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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、由化學(xué)方程式:CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、z值分別是()A.4、8、2B.1、2、3C.2、4、1D.4、4、22、日常生活中有很多物理知識,下列說法正確的是()A.懸掛著的吊燈受到的重力和它對天花板的拉力是一對平衡力B.家庭電路中用試電筆識別零線和火線時(shí),若氖管發(fā)光,則被測電線是火線C.火車進(jìn)站時(shí),人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,是因?yàn)闅怏w流速越大的位置,壓強(qiáng)越大D.在青藏高原用普通鍋很難煮熟食物,是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)隨氣壓增大而減小3、小梅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的汽車有害尾氣排放檢測電路.其中,R為氣敏電阻,它的阻值隨有害氣體濃度的增大而變小,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻;閉合開關(guān),當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)()

A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小C.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大4、在南、北回歸線附近,大陸東岸與大陸西岸的年降水量比較()A.東岸多B.西岸多C.一樣多D.不一定5、水往低處流是人們常見的現(xiàn)象,但植物體內(nèi)的水卻是往高處移動.其水向高處移動的動力來自于()A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用6、(2016?湖州)有詩云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花.”詩中蘊(yùn)含了科學(xué)道理:落在地上的“紅”(花瓣)通過微生物分解,產(chǎn)生水、無機(jī)鹽和二氧化碳等物質(zhì)重新被植物吸收,下列敘述中,不正確的是()A.落“紅”的植物屬于被子植物B.花瓣中的有機(jī)物是植物從土壤中吸收來的C.二氧化碳能進(jìn)入植物葉肉細(xì)胞的葉綠體用于光合作用D.無機(jī)鹽能被根毛區(qū)細(xì)胞吸收并通過導(dǎo)管運(yùn)輸評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、根的生長一方面靠____增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠____使細(xì)胞體積不斷增大.8、電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵,這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí),屏幕上帶有靜電,而具有了____的性質(zhì);絲綢摩擦過的玻璃棒帶____電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ恋倪^程中____電子。

____9、要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有____電阻是導(dǎo)體對電流的____作用,50Ω的實(shí)驗(yàn)用的小燈泡接入電路中,若開關(guān)沒有閉合,則它的電阻是____。10、將一個(gè)充滿CO2的試管倒插在澄清石灰水的燒杯里,可觀察到的現(xiàn)象是:____;____.11、化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.

(1)有四種氣體:a.O2b.COc.N2d.CO2;請選擇合適的序號填空:

①用于供給動植物呼吸的是____;

②會造成溫室效應(yīng)的是____;

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是____;

④用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是____.

(2)化石燃料指的是____、石油和天然氣,目前開發(fā)利用的新型能源有核能、地?zé)崮堋⒊毕芎蚠___等(填一種即可).人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,最常見的就是生活燃料的使用,如利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____來做飯、取暖.由于化石燃料的大量使用,產(chǎn)生的某些氣體溶于雨水會形成酸雨,酸雨的pH____5.6(填“>”、“=”或“<”).12、如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表示數(shù)是6V.若兩表互換位置,當(dāng)開關(guān)S2閉合、S1斷開時(shí),電流表示數(shù)是0.2A,則R1和R2的阻值之比是____;電源電壓為____V.

13、把正在發(fā)聲的音叉插入水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在____中考考場附近禁止機(jī)動車鳴笛,這是從____控制噪聲.14、力能使物體的運(yùn)動____發(fā)生改變的原因。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、解答題(共3題,共18分)21、如圖所示,一個(gè)半徑為r的實(shí)心球體處于某種液體中,球體最上端距離液面的距離為h,求液體對球體向下的壓力。(已知液體的密度為ρ,球體的體積為)

22、實(shí)驗(yàn)室保存﹣瓶濃鹽酸;瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示,請根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問:

(1)這﹣瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果精確到0.1)

(2)取100克此瓶內(nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸多少克?同時(shí)加水多少克?

