第4單元-單元專題訓(xùn)練卷（字詞句）-2024-2025學(xué)年語文部編版(2024新版)四年級上冊（含答案解析）

語文部編版4年級上冊第4單元單元專題訓(xùn)練-字詞句1．在短文《盤古開天地》中“天地混沌如雞子”中“雞子”指的是（）A．小雞 B．雞的孩子 C．雞蛋 D．小鳥2．故為精衛(wèi)（

）A．變故 B．緣故 C．故意 D．因此3．下列各組中加點字讀音有誤的一項是（

）A．溺水（lì） B．海棠（táng） C．盜竊（dào） D．塌陷（t?。?．“洪水從地下_____而出，各種野獸也出來____人類，人們____?！比龡l橫線中依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．噴涌殘害鎮(zhèn)定自若 B．噴涌殘害驚慌失措C．傾瀉殘害驚慌失措 D．傾瀉迫害驚慌失措5．下列哪項不是女媧為人類做的事情？（）A．煉五彩石，補天上的窟窿。B．殺烏龜，用它的腿把天空撐起來。C．和百獸一番惡戰(zhàn)，把作亂的野獸驅(qū)趕回森林。D．把蘆灰撒到水中堵住噴洪水的地縫。6．下面連線正確的一組是（

）。A．眾神之王——宙斯 B．天后——雅典娜C．智慧女神——赫拉 D．太陽神——普羅米修斯7．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。他的血液變成了的江河……他的汗水變成了萬物的雨露…… 8．請將下列人物形象和性格特點連一連。盤古不畏強權(quán)，為民造福精衛(wèi)勇于獻身，無私奉獻女媧堅韌執(zhí)著，不屈不撓普羅米修斯心地善良，為民著想9．找出下列句子中的錯別字，并改正。（1）沒有嘗到蛋糕的茲味，妹妹急得哭了。（

）（2）父愛像一片大海，療闊寬廣，能包容一切。（

）（3）真正的友情，是一株成長援慢的植物。（

）10．給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。（1）女娃游于東海，溺（nì

ruò）而不返，故為（wéi

wèi）精衛(wèi)。（2）（精衛(wèi)）常銜西山之木石，以堙（yān

yīn）于東海。（3）少（shǎo

shào）不更事的他給父母惹了許多麻煩。（4）小學(xué)生搞研究、寫報告怎么啦，真是少（shǎo

shào）見多怪！11．選詞填空。決心

決定

決斷（1）氣急敗壞的宙斯（）給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。（2）普羅米修斯（）冒著生命危險，到天上去盜取火種。（3）這件事不能再拖了，應(yīng)立即（）。12．選恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。潑揀補煉燃女媧從各地（）來五彩石，（）起神火，（）成石漿，對準(zhǔn)那個大窟窿，往上一（），只見金光四射，大窟窿立刻被（）好了。13．讀詩句，把恰當(dāng)?shù)幕钊胂铝欣ㄌ栔?。菊花荷花梅花牡丹?）唯有（）真國色，花開時節(jié)動京城。（2）待到重陽日，還來就（）。（3）接天蓮葉無窮碧，映日（）別樣紅。（4）不經(jīng)一番寒徹骨，怎得（）撲鼻香？14．按要求寫句子。（1）盤古用他的整個身體創(chuàng)新了美麗的世界。（修改病句）。（2）盤古把混沌一片的東西分開了。（改為“被”字句）。（3）氣息變成了風(fēng)和云。（擴句）。15．讀下面的句子，完成練習(xí)。很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個大雞蛋。這句話運用了，把比作大雞蛋，寫出了天地的樣子?！盎煦纭蔽覈耖g傳說中指。16．根據(jù)意思寫詞語。（1）寬容饒恕。（）（2）形容十分慌張或惱怒。（）（3）心中不服，感到氣憤。（）（4）水流奔騰而不停止。指水不停地流。（）（5）精神、力氣消耗已盡。形容非常疲勞。（）17．照樣子寫詞語。（1）例：黑乎乎（ABB）：

