2025年外研銜接版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷671考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳肴，你知道海帶和紫菜與下列哪種植物同屬一類嗎？（）A.衣藻B.蕨C.白菜D.葫蘆蘚2、小明坐在汽車上，透過車窗看到與公路并排的鐵路上一列火車的車頭，過了一會兒又看到車尾。關(guān)于火車與汽車的運動情況，不可能的是（）A.火車運動，汽車靜止B.火車和汽車運動方向相同，火車的速度大于汽車的速度C.火車和汽車運動方向相同，火車的速度等于汽車的速度D.火車和汽車運動方向相反，火車的速度小于汽車的速度3、在媽媽的精心呵護(hù)下；婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說法正確的是（）

A.A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的B.D是由B經(jīng)分裂和分化等過程后形成的，通過胎盤和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧C.婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XYD.進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與睪丸分泌的雌性激素有關(guān)4、表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程．屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是（）。A步驟1發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物，心想螞蟻愛吃哪些食物？B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食．C步驟3在一個培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究．D步驟4通過幾次重復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物．A.AB.BC.CD.D5、小明在兩塊相同的玻璃片上；分別滴一滴質(zhì)量相同的水（如圖所示），觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發(fā)快慢與下列何種因素的關(guān)系（）

A.水的表面積B.水的溫度C.水上方空氣的流速D.水的質(zhì)量評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、陸地地形主要有____、____、____、____和____五種類型。7、施行局部麻醉后的手術(shù)過程中，病人不感到疼痛，但能感受到手術(shù)刀與身體的接觸，這一現(xiàn)象說明____。8、讓一凸透鏡正對太陽照射，在離凸透鏡10cm處的光屏上得到一個小亮點，若想要用該凸透鏡看到放大的字，則凸透鏡離物體的距離應(yīng)該____。9、“端午濃情，粽葉飄香”．煮粽子時，小明聞到了粽子的香味，這是____現(xiàn)象，吃粽子時，米粒和粽葉不容易分開，這表明：分子間存在____．10、雨過天晴，小明陪同媽媽在湖邊散步，只見水中的魚兒在“云”里歡暢地游動，天上的一條彩虹也倒影在水面上，非常美麗，實際上他們看到的魚兒是光的____形成的虛像，水中的彩虹是光的____形成的虛像．（以上兩空均填“反射”或“折射”）11、聲音的強(qiáng)弱叫做____。聲源的振動幅度越____，聲音的響度越____；距離聲源越____，聲音越分散，聲音的響度也就越____。在聲學(xué)上，人們通常用____作為單位來計量聲音的強(qiáng)弱。12、運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)6秒接收到來自大海底的回波信號，則該處的海深為____千米（海水中聲速是1500米／秒）。但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離）。這是因為____。13、如圖，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球____，這個現(xiàn)象表明____。如果這個實驗在月球表面進(jìn)行，將____（填“會”或“不會”）觀察到小球的這種現(xiàn)象。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。16、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共5分)20、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動，當(dāng)小車受外力作用突然減速時，木塊隨機(jī)在小車的平板上滑行，請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共3題，共30分)21、生活中，雞蛋被作為人類必要的食品，是因為雞蛋含有豐富的營養(yǎng)。你認(rèn)為卵白、卵黃的主要功能是什么？22、大鯢終生生活水中，但它屬于兩棲動物。這是為什么？23、如圖所示；某同學(xué)在A點觀察到水中的點光源S所成的像處于B點位置，請畫出由S點發(fā)出的光經(jīng)過A點的光路圖。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】紫菜；海帶和衣藻沒有根莖葉的分化；同屬于藻類植物。

【分析】本題主要考查常見的藻類植物。紫菜和海帶為藻類植物。A衣藻為藻類植物；B蕨是蕨類植物；C白菜為被子植物；D葫蘆蘚為苔蘚植物。2、C【分析】【解答】小明先看到火車的車頭；后看到火車車尾，以汽車為參照物火車是向前運動．汽車有三種情況：如果汽車靜止，火車是向前運動的，選項A可能；如果汽車向前行駛，火車也向前運動，火車的運動速度比汽車大，選項B可能；火車和汽車運動方向相同，火車的速度等于汽車的速度，火車和汽車相對靜止，選項C不可能；如果汽車是向后倒車，火車可能是靜止；可能是向前運動、也可能是倒車但是比汽車的倒車速度小，選項D可能；故選C。

