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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版二年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、觀察角的大小,要看()。A.所畫兩邊的長短B.兩邊張開的大小C.兩邊的粗細(xì)2、從9時40分開始開會,開了40分鐘,應(yīng)在()時()分結(jié)束。A.10時20分B.9時80分C.10時10分3、6×7表示()A.6個7相加B.7和6相加C.7個6相乘4、6×4結(jié)果是()A.10B.20C.245、按郵票的分值來分可以分為幾類?()A.3類B.2類C.4類評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、刻度尺是以____為單位。7、914-385=____8、把1;2、3、4、5、6填入右圖圓圈中;使每條邊上三個數(shù)字的和都得9.
9、橫線上最大能填幾?
3×____<154×____<305×____<166×____<1510、橫線最大可以填幾?
①5小時____分<359分②15小時-____小時<8小時。
③80分+____分<3小時④____小時﹣9小時<16小時評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、一串葡萄上有9顆葡萄,5串上面有54顆葡萄12、1米減去50厘米等于50厘米13、算式98-49=59計算()。(填“正確”或者“錯誤”)14、10÷5=2()15、這幅圖應(yīng)該是從學(xué)校的外面拍的。16、判斷:一張床長約22分米。評卷人得分四、證明題(共5題,共25分)17、把四邊形的任何一邊向兩方延長;如果其他各邊都在延長線的同側(cè),這樣的四邊形叫做凸四邊形.
(1)如圖;平面上線段AC;BD相交,證明:順次連接A、B、C、D四點的線段構(gòu)成凸四邊形.
(2)平面上有A、B、C、D、E五點,其中無任意三點共線,證明:一定存在四點構(gòu)成凸四邊形.(可以用(1)的結(jié)論)18、平行四邊形ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于點E,F(xiàn)是DC中點.求證:∠EFC=3∠DEF.19、設(shè)a1,a2,a3,a41是任意給定的互不相等的41個正整數(shù).問能否在這41個數(shù)中找到6個數(shù),使它們的一個四則運算式的結(jié)果(每個數(shù)不重復(fù)使用)是2002的倍數(shù)?如果能,請給出證明;如果不能,請說明理由.20、如圖,已知六邊形ABCDEF的各個內(nèi)角等于120度,AB+AF=5,AF+FE=6,AB=CD.則六邊形ABCDEF的周長為____.21、如圖;△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分線CD和∠ABC的平分線BE交于點G.求證:GE=GD.
評卷人得分五、解答題(共1題,共2分)22、哪些得數(shù)是60多?在“□”里面打“√”:。37+24□90-31□86-19□15+58□5×9□63÷7□評卷人得分六、應(yīng)用題(共3題,共30分)23、一個2,一個5,二個0組成一個一個零也不讀的四位數(shù),這個數(shù)是多少?24、這跟繩子長70米,每8米剪成一段,可以剪成幾段?還剩幾米?25、三年級二班有29人去野營,每輛車限乘6人,至少需要乘坐幾輛車?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】根據(jù)角的概念可以知道觀察角的大小要看兩邊張開的大?。弧痉治觥扛鶕?jù)角的概念進(jìn)行解答。
故選:B2、A【分析】【解答】9時40分再過20分鐘就是10時;40分鐘-20分鐘=20分鐘,所以10時再過20分鐘,就是10時20分。
【分析】考察對鐘面的認(rèn)識。3、A【分析】【解答】根據(jù)題意了解6×7是6個7相加;【分析】了解算式的意義。
故選:A4、C【分析】【解答】四六二十四,即6×4=24,故選C?!痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。5、A【分析】【解答】按郵票的分值來分可以分為3類。故選A。【分析】從圖中可知,郵票的分值分別有200分、100分和80分三種,所以應(yīng)該選擇A。二、填空題(共5題,共10分)6、厘米【分析】【解答】學(xué)生使用的刻度尺的單位為厘米。
【分析】了解測量物體的基礎(chǔ)知識便可知道答案7、529【分析】個位4-5不夠減;向十位借1,14-5=9,十位1被借走剩0,0-8不夠減,向百位借1,10-8=2百位9-1-3=5,所以結(jié)果是529
【分析】鞏固連續(xù)退位減的相關(guān)知識8、【分析】【解答】解:設(shè)三角形點三個頂點處的圓圈內(nèi)所填三數(shù)分別是A;B、C;
由題意可得:
1+2+3+4+5+6+A+B+C=9×3;
21+A+B+C=27
A+B+C=6.
