敬畏高中作文

敬畏高中作文敬畏高中作文1在天地之中，地球也不過是滄海一粟罷了，我們唯有心中時刻懷有對天地的敬畏，方能在這大千世界中找到自己的位置，立身于天地之間。老子《道德經(jīng)》有云：大衍之?dāng)?shù)五十，而大道獨取其四十九。我曾在心中揣想，若說大道無缺，可這大衍之一又究竟為何物？如今，再次回想起彼時的疑惑，心中不禁平添了幾分感觸：我們身處在這天地之中，唯有秉承對天地的敬畏，方能立身其間；而這大衍之一，或便是那大道之外的天道了。千萬年來，人類從茹毛飲血的時代，繁衍發(fā)展到了食物鏈的頂端。然而，人類似乎并不知足，竟妄圖征服天地，唯我獨尊。以秦二世為代表的封建帝王，盡管名為天子，但實為無法無天，以為皇權(quán)就是天權(quán)。視生命如草芥，尊一己為至圣。暴政暴行，逆天而動。當(dāng)一個人天不怕地不怕的時候，哪怕他是帝王，又有誰能長久立身于天地之間呢？作為這蒼穹之中不過爾爾的我們，應(yīng)該有所怕。這里的怕并不是指傳統(tǒng)意義上的膽怯和害怕，而是對世間萬物都懷揣一份敬畏之心。曾幾何時，人類常常以萬物之靈而自居，以為人定勝天，總想去改造自然，打破定律。解放之初，敢叫天地?fù)Q新顏的口號傳遍大江南北，移山填海，大煉鋼鐵，超英趕美違反自然規(guī)律和社會規(guī)律的做法數(shù)見不鮮，換來的卻是國民經(jīng)濟和社會形態(tài)的畸形發(fā)展。我不是一個徹底的唯物論者，但我同樣也不是有神論者。我不相信有主宰人類的上帝之流的存在，我更認(rèn)可老子的天地不仁，以萬物為芻狗的自然之道。有人說：自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水滴，雖然這個水滴也映照著大海，但畢竟不是大海。所以，人類不要妄圖用水滴來代替大海，只能將人類這滴水融入自然的大海之中，才能與天地共生存?，F(xiàn)如今，人們不但沒有從歷史中汲取教訓(xùn)，似乎對天地的敬畏更加淡化了。掌握著高科技的人們，上天，入地，被無盡的貪欲裹挾著，亂砍亂伐，濫挖濫建，為追求GDP而大量生產(chǎn)，罔顧其對環(huán)境的危害，對天地的損傷。于是，我們呼吸著PM2.5，喝著超標(biāo)的飲用水，這都是天地對我們的懲罰。倘若你自認(rèn)為天不怕地不怕，那才是最可怕的。生活在這廣袤無垠的宇宙之中，我們就猶如一粒塵埃在這世間飄蕩，唯有心懷對天地的敬畏，有所怕，方能于大道上有所體悟，立身于世間。那些自詡天不怕地不怕的人，你們可知何為大衍之其一嗎？敬畏高中作文2環(huán)保是近年來的熱門話題，雪災(zāi)、地震、海嘯，人們在一些巨大的自然災(zāi)害中感受到了其力量的強大和不可掌控性，自然對人類的懲罰已經(jīng)展開。呼吁環(huán)保的聲音不斷壯大，人們開展了一系列節(jié)能減排的措施來保護自然。而我認(rèn)為，要真正地達(dá)到與自然和諧相處，必須從心中敬畏自然，清楚自身的渺小，同時具備一種基本道德。敬畏自然，切勿凌駕于其之上。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，讓人們有了“底氣”來挑戰(zhàn)自然，古人那種面對自然自感渺小的敬畏之感不復(fù)存在。于是，自以為是地球主人的人類開始隨心所欲、逞性妄為地改造自然，以自我的構(gòu)想為最終目標(biāo)。要知道，地球出現(xiàn)了46億年了，若將這個時間比喻成24小時，人類只出現(xiàn)了1秒鐘，以1秒鐘學(xué)到的本領(lǐng)就來挑戰(zhàn)老祖宗，可謂自討苦吃。不敬畏自然的結(jié)果是破壞自然，滿心只為各種利益的人們開始把地球破壞得滿目瘡痍：大片森林被濫砍亂伐，植被遭受破壞，水土流失和土地荒漠化日趨嚴(yán)重，人類賴以生存的環(huán)境正遭受日趨嚴(yán)重的破壞。作為“回報”，厄爾尼若、赤潮等災(zāi)害層出不窮。顯而易見，自毀家園的行為必將導(dǎo)致自我滅亡。學(xué)會敬畏自然，保護我們綠色的家園。我們必須承認(rèn)自己在自然面前的渺小，周國平說，人是自然之子，在總體上只能順應(yīng)自然，不能征服和支配自然，無論人類創(chuàng)造出怎樣偉大的文明，自然永遠(yuǎn)比人類偉大。這是每一個人都應(yīng)該銘記的。做一個有道德的物種，尊重自然界的每一個生物。人類屬于大地，但大地不屬于人類。人類只有一個地球，但是地球上不只有人類。當(dāng)我們肆意掠奪自然財富，隨意地破壞森林、污染河流的時候，我們又是否想過以之為棲身之所的其他物種？他們失去家園，甚至整體滅絕。人類自稱高等動物，凌駕于其他動物之上，自認(rèn)為擁有支配其他物種的天然權(quán)利。