2025年北師大版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷148考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、由Mg（OH）2和MgO組成的混合物，測得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%，取該混合物10g，將其投入200g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，則稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A.4.9%B.9.8%C.14.7%D.19.6%2、下列措施能起到環(huán)境保護(hù)作用的是（）A.禁止飲用工業(yè)酒精B.對化工廠的尾氣和廢液實行達(dá)標(biāo)排放C.禁止鳴放鞭炮D.向食鹽中添加少量碘鹽預(yù)防碘缺乏癥3、建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是（）A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動B.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因為分子變小了C.水電解生成氫氣和氧氣，是因為原子在化學(xué)變化中變了D.不同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有所不同，是因為構(gòu)成物質(zhì)的原子不同4、除去FeSO4溶液中少量的CuSO4；可用的試劑是（）

A.BaCl2溶液。

B.鐵粉。

C.銅粉。

D.NaOH溶液。

5、下列各種實驗儀器或用品中，主要制作材料屬于金屬材料的是()A.B.C.D.6、下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用，敘述錯誤的是（）A.

氧氣用于食品保鮮B.

氮氣充飛艇C.

氮氣用于制化肥D.

稀有氣體制霓虹燈7、下列是某化學(xué)興趣小組對該次活動設(shè)計的4個實驗方案；其中方案一．方案二都合理的是（）

。選項ABCD實驗?zāi)康淖C明醋酸溶液呈酸性檢驗溶液中含有氯離子除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)方案一滴加幾滴酚酞溶液．先加足量稀硝酸，再加硝酸銀溶液加入適量的硝酸鋇溶液，過濾加稀鹽酸看現(xiàn)象方案二用pH試紙檢驗溶液的pH先加足量稀鹽酸，再加硝酸銀溶液加入適量的氯化鋇溶液，過濾加澄清石灰水看現(xiàn)象A.AB.BC.CD.D8、下列有關(guān)健康的說法正確的是（）⑴蛋白質(zhì)、糖、油脂和水都是人體必須的營養(yǎng)素⑵雞蛋是富含蛋白質(zhì)的食品⑶鈣、鐵、鋅、硒等元素是人體必須的微量元素，應(yīng)大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑⑷骨頭湯中含有鈣元素，青少年應(yīng)經(jīng)常食用以防患佝僂?、蔀轭A(yù)防甲狀腺腫大，在食鹽中添加大量的碘元素A.⑴⑵⑷B.⑵⑷⑸C.⑴⑶⑷D.⑴⑵⑷⑸評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、量取18mL的稀鹽酸需要用到的儀器有（）

A.20mL量筒。

B.100mL量筒。

C.膠頭滴管。

D.托盤天平。

10、有氯氣、一氧化碳、甲烷、二氧化碳中的一種或幾種組成的氣體，經(jīng)下列實驗：點燃?xì)怏w在火焰上方罩一只干燥而冷的燒杯，內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，再換罩一只內(nèi)壁有澄清石灰水的燒杯，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．由此可推斷出的結(jié)論是（）A.氣體中一定有氫氣B.氣體中一定有二氧化碳C.氣體中可能有一氧化碳D.至少有一種氣體組成11、煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2，用NaOH、Na2SO3溶液可將90%以上的SO2吸收，涉及的反應(yīng)有：①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；②Na2SO3+SO3+H2O═2NaHSO3；③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O，下列說法中，不正確的是（）A.反應(yīng)①和③都屬于復(fù)分解反應(yīng)B.三個反應(yīng)中硫元素的化合價都沒有改變C.可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na2SO3D.反應(yīng)①說明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)12、下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列對圖示反應(yīng)的理解中，錯誤的是A.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)B.參加反應(yīng)的物質(zhì)量比為17﹕32C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)13、將有機(jī)物R和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃；測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．