【分析】理解運動和靜止的相對性。3、B【分析】【解答】A；精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇；與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；這個細(xì)胞是在媽媽的輸卵管中形成的．錯誤；

B、人的生命起點是受精卵；受精卵一經(jīng)形成就開始分裂，并逐步的分化，形成胚泡緩慢移入子宮中，埋入子宮內(nèi)膜，逐漸發(fā)育成胚胎．胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育，通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出的．正確；

C；決定人的性別的染色體組成有兩種：如果是XX；就是女孩，如果是XY，就是男孩．我是個女孩，因此我的性染色體是XX．錯誤；

D、女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌雌性激素；性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)．月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后，子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象．錯誤．

故選：B

【分析】受精的部位是輸卵管，懷孕的部位是子宮內(nèi)膜，胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官．4、B【分析】【解答】A；由表內(nèi)步驟1可知；發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬食物，心想螞蟻愛吃哪些食物？這是探究過程中的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，故A錯誤．

B；由步驟2可知；根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食是探究過程中的作出假設(shè)，故B正確．

C；由步驟3可知；在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究，這是設(shè)計探究的方案，按照探究方案進(jìn)行探究，故C錯誤．

D；由步驟4可知；通過幾次反復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物這是得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，故D錯誤．

故選：B．

【分析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．5、A【分析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有三個；一是液體的溫度，二是蒸發(fā)的面積，三是空氣的流動．觀察圖中的情形，對照相關(guān)量，找出變與不變的量就可以判斷了．

【解答】由題意知；將兩滴水分別滴在同一張實驗桌上，就告訴了水的溫度和水表面空氣的流動速度是相同的，由圖中表現(xiàn)的是兩滴水的表面積不同，根據(jù)控制變量法的思路，可知圖中情景研究的是液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系．

故選A二、填空題(共8題，共16分)6、山地高原盆地丘陵平原【分析】【分析】地球的陸地表面有的雄偉高大；錯落有致；有的廣闊平坦、起伏和緩；還有的四周群山環(huán)抱、中間低平；形態(tài)各異。

【解答】陸地地形主要有山地；高原、盆地、丘陵和平原五種類型。山地海拔一般在500米以上；并且相對高度超過200米。高原海拔一般在500米以上，頂面平坦寬廣。丘陵海拔一般在200--500米，地面起伏和坡度都較緩，相對高度一般在100米以下。平原海拔一般在200米以下，地面廣闊平坦，起伏很小。盆地四周高，中間低平。

故答案為：山地；高原；盆地；丘陵；平原7、觸覺和痛覺都有各自的感受器【分析】【分析】人類有各種不同的感受器官和感受器，能感受各種刺激，并發(fā)出信息，信息沿神經(jīng)傳到大腦，大腦作出分析，并產(chǎn)生相應(yīng)的感受?！窘獯稹酷t(yī)生為病人動手術(shù)而采用局部麻醉，在手術(shù)中病人感受不到疼痛，但能感到手術(shù)刀與人體的接觸，說明觸覺沒有喪失。只是痛覺感覺不到，痛覺傳輸神經(jīng)信號通道被成功阻斷。這說明痛覺和觸覺的感受器不同。故答案為：觸覺和痛覺都有各自的感受器8、小于10cm【分析】【分析】（1）要解決此題；需要掌握凸透鏡焦點和焦距的概念。掌握利用太陽光測量焦距的方法。

（2）利用凸透鏡成像的規(guī)律U＜f；成正立；放大的虛像。

【解答】（1）一束平行光正對凸透鏡照射；在離透鏡10厘米處的光屏上得到一個亮點，由此可以確定該凸透鏡的焦距為10厘米。

（2）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律U＜f；成正立；放大的虛像?？芍粝胍玫椒糯蟮淖?，凸透鏡離物體的距離應(yīng)該小于10cm。