用實力來展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與強權(quán)的同時，人們已經(jīng)與道德這個詞越來越遠(yuǎn)。然而作為一個有道德的物種，我們就必須考慮我們的行為是否影響了其他物種的正常生活。如果人們繼續(xù)出于貪婪地掠奪自然，榨取資源，甚至一點不愿讓步，一點不愿減小那本不屬于自己的利益，讓其他物種的處境步步堪危，唇亡齒寒的道理必將殃及自我，帶來不可挽回的后果。因此，要做一個有道德的物種，承認(rèn)其他動物的生存權(quán)利，不僅是一種道德的指引，更是一種自我拯救的意識。雨果說過，自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。自然給了我們無盡的財富，讓我們賴以生存，不斷進(jìn)步。我們絕不能企圖掌控自然，違反自然規(guī)律，必定會遭到自然無情冷酷的報復(fù)，要學(xué)會敬畏自然。順應(yīng)自然規(guī)律，與大自然的和睦相處，也要尊重其他物種的生活，皮之不存，毛將焉附？做一個有道德的物種更是一種生存智慧。敬畏高中作文3小時候，看見閃電，媽媽會把我們攬在懷里，溫柔地說：“孩子，做好人，就不用怕打雷!”那時，我們對雷鳴閃電心懷敬畏，它教人反省：不要做壞事——這是民間最質(zhì)樸本能的敬畏，若剔去迷信成分，它不失為一種神圣的力量，可以約束矯正我們參差不一的心靈。人，不可以沒有敬畏的心。因為沒有敬畏，所以惡搞經(jīng)典成風(fēng)。因為沒有敬畏，所以崇高貶值。因為沒有敬畏，我們的人生不再神圣……心無敬畏，花不開?？鬃诱f：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人言?！本次分?，古人如此，先賢尚如此，圣人更如此。難道說，生活在現(xiàn)今的人們，真的什么都不怕，一點敬畏之心都沒有了嗎?據(jù)說現(xiàn)在最流行最廣泛的新罵人“三字經(jīng)”是“鄙視你”。第一回合就“鄙視”，所以不用開戰(zhàn);內(nèi)心、表情寫滿“鄙視”，所以沒有仰望，也沒有尊敬?！霸诿矠楣?，在心為敬?！泵鎺П梢模瑑?nèi)心一定會慢慢卑俗黯淡。德國大哲學(xué)家康德的敬畏，在他墓碑上刻著：天上的繁星和心中的道德法則，敬畏之花，卓然開放于心頭;“仰不愧于天，俯不怍于人。”孟子以此表明自己對天的敬畏之情，敬畏之花，傲然開放于胸懷;孔子強調(diào)的是要“知天命”，就是心存敬畏，并要躬身行之而不可有絲毫懈怠與侮慢之心……智者、圣人，之所以不凡，是因為有所畏懼也有所敬仰。而平凡之人，常懷敬畏之心，就不會輕易浮躁，內(nèi)心自然生養(yǎng)出一些正氣、莊嚴(yán)與崇高。人很渺小，因為有了信仰與敬畏之心，反而讓我們內(nèi)心清澄而莊嚴(yán)。心懷敬畏，花自盛開。萬物眾生，都值得我們敬畏。從一朵向陽的花、一棵跳舞的草，到一只螞蟻的力量、一位母親在產(chǎn)房里掛滿汗珠與淚珠的笑容……聽課的學(xué)生如果對老師沒有敬畏，就容易打瞌睡;拿俸祿的官員如果對人民沒有敬畏，就容易貪污腐化;袁隆平因為敬畏水稻，在稻田里夢想成真;黑人阿里因為敬畏每一個對手，成長為一代拳王。心懷敬畏，花自盛開……而你我，如果對自然對生命缺乏虔誠和敬畏之情，就不會真正體味到生命的美善與生活的幸福。新東方董事長兼總裁俞敏洪先生，在北京大學(xué)XX年開學(xué)典禮上的發(fā)言，談到對老師的敬畏，讓人動容!他說，“我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生?！币驗榫次?，而愛;也因為敬畏，看見愛;更因為敬畏，才有真正的感動。心懷敬畏，花自盛開，果自垂。一生，不長。一生，是一條謀生的路，也是一趟朝圣的路。謀生，讓我們熱愛手里的糧食，常懷平常心;朝圣，讓我們看見高度，常懷敬畏心。敬畏高中作文4我們常常說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，是在強調(diào)規(guī)則的重要性。因為在我們的社會中，每個人應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，這都是由相應(yīng)的社會規(guī)則確定的。我們每個人都應(yīng)該懷著一顆敬畏之心，去遵守這些規(guī)則。你看那野馬與戰(zhàn)馬的價值，自然會明白他們之間的差別。野馬固然自由，沒有束縛，自由自在，但其終究只是飯桌上的一道菜而已，而戰(zhàn)馬馳騁疆場，幫助主人破得了敵軍的千軍萬馬，它自然是無價之寶。同樣的道理，一個人遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事，他就會對這個社會接納，造福于社會。