2025年浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷43考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、從長8分米、寬5分米的長方形中，最多可以畫出（）個半徑是1分米的圓．A.8B.10C.122、下面各式中是方程的式子是（）A.1.2X=0B.4X-3.1×8C.5X+6＜123、兩個圓柱的高相等，底面直徑的比是2：3，則體積的比是（）A.2：3B.4：9C.8：274、小玉有4.5元，比小李多2.5元，小李有（）元．A.2.0B.7.0C.4.755、用地磚鋪一間教室，地磚的塊數(shù)和（）成反比例．A.每塊地磚的邊長B.每塊地磚的面積C.每塊地磚的周長6、把一根220米長的繩子依次剪了10次，正好剪成相等的小段，每小段繩子長（）米．A.22B.20C.217、在，，，中，和相等的分?jǐn)?shù)是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、下面哪組中的兩個式子一定相等？

7×7和72

92和9×2

2x和x2

a2和a×a．9、1.2：60%化成最簡單的整數(shù)比是____，比值是____．10、甲的等于乙的，甲乙兩數(shù)的比是____：____．11、倉庫里有9個同一規(guī)格的零件，其中8個質(zhì)量相同，另一個輕一些．用天平至少稱____次才能保證找出這個零件來．12、和的比值是______，化簡比是______．13、四個同樣的長方形和一個小正方形（如下圖）拼成一個大正方形；大正方形的面積為49平方米，小正方形的面積為4平方米．

（1）小正方形的邊長是____米，大正方形的邊長是____米．

（2）長方形的長比寬多____米，長與寬的和是____米．

（3）長方形的長是____米，寬是____米．14、五年級（1）班的女生占全班總?cè)藬?shù)的，那么五（1）班的男生占女生總數(shù)的____分之____．15、以實驗小學(xué)為觀測點(diǎn)；填一填．

電影院的位置是____偏____，距離實驗小學(xué)____千米．

商店的位置是____偏____，距離實驗小學(xué)____千米．

車站的位置是____偏____，距離實驗小學(xué)____千米．

醫(yī)院的位置是____偏____，距離實驗小學(xué)____千米．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、教室里的桌子抽屜是翻蓋的，開抽屜是平移．____．（判斷對錯）17、____．（判斷對錯并進(jìn)行訂正）18、x=3是方程（6-x）×8=24的解．____．（判斷對錯）19、我家的客廳面積是16公頃．____．（判斷對錯）20、畫出一個物體的圖上位置需要知道方向和距離兩個條件．____．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共2題，共14分)21、工人配制混凝土，水泥、沙子、石子的比是3：2：5．要配制這種混凝土5000千克，需要水泥、沙子和石子各多少千克？22、小瑋看一本書．這本書一共有多少頁？

評卷人得分五、多選題(共3題，共21分)23、若1＞a＞b＞0，則下面4個式子中，不正確的是（）A.1÷a＜1÷bB.2a＜2bC.a÷1＞b÷1D.1-a3＞1-b324、下面計算中，可以用加法交換律、加法結(jié)合律簡算的是（）A.++B.++C.-+D.+-25、與84999相鄰的數(shù)是（）和（）A.85000B.84888C.84998D.86000評卷人得分六、作圖題(共3題，共27分)26、根據(jù)每個圖形標(biāo)出的底；畫出圖形的高。

27、在下面的平行四邊形中畫出兩條不同的高．

28、分別畫出60°、135°、90°的角．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】半徑是1分米的圓即直徑是2分米，可把直徑是2分米的圓片看作是邊長是2分米的正方形，這塊長方形的鐵皮的長上最多剪（8÷2）個長2分米的線段，寬最多能剪（5÷2）個長2分米的線段，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：8÷2=4（個），

5÷2=2（個）1（分米），

最多剪圓片的個數(shù)是：4×2=8（個）；

故選：A．2、A【分析】【分析】根據(jù)方程的意義，含有未知數(shù)的等式叫做方程；以此解答即可．【解析】【解答】解：A；既含有未知數(shù)又是等式所以是方程；

B；雖然含有未知數(shù)；但是它不是等式，不是方程；

C；是不等式；不是方程；

故選：A．3、B【分析】【分析】底面直徑的比是2：3，則它們的半徑比也是2：3，設(shè)小圓柱的高為h，底面半徑，2r，則大圓柱的底面半徑為3r，分別代入圓柱的體積公式，即可表示出二者的體積，再用小圓柱體積比大圓柱體積即可得解．【解析】【解答】解：設(shè)小圓柱的高為h，底面半徑為2r，則大圓柱的底面半徑為3r；

所以圓柱的體積之比是：π（2r）2h：π（3r）2h；

=4πr2h：9πr2h；

=4：9．

故選：B．4、A【分析】【分析】小玉有4.5元，比小李多2.5元，用小玉的錢數(shù)減去多的2.5元，即可求出小李有多少元錢，列式解答即可．【解析】【解答】解：4.5-2.5=2（元）