。物質(zhì)R氧氣二氧化碳水反應(yīng)前質(zhì)量/g2.310.0反應(yīng)后質(zhì)量/gX5.24.4Y下列說法正確的是（）

A.X的值為0

B.R的化學(xué)式為C2H6

C.該反應(yīng)中CO2與H2O的化學(xué)計量數(shù)之比為2：3

D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、以下是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖Ⅰ．檢查裝置氣密性Ⅱ．傾倒液體藥品Ⅲ．收集二氧化碳Ⅳ．過濾Ⅴ．二氧化碳的驗滿。

按評分標(biāo)準(zhǔn)；每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小明得了3分．請按要求完成下表：

。失分操作的編號________失分的原因________15、在實驗室取用藥品時，試劑瓶蓋應(yīng)____在桌上，取用粉末狀固體（或小顆粒）時，應(yīng)用____，取用塊狀固體（或大顆粒）時，應(yīng)用____，取用液體藥品時，細(xì)口瓶的標(biāo)簽應(yīng)____．16、一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì)，某研究小組為了探究氫氧化鈉的變質(zhì)純度，作出如下猜想：猜想一、可能部分變質(zhì)，固體是NaOH和Na2CO3的混合物；猜想二、可能全部變質(zhì)，固體是Na2CO3．

(1)首先對固體的成分進(jìn)行確定．取少量固體于試管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，靜置后取上層溶液，再加入CuSO4溶液；產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀．根據(jù)實驗現(xiàn)象，可判斷____________是正確的．

(2)稱取10.6克該固體樣品于錐形瓶中；加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，直至過量，得到數(shù)據(jù)如表：

。樣品質(zhì)量反應(yīng)前總質(zhì)量反應(yīng)后總質(zhì)量10.6克148.5克146.3克計算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

(3)請你分析，一定質(zhì)量的NaOH固體，變質(zhì)前后與足量的稀鹽酸反應(yīng)，變質(zhì)前生成NaCl的量____________(填“大于”、“等于”、或“小于”)變質(zhì)后生成NaCl的量．17、如圖rm{1}是實驗室常用的一些裝置。

rm{(1)}實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是______rm{(}填字母rm{)}

rm{(2)}用裝置rm{A}與rm{C}連接制取并收集氧氣，則裝置rm{A}中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

rm{(3)SO_{2}}通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨。實驗室用圖rm{2}裝置收集一瓶干燥的rm{SO_{2}}裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是______rm{隆煤}______rm{隆煤}______rm{隆煤}______rm{隆煤e(}填字母rm{)}裝置中的rm{X}是______。18、請從rm{C}rm{H}rm{O}rm{Cu}四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上rm{.(1)}常溫下；無色無味的液體______；

rm{(2)}黑色固體氧化物______；

rm{(3)}會造成溫室效應(yīng)的氣體是______．19、鐵具有可變的化合價，將14.4g草酸亞鐵（FeC2O4）在隔絕空氣的條件下加熱分解，最終可得到7.2g鐵的氧化物，則該鐵的氧化物是____．20、（2012春?郴州期末）如圖是某大理石雕像分別攝于1908年、1969年的兩幅圖片，雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問題是____，形成該污染的主要有害氣體是____，主要來自于____；為解決這一環(huán)境污染問題，你的建議是：

（1）____；

（2）____．21、化學(xué)成為一門獨立的學(xué)科，凝聚了許多科學(xué)家的心血，如我國的____發(fā)明了聯(lián)合制堿法，我國的____教授對很多元素的相對原子質(zhì)量的測定做了杰出貢獻(xiàn)．22、圖中的分別表示兩種不同的原子，其中能表示單質(zhì)的是____（填序號，下同）能表示化合物的是____能表示混合物的是____．

評卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)23、酶對于人體有重要作用，故也是一種營養(yǎng)素．____．評卷人得分五、實驗題(共1題，共6分)24、為了節(jié)省能源和減少燃料燃燒對大氣的污染；我國大力推廣“車用乙醇汽油”．所謂乙醇汽油就是在汽油里加入適量乙醇混合而成的一種燃料．

（1）乙醇燃燒不完全時，有CO生成．用上圖裝置驗證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2、和H2O，可將乙醇燃燒產(chǎn)物依次通過____（按氣流從左到右順序填裝置編號）．

