"放置"；D.sat"坐"。根據(jù)上文可知那

個(gè)男孩的東西撒落在地上，所以彎腰在地上幫他撿東西。故選B。

(2)考查連詞。句意：因?yàn)樗麄兺?，所以他幫他拿一些東西。A.Although”盡管"；B.

After”在......之后“；C.Since"因?yàn)?；D.Until"直到"。故選C。

(3)考查動(dòng)詞。句意：他們邊走邊交談，Mark發(fā)現(xiàn)男孩的名字叫Bill。A.realized"意識(shí)到

“；B.discovered”發(fā)現(xiàn)”;C.said"說"；D.decided”決定故選B°

(4)考查動(dòng)詞。句意：Bill喜歡游戲、棒球和歷史。A.played"玩"；B.made"制作"：C.

tried”嘗試”;D.loved”愛，喜歡"。故選D。

(5)考查名詞。A.questions"問題"；B.ideas"主意"；C.trouble"麻煩";D.doubt"懷疑

根據(jù)下文Bill告訴Mark自己想離家出走可判斷出他在學(xué)業(yè)上有很多麻煩。havealotof

trouble”有很多麻煩"。故選C。

(6)考查動(dòng)詞短語。句意：他和他的女朋友剛剛分手。A.breakup"(尤指關(guān)系)結(jié)束，

破裂“；B.breakout”(火災(zāi)或戰(zhàn)爭)爆發(fā)“；C.breakoff"折斷"；D.breakaway"脫離"。故選

A。

(7)考查動(dòng)詞。句意：由于Mark幫助Bill拿東西，所以被Bill邀請喝可樂和看電視。A.

called"叫"；B.helped"幫助"；C.invited”邀請JD.allowed"允許"。故選C。

(8)考查副詞。句意：Mark和Bill有說有笑，愉快地度過了下午時(shí)光，然后Mark回家

了。A.peacefully"平靜地"；B.pleasantly"快樂地"：C.freely"自由地"；D.willingly"樂意地"。

故選Bo

(9)考查動(dòng)詞。句意：Mark和Bill在學(xué)校保持著聯(lián)系，他們繼續(xù)見面，有時(shí)一起吃午

飯。A.continued”繼續(xù)“；B.agreed”同意";C.forced“強(qiáng)迫"；D.offered”提出，提供A故選

A。

(10)考查名詞。A.movement"運(yùn)動(dòng)"；B.graduation"畢業(yè)";C.separation"分離"；D.

vacation"假期根據(jù)上文"andthenbothendedupfromthesamehighschool"可判斷他們之

間的談話發(fā)生在他們畢業(yè)的前三周。故選B。

(11)考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：Bill問Mark他們是否可以談一談。A.would”會(huì)"：B.should”

應(yīng)該“；C.could”可以“；D.must"必須"。could可以，用來征求對方的意見；would構(gòu)成過

去將來時(shí)，但根據(jù)下文可以看出，他們并不是經(jīng)過一段時(shí)間后才交談，而是馬上進(jìn)行了交

談。故選C。

(12)考查動(dòng)詞。句意：Bill使Mark想起幾年前他們初次見面的那一天。A.reminded”提

醒，使想起“；B.told”告訴"；C.spoke"說"；D.asked"問"。故選A。

(13)考查副詞。句意：你是否曾經(jīng)想知道那天我為什么帶那么多東西回家？A.even"甚

至“；B.usually"通常"；C.ever"曾經(jīng)"；D.never"從不"。故選C。

(14)考查動(dòng)詞。A.checked”檢查"；B.took"帶":C.cleaned"清理"；D.put"放"。根據(jù)下

文Tdidn，twanttoleaveamess”可判斷出他把自己的抽屜洞清理好。故選C。

(15)考查動(dòng)詞短語。句意：我不想把臟亂留給別人。leavesth.forsb.固定短語，“把某物

留給某人”,故選D。

(16)考查動(dòng)詞。A.find”發(fā)現(xiàn)〃；B.pack"收拾";C.pick“撿起〃;D.hold“握住〃。根據(jù)語境

可知，因?yàn)锽ill想離家出走，所以他回家收拾東西。故選B。

(17)考查動(dòng)詞。A.talking"談話、B.playing"玩";C.reading"讀"；D.watching"看"。根據(jù)

上文“Theafternoonpassedpleasantlywithafewlaughsandsomesharedsmalltalk."為做出正

確選擇提供了重要線索，只是把原句中的名詞換成了動(dòng)名詞。故選A.

(18)考查連詞。句意：我意識(shí)到如果我真地那樣做了的話，我會(huì)失去一個(gè)新朋友，錯(cuò)過

我們一起的快樂。A.before"在......之前”;B.as“隨著";C.while"在......期間"；D.if"如果"。在

表示過去的虛擬語氣中，if從句中用had+過去分詞，主句用would(could)+動(dòng)詞原形。故選

Do

(19)考查動(dòng)詞。A.lost"失去";B.passed"經(jīng)過"；C.left"離開”；D.forgotten“忘記根據(jù)

語境可知，此處指”失去一個(gè)新朋友“。故選A。

(20)考查動(dòng)詞。A.helped"幫助、B.changed"改變"；C.improved"改善"；D.recovered"恢

復(fù)”。根據(jù)上文可知，在Bill遇到Mark前，他試圖離家出走，但后來改變了主意，所以Bill

說是Mark的幫助改變了他的生活。故選B。

【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞，名詞，副詞，連詞，介詞，固定短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，

是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，

進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。

5.閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處

的最佳選項(xiàng)。

Itwasawarm,sunny,Saturdayafternoonsomefifteenorsixteenyearsago.Itookmytwokids

tothelocalplayground.Assoonaswegottheremydaughterheadedfortheswings（秋千）and

askedfora1.Inoticedanotherlittlegirl2togetherov/nswinggoinghighasI

was3mydaughtertogohigherandhigher.

Iwalkedovertothelittlegirlandasked4sheneedhelp.Shesmiledandsaid"Yes!"

andIsoonhadherfeetflyingtowardsthe5whileshelaughedhappily.Forthenexttwo

hoursIfoundmyselfpushingswingsandplayinggameswithmydaughterandthelittlegirl.By

thetimeweheadedhome,Iwas6tired,butmyspiritswasstillflying7than

thoseswings.

TwoyearslaterIwas8againafteralongday'swork.Still,Ineededto9mykids

fromtheirschoolbeforeheadinghome.Istoodinthe10waitingareawaitingformy

children.Suddenly,Ifelttwo11armswrappedaroundmylegs.Ilookeddownandthere

wasthelittlegirlImet3yearsbeforeinthe12smilingupatme.Shegavemeabighug

beforerunningawayto13theschoolbus.AsIwatchedher14,1didn'tfeeltired

anymoreandmyspiritswereonceagain15withthatswing.

Thelovewe16withotherswillfinditswaybacktous.Itwilltravelfromhearttoheart,

itmaytakesecondsoritmaytake17Thelawoflove,18,isneverbroken.We

willgetbackwhatwegive.Wewillharvestwhatwe19Thekindnesswegiveandthejoy

wecreatewillalwayscomebackto20us.

1A.pullB.pushC.jumpD.