2025年中圖版九年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級科學(xué)下冊月考試卷321考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、臺灣海峽海底的某些地方，發(fā)現(xiàn)了古森林的遺跡，這說明（）A.過去這里曾經(jīng)是陸地B.這里一直是海洋C.古代海底也有森林的分布D.過去全球的海水水位沒有現(xiàn)在高2、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（）A.遷入園中培養(yǎng)B.建立自然保護(hù)區(qū)C.遷出原地D.建立種質(zhì)庫3、下列不能作為判斷金屬Mg、Fe、Cu三種金屬活動性強弱的是的是（）A.在純氧中燃燒的現(xiàn)象B.與鹽酸反應(yīng)的快慢程度C.金屬導(dǎo)電性強弱D.三種金屬發(fā)現(xiàn)和利用的年代的先后順序4、一個中學(xué)生向上拋出一個籃球，在籃球上升的過程中，籃球的（）?A.動能減少，重力勢能增加B.動能減少，重力勢能減少C.動能增加，機械能增加D.動能增加，機械能不變5、分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法．下列分類中正確的是（）A.有機物：甲烷、葡萄糖、醋酸B.復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨C.混合物：煤、石油、冰水共存物D.合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維6、（2016?溫州）半潛船可用來運輸超大型貨物，空載時漂浮于海面（如圖甲）；裝載時需向船體水艙注水，船體重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如圖乙）；待貨物被拖到甲板上方時，排出水艙中的水，船體重力減小，甲板上浮至海面，完成貨物裝載（如圖丙）．半潛船在甲、乙、丙三種狀態(tài)時所受的浮力分別為F1、F2、F3；則以下判斷正確的是（）

A.F1＞F3＞F2B.F2＞F3＞F1C.F3＞F1＞F2D.F3＞F2＞F17、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是（）A.生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同B.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的碳原子不同D.金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖；圖中D為大氣．據(jù)圖回答：[]內(nèi)填字母。

（1）此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從[____]____固定太陽能開始的。

（2）碳元素在大氣與A、B、C之間的流動是以____形式進(jìn)行的．在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，A為____，B為____。

（3）圖中D→C過程是通過光合作用實現(xiàn)的，圖中C→D過程是通過____實現(xiàn)的，圖中C→A過程是通過____實現(xiàn)的。

9、（2015?湖州）2015年3月17日；我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機ARJ21﹣700（如圖）完成首次航線演示飛行．一位試乘員描述了飛機起飛時的場景：接到控制塔信號后，飛機啟動并加速，跑道往后移動越來越快。突然飛機離開了地面，噴氣發(fā)動機的推動力使它疾駛空中。

（1）試乘員看到窗外的跑道往后移動時以____為參照物的。

（2）飛機離開地面時，機翼上方的空氣流速____機翼下方的空氣流速（選填“大于”“等于”或“小于”）。

（3）飛機的噴氣發(fā)動機和汽油機都屬于內(nèi)燃機，它們通過做功把____轉(zhuǎn)化為機械能。

10、小剛要鋸開厚度均勻的木板，每拉一次，鋸條移動的距離為0.3m，所用的力為180N，連續(xù)拉鋸50次用了1min，這個過程中小剛做功為____J，功率是____W。11、化石是最有說服力的生物進(jìn)化證據(jù)?；涗涳@示：形成早的古老地層中，化石生物的種類____，結(jié)構(gòu)____．12、水的比熱容是煤油比熱容的兩倍，若水和煤油的質(zhì)量之比為1：2，吸收的熱量之比為2：3，則水和煤油升高的溫度之比為（）13、兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．能說明電流與電壓成正比關(guān)系的是____（填“甲”或“乙”）圖象．現(xiàn)將元件甲、乙串聯(lián)后接在電路中，電路中的電流為0.2A，則整個電路消耗的總功率是____W，此時電路兩端的總電壓等于____V．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共8分)15、用下圖所示的滑輪組提升重物；要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞繩的方法．

16、請在圖中畫出滑輪最省力的繞法．

17、如圖；O為支點，請畫出路燈所受重力G的示意圖及其力臂l．

18、一位同學(xué)站在地面上；要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上，請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法．

評卷人得分五、解答題(共2題，共10分)19、請簡述傳染病的預(yù)防措施20、下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解；請補充完整．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】地表形態(tài)處于不斷的運動和變化之中；海陸不斷發(fā)生變遷，海洋可以變成陸地，陸地也可變成海洋，臺灣海峽的海底有古代森林的遺跡，說明在古代原是陸地，后來由于地殼下陷，海平面上升，形成現(xiàn)在的臺灣海峽。故選A。

【分析】此題主要考查的是海陸的變遷的原因的知識，在做此題時要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識，細(xì)心認(rèn)真2、B【分析】【解答】A；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來；進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)，A錯誤；B、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，B正確；C、遷出原地不是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，C錯誤；D、建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源，但不是有效的措施，D錯誤；故選B。