1+2+3=6;
又因為:1+2+6=9;2+3+4=9,1+3+5=9;
所以;三角形點三個頂點處的圓圈內(nèi)所填三數(shù)分別是1;2、3;
那么;1與2中間的數(shù)是6,2與3之間的數(shù)是4,1與3中間的數(shù)是5;
由以上可得:
【分析】根據(jù)題意,設(shè)三角形點三個頂點處的圓圈內(nèi)所填三數(shù)分別是A、B、C;每個邊上的數(shù)加起來就是1+2+3+4+5+6+A+B+C=9×3,然后再進(jìn)一步解答即可.9、4732【分析】【解答】這種類型的題可以利用乘法口訣來計算?!?×()<15”;想3的乘法口訣;
三(四)十二;三(五)十五,要求“<15”,所以應(yīng)該填4?!?×()<30”,想4的。
乘法口訣;四(七)二十八,四(八)三十二,要求“<30”,所以應(yīng)該填7。
【分析】主要測試學(xué)生對表內(nèi)除法的理解和應(yīng)用。10、5869924【分析】【解答】359分是5小時59分;15小時減去8小時等于7小時;3小時減去80分等于100分;9小時加上16小時等于25小時;所以答案分別是①58,②6,③99,④24。
【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和邏輯思維能力,養(yǎng)成思維習(xí)慣。三、判斷題(共6題,共12分)11、×【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知9×5=45,所以題目錯誤【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計算,可得9×5=45是正確的,并非54,題目錯誤12、√【分析】【解答】1米等于100厘米100-50=50(厘米)【分析】熟練掌握1米等于100厘米,然后進(jìn)行運算便可以知道答案正確13、×【分析】【解答】根據(jù)題意計算可得98-49=49;判定這句話是錯誤的;
【分析】根據(jù)題意計算,針對計算結(jié)果進(jìn)行判定。14、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法可知10÷5=2,所以答案為√15、A【分析】【解答】這幅圖應(yīng)該是從學(xué)校的外面拍的。原題說法正確?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗可知,學(xué)校的名字都是寫在外面的,所以這幅圖是從學(xué)校的外面拍的。16、A【分析】【解答】一張床長約22分米。這句話是正確的。【分析】22分米=2米2分米,通常來說床的長度為2米左右,所以這句話是正確的。四、證明題(共5題,共25分)17、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)凸四邊形的定義;分別得出四條邊與其它顧不得位置情況,即可得證;
(2)可知平面上有A、B、C、D、E五點,其中無任意三點共線,必有四點兩兩相交,從而得證.【解析】【解答】證明:(1)順次連接A;B、C、D四點;
由圖形可知AD;BC,CD都在AB延長線的同側(cè);AB,AD,CD都在BC延長線的同側(cè);AB,BC,AD都在CD延長線的同側(cè);AB,BC,CD都在AD延長線的同側(cè).
則四邊形ABCD是凸四邊形.
故平面上線段AC;BD相交;順次連接A、B、C、D四點的線段構(gòu)成凸四邊形.
(2)∵平面上有A;B、C、D、E五點;其中無任意三點共線;
∴必有四點兩兩相交;
∴一定存在四點構(gòu)成凸四邊形.18、略
【分析】【分析】取AB中點G,連接FG交BE于O,連接FB,利用三線合一的性質(zhì)可判斷出△FEB是等腰三角形,然后根據(jù)菱形及平行四邊形的性質(zhì)得出FO,F(xiàn)B是∠EFC的三等分線,繼而可證得結(jié)論.【解析】【解答】證明:取AB中點G;連接FG交BE于O,連接FB,則AD∥FG,BE⊥FG;
∵G是AB中點;
∴O是BE中點;
∴△FEB是等腰三角形(三線合一的性質(zhì));
∴∠EFO=∠BFO;
又∵CF=CD=CB;
∴四邊形BCFG是菱形;
∴∠GFB=∠CFB;
∴FO;FB是∠EFC的三等分線;
∴DEF=∠EFO=∠DEF;
故可得∠EFC=3∠DEF.19、略
【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式,然后把將a1,a2,a3a41這41個數(shù)分為3組,根據(jù)抽屜原理,在第3組數(shù)中,必有兩個數(shù)被11所除的余數(shù)相同,必有兩個數(shù)被13所除的余數(shù)相同,必有兩個數(shù)被14所除的余數(shù)相同,最后證明:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的倍數(shù).【解析】【解答】解:能找到6個數(shù);使它們運算的結(jié)果是2002的倍數(shù).