23、欣賞以下水資源的漫畫;回答各問題:

圖甲圖乙。

從漫畫中我們可以看出什么?我們改怎么做?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和已知條件可得;x=4,y=4×2=8,z=2×4+4﹣2×5=2.

故選A.

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.據(jù)此答題.2、B【分析】【解答】解:A;懸掛著的吊燈受到的重力和它對天花板的拉力作用在不同的物體上;不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;

B;家庭電路中用試電筆識別零線和火線時(shí);若氖管發(fā)光,則被測電線是火線,不能發(fā)光的是零線,故B正確;

C;火車進(jìn)站時(shí);人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,是因?yàn)闅怏w流速越大的位置,壓強(qiáng)越小,而不是壓強(qiáng)越大,故C錯(cuò)誤;

D;青藏高原海拔高;氣壓低,用普通鍋很難煮熟食物,是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)隨氣壓增大而升高,故D錯(cuò)誤.

故選B.

【分析】(1)二力平衡的條件是:大小相等;方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上;

(2)家庭電路中用試電筆識別零線和火線;能使氖管發(fā)光的是火線;

(3)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做出解釋;

(4)氣壓隨海拔的增高而降低,水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高3、D【分析】【解答】解:

閉合開關(guān),當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí),由“氣敏電阻阻值隨有害氣體濃度的增大而變小”知,氣敏電阻阻值減?。纱?lián)電路特點(diǎn)知,一個(gè)電阻不變,另一個(gè)電阻減小,電路總電阻減小,而電源電壓一定,由公式I=知;電路電流增大,所以電流表示數(shù)變大;

氣敏電阻阻值減?。桓鶕?jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比,兩端電壓減小,所以電壓表示數(shù)減小.

故選D.

【分析】由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測氣敏電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流,已知?dú)饷綦娮枳柚惦S有害氣體濃度的增大而變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和氣敏電阻兩端的電壓變化.4、A【分析】【解答】從世界年降水量分布示意圖看出;在南北回歸線附近,大陸東岸地區(qū)降水多,大陸西岸地區(qū)降水少,故選A。

【分析】本題考查世界降水的分布規(guī)律,熟記“三多三少”即赤道地區(qū)多,兩極地區(qū)少;回歸線兩側(cè)的大陸東岸多,大陸西岸少;溫帶地區(qū)沿海地區(qū)多,內(nèi)陸地區(qū)少。5、A【分析】【解答】:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程;植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.其次,蒸騰作用還能提高大氣的濕度,增加降水.并帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).

故選:A

【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程.6、B【分析】【分析】被子植物又叫綠色開花植物.它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類群;由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成.植物的根吸收水和無機(jī)鹽,有機(jī)物是光合作用制造的.

【解答】解:A;只有被子植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成;落“紅”指花瓣,所以落“紅”的植物屬于被子植物,A正確;

B;植物體內(nèi)的有機(jī)物;是植物進(jìn)行光合作用制造的;植物從土壤中吸收的是水和無機(jī)鹽,B錯(cuò)誤;

C;氣孔是氣體進(jìn)出葉片的窗口;所以二氧化碳能進(jìn)入植物葉肉細(xì)胞的葉綠體用于光合作用,C正確;

D;植物根部成熟區(qū)具有大量根毛;是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,D正確.

故選:B.二、填空題(共8題,共16分)7、分生區(qū)的細(xì)胞分裂伸長區(qū)的細(xì)胞生長【分析】【解答】分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速生長,使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長最快的地方.因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故.

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是根的生長.解答時(shí)可以從分生區(qū)和伸長區(qū)的特點(diǎn)功能方面來切入.8、吸引輕小物體正失去【分析】【分析】(1)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);

(2)不同物質(zhì)組成的物體;原子核奪得電子的本領(lǐng)不同,相互摩擦?xí)r,一個(gè)物體奪得電子,因多余電子帶負(fù)電,另一個(gè)物體因缺少電子帶正電。

【解答】(1)電視機(jī)工作時(shí);由于電子運(yùn)動到了屏幕上,而使屏幕帶了電,而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì),故把灰塵吸引到了屏幕上;

(2)絲綢和玻璃棒摩擦;玻璃棒奪得電子的本領(lǐng)弱,失去電子帶正電;絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)得到電子,多余電子帶負(fù)電。

故答案為:吸引輕小物體;正;失去。9、電壓阻礙50Ω【分析】【解答】從電壓和電阻的概念可知:

電壓是使電路中形成電流的原因;

電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用;

電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);它的大小與電壓的高低,電流的大小以及開關(guān)是否閉合均無關(guān)系.

