校園活動策劃方案范文集錦七篇

校園活動策劃方案范文集錦七篇校園活動策劃方案篇1一．活動前言：大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活，傳播魔方藝術(shù)，弘揚(yáng)魔方文化，提倡健康，文明的娛樂理念，進(jìn)一步營造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣，同時為了打響社團(tuán)品牌，提高社團(tuán)知名度，我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。二．活動對象：本次活動面向西校區(qū)全體同學(xué)三．活動時間：XX年11月15日晚四．活動地點(diǎn)：西校區(qū)綜合樓教室五、活動流程：1、宣傳：（1）海報(bào)宣傳：活動前一個星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳。（2）設(shè)點(diǎn)宣傳：在食堂前大樹底下設(shè)點(diǎn)宣傳。（3）廣播宣傳：活動前與廣播臺進(jìn)行合作，在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進(jìn)行宣傳和跟蹤報(bào)道。（4）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。2、報(bào)名：報(bào)名時間為十一月初，地點(diǎn)為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動教室。3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽選拔賽于報(bào)名時進(jìn)行，地點(diǎn)為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績，選取前20~30名進(jìn)入總決賽。（若有選手過多未能進(jìn)行，可另選其他時間進(jìn)行，若參賽選手不夠，則取全部報(bào)名人數(shù)）總決賽：（1）時間：十一月十五日（2）比賽地點(diǎn)：西區(qū)綜合樓（3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進(jìn)行3次比賽，成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄?，兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。（4）名次設(shè)定：一等獎一名（獎品價(jià)格50元，另附獲獎證書）二等獎兩名（獎品價(jià)格25元，另附獲獎證書）三等獎三名（獎品價(jià)格10元，另附獲獎證書）趣味拆裝賽冠軍（獎品價(jià)格5元，無證書）具體獎品內(nèi)容待定（5）具體時間流程策劃：16：00工作人員到場，布置比賽現(xiàn)場18：00選手到場，熟悉比賽現(xiàn)場18：30—18：45比賽正式開始，主持人講話，介紹參賽選手18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演，成績計(jì)算19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽19：45—20：00交送比賽記錄單，趣味魔方拆裝賽，成績計(jì)算。統(tǒng)計(jì)出每組前三，參加最后總決賽20：00—20：20最后六人總決賽20：20—20：30交送比賽記錄單，成績計(jì)算，頒獎20：30之后，工作人員清理比賽現(xiàn)場5、賽前準(zhǔn)備：（1）海報(bào)宣傳海報(bào)，比賽海報(bào)，獲獎海報(bào)，感謝信（2）制作報(bào)名表，比賽用計(jì)分表（3）申請比賽用地，比賽用桌椅（4）于食堂門口做好宣傳工作（5）申請獎狀，經(jīng)費(fèi)等（6）人員安排：場務(wù)2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，簽到1人，成績統(tǒng)計(jì)2人（7）裁判前期培訓(xùn)六、賽后工作：在校園醒目處張貼獲獎海報(bào)七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：150元八、相關(guān)人員規(guī)則1、每一項(xiàng)目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項(xiàng)目中得到實(shí)施。2、每一項(xiàng)目的裁判不得參加該項(xiàng)目的比賽。3、比賽時間一到即開始比賽。4、每一項(xiàng)目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項(xiàng)目的競賽規(guī)程。5、每一項(xiàng)目必須有一名魔方打亂員。6、對于特別的項(xiàng)目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。8、計(jì)分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。9、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改）。校園活動策劃方案篇2一、活動項(xiàng)目：1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、聯(lián)想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運(yùn)氣好18、掌上明珠19、彈球二、項(xiàng)目規(guī)則1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多，誰即得獎劵。12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。