2025年岳麓版八年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖．有關(guān)說法正確的是（）

A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律C.該反應(yīng)前后分子種類未發(fā)生變化D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl22HCl2、下列關(guān)于安全用電知識(shí)敘述中，符合安全要求的是A.家中安裝照明電路時(shí)，開關(guān)接在零線上B.用電器失火時(shí)，先用水滅火，再切斷電源C.家庭電路中電流過大的原因，一定是電路中某處發(fā)生短路D.在山區(qū)遇雷雨時(shí)，不可以靠在巖壁或大樹下避雨3、如圖表示通過測量一段樹枝（例如柳樹）的吸水情況來研究蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置．裝置是連通的；內(nèi)裝有清水；并用白熾燈照射．下列預(yù)測中，不可能成立的是（）

A.該裝置可以定性地研究影響柳樹枝條蒸騰作用速率的因素B.在無風(fēng)且潮濕的空氣中，小氣泡將緩慢地向左移動(dòng)C.在高溫及干燥的空氣中，小氣泡將快速地向左移動(dòng)D.單位時(shí)間內(nèi)消耗水的量，就是該柳樹枝條蒸騰的水量4、一位短跑運(yùn)動(dòng)員的百米成績是10秒，他前5秒跑過45米，則他百米的平均速度是()A.9米/秒B.10米/秒C.4.5米/秒D.20米/秒5、如圖所示的是教室里講臺(tái)下面的電源插板，插座上有一個(gè)開關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的小燈泡）。當(dāng)投影燈L2的插頭插在該插座上，其開關(guān)S2可以控制它。小明斷開或閉合S1、S2時(shí)；記錄現(xiàn)象如下表，則符合事實(shí)的電路圖是圖中的（）

開關(guān)狀態(tài)插座指示燈（L1）投影燈（L2）閉合S1，斷開S2亮不亮閉合S2，斷開S1不亮不亮S1和S2都閉合亮亮A.B.C.D.6、在2016年1月22日召開的北京市兩會(huì)上，如何破解學(xué)生近視率高發(fā)的問題成為了委員們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。下列關(guān)于近視眼的說法不正確的是（）A.眼球的前后徑過長會(huì)造成真性近視B.晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大會(huì)造成假性近視C.近視眼看物體時(shí)成的像在視網(wǎng)膜的前方D.近視眼可以佩戴凸透鏡來矯正評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上使用的心肺機(jī)的功能之一是用“電動(dòng)泵”替代心臟，推動(dòng)血液循環(huán)．如圖所示，當(dāng)線圈中的電流從a流向b時(shí)，線圈的左端為____極，此時(shí)活塞將向____運(yùn)動(dòng)。

8、水是一種重要的資源．

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是____（填“1”或“2”）．

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是____．

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．

①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是____（填字母序號(hào)）．

A．分子質(zhì)量B．分子種類C．分子間隔。

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____（填“變大”、“變小”或“不變”）9、受地形的阻擋，迎風(fēng)坡降水____，背風(fēng)坡降水____。10、將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上往下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，這是因?yàn)樗芰辖z帶了____電荷（選填“同種”或“異種”），使塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是____在物體間轉(zhuǎn)移．

11、對比填空，完成蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)。項(xiàng)目/汽化方式沸騰沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位________汽化程度____________溫度特點(diǎn)____________相同點(diǎn)____________評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)18、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、解答題(共1題，共3分)19、你會(huì)描述天氣嗎？

如：晴﹣這幾天天氣真好；天空藍(lán)極了，有時(shí)候有云飄過來，清風(fēng)徐徐，真舒服．

參考教材42頁，請你在陰、雨、雪、雹、熱、霧、揚(yáng)塵等天氣狀況中任選出兩種進(jìn)行描述，并描述一下上本節(jié)課時(shí)教室外的天氣狀況．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】A；該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)；屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B；由微粒的變化可知；反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，故B錯(cuò)誤；

C；由微粒的變化可知；該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化，故C錯(cuò)誤；

D、該反應(yīng)是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了氯化氫氣體，化學(xué)方程式為：H2+Cl22HCl；故D正確；

故選：D．

【分析】觀察反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型；根據(jù)微粒的變化，分析分子、原子的變化，分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．2、D【分析】【解答】解：A；為保證用電安全；在安裝照明電路時(shí)，開關(guān)接在火線上．A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；水是導(dǎo)體；用電器失火時(shí)，在切斷電源之前，不能用水滅火．B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；家庭電路中電流過大的原因有二：用電器總功率過大；電路發(fā)生短路．C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；在山區(qū)遇雷雨時(shí)；不要靠在巖壁或大樹下避雨，以防遭到雷擊．D選項(xiàng)正確．

故選D

【分析】①在家庭電路中；開關(guān)要與燈泡串聯(lián)并且控制火線；

②水是導(dǎo)體；用電器失火時(shí)，在切斷電源之前，不能用水滅火；

③家庭電路中電流過大的原因有二：用電器總功率過大；發(fā)生短路；

④發(fā)生雷雨時(shí)，要注意避雷，預(yù)防雷擊3、D【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；影響因素有光照；溫度、濕度等．影響植物蒸騰作用的主要因素有：光、溫度、濕度和空氣流動(dòng)情況等．

