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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版一年級語文下冊階段測試試卷333考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機(jī)B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢2、幾號小魚頭上e讀的是二聲的是()。A.B.C.D.3、下面的字筆畫和其它不同的是()。A.開B.公C.許D.不4、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü5、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.806、5的相反數(shù)是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×109評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、看圖填補(bǔ)拼寫所缺音節(jié)。①________②________③shēn____shǒu8、寫出zhchshr四個(gè)聲母與韻母i的合拼的四個(gè)音節(jié)。

zh:________________

ch:________________

sh:________________

r:________________9、選一選。

回應(yīng)答應(yīng)。

①____了別人的事情就要做到。

②他收不到任何的____。10、聯(lián)想圖片寫出對應(yīng)的平舌聲母。

①____②____③____11、比一比;組成詞語,不會寫的字用拼音代替。

共____洪____

林____木____

王____土____12、看拼音寫漢字;再讀句子。

zhǐ____kànjiàn____閃閃的xīnɡxinɡ____藍(lán)藍(lán)的天。13、看拼音;寫詞語。

丁大yǒng____跑dé____真kuài____lǐ____小wén____評卷人得分三、書寫(共6題,共12分)14、抄句子;體味情感。

我最喜歡夏天滿地的鮮花。15、照樣子;寫一寫。

bpmfbōpōmōfō

16、抄句子;體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。17、抄句子;體味情感。

四海無閑田;農(nóng)夫猶餓死。

18、描紅。

姐河借呢呀哪。19、抄寫句子;體會情感。

我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會變黑嗎?”。。評卷人得分四、連詞成句(共1題,共6分)20、給下列詞語排排隊(duì)評卷人得分五、翻譯(共2題,共16分)21、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____22、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對歇后語的掌握,學(xué)生要學(xué)會理解。2、B【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,A和B要區(qū)別開。A降B揚(yáng),故選B。

【點(diǎn)評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。3、C【分析】【分析】開公不都是4畫;許是6畫,故選C。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對生字的筆畫的掌握。4、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案選D

【點(diǎn)評】本題考查單韻母i和ü的占格。5、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.6、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.

故選:C.二、填空題(共7題,共14分)7、qíchēdúshūchū【分析】【分析】生活中有很多事物是發(fā)平翹舌音;平時(shí)表達(dá)要特別注意。

【點(diǎn)評】本題考查平翹舌音拼讀方法,練習(xí)寫音節(jié)。8、zhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìshīshíshǐshìrīrírǐrì【分析】【分析】四個(gè)翹舌音與單韻母i相拼構(gòu)成了音節(jié);并且是整體認(rèn)讀音節(jié),標(biāo)調(diào)時(shí)i上點(diǎn)應(yīng)該去掉。

【點(diǎn)評】本題考查zhchshr與i相拼成整體認(rèn)讀音節(jié)。9、答應(yīng)回應(yīng)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握;學(xué)生要學(xué)會辨析詞義?;貞?yīng),回復(fù)。答應(yīng),承諾別人的事情。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的掌握,學(xué)生要學(xué)會辨析詞義。10、zcs【分析】【分析】根據(jù)已給圖片,字的聲母為z,人在做刺的動作;刺的聲母為c,蠶在吐絲,絲的聲母為s。

【點(diǎn)評】本題考查三個(gè)平舌音的使用。11、共同洪水樹林木頭王八土地【分析】【分析】考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。共同;一起擁有的。洪水是由暴雨;急驟融冰化雪、風(fēng)暴潮等自然因素引起的江河湖海水量迅速增加或水位迅猛上漲的水流現(xiàn)象。樹林,樹木聚集、多的地方。木頭,木塊。王八,最初是鱉的俗稱,后來是龜和鱉的統(tǒng)稱。土地,我們所踩的腳下的地方都是土地。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)對比。12、只看見星星【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天;

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要會讀拼音,理解句子。13、勇得快李文【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。勇;勇敢。跑的真快,得,助詞。李,姓氏。文,名字。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生要學(xué)會掌握。三、書寫(共6題,共12分)14、我最喜歡夏天滿地的鮮花。【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小作者對于滿地鮮花的喜愛之情,更深一步的表現(xiàn)出小作者對于大自然的喜愛之情。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的小作者學(xué)習(xí),喜愛大自然、喜愛大自然的花花草草。15、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四線三格里書寫b和f時(shí)占一二格;書寫p時(shí)占三四格,書寫m是占中格,音調(diào)寫在第一格。

【點(diǎn)評】本題考查bpmf四個(gè)聲母和調(diào)號在四線三格里的規(guī)范書寫。16、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小作者對于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感,同時(shí)也能夠體會到小作者希望像爸爸那樣喜好學(xué)習(xí),我們也要向文中的爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)勤學(xué)的好孩子。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,并向文中的爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。17、四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味四海之內(nèi)雖然都種植莊稼,但是農(nóng)夫仍然會存在餓死的狀態(tài),進(jìn)一步體味到地主對農(nóng)民的剝削。

【點(diǎn)評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,進(jìn)一步體味農(nóng)夫生活的不容易。18、姐河借呢呀哪【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“姐;河、借、呢、呀”是左右結(jié)構(gòu);“哪”是左中右結(jié)構(gòu)。書寫詞語時(shí),要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會變黑嗎?”【分析】【分析】通過對這句話的抄寫;在注重字形書寫的同時(shí),我們更加能體會到小作者體諒奶奶辛勞的心情,我們在之后的學(xué)習(xí);生活中也要向小作者學(xué)習(xí),不要讓家長為我們操心。

【點(diǎn)評】通過抄寫文中體現(xiàn)作者感情的語句,在鍛煉學(xué)生漢字書寫的同時(shí),更加對文中思想感情的體味,激發(fā)學(xué)生向文中小作者學(xué)習(xí)的心情。四、連詞成句(共1題,共6分)20、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。五、翻譯(共2題,共16分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?/p>

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