版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
校園文明主題演講稿校園文明主題演講稿1
親愛的師生們:
大家好!
有句話說得好:“勞動是光榮的”。勞動是財富的基礎(chǔ),是發(fā)展的基石。沒有勞動力,就沒有現(xiàn)在的城市。但是勞動也是辛苦的,需要汗水,所以我覺得要尊重別人勞動的成果。
勞動不僅光榮,而且偉大。因為勞動創(chuàng)造了人類文明,勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的生活。勞動者為世界做出了巨大貢獻。大家都可以工作。比如我們沒起床的時候,保潔人員默默的在自己的崗位上干活;建筑工程師在寒冷炎熱的夏天在屋外工作;作家們都在為如何寫出討喜的文章而咬著頭;種植工人正在給城市增加更多的綠色,并盡最大努力使每棵樹茁壯成長和工作;老師們正在努力為年輕無知的人備課,讓我們學(xué)到更多的知識。這些都是別人努力的成果,自然受到尊重。但是,也有人不這樣做:隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶,也不會多走一步;上課不注意聽講,做小動作;在花園散步,踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創(chuàng)作的書扔得到處都是;隨意浪費食物。這些行為都是對他人勞動成果的極大不尊重。所以讓我們培養(yǎng)良好的社會道德和文明習(xí)慣,珍惜他人的勞動成果。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
校園文明主題演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!我是,非常榮幸能夠來這里參加主題演講比賽,我演講的題目是《弘揚中華文化,建設(shè)文明校園》。眾人皆知中華民族是一個擁有著五千年文明歷史的泱泱大國,在浩瀚的世界中,中華民族曾擁有著最鼎盛的文化盛典,如今中華民族的文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,也在時間的洗禮之下更加煥發(fā)光彩。文化的命脈在于傳承,所以今天的我們既要了解中華民族深厚的文化,也要繼承和發(fā)揚文化,這其中有許多值得我們學(xué)習(xí)的精華,所以,今天借著機會希望大家能夠弘揚中華文化,建設(shè)文明校園。
文化其實是一個國家一個民族的靈魂,國家的強盛,民族的興衰都跟文化興盛息息相關(guān)。文化于我們建設(shè)校園來說就是一種宗旨信仰,是一種指引我們的標(biāo)準(zhǔn)。誰都希望生活在一個和諧美麗的校園,誰都希望能夠在一個積極有愛的環(huán)境中學(xué)習(xí),而文明校園的建設(shè)還是要靠我們每個人。建設(shè)文明校園,其實是關(guān)乎方方面面的,并不是說我們擁有一個干凈整潔的校園風(fēng)景就行,也并不只是依靠我們擁有一群敬業(yè)務(wù)實盡職盡責(zé)的老師就成,也并不是僅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以實現(xiàn)這個目標(biāo)。要想建成一個文明的校園,我們要從多方面去努力,更需要每一位同學(xué)承擔(dān)起建設(shè)文明校園的責(zé)任,需要同學(xué)們形成良好的文明習(xí)慣,需要每位同學(xué)都有從心底里愛護學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的信念。
要想建設(shè)文明校園,首先我認(rèn)為必須在課堂上普及文化知識。將中華民族深厚文化中的積極精神傳遞給每一位同學(xué),要讓每個人同學(xué)從最根本的地方,最基礎(chǔ)的地方入手,深刻學(xué)習(xí)深厚的文化知識,在歷史文化中總結(jié)經(jīng)驗,汲取寶貴的財富,然后將其繼承下來,從理念上成一種文明建校的信念。其次,天下之事必做于細(xì)。我們建設(shè)文明校園要注重各方面建設(shè),比如師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣培養(yǎng)、校紀(jì)校風(fēng)整頓等等。最后,我們要把建設(shè)文明校園養(yǎng)成我們的一種習(xí)慣。只有把它當(dāng)作一種習(xí)慣才能夠長此以往堅持下去,才能夠早日實現(xiàn)這個文明校園的目標(biāo)。
同學(xué)們,我們要明白我們的所作所為都代表著學(xué)校的形象,也體現(xiàn)著整個學(xué)校的校風(fēng)更彰顯著我們的文明素養(yǎng),所以我們必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提升自己的文明素養(yǎng),這樣才能給大家呈現(xiàn)出一個文明和諧的校園形象,而只要我們每個人都付出努力,學(xué)校也一定能夠早日奔向文明。讓我們從一點一滴開始,為校園文明建設(shè)貢獻一份力量,為弘揚中國傳統(tǒng)文化貢獻一份力量。
謝謝大家,我的演講完畢。
校園文明主題演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行?!?/p>
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世??鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立?!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!