【分析】此題考查認(rèn)識生物的多樣性，考查了保護(hù)生物多樣性的措施。3、C【分析】【解答】解：A；大多數(shù)金屬可以與氧氣反應(yīng)；可以根據(jù)三種金屬在純氧中燃燒的現(xiàn)象判斷三種金屬活動性強弱，故不符合題意；

B；Mg與鹽酸反應(yīng)速率最快；冒出大量的氣泡；Fe與鹽酸反應(yīng)速率較慢，Cu不與鹽酸反應(yīng)，可以判斷三種金屬活動性強弱，故不符合題意；

C；金屬的導(dǎo)電性與金屬的活動性無關(guān)；故符合題意；

D；人類使用最早的金屬材料是銅；其次是鐵，較晚的是鎂，金屬的活動性越強，冶煉的程度越難，利用的越晚，可以判斷三種金屬活動性強弱，故不符合題意；

故選：C．

【分析】根據(jù)常見金屬，如鐵可以和酸反應(yīng)制取氫氣，也可以與氧氣和鹽溶液反應(yīng)等結(jié)合金屬的活動性順序的意義進(jìn)行分析．4、A【分析】【解答】解：向上拋出的籃球；離開手后會繼續(xù)向上運動，則在上升的過程中籃球的質(zhì)量不變，籃球的速度在不斷的減小，籃球距離地面的高度在不斷的變大，所以籃球在此過程中的動能變小，重力勢能變大．由于籃球在上升的過程中，與空氣摩擦，所以機械能減?。?/p>

故選A．

【分析】影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．在分析各個能量的變化時，根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析．5、A【分析】【分析】A；含有碳元素的化合物叫有機化合物；簡稱有機物．

B；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

C；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

D；有機合成材料簡稱合成材料；要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類，進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，掌握合成材料的特征（有機物、合成、高分子化合物）與分類、有機物的特征、純凈物與混合物的判別方法、化肥的分類方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；甲烷、葡萄糖、醋酸均為含碳元素的化合物；均為有機物，故選項說法正確．

B；尿素中含有氮元素；屬于氮肥；硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；磷酸氫二銨中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；故選項說法錯誤．

C；煤、石油中均含有多種物質(zhì)；均屬于混合物；冰是固態(tài)的水，冰水共存物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項說法錯誤．

D；合成橡膠、合成纖維均屬于合成材料；合金屬于金屬材料，故選項說法錯誤．

故選：A．6、B【分析】【分析】據(jù)圖中船排開液體的體積關(guān)系，結(jié)合F浮=ρgV排可以比較出各自情況的浮力大小關(guān)系；進(jìn)而判斷即可．能讀出題目中的信息，并能結(jié)合阿基米德原理進(jìn)行定性的分析是解決該題的關(guān)鍵．

【解答】解：據(jù)圖可知，乙圖中半載船排開水的體積最大，其次是丙圖，甲圖排開水的體積最小，所以據(jù)F浮=ρgV排可知，液體的密度是相同的，乙圖中船受浮力最大，其次是丙圖，再次是甲圖，即浮力大小關(guān)系是：F2＞F3＞F1．

故選B．7、C【分析】【分析】A；生鐵是指含碳量為2%～4.3%的鐵合金；鋼是指含碳量為0.03%～2%的鐵合金；生鐵硬而脆，鋼韌性較好；

B；根據(jù)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成；而一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成進(jìn)行解答；

C；金剛石的碳原子形成正八面體結(jié)構(gòu)；石墨中的碳原子形成平面層狀結(jié)構(gòu)；

D；金屬鈉的原子核外11個電子分三層排布；最外層有1個電子；金屬鎂的原子核外12個電子分三層排布，最外層有2個電子；元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切．

【解答】解：A；含碳量越高；硬度越大，生鐵含碳量高，表現(xiàn)出硬而脆；由于生鐵和鋼的含碳量不同，而表現(xiàn)出性質(zhì)差異；故A正確；

B；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成；而一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，所以一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同，故B正確；

C；金剛石的碳原子呈正八面體結(jié)構(gòu)；因而金剛石硬度大；而石墨中的碳原子為平面層狀結(jié)構(gòu)，因而表現(xiàn)出很軟，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成的碳原子排列方式不同；故C錯誤；

D；元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù)；由于金屬鎂原子最外層有2個電子而鈉原子最外層1個電子，因此金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同，故D正確．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)8、C生產(chǎn)者二氧化碳和含碳有機物的消費者分解者呼吸作用捕食【分析】【分析】據(jù)圖分析：A表示消費者，B表示分解者，C表示生產(chǎn)者，D表示大氣中的二氧化碳庫．碳循環(huán)過程中，碳元素以二氧化碳的形式往返于無機環(huán)境和生物群落，在生物群落內(nèi)，碳元素以含碳有機物的形式進(jìn)行傳遞。【解答】（1）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者C固定的太陽能總量。