故答案為：小于10cm9、擴(kuò)散引力【分析】【解答】由于分子在不停地做無規(guī)則運動；所以我們會聞到粽子的香味，這就是擴(kuò)散現(xiàn)象；

由于分子間存在相互的引力而使米粒和粽葉粘在一起不容易分開．

故答案為：擴(kuò)散；引力．

【分析】物體的分子在不停地做無規(guī)則運動；分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味；顏色的變化來體現(xiàn)；

分子動理論內(nèi)容為：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互的作用力．10、折射反射【分析】【解答】解：①從魚發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時；在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了，所以小明看到的魚兒是光的折射形成的虛像；

②彩虹在天上；所以水中的彩虹是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的彩虹是由光的反射形成的與物體等大的虛像．

故答案為：折射；反射．

【分析】根據(jù)光的折射現(xiàn)象和平面鏡成像原理進(jìn)行分析即可得出答案．11、響度大大遠(yuǎn)小分貝【分析】【分析】聲音的強(qiáng)弱叫做響度；響度與聲源的中幅度有關(guān)；跟人距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。

【解答】聲音的強(qiáng)弱叫做響度；響度是人們對聲音強(qiáng)弱的主觀感受。對于同一聲源發(fā)出的聲音，其響度與聲源的中幅度有關(guān)，跟人距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。聲源的振動幅度越大，聲音的響度越大；距離聲源越遠(yuǎn)，聲音越分散，聲音的響度也就越小。在聲學(xué)上，人們通常用分貝作為單位來計量聲音的強(qiáng)弱，分貝符號是dB。

故答案為：響度；大；大；遠(yuǎn)；??；分貝12、4.5聲波傳播需要介質(zhì)，而太空中接近真空狀態(tài)，超聲波無法傳播【分析】【分析】本題考查了回聲測距離的應(yīng)用及速度公式的計算，弄清聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間與聲音傳播的條件是解題的關(guān)鍵；（1）先算出超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間，再根據(jù)速度公式就可求出海水的深度；（2）真空不能傳聲；根據(jù)聲音傳播的條件就可解答此題。

【解答】（1）根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶，超聲波的頻率高于2000Hz，超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間為那么海水的深度為s=vt=3s×1500m/s=4500m；

（2）超聲波需要在介質(zhì)中傳播；真空中沒有介質(zhì)不能傳聲，因此不能用超聲波聲吶測太空的距離。

故答案為：4.5；聲波傳播需要介質(zhì)，而太空中接近真空狀態(tài)，超聲波無法傳播。13、小球多次被彈開聲音是由物體的振動產(chǎn)生的會【分析】【分析】本實驗是利用裝置驗證聲音產(chǎn)生的原因（振動）和傳播的條件（介質(zhì)）；會用這些知識點分析現(xiàn)象．同時要知道此實驗利用了轉(zhuǎn)換法和放大法解決問題；（1）一切聲音都是物體振動產(chǎn)生的，當(dāng)振動停止，發(fā)聲也停止；聲音在傳播過程中需要介質(zhì)，一切氣體；液體和固體都能傳播聲音，真空不能傳聲；（2）物理學(xué)法中轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，一些看不見，摸不著的物理現(xiàn)象，不好直接認(rèn)識它，可根據(jù)它們表現(xiàn)出來的看的見、摸的著的現(xiàn)象來間接認(rèn)識它們。

【解答】（1）聲音是由于物體振動產(chǎn)生的；故發(fā)聲的物體一定處于振動狀態(tài)，故將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，由于音叉振動，所以會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開，該現(xiàn)象足以說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；該題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進(jìn)行放大，便于觀察；（2）聲音不能在真空中傳播，所以在月球上，敲擊音叉時仍會振動，由于沒有空氣，故做該實驗時會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開但聽不到音叉振動發(fā)出的聲音；

故答案為：多次被彈開；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；會。三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物四、作圖題(共1題，共10分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共5分)20、解：（1）小車突然減速后；木塊相對于平板向左滑動，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個力是一對平衡力，如圖所示．

【分析】【解答】解：（1）小車突然減速后；木塊相對于平板向左滑動，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個力是一對平衡力，如圖所示．

【分析】（1）小車突然減速；速度減小，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)