（2）實驗時可觀察到裝置2中A瓶中的溶液變渾濁．A瓶溶液的作用是____，B瓶溶液的作用是____，C瓶溶液的作用是____．

（3）裝置3的作用是____；裝置1中所盛的是____溶液，作用是____．

（4）裝置4中所盛的固體藥品是____，可以驗證的產(chǎn)物是____，尾氣應(yīng)如何處理？____．評卷人得分六、簡答題(共1題，共6分)25、表是rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}的溶解度數(shù)據(jù)rm{.}請回答下列問題：

。溫度rm{/隆忙}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{100}rm{100}溶解度rm{/g}rm{Ca(OH)_{2}}rm{0.19}rm{0.17[}rm{0.14}rm{0.12}rm{0.09}rm{0.08}rm{NaOH}rm{31}rm{91}rm{111}rm{129}rm{313}rm{336}rm{336}rm{(1)}要想把一瓶接近飽和的rm{Ca(OH)_{2}}溶液變成飽和溶液，具體措施有：rm{壟脵}加入氫氧化鈣rm{壟脷}升高溫度rm{壟脹}降低溫度rm{壟脺}加入水rm{壟脻}蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度rm{壟脼}加入生石灰rm{.}其中措施正確的是______rm{.陋隴}

A.rm{壟脷壟脺壟脼B.壟脹壟脺C.壟脵壟脹壟脻壟脼D.壟脵壟脷壟脻壟脼陋隴}

rm{(2)20隆忙}時，rm{191g}飽和rm{NaOH}溶液，蒸發(fā)rm{10g}水后，再降溫到rm{20隆忙}可析出rm{NaOH}晶體的質(zhì)量為______．

rm{(3)}現(xiàn)有rm{20隆忙}時rm{Ca(OH)_{2}}的飽和溶液rm{(}甲溶液rm{)}向其中加入一定量rm{CaO}后得到的溶液rm{(}乙溶液rm{)}此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙______甲rm{(}填“rm{>}”、“rm{<}”或“rm{=}”rm{)}．

rm{(4)}現(xiàn)有rm{60隆忙}時含rm{Ca(OH)_{2}}和rm{NaOH}兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的rm{NaOH}晶體；應(yīng)采取的物理方法是______．

rm{(5)20隆忙}時，欲測定rm{NaOH}溶液的rm{pH}若先將rm{pH}試紙用蒸餾水潤濕，再進(jìn)行測定，則所測溶液的rm{pH}______rm{(}填“偏大”、“偏小”或“不受影響”rm{)}．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】由Mg（OH）2和MgO組成的混合物與適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，根據(jù)鎂元素的質(zhì)量守恒來解答．【解析】【解答】解：因Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O，MgO+H2SO4═MgSO4+H2O；

混合物恰好完全反應(yīng)，則混合物中鎂元素的質(zhì)量等于MgSO4中鎂元素的質(zhì)量；

設(shè)稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為x；則。

Mg～H2SO4～MgSO4

2498120

10g×48%x

解得x=19.6g

稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：=9.8%

故選B．2、B【分析】【分析】禁止飲用工業(yè)酒精、向食鹽中添加少量碘鹽預(yù)防碘缺乏癥屬于食品安全問題；對化工廠的尾氣和廢液實行達(dá)標(biāo)排放能夠起到環(huán)境保護(hù)作用；可減少燃放鞭炮，而不能禁止；【解析】【解答】解：A；禁止飲用工業(yè)酒精屬于食品安全問題；故不符合題意；

B；對化工廠的尾氣和廢液實行達(dá)標(biāo)排放能夠起到環(huán)境保護(hù)作用；符合題意；

C；可減少燃放鞭炮；而不能禁止，故不符合題意；

D；向食鹽中添加少量碘鹽預(yù)防碘缺乏癥屬于食品安全問題；故不符合題意；

故選B3、A【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品；是因為毒品中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴(kuò)散，使緝毒犬聞到毒品氣味，故選項解釋正確．

B；10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL；是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋錯誤．

C；水電解生成氫氣和氧氣；是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋錯誤．

D；不同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有所不同；是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，故選項解釋錯誤．