【解答】解；A；影響蒸騰作用的因素有光照、溫度、濕度；空氣流動(dòng)情況等，利用該裝置可以定性地研究影響柳樹枝條蒸騰作用速率的因素，A不符合題意；

B；在無風(fēng)且潮濕的空氣中；植物的蒸騰作用較緩慢，故小氣泡將緩慢地向左移動(dòng)，B不符合題意；

C；在高溫及干燥的空氣中；植物的蒸騰作用較快，故小氣泡將快速地向左移動(dòng)，C不符合題意；

D、植物吸收的水分，大部分進(jìn)行蒸騰作用，只有少部分進(jìn)行生理活動(dòng)，故單位時(shí)間內(nèi)消耗水的量，并不是該柳樹枝條蒸騰的水量，D符合題意．所以選D4、B【分析】【分析】平均速度等于已知總路程；在求得平均速度。

【解答】根據(jù)由百米成績?yōu)?0s，得知總路程s為100m，時(shí)間t為10s

求得他前5秒跑過45米這句話為干擾項(xiàng)，屬于無用信息。

故選B5、D【分析】【分析】解決此題的最好辦法是結(jié)合表格中的開關(guān)閉合和燈泡亮度情況；在選項(xiàng)中的電路圖檢驗(yàn)，如果一致則選項(xiàng)中的電路圖符合題意，否則不符合．對于這類選擇題，可以適當(dāng)運(yùn)用代入法進(jìn)行排除，省去很多麻煩．

【解答】解：A、當(dāng)閉合開關(guān)S1、斷開S2時(shí)，燈泡L1不亮；所以不符合題意；

B、當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí)，燈泡L2亮；所以不符合題意；

C、當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí)；兩燈泡都亮，所以不符合題意；

D、當(dāng)閉合開關(guān)S1、斷開S2時(shí)，燈泡L1亮，當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí)，燈泡L2不亮，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)；兩燈都亮，與表格完全一致，符合題意；

故選D．6、D【分析】【分析】要解答本題需掌握：近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng)；像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成遠(yuǎn)視眼。遠(yuǎn)視矯正方法，需佩戴凸透鏡。

【解答】A、近視眼的晶狀體變厚，前后徑增長，會(huì)聚能力增強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，將造成真性近視，說法正確，不符合題意；

B、晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大會(huì)造成假性近視，說法正確，不符合題意；

C、近視眼的會(huì)聚能力增強(qiáng)，近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方，說法正確，不符合題意；

D、近視眼的晶狀體變厚，會(huì)聚能力增強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，需要戴凹透鏡進(jìn)行矯正，說法不正確，符合題意。

故選D二、填空題(共5題，共10分)7、N右【分析】【分析】本題為物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用題；題目中給出了必要的信息，應(yīng)注意提取有用信息并結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)求解，由右手螺旋定則可知電磁鐵的磁極，由磁極間的相互作用可知活塞的移動(dòng)方向。

【解答】由右手螺旋定則可知；螺線管左端為N極，此時(shí)同名磁極相對，故活塞右移。

故答案為：N；右。8、2吸附性A，B變大【分析】【解答】解：（1）由電解水裝置示意圖可知；2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體，是氧氣；

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭；其作用是吸附作用；

（3）水變成水蒸氣的過程中是物理變化；分子質(zhì)量和分子種類不變，分子間隔改變；將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，溶劑減少，溶質(zhì)不變，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大．

答案：（1）2；（2）吸附性；（3）①A；B；②變大．

【分析】（1）根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析．水通電分解時(shí)；正極產(chǎn)生的氣體為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生氫氣，兩氣體的體積比為1：2；

（2）根據(jù)活性炭具有吸附性解答；

（3）根據(jù)水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答；根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答.9、多少【分析】【解答】暖濕氣流遇到山脈的阻擋被迫爬升時(shí)；隨著地勢增高，氣溫降低，迎風(fēng)坡容易形成降水，背風(fēng)坡不易形成降水。

【分析】注意區(qū)別迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡。10、同種|電荷【分析】【分析】兩種不同物質(zhì)摩擦?xí)r；由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛能力不同，就會(huì)導(dǎo)致電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移，兩個(gè)物體都帶了電，這就是摩擦起電．塑料細(xì)絲與手摩擦，摩擦起電，手帶了一種電荷，細(xì)絲帶了另一種電荷．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

【解答】解：塑料細(xì)絲與手摩擦；摩擦起電，由于不同的塑料細(xì)絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細(xì)絲蓬散開來．

這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電；塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移．

故答案為：同種；電荷．11、液體表面|液體內(nèi)部和表面|緩慢|劇烈|任何溫度|一定溫度|汽化|吸熱【分析】【分析】要解答此題需掌握蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．主要相同點(diǎn)：都是汽化現(xiàn)象；狀態(tài)都是由液體變成氣體，都吸熱．

主要不同點(diǎn)：蒸發(fā)：是一種在任何溫度下；只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象．沸騰：是一種在一定溫度下、在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象．

【解答】解：蒸發(fā)和沸騰的主要相同點(diǎn)：都是汽化現(xiàn)象；狀態(tài)都是由液體變成氣體，都吸熱．

主要不同點(diǎn)：蒸發(fā)：是一種在任何溫度下；只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象．

沸騰：是一種在一定溫度下；在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象．

故答案為：。項(xiàng)目/汽化方式沸騰沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位液體表面液體內(nèi)部和表面汽化程度緩慢劇烈劇烈溫度特點(diǎn)任何溫度一定溫度一定溫度相同點(diǎn)汽化吸熱吸熱三、判斷題(共6題，共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。