答：小李有2.0元．

故選：A．5、B【分析】解：每塊地磚的面積×所需地磚的塊數(shù)=一間教室的面積（一定）；

因為一間教室的面積一定；每塊地磚的面積大，則所需地磚的塊數(shù)就少，每塊地磚的面積小，則所需地磚的塊數(shù)就多，它們的變化方向相反；

所以用地磚鋪一間教室；所用地磚的塊數(shù)與每塊地磚的面積成反比例．

故選：B．

成反比例關(guān)系的特點(diǎn)是：兩種相關(guān)聯(lián)的量；一種量變化，另一種量也隨之變化，但相對應(yīng)的積一定；由此根據(jù)每塊地磚的面積×所需地磚的塊數(shù)=一間教室的面積（一定），即可進(jìn)行推理判斷．

此題屬于辨識成反比例的量，就看哪兩種量是對應(yīng)的乘積一定，再做出判斷．【解析】B6、B【分析】【分析】10次剪完，那么可以剪成11段；就是平均分11段；用繩子的全長220米除以平均分的段數(shù)就是每段的長度．【解析】【解答】解：220÷（10+1）=20（米）

答：每小段繩子長20米；

故選：B．7、D【分析】【分析】依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，將這幾個分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分，化成最簡分?jǐn)?shù)，問題即可得解．【解析】【解答】解：因為，，，；

所以和相等的分?jǐn)?shù)是；

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)一個數(shù)和它本身的乘積可以表示為這個數(shù)的平方形式，判斷出哪組中的兩個式子一定相等即可．【解析】【解答】解：因為72=7×7；

所以7×7和72一定相等．

因為92=9×9；

所以92和9×2不相等．

因為x2=x?x；

所以2x和x2不一定相等．

因為a2=a×a；

所以a2和a×a一定相等．9、略

【分析】【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)，即比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外）比值不變，進(jìn)而把比化成最簡比；根據(jù)求比值的方法，就用最簡比的前項除以后項即得比值．【解析】【解答】解：1.2：60%

=1.2：0.6

=（1.2×5）：（0.6×5）

=6：3

=2：1；

1.2：60%

=2：1

=2÷1

=2．

故答案為：2：1，2．10、略

【分析】【分析】根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義可得：甲數(shù)×=乙數(shù)×；根據(jù)比例的基本性質(zhì)可得：如果甲數(shù)是外項，那么是外項；則乙數(shù)為內(nèi)項，為內(nèi)項；進(jìn)而得出答案．【解析】【解答】解；甲數(shù)×=乙數(shù)×；

則，甲數(shù)：乙數(shù)=：=（×12）：（×12）=3：8．

故答案為：3，8．11、略

【分析】【分析】天平是用來稱量物體質(zhì)量的工具，此題并不是稱量物體的質(zhì)量，而是使用天平來比較物體質(zhì)量的大小，所以，在調(diào)好的天平兩盤中分別放上物體，當(dāng)哪邊的托盤上升，則說明這邊托盤中的物體質(zhì)量偏?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓旱谝淮畏Q量：把9個零件分成3份；每份3個，先把天平兩邊分別放3個，會有兩種情況出現(xiàn)：

情況一：左右平衡；則次品在剩下的3個中，即可進(jìn)行第二次稱量：從剩下的3個中拿出2個，放在天平的兩邊一邊1個，若天平平衡，則剩下1個是次品；若天平不平衡，則托盤上升一邊為次品；

情況二：若左右不平衡；則次品在托盤上升的一邊3個中，由此即可進(jìn)行第二次稱量：從上升一邊的3個拿出2個，放在天平的兩邊一邊1個，若天平平衡，則剩下1個是次品；若天平不平衡，則托盤上升一邊為次品；

答：綜上所述；至少需要稱2次，才能找到這個零件．

故答案為：2．12、10：11【分析】解：==

=90：99=10：11．

故答案為：10：11．

求比值是用比的前項除以比的后項；結(jié)果是一個數(shù)；化簡比是根據(jù)比的性質(zhì)將比化簡成比的前項和比的后項是互質(zhì)數(shù)的比，結(jié)果仍是一個比．

此題考查求比值和化簡比的方法，注意：求比值結(jié)果是一個數(shù)，而化簡比結(jié)果仍是一個比．【解析】10：1113、略

【分析】【分析】大正方形的面積為49平方米；小正方形的面積為4平方米，即大正方形的邊長為7米，小正方形的邊長為2米．

通過理解題意可知本題的等量關(guān)系，即長方形的長+寬=7，長方形的寬×2+2=7．根據(jù)這兩個等量關(guān)系，可列出方程組，解方程組可求得長方形的長、寬各是多少，再進(jìn)一步解答即可．【解析】【解答】解：（1）因為7×7=49；2×2=4，所以小正方形的邊長是2米；大正方形的邊長是7米．