故選：A．4、B【分析】

除雜的條件：①能夠除去雜質(zhì)；②不能帶入新的雜質(zhì)；③不能與想要的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．

A；氯化鋇溶液可以和硫酸亞鐵生成硫酸鋇和氯化亞鐵；因此不符合除雜的條件，故A不符合條件．

B；鐵和硫酸銅生成硫酸亞鐵和銅；然后過濾，就可以得到純凈的硫酸亞鐵溶液，故B符合條件．

C；銅不會和硫酸銅反應(yīng)；所以無法除去雜質(zhì)，故C不符合條件．

D；硫酸亞鐵和氫氧化鈉生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鈉；因此不符合條件，故D不符合條件．

故選B．

【解析】【答案】除雜的條件：①能夠除去雜質(zhì)；②不能帶入新的雜質(zhì)；③不能與想要的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．

5、C【分析】略【解析】rm{C}6、A【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途來回答此題．

A；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；

B；根據(jù)氮氣的密度小且化學(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行解答；

C；氮氣是工業(yè)上生產(chǎn)氮肥的重要原料；

D、根據(jù)稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光判斷．【解析】【解答】解：A；氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；不能用于食物保鮮，故A錯誤；

B；氮氣的密度小且化學(xué)性質(zhì)不活潑；所以氮氣可用來填充飛艇，故B正確；

C；氮氣是工業(yè)上生產(chǎn)氮肥的重要原料；故C正確；

D；稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光；能夠制霓虹燈，故D正確．

故選A．7、D【分析】【分析】A；酸性溶液不能使酚酞變紅；酸性溶液的pH小于7．

B；檢驗氯離子的存在一般選擇硝酸銀與稀硝酸；加入鹽酸會引入氯離子．

C；除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉；加入適量的硝酸鋇溶液，這一過程會引入硝酸根這種新的離子．

D、檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，主要是檢驗是否含有碳酸鈉，加入鹽酸會產(chǎn)生氣泡，加入石灰水會生成沉淀．【解析】【解答】解：A；酸性溶液不能使酚酞變紅；pH小于7，故使酚酞不能檢驗溶液的酸性，用pH試紙可以檢驗醋酸呈酸性，故此選項錯誤．

B；檢驗氯離子的存在一般選擇硝酸銀與稀硝酸；加入鹽酸會引入氯離子無法獲知氯離子的來源，故此選項錯誤．

C；除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉；加入適量的硝酸鋇溶液過濾這一過程會引入硝酸根離子這種新的雜質(zhì)離子，而加入氯化鋇則既能除掉硫酸根又不會引入新的雜質(zhì)，故此選項錯誤．

D；檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)；主要是檢驗是否含有碳酸鈉，也就是檢驗碳酸根的存在，由于碳酸根加入鹽酸會產(chǎn)生氣泡，加入石灰水會生成沉淀，故兩種方式均可行，故此選項正確．

故選D．8、A【分析】鈣不是微量元素，而且也不能大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑；在食鹽中不能添加大量的碘元素，應(yīng)該適量添加【解析】【答案】A二、多選題(共5題，共10分)9、AC【分析】

實驗中應(yīng)根據(jù)所取液體的體積；盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，分次量取會引起誤差，所以量取18mL的稀鹽酸應(yīng)選用20mL的量筒；在量取18mL的稀鹽酸時，傾倒至接近18mL時，改用膠頭滴管滴加水，以提高精確度，減少誤差．

故選AC．

【解析】【答案】量取液體時要用到量筒和膠頭滴管．選取量筒時；從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程．

10、CD【分析】

A；氣體中不一定有氫氣；因為甲烷燃燒也能生成水．故錯誤；

B；氣體中不一定有二氧化碳；因為甲烷、一氧化碳燃燒能生成二氧化碳．故錯誤；

C；氣體中可能有一氧化碳；因為一氧化碳燃燒能生成二氧化碳．故正確；

D；至少有一種氣體組成；因為如果只有甲烷也能出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象．故正確．