（2）碳循環(huán)過程中；碳元素以二氧化碳的形式往返于無機環(huán)境和生物群落，在生物群落內(nèi)，碳元素以含碳有機物的形式進(jìn)行傳遞．據(jù)圖分析，A表示消費者，B表示分解者。

（3）圖中C→D過程是生產(chǎn)者通過呼吸作用將含碳有機物分解為二氧化碳進(jìn)入無機環(huán)境；圖中C→A過程是消費者通過捕食關(guān)系實現(xiàn)碳元素的傳遞。

故答案為：

（1）C生產(chǎn)者。

（2）二氧化碳和含碳有機物的消費者分解者。

（3）呼吸作用捕食。

9、飛機大于內(nèi)能【分析】【分析】（1）判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的；（2）流體流速越大，流體壓強越小，流體流速越小，流體壓強越大；（3）判斷清楚該過程中消耗了哪種形式的能，進(jìn)而又產(chǎn)生了哪種形式的能即可。

【解答】（1）由題意可知；跑道與飛機的位置發(fā)生變化，所以當(dāng)以飛機為參照物時，跑道是向后運動的；（2）機翼上方的空氣流速比機翼下方的流速快，因此機翼上方氣體壓強小于機翼下方氣體壓強，從而產(chǎn)生了升力；（3）內(nèi)燃機通過燃料燃燒消耗了燃料的內(nèi)能，利用高溫高壓燃?xì)庾龉Γ瑢?nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

故答案為：（1）飛機；（2）大于；（3）內(nèi)能10、270045【分析】【分析】先求得總共拉的距離s；由W=Fs計算所做的功，由P=W/t計算功率。

【解答】s=50×0.3m=15m；

W=Fs=180N×15m=2700J；

P=W/t=2700J60s=45W。

故答案為：27004511、少簡單而低等【分析】【分析】此題考查的是化石的分布規(guī)律；可以從化石的形成分布規(guī)律方面來切入。

【解答】由分析可知；在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。因此，形成早的古老地層中化石生物的種類少，結(jié)構(gòu)簡單而低等。

故答案為：少簡單而低等12、3：22：34：33：4【分析】【解答】水的比熱容是煤油比熱容的兩倍，即2：1。由熱量的計算公式Q吸=cmΔt變形得：

故此題選B

【分析】該題考查的是熱量的變形公式相關(guān)計算，由熱量的計算公式Q吸=cmΔt變形計算得到結(jié)果。13、0.63【分析】【解答】解：（1）分析圖象可知元件甲的電流；電壓的關(guān)系圖象是正比例函數(shù)；說明元件甲的電阻不變，電流與電壓成正比；

（2）將元件甲；乙串聯(lián)后接在電路中；電路中的電流為0.2A；

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等；

∴通過兩電路元件的電流均為0.2A；

由圖象可知，它們兩端的電壓U甲=1V，U乙=2V；

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

∴電路兩端的總電壓：

U=U甲+U乙=1V+2V=3V；

整個電路消耗的總功率：

P=UI=3V×0.2A=0.6W．

故答案為：甲；0.6；3．

【分析】（1）由歐姆定律可知；當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，圖甲是正比例函數(shù)圖象；

（2）兩個電路元件串聯(lián)時通過它們的電流相等，根據(jù)圖象得出它們兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓，利用P=UI求出整個電路消耗的總功率．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共8分)15、【分析】【解答】根據(jù)題目要求；繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，可以知道吊著動滑輪的繩子的股數(shù)為2股，然后根據(jù)“奇動偶定”的原則．此題中的繩子股數(shù)為偶數(shù)，因此繩子的自由端要從定滑輪開始繞起。

如圖：

【分析】繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，則繩子自由端移動的距離為物體上升高度的2倍，所以n=2。16、解：由分析可知；繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即五股繞線的方法．具體圖形如下：

【分析】【分析】（1）滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)；也就是看有幾段繩子連著動滑輪，段數(shù)越多越省力．

（2）對由兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組，滑輪組上的滑輪都使用，可繞線方法有四股和五股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，在不計滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一．17、過燈的重心沿豎直向下的方向畫出重力G；過支點O向重力的作用線畫垂線就是重力的力臂L，如圖所示：

【分析】【解答】解：過燈的重心沿豎直向下的方向畫出重力G；過支點O向重力的作用線畫垂線就是重力的力臂L，如圖所示：

【分析】重力G的作用點在燈的重心，方向是豎直向下，重力的力臂是從支點O到重力作用線的垂直距離．18、解：對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組；可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，根據(jù)題意工人站在樓下地面上可知拉力方向向下，具體圖形如下：

【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種：

一是繩子先系在定滑輪的固定掛