（2）設(shè)長方形的長為x米；寬為y米．

則

解方程得

即長方形的長是4.5米；寬是2.5米；

長方形的長比寬多：4.5-2.5=2米；長與寬的和是7米．

（3）長方形的長是4.5米；寬是2.5米．

故答案為：2、7；2、7；4.5、2.5．14、略

【分析】【分析】把全班的總?cè)藬?shù)看成單位“1”，用總?cè)藬?shù)1減去女生占的分率，就是男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾．【解析】【解答】解：1-=

答：五（1）班的男生占女生總數(shù)的三十五分之十八．

故答案為：三十五，十八．15、略

【分析】【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：電影院的位置是北偏東70°；距離實驗小學(xué)8千米．

商店的位置是西偏北20°；距離實驗小學(xué)6千米．

車站的位置是南偏西40°；距離實驗小學(xué)8千米．

醫(yī)院的位置是東偏南45°；距離實驗小學(xué)9千米．

故答案為：（1）北、東70°、8；（2）西、北20°、6；（3）南、西40°、8；（4）東、南45°、9．三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】平移是指在平面內(nèi)，將一個圖形上的所有點(diǎn)都按照某個方向作相同距離的移動．平移不改變圖形的形狀和大小，只是改變位置；把一個圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)時圖形位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變．【解析】【解答】解：教室里的桌子抽屜是翻蓋的；開抽屜是旋轉(zhuǎn)；

故答案為：×．17、×【分析】【分析】第一個錯誤是數(shù)位沒有對齊，第二個錯誤603乘十位上2所得的積是1206，原題是126；然后再根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進(jìn)行改正．【解析】【解答】解：×；

改正：

．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)題意，把x=3代入方程（6-x）×8=24，能使方程左右兩邊相等，就是方程的解，否則不是．【解析】【解答】解：把x=3代入方程（6-x）×8=24；

左邊=（6-3）×8=24；右邊=24，左邊=右邊；

所以；x=3是方程（6-x）×8=24解．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量我家的客廳面積，應(yīng)用面積單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“平方米”做單位；據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：我家的客廳面積是16平方米；所以本題說法錯誤；

故答案為：×．20、√【分析】【分析】要確定物體的位置，必須要知道這個物體在另一個物體的什么方向上，還有就是距原物體有多遠(yuǎn)，這樣才能唯一確定這一點(diǎn)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：要確定物體的位置；必須要知道這個物體的所在方向，還有就是距原物體的距離；

所以；畫出一個物體的圖上位置需要知道方向和距離兩個條件，說法正確．

故答案為：√．四、解答題(共2題，共14分)21、略

【分析】【分析】根據(jù)“水泥、沙子、石子按3：2：5配制成5000千克的混凝土，”知道水泥，沙子，石子分別占總數(shù)的幾分之幾，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，列式解答即可．【解析】【解答】解：5000×=1500（千克）；

5000×=1000（千克）；

5000×=2500（千克）；

答：需要水泥1500千克，沙子1000千克，石子2500千克．22、略

【分析】【分析】把總頁數(shù)看成單位“1”，它的（1-）就是已經(jīng)看的頁數(shù)168頁，由此用除法求出這本書的總頁數(shù)．【解析】【解答】解：168÷（1-）；

=168÷；

=294（頁）；

答：這本書一共有294頁．五、多選題(共3題，共21分)23、BD【分析】【分析】本題根據(jù)乘法、除法、及減法的意義結(jié)合題目中所給數(shù)據(jù)的特點(diǎn)對各個選項分別進(jìn)行分析即能得出正確選項．【解析】【解答】解：已知1＞a＞b＞0；則：

選項A、根據(jù)除法的意義可知，被除數(shù)一定，除數(shù)越小，商就越大，則1÷a＜1÷b正確；不符合題意；

選項B、根據(jù)不等式的性質(zhì)可得2a＞2b；原來的說法不正確，符合題意；

選項C、根據(jù)不等式的性質(zhì)可得a÷1＞b÷1正確；不符合題意；

選項D、根據(jù)乘法的意義可知，在乘法算式中，因數(shù)越小，積就越小，則a3＞b3，根據(jù)減法的意義可知，被減數(shù)一定，減數(shù)越大，差就越小，則1-a3＜1-b3；原來的說法不正確，符合題意．

故選：B，D．24、BCD【分析】【分析】選項A的三個分?jǐn)?shù)相加，分母沒有相同的，不能用加法交換律、結(jié)合律；選項B和選項D第一個加數(shù)與第三個加數(shù)分母相同，可把第二個加數(shù)與第三個加數(shù)次年位置，再把后兩個加數(shù)結(jié)合；選項C第二個加數(shù)與第三個加數(shù)分母相同，可把后兩個加數(shù)結(jié)合．【解析】【解答】解：++；應(yīng)用加法交換律；加法結(jié)合律無意義；

++=（+）+；可以用加法交換律；結(jié)合律；

-+=+（-）；可以用加法交換律；結(jié)合律；