故選CD．

【解析】【答案】一氧化碳燃燒能生成二氧化碳；甲烷燃燒能生成二氧化碳和水，點燃?xì)怏w在火焰上方罩一只干燥而冷的燒杯，內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)說明有水生成，再換罩一只內(nèi)壁有澄清石灰水的燒杯，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說明有二氧化碳生成．

11、AB【分析】解：A；反應(yīng)①發(fā)生的不是復(fù)分解反應(yīng)；因為反應(yīng)不是兩種化合物簡單的交換成分．故選項錯誤；

B、NaHSO3中硫元素的化合價是+4．故選項錯誤；

C、可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na2SO3．故選項正確；

D、反應(yīng)①說明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)．故選項正確．

故選AB．

復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分；生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)；由反應(yīng)過程可知，亞硫酸鈉可以循環(huán)使用；在化合物中元素的化合價代數(shù)和為零；二氧化碳和二氧化硫具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)類型、元素化合價求法等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．【解析】【答案】AB12、AB【分析】試題分析：根據(jù)圖示可知，該反應(yīng)為：4NH3+3O2===6H2O+2N2A．反應(yīng)物和生成物中各有一種單質(zhì)，此項錯誤。B．根據(jù)化學(xué)方程式可計算出參加反應(yīng)的兩物質(zhì)量比為17﹕24，此項錯誤。C．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變，此項正確。D．該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的特點，屬于置換反應(yīng)。此項正確。所以應(yīng)選AB項?？键c：微觀模型圖【解析】【答案】AB13、AC【分析】

A；因為氧氣未耗盡；所以R的量不足，X=0，故A正確；

B、因為反應(yīng)物R為2.3克，生成二氧化碳4.4，則可知二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量為4.4××100%=1.2克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物R中的碳元素質(zhì)量=1.2克，C%=而C2H6中C%=故B不符合；

C、因為反應(yīng)物R為2.3克和氧氣10-5.2=4.8克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳4.4，所以生成的水為2.7克，設(shè)CO2與H2O的化學(xué)計量數(shù)分別為x，y，x：y=2：3，故C正確；

D；因為反應(yīng)物為R和氧氣；所以不是分解反應(yīng)，故D錯誤．

故選A；C．

【解析】【答案】因為氧氣剩余；所以R的量不足，X=0；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，可計算Y的值；先計算出二氧化碳和水中的氧元素的質(zhì)量，與消耗的氧氣的質(zhì)量比較，推測R中是否含有氧元素；根據(jù)二氧化碳和水的質(zhì)量，可推測其化學(xué)計量數(shù)；因為反應(yīng)物為R和氧氣，所以不是分解反應(yīng)．

三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】【分析】根據(jù)傾倒液體時的注意事項分析解答；根據(jù)二氧化碳驗滿時的方法分析解答．【解析】【解答】解：傾倒液體時；取下瓶塞要倒放在桌面上；二氧化碳驗滿時，木條要放在集氣瓶口．

故答案為：。錯誤操作的編號ⅡⅤ錯誤的原因瓶塞沒有倒放桌面燃著的小木條沒有放在瓶口15、略

【分析】【分析】主要是對藥品取用時工具的考查，對于塊狀、粉狀以及液體使用時的儀器及操作要領(lǐng)的分析．【解析】【解答】解：液體藥品取用時應(yīng)注意：試劑瓶蓋取下后倒放桌上；傾倒藥品標(biāo)簽朝向手心．

粉末狀固體藥品用藥匙取用；塊狀及密度大金屬顆粒用鑷子夾取；裝入試管時，應(yīng)把試管橫放，把藥品送入試管口后再把試管慢慢豎起．

故答案為：倒放；藥匙；鑷子；朝向手心．16、略

【分析】解：(1)根據(jù)題意知，該固體溶液中含有CO32-和OH-，所以這瓶久置的氫氧化鈉固體是NaOH和Na2CO3的混合物．

故填：猜想一；

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量；其質(zhì)量為：148.5g-146.3g=2.2g；