但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。
我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。
當(dāng)我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走?!?/p>
隨著社會的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重??墒牵闳舨蛔鹬貏e人,別人又怎么會甘愿尊重你呢?
“尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒錯。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
就是因為良好習(xí)慣沒養(yǎng)成,才會有地球如今的面貌。
你可知,現(xiàn)在世界森林約有38。6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!
有句老話說:“少若成天性,習(xí)慣成自然?!敝挥凶⒅仄綍r的禮儀,從小培養(yǎng),才能形成良好習(xí)慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起!
回首歷史,當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國東風(fēng)逝去,那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀,可曾一同逝去?
幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實這個世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
校園文明主題演講稿4
尊敬的老師老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
校園文明主題演講稿5
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,爭做文明學(xué)生”。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生?!眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧?xí)慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木。爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫?、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動?!辈磷?、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)?!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。
哦!我懂了。原來,做一個文明小學(xué)生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!
校園文明主題演講稿6
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動。
2、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;
5、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻自己應(yīng)有的一份力量。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
校園文明主題演講稿7
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的’思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
校園文明主題演講稿8
親愛的同學(xué):
在我們的生活中,我們聽到太多關(guān)于“保護環(huán)境”的話,但事實上,很少有人能做到。如今,當(dāng)我們走在路上時,垃圾隨處可見,但人們卻視而不見。保護環(huán)境真的那么難嗎?
其實不是。只要我們每個人少扔一張紙,每個人拿起一張紙,那么環(huán)保就不是問題。但是,人為什么做不了這么容易的事呢?大多數(shù)人總是這樣想:“這不是我扔的垃圾,為什么讓我撿?”“他們都扔垃圾。為什么我還是扔不出去?”正是在這種心理下,人們總是為自己著想,“保護環(huán)境”自然只是人們的口頭禪。
一句話說得好:“你扔的是垃圾,我撿的是美德。”為什么不能拋開私心,為他人和社會著想?只要是品德高尚的人,他都會毫不猶豫的撿起地上的紙。我真的不明白為什么有的人就是不肯彎腰撿起一張紙刷掉心里的一粒灰塵。
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。如果地球環(huán)境遭到破壞,我們很難把它恢復(fù)到原來的狀態(tài)。只有愛護地球,改善地球環(huán)境,才是拯救我們自己的唯一途徑。
讓我們一起行動起來保護地球環(huán)境。不要在它被破壞后才后悔,要在它失去后才珍惜!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
校園文明主題演講稿9
同學(xué)們,今天你微笑了嗎?燦爛的笑容是校園里最美的花朵;今天你說“謝謝”了嗎?懂得感恩讓我們的心靈充滿陽光;今天你做了有意義的事嗎?舉手之勞讓我們的生活更加美好!文明無處不在,它像綿綿春雨,滋潤心田;像縷縷陽光,溫暖你我。
嫦娥四號探測器成功發(fā)射、國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機水上首飛、北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅實的一步……這些都是中國知識力量的文明。在我看來,文明是路上相遇時的一聲問好,是當(dāng)同學(xué)有困難時的熱情幫助,是對父母長輩的孝敬與尊重,是自覺將垃圾放入垃圾桶的微小舉動……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚行為。
古有孔融讓梨、程門立雪,今有時代楷模、感動中國。那么,作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該將“文明”印入心間。在我小時候爸爸媽媽就教我愛護環(huán)境。有一次,我隨手把兩節(jié)廢電池扔進了垃圾桶,爸爸制止了我的行為。原來,一顆普通電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個人一生的用水量。廢電池?zé)o論在大氣中還是深埋在地下,其重金屬成份都會隨滲液溢出,造成地下水和土壤的污染,日積月累還會嚴(yán)重危害人類健康。我恍然大悟:原來這個小東西的危害這么大!經(jīng)歷了這件事后,我每次都會把垃圾分類,扔在相對應(yīng)的垃圾桶里。
現(xiàn)在合肥是全國文明城市,我們的學(xué)校是文明校園。同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。明天就是3月12日了,同學(xué)們,你們知道是什么節(jié)日嗎?(同學(xué)回答)對,植樹節(jié)!植樹節(jié)作為一個重要節(jié)日,是為了激發(fā)人們愛林、造林的熱情,倡導(dǎo)環(huán)境文明,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們手拉手,和文明交朋友,讓一朵朵沁人心脾的文明之花在心靈深處綻放,在校園處處盛開!
校園文明主題演講稿10
老師們、同學(xué)們
大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個文明的xxxx》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
校園文明主題演講稿11
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;例如有同學(xué)過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店……
可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
校園文明主題演講稿12
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫關(guān)爭永,來自水工0508班。今天我演講的題目是”用文明之手編織和諧校園”。
天更藍了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈。
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼。
我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢?,F(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼。在這個校園,我的心飛上了藍天。
這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。
所以,我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那悠悠的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn)。
在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。
一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長?!陛p輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……”。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。
在任何情況下,”和”會造就平衡,在任何情況下,”和”會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。
春風(fēng)暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!