∵2002=2×7×11×13=11×14×13;
將a1,a2,a3a41這41個數(shù)按如下方法分為3組:
第一組12個數(shù):a1,a2,a3,a12①
第二組14個數(shù):a13,a14,a15a26②
第三組15個數(shù):a27,a28,a29a41③
由抽屜原理;在第①組數(shù)中,必有兩個數(shù)被11所除的余數(shù)相同;
不妨設(shè)為:ai,aj
那么(ai-aj)能被11整除,即(ai-aj)=11×ki(ki為正整數(shù));
同理;在第②組數(shù)中,必有兩個數(shù)被13所除的余數(shù)相同;
不妨設(shè)為:am,an;
那么(am-an)能被13整除,即(am-an)=13×k2(k2為正整數(shù));
同理;在第③組數(shù)中,必有兩個數(shù)被14所除的余數(shù)相同;
不妨設(shè)為:ap,aq;
那么(ap-aq)能被14整除,即(ap-aq)=14×k3(k3為正整數(shù));
這樣,由ai,aj,am,an,ap,aq組成的一個算式:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)
=11×ki×13×k2×14×k3
=2002×ki×k2×k3
∵k1×k2×k3是正整數(shù);故
故(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的整倍數(shù).20、略
【分析】【分析】凸六邊形ABCDEF,并不是一規(guī)則的六邊形,但六個角都是120°,所以通過適當(dāng)?shù)南蛲庾餮娱L線,可得到等邊三角形,進(jìn)而求解.【解析】【解答】解:∵六分別作直線AB;CD、EF的延長線使它們交于點G、H、N.
因為六邊形ABCDEF的六個角都是120°;
所以六邊形ABCDEF的每一個外角的度數(shù)都是60°.
即∠HAF=∠HFA=60°;∠NDE=∠NED=60°;
根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°;得到:∠H=∠N=∠G=60°;
所以△AHF;△BGC、△DNE、△GHN都是等邊三角形.
∵AB=CD;BG=GC,GH=GN;
∴AH=DN;
又∵AH=AF;DN=DE;
∴AF=DE;
∵EN=DN;HN=GN;
∴HE=GD;即AF+FE=DC+CG=6;
所以GC+BC=6;CD+DE=5.
∴AB+AF=CD+DE=5;AF+FE=CD+BC=6;
∴六邊形ABCDEF的周長為(AB+AF)+(AF+FE)+(ED+CD)+(DC+BC)-(AF+CD);
∵AB=CD;
∴AF+CD=AF+AB;
∴六邊形ABCDEF的周長為5+6+6+5-5=17.
故答案為:17.21、略
【分析】【分析】連接AG,過點G作GM⊥AB于M,GN⊥AC于N,GF⊥BC于F.由角平分線的性質(zhì)及逆定理可得GN=GM=GF,AG是∠CAB的平分線;在四邊形AMGN中,易得∠NGM=180°-60°=120°;在△BCG中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可得∠CGB=120°,即∠EGD=120°,∴∠EGN=∠DGM,證明Rt△EGN≌Rt△DGM(AAS)即可得證GE=GM.【解析】【解答】證明:連接AG;過點G作GM⊥AB于M,GN⊥AC于N,GF⊥BC于F.
∵∠A=60°;
∴∠ACB+∠ABC=120°;
∵CD;BE是角平分線;
∴∠BCG+∠CBG=120°÷2=60°;
∴∠CGB=∠EGD=120°;
∵G是∠ACB平分線上一點;
∴GN=GF;
同理;GF=GM;
∴GN=GM;
∴AG是∠CAB的平分線;
∴∠GAM=∠GAN=30°;
∴∠NGM=∠NGA+∠AGM=60°+60°=120°;
∴∠EGD=∠NGM=120°;
∴∠EGN=∠DGM;
又∵GN=GM;
∴Rt△EGN≌Rt△DGM(AAS);
∴GE=GD.五、解答題(共1題,共2分)22、解:(1)37+24=61;61>60;
(2)90-31=59;59<60;
(3)86-19=67;67>60;
(4)15+58=73;73>60;
(5)5×9=45;45<60;
(6)63÷7=9;9<60.
故答案為:。37+24□√90-31□86-1
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