如果一個人不遵守社會的規(guī)則，那他就不會被社會所認(rèn)可。我們讀《西游記》，發(fā)現(xiàn)早期孫悟空無拘無束，發(fā)展到造玉皇大帝的反，大鬧天宮，孫悟空就是一個“破壞者”的形象；等到孫悟空頭上戴上了緊箍咒，一路除妖降魔，保護唐僧取得真經(jīng)，這時的孫悟空就成了一個造福人類的形象。不要想當(dāng)然的認(rèn)為，社會規(guī)則是對你的自由的束縛，影響你個人的健康成長。古代能成名成家者，多數(shù)出于所謂的豪門大族，為何？其中一個重要的原因，是因為豪門大族經(jīng)歷數(shù)百年，甚至上千年積淀，形成一套完善家風(fēng)，規(guī)矩多，而且非常嚴(yán)厲，良好的家風(fēng)，有助于他們能培養(yǎng)出更多的人才。而當(dāng)今社會，規(guī)則越來越多，越來越完善，越來越細(xì)化。各行各業(yè)，都有其自己的規(guī)則。但是有些人認(rèn)為這不是他想要的生活，他想要自由自在、無束縛的生活。例如，不久前那封“世界那么大，我想去看看的”辭職信的想法，就很具有代表性。這樣的想法，看起來似乎很美妙，其實在現(xiàn)實生活中，是行不通的。假如這種想法變成現(xiàn)實，我們的社會，就會變的危機四伏。前不久，在重慶的公交車上，一位女乘客要求司機違規(guī)在家門口的站口停車，因為愿望沒有滿足，用東西砸開車的司機，導(dǎo)致公交車從大橋上翻入江中，造成同車15名乘客丟掉性命。無視交通規(guī)則，那位任性的女乘客害人害己，讓無辜的人頃刻失去生命，后果極為慘痛。由此觀之，規(guī)則不僅是我們頭上所戴的緊箍咒，他也是我們生活下去的保障。在規(guī)則之下活著，固然感到束縛，但更大的意義是保障了整個社會的正常秩序。我們，21世紀(jì)的新生代，肩負(fù)者復(fù)興中華民族偉大的歷史使命，這既是一個重大機遇，也是一種責(zé)任，它驅(qū)使著我們不斷向前。在前進(jìn)的道路上，我們應(yīng)該經(jīng)常懷有一顆敬畏規(guī)則之心，也只有這樣，我們的步子跨得更大，邁得更穩(wěn)，速度更快。敬畏高中作文5人類在很早之前就存在了，而在人類誕生之前，自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然，就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那么地不自量力，在自然面前，人類所當(dāng)今所掌握的技術(shù)，只不過是鳳毛麟角。人類的下場，只會重演恐龍的悲劇——自生自滅。人類企圖征服自然的種種行為，最終只會被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由，也沒有資本去與自然相對抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護生態(tài)環(huán)境，用一種謙虛的態(tài)度，去向自然學(xué)習(xí)，才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟增長，是在為我們的子子孫孫挖下了一個又一個難以填滿的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價！我們獲得的利益只是暫時的，而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源，終有一天，人類會受到自然的懲罰！那么自然的力量到底有多大呢？或者說在自然面前人類有多渺小呢？人類所引以為豪的種種發(fā)明，如雜交水稻，航天飛船什么的，在自然面前只不過是一件極其簡單的玩具。自然能創(chuàng)造像“一線天”等險象環(huán)生的美景，亦能讓花朵綻放自己的芬芳；自然能幫助人類灌溉莊稼，自然也能讓人類瞬間消失。請問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎？人類的智慧與自然的智慧相比，只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會敬畏自然！事實勝于雄辯，一系列的事件都證明了一點：誰都不是宇宙的主宰者，人類只是自然的一部分！人類的生存離不開其他生命的存在，當(dāng)年在美國進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號”實驗證明了：人類離不開自然。同樣，人們常說人多力量大，可誰又能在自然面前拍著胸口說要征服它呢？