路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌。
文章導(dǎo)讀:此時此刻,在莊嚴(yán)的國徽下,面對全市670萬人民的代表,我既感到使命光榮,更感到責(zé)任重大。我將在很高的基礎(chǔ)上開展工作,繼承的是上屆政府開創(chuàng)的大好局面,肩負(fù)的是世紀(jì)之交加快長春發(fā)展的重任。我一定撲下身子,竭盡全力地干工作,在全市人民的支持幫助和共同奮斗下,努力把長春建設(shè)得更加繁榮、發(fā)達和富強。
校園文明主題演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能代表我們班參加這次演講,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。
陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。在這個美麗的季節(jié),我們有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),吹進人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團結(jié)友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。
文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:例如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,還有的對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,為了得到美,隨意采摘鮮花。
作為一名中學(xué)生,愛護校園,美化環(huán)境,也是我們的一個使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會更加美好。
作為一名中學(xué)生,我們要做文明人,用文明語,做文明事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
同學(xué)們,“文明”其實并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園!
我的演講完了,謝謝大家!
校園文明主題演講稿14
當(dāng)我們步入校園時,你是否看見滿地的垃圾?這源自于哪里呢?
同學(xué)們,俗話說得好,人無完人,金無足赤,每個人都有那么一點的缺點,這是很正常的,世界上沒有完美的人,但是,你們有沒有想過要去改正這些缺點,有沒有想過擁有這些缺點的后果將是如何的呢?尋找問題要從根源找起。
首先請同學(xué)們四人一小組討論一下我們中學(xué)生有哪些陋習(xí)并推選一名代表把你們討論的陋習(xí)總結(jié)一下螻蟻雖小,但可潰千里長堤;缺點雖小,但也可毀了人的一生,你們也許認(rèn)為我這樣說很夸張,也許認(rèn)為這點錯誤改不改無所謂,但是恰好是同學(xué)們的這些想法,從而導(dǎo)致同學(xué)們情不自禁地犯錯誤。
下面我出幾題目讓同學(xué)們即興表演(每四人一小組)在以擊鼓傳花的形式抽取幾個小組來表演(題目寫在黑板上)抽煙追求時髦拉幫結(jié)派亂丟垃圾沉迷網(wǎng)上游戲中國歷代都被世人稱之為禮儀之邦,文明古國,我們身為中國人,是龍的傳人,龍的后代,有些陋習(xí)是不應(yīng)該在我們身上發(fā)生的,就拿同學(xué)們最為普遍的缺點——出口成“臟”來說吧,這是不可否定的,可是,當(dāng)你們罵人時,是否想起了自己的尊嚴(yán),我們民族的尊嚴(yán),整個國家的尊嚴(yán),我們,被整個國家、社會稱為新一代的接班人,我們肩上承擔(dān)著自己的命運,同時也背負(fù)著整個祖國的尊嚴(yán),人都是要相互尊重,相互理解的,當(dāng)你對別人出口成“臟”是否應(yīng)該想想那個聽的人的感受。所以,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。
請大家跟我念一首關(guān)于好習(xí)慣的小詩:講禮貌、做言行文明的少年,講友善、做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課程設(shè)計及格多少績點
- 齒輪轉(zhuǎn)動課程設(shè)計
- 研討課 課程設(shè)計
- 運料車plc課程設(shè)計
- 牛鞭效應(yīng)課程設(shè)計
- 郵政課程設(shè)計
- 車輛工程課程設(shè)計貨車載
- 藝術(shù)賞析課程設(shè)計理念
- 支擋課程設(shè)計
- 軸心受壓構(gòu)件課程設(shè)計
- 上海某建筑基礎(chǔ)及上部結(jié)構(gòu)加固工程施工方案磚木結(jié)構(gòu) 磚混結(jié)構(gòu)
- 精神病醫(yī)院財務(wù)后勤總務(wù)管理制度
- 停車場施工施工組織設(shè)計方案
- GB/T 37238-2018篡改(污損)文件鑒定技術(shù)規(guī)范
- 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)簡介(湘教版)
- 河道治理工程監(jiān)理通知單、回復(fù)單范本
- 超分子化學(xué)簡介課件
- 高二下學(xué)期英語閱讀提升練習(xí)(一)
- 易制爆化學(xué)品合法用途說明
- 【PPT】壓力性損傷預(yù)防敷料選擇和剪裁技巧
- 大氣喜慶迎新元旦晚會PPT背景
評論
0/150
提交評論