B；設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

10644

x2.2g

=

解得：x=5.3g

該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=50%

答：該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%；

(3)變質(zhì)前后鈉元素質(zhì)量不變；所以一定質(zhì)量的NaOH固體，變質(zhì)前后與足量的稀鹽酸反應(yīng)，變質(zhì)前生成NaCl的量等于(填“大于”；“等于”、或“小于”)變質(zhì)后生成NaCl的量．

故填：等于．【解析】猜想一;等于17、BD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑cdba濃硫酸【分析】解：rm{(1)}碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該用rm{B}裝置作為發(fā)生裝置；

二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用rm{D}裝置收集。

故填：rm{BD}

rm{(2)}用裝置rm{A}制取氧氣時，試管口有一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

故填：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是：通過rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}導(dǎo)管把二氧化硫?qū)朐噭┢恐羞M(jìn)行干燥，通過rm{(3)}導(dǎo)管導(dǎo)出后，通過rm{c}導(dǎo)管導(dǎo)入集氣瓶中收集，為了防止二氧化硫逸出擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境，應(yīng)該把rma9hn0u9導(dǎo)管連接到rm導(dǎo)管上；通過水吸收逸出的二氧化硫；

裝置中的rm{a}是濃硫酸；用來干燥二氧化硫。

故填：rm{e}rm{X}rm{c}rm4vp4f64濃硫酸。

rm實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；

二氧化碳能夠溶于水；密度比空氣大；

rm{a}高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；

為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；通常在試管口塞一團(tuán)棉花；

rm{(1)}濃硫酸具有吸水性；可以用作某些氣體的干燥劑。

合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。rm{(2)}【解析】rm{BD}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{c}rmwau4iu5rm濃硫酸rm{a}18、略

【分析】解：rm{(1)}水是常溫下無色無味的液體，其化學(xué)式為：rm{H_{2}O.}

rm{(2)}氧化銅是黑色固體氧化物，其化學(xué)式為：rm{CuO}．

rm{(3)}會造成溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳，其化學(xué)式為：rm{CO_{2}}．

故答案為：rm{(1)H_{2}O}rm{(2)CuO}rm{(3)CO_{2}}．

首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)題目所提供的元素；書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．【解析】rm{H_{2}O}rm{CuO}rm{CO_{2}}19、略

【分析】【分析】根據(jù)將14.4g草酸亞鐵（FeC2O4）在隔絕空氣的條件下加熱分解，最終可得到7.2g鐵的氧化物，由化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計算出草酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后鐵元素質(zhì)量不變，則可知7.2g鐵的氧化物中鐵元素的質(zhì)量，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：14.4g草酸亞鐵（FeC2O4）含鐵元素的質(zhì)量為14.4g×100%=5.6g．

將14.4g草酸亞鐵（FeC2O4）在隔絕空氣的條件下加熱分解；最終可得到7.2g鐵的氧化物，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后鐵元素質(zhì)量不變，則7.2g鐵的氧化物中鐵元素的質(zhì)量為5.6g；則該氧化物中氧元素的質(zhì)量為7.2g-5.6g=1.6g．

則該氧化物的分子中鐵原子和氧原子的個數(shù)比為：=1：1；即該鐵的氧化物的化學(xué)式為：FeO．

故答案為：FeO．20、略

【分析】【分析】雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問題是酸雨；然后根據(jù)酸雨的形成及危害提出解決的建議．【解析】【解答】解：雕像的嚴(yán)重腐蝕反映出最主要的環(huán)境污染問題是酸雨；

酸雨分為硝酸型酸雨和硫酸型酸雨；煤的燃燒生成二氧化硫引起的是硫酸型酸雨，汽車尾氣的排放產(chǎn)生二氧化氮引起的是硝酸型酸雨．減少酸雨的形成，也就是盡量減少酸性氣體的排放，如：①限制含硫煤的使用②化工廠尾氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放③使用綠色能源④汽車尾氣經(jīng)處理后排放等．

答：此圖反映出的環(huán)境污染問題是：酸雨；SO2、NO2；煤的燃燒。

可提出的建議：（1）限制含硫煤的使用；（2）化工廠尾氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放③使用綠色能源④汽車尾氣經(jīng)處理后排放．21、略