面對地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害，人類只能望而興嘆，無可奈何，束手無策。人類發(fā)明了汽車，使生活便利了，但同時汽車尾氣所排放的各種有毒氣體，間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。同時，也使人類遇到未曾有過的災(zāi)難，誰能說這不是人類自己一手造成的呢？極地的冰雪融化，導(dǎo)致海平面上升，使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時面臨著被淹沒的危險。這難道不是自然給我們敲響的警鐘？在自然面前，我們?nèi)祟愐獙W(xué)會控制自己的欲望，學(xué)會敬畏自然，否則人類會為自己的妄大付出滅絕的代價！人類并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因為正是自然那無與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！敬畏高中作文6六年級了，新的一年，重新?lián)Q了個數(shù)學(xué)老師，她姓柳，梳著長長的黑得油亮的馬尾，十分有精神，背挺得直直的，雙眸炯炯有神。咱班上有個整天不做作業(yè)，整天吃喝玩樂的2個男生，以前的所有老師都愛理不理他們，但是自從柳老師接我們班，他們都開始做起了作業(yè)，雖然不是全對，但是至少對他們來說已經(jīng)盡力了，凡是中午吃完飯，如果他們作業(yè)還沒交過去時，老師總會親自來教室催，并監(jiān)督他們做完。柳老師經(jīng)常占課，剛開始美術(shù)，音樂還能上，到了后來，副科除了體育其它科目都上數(shù)學(xué)，我們?nèi)喽即蛐难劾镏?，柳老師是為了我們好，雖然心里不太爽，但日子一久，大家都習(xí)以為常。上課時因為柳老師是行政主任所以電話總是很多，除了重要電話，老師總會按掉，然后繼續(xù)上課，接了重要電話后，還會充滿歉意地對我們說明原因。但另全班都沒想到的是，會有人說想殺了柳老師，我非常驚訝，后來才從周圍同學(xué)口中得知是那2個不做作業(yè)的男生中的一個，我非常憤怒，這人到底良心到哪去了？被狗叼走了？后來男生向全班公開道歉，面無表情地，我看看柳老師，她的臉上帶著的不是嚴(yán)肅，也不是因為男生的’一句話還氣得肺都炸了的憤怒，而是善意的理解的微笑。我感到心靈受到了震撼，柳老師上課時總會帶著慈祥的笑容問我們聽懂了沒？如果有人沒聽懂，老師總會不厭其煩地一遍遍再講解給他聽。上課時如果全班回答問題回答得很好時，老師總會激動地鼓勵我們繼續(xù)努力。這個星期五，也就是圣誕節(jié)，那天下著小雨，下午課管時全班做完了習(xí)題老師放了學(xué)后，我看到柳老師又折回去，向教室門口走去，我跑過去，柳老師帶著慈祥的微笑對我說，里面還有2個學(xué)生，我恍然大悟，看著老師漸行漸遠(yuǎn)在小雨中朦朧的身影時，我感到眼眶有些澀澀的，鼻子很酸，是啊，我們班應(yīng)該感到高興，高興有這么一個盡職盡責(zé)，責(zé)任心強的好老師！我們班成績不好，班風(fēng)也不怎么好。每一次測試下來，老師總會對我們說，我們班高分很多，就是差生中等生那一欄人太多，我們要加油努力，爭取考過2班。每當(dāng)這時，我腦袋里立刻萌生出一個想法：我要加油了，不能為班上托分，只有這樣，我才能在朋友面前抬起自卑的頭。柳老師除了教我們數(shù)學(xué)，其實更多的時候教我們的是，怎樣做人，需要怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，我想，我一定要把這些道理牢記在心。我相信并堅信，我們班的成績會好起來！因為，我們是在老師熾熱的目光和鼓勵下學(xué)習(xí)，一天，朋友告訴我，柳老師已經(jīng)五十多了，再過幾年就退休了。我腦海里顯現(xiàn)出柳老師的臉，她是多么精神抖擻！看不出絲毫歲月留在她身上，臉上的痕跡！敬畏高中作文7“在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，花成四瓣，每瓣各成一色，紅、白、黃、藍(lán)。通常，它要花費五年的時間來完成根莖的穿插工作，然后，一點一點地積累養(yǎng)分，在第六年春才在地面上吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人驚嘆的是，這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞了?！蔽异o靜的站起身，小小的花兒，竟有如此強的毅力。門前又傳出幾聲嬉鬧，我伏在窗口望著他們，又是那群小孩子。