17、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。三、獎勵規(guī)則1、一等獎：獲34張以上獎券者。2、二等獎：獲21—33張獎券者。3、三等獎：獲15—20張獎券者。4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀(jì)念品一份。校園活動策劃方案篇3唱歌是愉悅心境、舒緩情緒的良好選擇，經(jīng)科學(xué)家研究證明，歌唱還是釋放壓力的有效方法，而且經(jīng)常唱歌還能夠起到預(yù)防和治療疾病的作用。研究證實(shí)，唱歌是呼吸肌在特定條件下的’一種運(yùn)動，好處不亞于跑步、游泳、劃船等，放聲歌唱不但可以增加面部肌肉運(yùn)動，改善頸部、面部血液循環(huán)，還能增加人體的肺活量，減慢心肺功能衰退，并使人的血液成分發(fā)生變化，有助于提高人體免疫力。被譽(yù)為“增氧健身法”。為了豐富、活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好，營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，學(xué)校決定推進(jìn)“大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘校園飛歌’”活動，利用課前預(yù)備時間進(jìn)行全校性的歌唱活動。1、內(nèi)容：分全校和年級兩個部分，各3首。（定期更換）全校性的3首：《感恩的心》、《歌聲與微笑》、《中國人》分年級的曲目按各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和音樂課堂教學(xué)，由該年級音樂老師挑選及教唱。2、歌唱時間：活動初（第一階段）每節(jié)課預(yù)備鈴響開始至正式上課（活動中后期時間有調(diào)整將另行通知）3、組織：每節(jié)課的科任老師4、具體操作第1、2周全力推進(jìn)全校性的3首，由電教組統(tǒng)一在預(yù)備鈴響之后放廣播；第3周開始推進(jìn)各年級的歌曲，學(xué)校不再統(tǒng)一廣播。第1周所有課的任課老師組織學(xué)生跟唱，第2周凡在教學(xué)樓的進(jìn)行的課，課前都要由該堂課老師組織學(xué)生歌唱，到功能室上課的由于排隊(duì)及準(zhǔn)備較多，可以不統(tǒng)一組織進(jìn)行（班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生在行進(jìn)過程中可隨廣播跟唱）。第3周開始進(jìn)行分年級的歌曲，教學(xué)樓上課的語文、數(shù)學(xué)課科任老師統(tǒng)一組織學(xué)生歌唱相關(guān)歌曲（音樂老師必須在此之前向?qū)W生明確并教會學(xué)生熟悉背唱），英語老師組織唱英文歌。為了更好地推進(jìn)活動，學(xué)校行政及少先隊(duì)大隊(duì)委將檢查監(jiān)督。學(xué)校將會把3首歌的歌詞發(fā)給各位老師（歌曲也已共享在我的電腦），希望老師們自己先熟唱，才能更好地組織學(xué)生（同時這也是老師們的健身時間）。謝謝！所有曲目學(xué)校定期更換，特別是全校性的歌曲，很難找到1——6年級都非常合適的歌曲，所以就先從主題入手。希望老師們有好的建議不吝賜教！校園活動策劃方案篇4活動主題：浪漫·神奇之夜舞會目的：為了豐富校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，我院女生部特舉辦此次活動，為大家?guī)硪粋€快樂難忘的夜晚。舞會內(nèi)容：此次舞會是全校性的大型舞會，舞會將以跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，舞會還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎等活動，并頒發(fā)紀(jì)念品。入場時間：18：40～19：10入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條，以此入場。前50名入場的同學(xué)，可得到一個化裝面具（舞會開完收回）。開場白：（19：10～19：30）一、主持人致開幕詞二、開場節(jié)目：街舞三、主持人發(fā)言：宣傳女生部并向贊助單位及學(xué)生會其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動目的、內(nèi)容等。一、尋找Partner.（19：30～19：40）參加者手上有我們?nèi)雸鰰r特制的號碼卡片，可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運(yùn)之星，我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中?？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身；2、第二只舞，選擇恰??；3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。四、校園歌手或文工團(tuán)演唱2首歌曲（20：20～20：35）五、開始第二環(huán)節(jié)舞會（20：35～21：00）主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起來，此時舞會的氣氛達(dá)到最高潮。1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ遥?、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭（此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定）；3、吃蛋糕：參與的Partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕；4、踩氣球：主持人抽取3對Partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。