【分析】【分析】根據(jù)我國化學(xué)家對化學(xué)發(fā)展的杰出貢獻(xiàn)來分析解答．【解析】【解答】解：“聯(lián)合制堿法”又稱侯氏制堿法；是由我國科學(xué)家侯德邦改進(jìn)索爾維法而摸索出的新的制取純堿的方法．張青蓮教授主持測定了銦；銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值．

故答案為：侯德榜；張青蓮．22、略

【分析】

在A中只有一種分子；且分子是由兩種不同的原子構(gòu)成，則A中表示的為化合物；B中黑球代表的原子構(gòu)成一種分子，白球代表的原子構(gòu)成一種分子，則B中有兩種分子，表示的為混合物；在C中只有一種原子，原子構(gòu)成分子，則表示的為單質(zhì)；

故答案為：C；A；B．

【解析】【答案】根據(jù)習(xí)題的信息可以看出兩種不同的球分別表示兩種不同的原子；在單質(zhì)中只有一種元素組成，則單質(zhì)分子中只有一種原子構(gòu)成的分子；在化合物中至少含有兩種元素，則化合物的分子可由兩種不同原子構(gòu)成；而混合物中至少含有兩種微粒．

四、判斷題(共1題，共8分)23、×【分析】【分析】根據(jù)酶對于人體有重要作用，是一種重要的催化劑進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：酶對于人體有重要作用；是一種重要的催化劑，而不是營養(yǎng)素，故錯誤．

故答案為：×．五、實驗題(共1題，共6分)24、略

【分析】【分析】解這類題時首先要考慮這些物質(zhì)有無直接的檢驗方法．如，用無水硫酸銅檢驗水；用石灰水檢驗二氧化碳等．當(dāng)需要檢驗一氧化碳時，一定要先除凈（要檢驗）二氧化碳，然后再通過灼熱氧化銅．最后用石灰水檢驗是否生成了二氧化碳；一氧化碳污染空氣要將一氧化碳點燃防止污染空氣．【解析】【解答】解：驗證CO、CO2、和H2O時；先驗證水后驗證二氧化碳，除凈二氧化碳（避免對一氧化碳的驗證產(chǎn)生干擾）最后驗證一氧化碳；

所以裝置4所盛的是無水硫酸銅（或CuSO4），無水硫酸銅是白色，吸水后呈藍(lán)色．故如果裝置4所盛的藥品變成藍(lán)色，則說明乙醇燃燒產(chǎn)物有H2O；

裝置2中，氣體通過A瓶時，二氧化碳可與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故如果A中有沉淀生成，則證明乙醇燃燒產(chǎn)物有CO2；如果乙醇燃燒產(chǎn)物有CO2，且在A瓶中沒有反應(yīng)完，則剩余的二氧化碳?xì)怏w還可與B瓶中的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，這樣，就可以除去CO2；如果二氧化碳過B瓶沒有被除盡，則通過C瓶時，還會有沉淀生成．故C瓶的作用是驗證混合氣體中的CO2是否已被除盡；

此時，乙醇燃燒產(chǎn)物中的CO、CO2、H2O就只剩下CO了．在把剩余氣體通過裝置3；因為一氧化碳在加熱的條件下，可與氧化銅發(fā)生還原反應(yīng)，還原出Cu；

裝置1的瓶中是澄清的石灰水；讓氣體繼續(xù)通過裝置1，如果有沉淀生成，則證明乙醇燃燒產(chǎn)物有CO（因為一氧化碳與氧化銅反應(yīng)，生成Cu和二氧化碳，二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁）；

最后氣體如有剩余；則是一氧化碳?xì)怏w（有毒，可燃燒），故可以點燃去除，也可收集作為燃料．

故答案為：（1）④②③①．

（2）驗證CO2存在；除去混合氣體中的CO2；驗證混合氣體中的CO2是否已被除盡．

（3）將CO氧化成CO2；澄清石灰水[或氫氧化鈣