（2）例：亭亭玉立（AABC）：

（3）例：相貌堂堂（ABCC）：

（4）含有天地（反義詞）的成語：頂天立地

18．填上合適的詞語。（）的氣息

（）的云

（）的雷聲（）的江河

（）的宇宙

（）的雨露19．查字典填空?！皳巍弊质墙Y(jié)構(gòu)，讀音是。它在字典里的解釋有：①抵?。虎谟幂锏肿『拥资勾羞M；③支持；④張開；⑤充滿到容不下的程度。給句子中的加點字選擇正確的解釋。（填序號）（1）說得他自己也撐不住，笑了。（）（2）少吃點兒，別撐著。（）（3）下雨了，孩子撐開了雨傘。（）（4）盤古撐在天地之間，不讓它們重新合攏。（）20．品讀句子，完成填空。炎帝，名曰。女娃，溺，故為，常銜，以。①句中“常”字突出了精衛(wèi)的精神。②故事的主人公是。精衛(wèi)填海的原因是“”，精衛(wèi)填海的過程是“”（引用原文的話）。21．比一比，再組詞。銜（）帝（）溺（）返（）啼（）街（）弱（）反（）22．讀了《普羅米修斯》，我們知道了希臘神話中的幾個神：普羅米修斯、宙斯、火神、赫拉克勒斯。這幾位神給你留下了怎樣的印象？普羅米修斯：宙斯：火神：赫拉克勒斯：23．漢字加減法。（換偏旁，組成新字，再組詞）餡-（）+（）=（）則-（）+（）=（）24．給下面的對話加上正確的標(biāo)點?；鹕窈芫磁迤樟_米修斯（）悄悄對他說（）（）只要你向宙斯承認(rèn)錯誤（）歸還火種（）我一定請求他饒恕你（）（）25．將下列四字詞語補充完整，再完成練習(xí)。憤憤（）

騰（）駕（）

上天（）（）力竭

神（）妙（）

氣急（）（）頭（）臂

刀槍（）

神通（）（1）上面的“”，一詞指精神疲乏，氣力用盡，精神和身體極度疲勞。（2）讀畫“”的詞語時，你想到了誰？你知道關(guān)于他的什么故事？想一想，寫在下面橫線上。。26．活動中，妙妙分享了一則神話故事。據(jù)此，你制作了結(jié)構(gòu)圖，請將其補充完整。遠(yuǎn)古時代，洪水泛濫，人們長期受到洪澇的侵害，生活苦不堪言，于是大禹接受了治水的重任。他帶領(lǐng)大批助手走遍天下，探明河道，開溝修渠，引水下流。歷經(jīng)13年，終于戰(zhàn)勝了洪水，使得農(nóng)業(yè)得以發(fā)展，百姓安居樂業(yè)。品讀經(jīng)過——受到懲罰品句：普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”27．這句話是通過和描寫來刻畫人物形象的，表現(xiàn)了普羅米修斯的態(tài)度和的奉獻精神。28．這段話應(yīng)該用（

）的語氣來讀。A．傲慢，蔑視 B．理直氣壯C．憤怒不已 D．疑惑不解晚會開始前，需要完成場地、主持詞等準(zhǔn)備工作，下面是你的具體要求?；顒右螅ㄒ唬⒄麄€教室裝扮成花園的花圃（

），通過擺放花卉（

），在黑板上繪制海棠（

）、茉莉（

）、玫（

）瑰、牡丹（

）等花朵的方式，展現(xiàn)花蕾（

）爭相綻放的美景。（二）活動內(nèi)容要豐富多彩，尤其是活動的開場，要有吸引力，能調(diào)動晚會的氛圍。29．請在括號中寫出加點字的正確讀音。30．主持組準(zhǔn)備將開場設(shè)計成一個想象奇特的神話故事，請你幫他們選擇（

）A．漢鐘離把手中的芭蕉扇扔進海里，他乘坐大如蒲席的扇子，向大海深處漂去。B．人文始祖伏羲教導(dǎo)民眾制作漁網(wǎng)用于漁獵，提高了人們的生產(chǎn)能力。C．嫘祖勤勞、賢惠，她不僅操持家務(wù)，還幫助黃帝處理國家大事。

參考答案1．C2．D3．A4．B5．C6．A7．

8．9．（1）茲

滋（2）療

遼

（3）援

緩10．（1）nì

wéi（2）yīn

（3）shào （4）shǎo11．決定決心決斷12．揀燃煉潑補13．牡丹菊花荷花梅花14．盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界?；煦缫黄臇|西被盤古分開了。盤古呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云。15．比喻宇宙盤古開天辟地之前天地模糊一團的狀態(tài)16．寬恕氣急敗壞憤憤不平奔流不息精疲力竭17．白茫茫紅彤彤綠油油代代相傳斤斤計較空空如也怒氣沖沖議論紛紛風(fēng)塵仆仆震天動地開天辟地上天入地18．呼出飄動隆隆奔流不息美麗滋潤萬物19．左右chēng③⑤④①20．之少女女娃游于東海而不返精衛(wèi)西山之木石堙于東海不屈不撓、鍥而不舍精衛(wèi)游于東海，溺而不返常銜西山之木石，以堙于東海21．銜接帝王溺愛往返啼哭街道微弱反對22．是一個真正的英雄，也很有正義感。冷酷無比，心狠手辣。很有正義感，膽小。不僅有力氣，還有正義感，敢作敢當(dāng)。23．饣火焰火焰刂攵敗失敗24．，：“，，?！?5．不平云霧入地精疲機算敗壞三六不入廣大