故答案為:電壓;阻礙;50Ω.

【分析】從電壓和電阻的概念以及電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)的角度去分析,即可得出答案.10、澄清石灰水變渾濁試管內(nèi)的液面上升【分析】【解答】二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;消耗了二氧化碳,使試管內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將水壓入試管內(nèi),故答案為:澄清石灰水變渾濁,試管內(nèi)的液面上升.

【分析】根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)使試管內(nèi)的氣壓減小進(jìn)行分析.11、adbc煤氫能熱能<【分析】【解答】(1)①用于供給動植物呼吸的是O2;

②會造成溫室效應(yīng)的是CO2;

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是CO;

④用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是N2;

(2)化石燃料指的是煤;石油和天然氣;目前開發(fā)利用的新型能源有潮汐能、氫能、太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、核能等;人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的;最常見的就是生活燃料的使用,如利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能來做飯、取暖.由于化石燃料的大量使用,產(chǎn)生的某些氣體溶于雨水會形成酸雨,酸雨的pH<5.6.

故答案為:(1)①a;②d;③b;④c;(2)煤;氫能;熱能;<.

【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)組成;性質(zhì)、用途;判斷符合要求的物質(zhì).氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳大量排放能造成溫室效應(yīng);氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝填充氣;一氧化碳與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒.

(2)三大化石燃料是煤、石油、天然氣;人類正在開發(fā)和使用新能源有潮汐能、氫能、太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、核能等;根?jù)對燃燒、化學(xué)反應(yīng)的了解分析解答;酸雨的pH<5.6.12、2:16【分析】【解答】解:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測R1支路的電流;電壓表測電源的電壓;

則電源電壓U=6V;

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等;

所以,由I=可得,電阻R1的阻值:

R1===20Ω;

(2)兩表互換位置,當(dāng)開關(guān)S2閉合、S1斷開時(shí);兩電阻串聯(lián),電流表測電路中電流,電壓表電源的電壓;

電路中的總電阻:

R===30Ω;

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;

所以,電阻R2的阻值:

R2=R﹣R1=30Ω﹣20Ω=10Ω;

則R1:R2=20Ω:10Ω=2:1.

故答案為:2:1;6.

【分析】(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測R1支路的電流,電壓表測電源的電壓,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出R1的阻值;

(2)兩表互換位置,當(dāng)開關(guān)S2閉合、S1斷開時(shí),兩電阻串聯(lián),電流表測電路中電流,電壓表電源的電壓,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出R2的阻值,進(jìn)一步求出兩電阻的阻值之比.13、振動聲源處【分析】【解答】解:一切發(fā)聲體都在振動;發(fā)聲的音叉插入水中,水面濺起水花,說明發(fā)聲體在振動;

禁止機(jī)動車鳴笛;是從聲源處減弱噪聲.

故答案為:振動;聲源處.

【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的;振動停止,發(fā)聲停止;

減弱噪聲的途徑:①從聲源處減弱;②從傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.14、狀態(tài)【分析】【分析】力的作用效果有兩類:一是改變物體的運(yùn)動狀態(tài);包括運(yùn)動方向和運(yùn)動速度的改變;二是改變物體的形狀.本題考查了學(xué)生對力的作用效果的掌握和了解,物體的運(yùn)動狀態(tài)和物體的形狀發(fā)生改變的原因一定是受到了力的作用.【解答】解:力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的例子:扔鉛球時(shí),力使鉛球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動;用手托排球時(shí),力使排球的方向發(fā)生改變.

故答案為:狀態(tài).三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧

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