（以上游戲參與者均有小禮品贈送）六、主持人發(fā)表總結(jié)性講話七、活動評獎：由主持人宣布各個獎項(xiàng)花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎，最具感染力獎，舞會皇后等。獎項(xiàng)的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎人的身上。八、幸運(yùn)觀眾抽獎：由獲獎?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。九、舞會結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。工作分配：1、主持人2名，一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人；3、現(xiàn)場秩序維護(hù)：1～2名，負(fù)責(zé)維持當(dāng)晚活動秩序；校園活動策劃方案篇5一、活動背景為推動我校校園文化建設(shè)，活躍在校生的業(yè)余文化生活，同時本著讓同學(xué)們鍛煉自己，展示自己的目的，展現(xiàn)師大學(xué)子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校學(xué)生會文化藝術(shù)部特發(fā)動各院舉辦本屆校園歌手大賽。二、賽事安排（一）賽事安排1、XX年11月25日，上。下午進(jìn)行校級預(yù)賽；2、XX年12月1日進(jìn)行校級決賽；3、地點(diǎn)：河南師范大學(xué)音樂廳。（二）具體日程安排1、XX年11月19日，校園歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展。2、XX年11月21日或23日，上午12點(diǎn)前，校級預(yù)賽選手資格核對，各院選手在校學(xué)生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。4、XX年11月25日上。下午進(jìn)行校級預(yù)賽。5、XX年11月27日，確定入圍決賽名單，全校范圍進(jìn)行公示。6、XX年12月1日，進(jìn)行校級決賽。7、XX年12月2-6日，公布十佳歌手名單、進(jìn)行后期宣傳與總結(jié)。（時間如有變更將另行通知）三、競賽規(guī)則（一）、參賽辦法1、參賽單位：各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生；2、參賽人數(shù)：各院取前兩名，共計(jì)44位選手進(jìn)入預(yù)賽a、b組（除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）；3、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，賽事組委會有權(quán)當(dāng)場取消該選手比賽資格。（二）、比賽辦法1、嚴(yán)格按照大賽組委會賽事安排及評分規(guī)則進(jìn)行；2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進(jìn)行選拔，將各院的晉級選手名單報(bào)到校學(xué)生會文化藝術(shù)部；各院取前兩名，共44位選手進(jìn)入預(yù)賽（除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）；預(yù)賽按抽簽分a、b兩組進(jìn)行（最終排名按分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行不分組），評委由大賽組委會統(tǒng)一聘請專業(yè)評委；3、由兩場預(yù)賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手（音樂學(xué)院5名，新聯(lián)學(xué)院3名，）直接進(jìn)入決賽，決賽評委由校團(tuán)委統(tǒng)一聘請專業(yè)評委；4、決賽中加入綜合測試環(huán)節(jié)，分?jǐn)?shù)為2分。測試方法：才藝展示（一分鐘以內(nèi)）、即興歌曲名稱應(yīng)答。（三）、比賽選手要求1、選手歌曲自選，要求內(nèi)容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；鼓勵各院配備伴舞；2、選手服裝自備，貼合歌曲內(nèi)容，符合大學(xué)生積極、健康的形象。3、鼓勵選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱（限5人以下）等。特別鼓勵原創(chuàng)歌手和自組樂隊(duì)參賽。4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3，按照規(guī)定日期上交組委會，到指定時間未上交者視為自動棄權(quán)，大賽組委會將不承擔(dān)責(zé)任；5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，上報(bào)錯誤信息，取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀組織獎資格。（四）、錄取名次與獎勵辦法1、決定名次方法：決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手，專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎；2、組委會結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學(xué)院“優(yōu)秀組織獎”六個；3、非專業(yè)組選手中，由評委老師商定評選出“最佳人氣獎”“最佳臺風(fēng)獎”“最佳潛質(zhì)獎”“最佳形象獎”各一名。（五）、選手比賽的幾項(xiàng)附屬規(guī)定1、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學(xué)院上報(bào)名單時曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。2、各院選手在參加校級預(yù)、決賽時必須準(zhǔn)時參賽，由于賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達(dá)10分鐘者按棄權(quán)論，同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現(xiàn)場試音走場的機(jī)會；3、選手要絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。四、大賽細(xì)則策劃（一）、宣傳方面1、本次大賽將懸掛與賽事相關(guān)的宣傳橫幅；2、大賽宣傳組負(fù)責(zé)采寫大賽相關(guān)的新聞，投送市電臺、電視臺等，校內(nèi)投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動網(wǎng)等；3、大賽宣傳組負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等，鼓勵學(xué)院以各種形式宣傳自己的參賽選手。（二）、紀(jì)律方面1、為確保比賽公正有序，請選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，賽事組委會有權(quán)當(dāng)場取消該選手比賽資格；2、學(xué)院可聘請音樂舞蹈學(xué)院學(xué)生對選手進(jìn)行指導(dǎo)；3、比賽期間選手所在學(xué)院觀眾如發(fā)生嚴(yán)重?cái)_亂大賽秩序的情況，大賽組委會領(lǐng)導(dǎo)賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績名次等措施進(jìn)行處罰；4、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格；5、學(xué)院學(xué)生會若發(fā)生嚴(yán)重影響比賽事件，將取消全院參賽資格；6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。（三）、觀眾組織1、各院應(yīng)積極組織啦啦隊(duì)為參賽選手加油，啦啦隊(duì)道具由學(xué)院自行籌備；2、決賽入圍各院所坐場地由領(lǐng)導(dǎo)賽事組統(tǒng)一規(guī)劃和安排；觀眾需在指定場地就坐，服從現(xiàn)場工作人員安排。（四）、后勤保障1、物品配置（1）評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。（2）場地布置：大賽條幅、現(xiàn)場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節(jié)目單等。（3）參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌。2、人員分工1、校學(xué)生會自律委以及各院文化藝術(shù)部，分區(qū)域負(fù)責(zé)會場秩序。2、禮儀人員若干，負(fù)責(zé)迎賓等工作。3.音樂舞蹈學(xué)院負(fù)責(zé)收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。4、大賽結(jié)束后，由各院文娛部組織有關(guān)人員進(jìn)行所在場地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者，將取消該院的“優(yōu)秀組織獎”評定資格。五、評分細(xì)則（一）大賽評分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測試得分，具體評分細(xì)則如下：1、選手歌曲內(nèi)容健康向上，有時代特色，此項(xiàng)占1分；2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內(nèi)容，此項(xiàng)占1分；3、選手節(jié)奏感覺良好，音準(zhǔn)概念清晰，無跟不上節(jié)奏，跑調(diào)現(xiàn)象，此項(xiàng)占6分；4、選手歌曲處理得當(dāng)，情感把握準(zhǔn)確，話筒運(yùn)用得當(dāng)，有一定的聲音控制能力，此項(xiàng)占1分；5、選手臺風(fēng)大方，表情豐富，符合歌曲內(nèi)容，()有一定的控場能力，此項(xiàng)占1分；6、綜合素質(zhì)滿分為2分。（二）選手經(jīng)評委評出的演唱分?jǐn)?shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分為選手的演唱得分，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素質(zhì)分之和。（三）為保證打分公平，前三位選手演唱完畢后，由評委綜合對比后再進(jìn)行打分，其他選手則分別打分。六、大賽創(chuàng)新邀請?zhí)厥饧钨e獻(xiàn)唱，更能活躍現(xiàn)場氣氛。校園活動策劃方案篇6活動準(zhǔn)備：1、每班一句護(hù)綠口號2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園3、邀請一位精通園藝的家長朋友活動目標(biāo)：1、通過看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感活動內(nèi)容：1、種棵小樹真開心2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌3、量一量樹有多高、多粗4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌5、認(rèn)識我身邊的樹，比一比不